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讀完一本名著以后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感1
寒假里，老師給我買(mǎi)了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書(shū)，書(shū)名叫《非洲歷險(xiǎn)記》，是數(shù)學(xué)家李毓佩的作品。
我非常喜歡數(shù)學(xué)，一聽(tīng)是數(shù)學(xué)類(lèi)的書(shū)，我就迫不及待的閱讀這本書(shū)。這本書(shū)仿佛把帶進(jìn)一個(gè)童話(huà)世界里。李毓佩爺爺以童話(huà)的形式把數(shù)學(xué)復(fù)雜的知識(shí)講的通俗易懂。有趣的'童話(huà)情節(jié)讓枯燥無(wú)味的運(yùn)算變得有靈魂。不再似丈二和尚——摸不著頭腦。從中我學(xué)會(huì)一些數(shù)學(xué)知識(shí)。
這本書(shū)的主人公是酷酷猴，它與花花兔接受黑猩猩、大猩猩和非洲獅王的邀請(qǐng)下，走進(jìn)了一段有趣的非洲之旅。酷酷猴雜非洲中與這些大動(dòng)物斗智斗勇，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，酷酷猴不怕困難，使用數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。因?yàn)榭峥岷飷?ài)數(shù)學(xué)，每次有困難時(shí)總有數(shù)學(xué)知識(shí)化險(xiǎn)為夷，所以數(shù)學(xué)是酷酷猴的制勝法寶。
有一次，黑猩猩跟酷酷猴打了一個(gè)賭讓酷酷猴繞森林一圈，來(lái)到大蛇一關(guān)，原來(lái)蛇是紅毛、瘦子、禿子養(yǎng)的，他們?nèi)齻�(gè)各養(yǎng)了眼鏡蛇、銀環(huán)蛇、蟒蛇。問(wèn)酷酷猴三種品種一共100條蛇，每一類(lèi)品種最多多少只？酷酷猴思考了，馬上解開(kāi)了這道題，100除以3等于33只余下1只。從這里看出：有智慧的人，才是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得數(shù)學(xué)里有這么多奧妙，以后我要加倍努力將數(shù)學(xué)學(xué)好。
《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感2
書(shū)是我們最好的朋友，它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一本書(shū)的好壞不僅對(duì)一個(gè)人很重要，它也是一個(gè)國(guó)家生存和發(fā)展的根本。唯有書(shū)才能教會(huì)我們做人的道理，唯有書(shū)才能讓你充滿(mǎn)智慧，唯有書(shū)才能指引你走向正確的`道路。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們終身的教師。
《非洲歷險(xiǎn)記》是一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)，這本書(shū)改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的看法，這本書(shū)讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，看了都舍不得放手。這本書(shū)以童話(huà)故事的形式，將抽象，枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)，講的深入淺出，讀起來(lái)輕松自如，它提倡調(diào)動(dòng)少年兒童的感情因素，讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。這本書(shū)共有三冊(cè)，每一冊(cè)有十二個(gè)故事，分別都有一個(gè)數(shù)學(xué)公式。這本書(shū)中的主人公黑猩猩和酷酷猴在非洲歷險(xiǎn)的過(guò)程中遇到了各種挫折，各種困難都和他的朋友們一起克服，還讓我懂得了無(wú)論遇到什么困難都要勇敢的去面對(duì)，都要和朋友們一起去克服，要和諧共處，團(tuán)結(jié)一致，不能有一點(diǎn)背叛，要有福共享，有難同當(dāng)。
啊！真是書(shū)中自有黃金屋啊！
《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感3
《非洲歷險(xiǎn)記》這本書(shū)是我國(guó)著名科普作家李毓佩教授，他用十分擅長(zhǎng)的少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話(huà)故事形式，將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)，講得深入淺出。
本書(shū)圍繞著主人公花花兔和酷酷猴來(lái)寫(xiě)的。分成了“智斗黑猩猩”、“尋找打怪物”、“非洲獅王”這三大部分展開(kāi)描寫(xiě)。
第一部分主要講了花花兔和酷酷猴收到了一封來(lái)自非洲的信，上面寫(xiě)著聽(tīng)聞酷酷猴聰明過(guò)人，數(shù)學(xué)好，我們黑猩猩想與你切磋切磋。就這樣它們就有一段新的.旅程。
第二部分講了大怪物向酷酷猴邀戰(zhàn)，地址是一直向北走“氣死猴“公里，酷酷猴以自己的聰明才智算了出來(lái)，氣=7，死=1，猴=3.
第三部分講了酷酷猴與花花兔一起走的時(shí)候，非洲獅王梅森去做客。
這就是非洲歷險(xiǎn)記的內(nèi)容，哦！對(duì)了，你們知道它們?yōu)槭裁唇谢ɑㄍ门c酷酷猴嗎？花花兔因?yàn)樘貏e愛(ài)穿花衣服，頭上還愛(ài)插幾朵小花，所以大家交它花花兔。酷酷猴何許人也？酷酷猴是一只小獼猴，這只小獼猴可小看不得，，它聰明過(guò)人，身手敏捷。酷酷猴有兩酷：穿著入時(shí)，名牌T恤加牛仔褲，這是一酷；二酷是計(jì)算速度奇快，解題思路獨(dú)特，數(shù)學(xué)特別好。因此同伴就把這只小獼猴叫酷酷猴。
《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感4
７月１２日，我看了一本有趣的書(shū)，名叫《非洲草原歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)講述了三個(gè)韓國(guó)小學(xué)生（多利、里娜和蒙志）先向熱帶草原出發(fā)，但由于運(yùn)氣不好，在草原上被兩名非法狩獵者遺棄在草原上。夕陽(yáng)落山時(shí)，他們親眼看見(jiàn)了一只豹子捕食迷路的羚羊時(shí)的場(chǎng)景，隨后他們便開(kāi)始注重起來(lái)在草原上時(shí)的`安全了。他們首先在大樹(shù)上過(guò)夜，第二天他們的飲食為白蟻。第三天他們?cè)O(shè)陷阱抓到了一只羚羊，但吃肉途中肉卻被土狼中飽私囊了。接著打獵他們沒(méi)有使用設(shè)陷阱的方法，而采用了主動(dòng)出擊的方法，但是到手的獵物卻因?yàn)槎嗬某羝ǘ优芰耍锬群莺莸亍皻颉绷硕嗬活D。又過(guò)了一天，沒(méi)想到草原失火了，他們逃到了河邊，把鱷魚(yú)的蛋吃了，卻惹禍上身。他們立經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了一棵救命的猴面包樹(shù)，吃了猴面包樹(shù)上結(jié)的面包果。最終，蒙志、多利和里娜三人全部被馬賽族的人民搭救了。
這本書(shū)告訴我了狗的嗅覺(jué)比人類(lèi)發(fā)達(dá)１００倍、草原上最優(yōu)秀的“建筑師”是白蟻、草原清道夫是土狼、水中的小霸王是鱷魚(yú)。
《非洲歷險(xiǎn)記》讀后感5
暑假里，我讓孩子在他愛(ài)讀的書(shū)里挑一本給我看下，也讓我了看一下他眼里喜歡的愛(ài)看的書(shū)是什么樣的，兒子選了一本《非洲歷險(xiǎn)記》給我看。這本書(shū)是由李毓佩所著，我也去網(wǎng)上查了一下這個(gè)作者，李毓佩教授是我國(guó)著名科普作家。他十分擅長(zhǎng)用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話(huà)故事形式，將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)，講得深入淺出，讀起來(lái)輕松自如。他提倡調(diào)動(dòng)少年兒童的情感因素，讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。李毓佩教授的作品獨(dú)樹(shù)一幟，特色鮮明，深受全國(guó)少年兒童的歡迎。
看完這本書(shū)，我知道了為什么孩子會(huì)喜歡這本書(shū)了。書(shū)中的.主人公都是動(dòng)物，而且都是非常可愛(ài)的動(dòng)物，酷酷猴和花花兔，在接受了非洲黑猩猩的邀請(qǐng)到非洲去比試誰(shuí)最聰明時(shí)，這兩個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物就踏上了一個(gè)曲折驚險(xiǎn)又樂(lè)趣不斷的旅途。一路上，兩上小伙伴用它們的聰明才智戰(zhàn)勝了很多敵人，讓自己一次轉(zhuǎn)危為安，還得到了好多好東西。在這些故事中，加入了各種數(shù)學(xué)題目，用簡(jiǎn)單又有趣的語(yǔ)言，將知識(shí)點(diǎn)說(shuō)得簡(jiǎn)明扼要，讓孩子在不知不覺(jué)中就接受了。而且這種方式還可以讓一些對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的孩子，也會(huì)在故事中慢慢地覺(jué)得數(shù)學(xué)的趣味，說(shuō)不定就能讓孩子轉(zhuǎn)變對(duì)數(shù)學(xué)的觀感。
推薦這本書(shū)，家長(zhǎng)們有興趣可以買(mǎi)了給孩子看看。
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