- 相關(guān)推薦
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《貓》的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《貓》的讀后感 篇1
我看了一篇好文章，是老舍先生的《貓》。
這篇文章講的是作者觀察貓的性格和貓滿月時(shí)的可愛(ài)和淘氣。貓的性格實(shí)在有些古怪，它又老實(shí)又貪玩，一玩就玩上一天一夜，可它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)動(dòng)靜，又那么的盡職，它能屏息凝視，一連就是幾個(gè)小時(shí)。它要高興，比誰(shuí)都溫柔可親，她不高興時(shí)會(huì)一聲也不出，它總想藏起來(lái)，可它又是那么的勇猛。小貓滿月時(shí)更可愛(ài)，腿腳還不穩(wěn)，可是已學(xué)會(huì)淘氣。它很勇敢，雖然一起玩老會(huì)摔倒�？墒撬偸撬さ沽擞终酒饋�(lái)。它長(zhǎng)大后就去花園里玩來(lái)玩去，弄的枝折花落，可你見(jiàn)了也不忍罵它。
讀了這篇文章，我的的確確覺(jué)得小貓的性格非常古怪，但是滿月時(shí)的小貓也是那么天真可愛(ài)，那么生機(jī)勃勃！通過(guò)作者的`仔細(xì)觀察，我明白了許多關(guān)于貓的知識(shí)。
在這篇文章里，我感受到老舍先生對(duì)貓的無(wú)限喜愛(ài)，在他筆下的貓生靈活現(xiàn)、栩栩如生。通過(guò)老舍筆下的文章，我也越來(lái)越喜歡貓了。在平常生活中，我們也要和老舍先生一樣熱愛(ài)動(dòng)物，一樣仔細(xì)觀察我們身邊美好有趣的事物并且去描繪，讓更多人能夠熱愛(ài)大自然和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
《貓》的讀后感 篇2
大黑是一只寄居在車(chē)夫家卻不知道天高地厚的肥黑貓。大黑認(rèn)為車(chē)夫和教師這兩種職業(yè)相比較的話，“肯定是車(chē)夫了不起”，理由是車(chē)夫比教師長(zhǎng)的壯實(shí)。這么個(gè)理由估計(jì)全人類(lèi)都要不同意了�！霸奂摇睂�(duì)它的態(tài)度是“敷衍”的“恭敬”，真是好一只世故的貓頭！但這只吹牛的黑貓也是相當(dāng)可愛(ài)的。“只要在他的威風(fēng)面前表示心悅誠(chéng)服，喉嚨里呼嚕嚕地打響，表示洗耳恭聽(tīng)，他就成了個(gè)最好擺弄的貓。”這黑貓明顯的受到車(chē)夫主人的影響。但即便是這么俗不可耐、欺軟怕硬、不學(xué)無(wú)術(shù)的貓也有著不贊同主人的說(shuō)法：“再怎么賣(mài)力氣捉老鼠，能像人那樣吃得肥嘟嚕的貓，畢竟是舉世罕見(jiàn)喲！
人們把貓捉的老鼠都搶了去送給警察。警察哪里知道是誰(shuí)抓的？不是說(shuō)送一只老鼠五分錢(qián)嗎？多虧我，我家主人已經(jīng)賺了差不多一元五角錢(qián)呢�？伤p易不給我改善伙食。哎呀呀，人哪，全是些體面的`小偷喲！”這不正是那些忍氣吞聲被資本家剝削的還未開(kāi)化的工人階級(jí)真實(shí)的心理寫(xiě)照嗎？這“體面的小偷”正是那些榨取剩余價(jià)值的卻表面光鮮的資產(chǎn)階級(jí)的最佳稱(chēng)謂。
《貓》的讀后感 篇3
我覺(jué)得，日本女作家佐野洋子的繪本圖書(shū)《死了100萬(wàn)次的貓》是一個(gè)既屬于孩子又屬于成人的童話，往深了說(shuō)，這是一個(gè)關(guān)于生命、關(guān)于愛(ài)的寓言，所以，當(dāng)我和孩子一起讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得它是一本超越了時(shí)代的圖書(shū)，一本讀100萬(wàn)次也不會(huì)厭倦的經(jīng)典名作。
這本書(shū)為什么不叫《死了100萬(wàn)次的貓》而叫《活了100萬(wàn)的貓》呢？我想，這是因?yàn)樽髡吒肽芨嬖V大家“活著”的感覺(jué)吧。有很多時(shí)候，我看看周?chē)切盎钪钡娜�，有太多的人每天都在重�?fù)著過(guò)去，我覺(jué)得他們雖然活了10年、20年，甚至更長(zhǎng)，但好像只是“活過(guò)”了1天，或者是重復(fù)著一天又一天。有很多人從不知道生活、生命的意義和價(jià)值，每天都在為別人或在別人的.標(biāo)準(zhǔn)中活著，很少為自己活過(guò)。
讀完這本書(shū)，我有了一種生命的頓悟：成長(zhǎng)是生命的自然、也是最本質(zhì)的屬性；無(wú)限發(fā)展自我，則是生命的意義，是對(duì)生命的尊重；愛(ài)與被愛(ài)是為了生命的延續(xù)，是生命的價(jià)值。
《活了100萬(wàn)的貓》告訴了我生命的意義所在，讓我們?cè)陂喿x中重新找回自我，也讓我們?cè)诟形蛑胁粩嗾{(diào)整生活的姿態(tài)，綻放出更加美麗的生命之花。
《貓》的讀后感 篇4
近，我們?nèi)９沧x了一本書(shū)，名叫《我的兒子皮卡——仰望天空的貓》，昨天我將它看完了，合上書(shū)本，我就仿佛看見(jiàn)了那個(gè)淘氣的小男孩，還有一只只五顏六色的蜻蜓，和那只貓，圍繞著皮卡,皮卡被爸爸抱著，向大家告別。
我眼前出現(xiàn)我影響最深的那一段——橘貓，還記得那只快要死掉，卻化險(xiǎn)為夷的貓，它是從河上漂來(lái)的，它秀氣、清爽、溫柔，它優(yōu)雅、高貴，它多可愛(ài)呀！它是皮卡的玩伴，它是一個(gè)孩子最好的朋友，它與皮卡有一段深厚的友誼，永遠(yuǎn)都剪不斷。它那調(diào)皮的樣子，大概是每只貓都會(huì)有的`吧，它讓人浮想聯(lián)翩，想起它那哭的樣子，想起它那嬌滴滴的叫聲“喵喵”，想起皮卡望著那只快要死掉的貓，心中無(wú)比害怕，害怕他的玩伴就這樣離他而去，他虔誠(chéng)的期待它醒來(lái)，仿佛，那只貓醒來(lái)自己的天空就會(huì)無(wú)比晴朗了。
還記得那句話嗎？“皮卡歪歪扭扭地走過(guò)來(lái)了，那也是你走路的樣子，那也是所有長(zhǎng)成大人的人曾經(jīng)走路的樣子�！笔堑模职謰寢寕儯强戳诉@本書(shū)一定也喜歡過(guò)那么可愛(ài)的貓，可愛(ài)的皮卡。
我喜歡這本書(shū)，不光是它的幽默，其實(shí)是它讓我記起的回憶，童年的記憶，童年多么美好，它是我最淘氣的時(shí)候，是一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)候，真想回到童年，不，回憶童年也許最快樂(lè)！
《貓》的讀后感 篇5
《我是貓》是一部正宗的日本小說(shuō)，由日本著名作家夏目漱石所著。此書(shū)以一位窮教師家中的貓為主人公，以這只被“擬人化”的貓的視角來(lái)觀察人的心理。本書(shū)中的貓飽經(jīng)滄桑，受盡煎熬，最后死于水缸之中。其實(shí)，在生活，飽受折磨最后死在人類(lèi)手中的小動(dòng)物，還有很多。
一次，從學(xué)校回來(lái)之時(shí)，剛經(jīng)過(guò)醫(yī)院門(mén)口，就見(jiàn)到了一大群人圍成一個(gè)小圈子，似乎在圍觀什么。愛(ài)湊熱鬧的`我擋不住好奇心的誘惑，擠進(jìn)去看了看究竟。這一看，我驚呆了，好一會(huì)兒才緩過(guò)神兒來(lái)。地上躺著一只慘死的貓，毛發(fā)呈棕色，部分已被鮮血染紅。它四肢是舒展?fàn)顟B(tài)，前爪似乎在求救。最可怕的，也是讓我呆住的理由――貓兒的右眼球竟掉了出來(lái)，與眼眶透過(guò)小小的血管連之后，藕斷絲連。這場(chǎng)景，至今回想起來(lái)還覺(jué)得可怕。
還有一次，也是在夕陽(yáng)落山之時(shí)，我從尚未施工的那塊空地走回家。剛到半途，忽聞“喵——喵”之聲，想了想，也沒(méi)在意，繼續(xù)向前走。正當(dāng)快要走出空地之時(shí)，又傳來(lái)聲“喵――喵”。我思索著：好像是只貓兒的叫聲。于是，我便踏上了尋貓之路。大約花了4分鐘，我透過(guò)決定聲源的方法，找出了貓的確切位置。咋眼一瞧，全身黑不溜秋的，眼里堆滿了眼屎，臟兮兮的。我見(jiàn)它又臟又臭又難看，便沒(méi)管它，回了家。這件事，便成了我的遺憾。
想一下，竟有這么多的動(dòng)物慘死在人類(lèi)手里，人類(lèi)是否該好好反省反省了呢？
《貓》的讀后感 篇6
這本書(shū)的每一頁(yè)都會(huì)令你開(kāi)懷大笑，阿笨貓的故事將令你感到很好笑。
這書(shū)一共有四本，這本書(shū)《來(lái)自阿爾法星球》。講的是阿笨貓與外星小販的故事：外星小販巴拉巴從阿爾法星球帶來(lái)了更多奇特怪異、亂七八糟的商品，有能提煉黃金的卜啦啦飛蛾、不用吃任何食物的空氣兔，想用就用的“隨身銀行”爆錢(qián)機(jī)、能治厭食癥的開(kāi)胃藥、能長(zhǎng)鈔票的搖錢(qián)樹(shù)……看起來(lái)這些東西都很好，但你們都不知道后面的故事發(fā)生了什么事情。后面將會(huì)發(fā)生更多更有趣的故事。
我來(lái)講一個(gè)吧：大家也許都不相信能長(zhǎng)鈔票的'搖錢(qián)樹(shù)。而阿笨貓看見(jiàn)巴拉巴種一棵樹(shù)，澆上一些水，立馬出現(xiàn)鈔票。阿笨貓見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，買(mǎi)了一個(gè)，再買(mǎi)了一瓶水。當(dāng)鈔票出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)比原來(lái)少了百分之二十，后來(lái)巴拉巴告訴他：原來(lái)?yè)u錢(qián)樹(shù)只是一個(gè)玩的東西，那百分之二十是正常消耗，他自己也要賺點(diǎn)錢(qián)吧。阿笨貓這時(shí)候才知道，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，接著就暈過(guò)去了。
這個(gè)故事聽(tīng)完后你們一定會(huì)哈哈大笑，阿笨貓竟然相信搖錢(qián)樹(shù)這種東西，要是這樣的話，那我們不就發(fā)財(cái)了，就不用去打工賺錢(qián)了。
阿笨貓每次都受不了誘惑所以才會(huì)上當(dāng)，每次都說(shuō)下次不買(mǎi)了，結(jié)果看見(jiàn)一個(gè)好的東西馬上就去買(mǎi)。接著就上了當(dāng)了。
這本書(shū)是本幽默又搞笑的書(shū)，大家一定會(huì)很喜歡，那就趕快來(lái)看看吧！
《貓》的讀后感 篇7
《我是貓》是一本很好的書(shū)，它以犀利的筆鋒，強(qiáng)烈的諷刺了日本當(dāng)時(shí)的腐敗社會(huì)，讀者只要細(xì)細(xì)品讀，一定可以品出作者寄托在這本書(shū)上憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情感，大家一起來(lái)看一看這本書(shū)到底好在哪里吧，請(qǐng)仔細(xì)看。
本文的主人公是貓。是以貓的視角來(lái)看人類(lèi)世界的。剛生出來(lái)的.時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，被人唾棄，撿得一命，后被被人稱(chēng)為“苦沙彌”的初級(jí)英文老師收養(yǎng)，自此開(kāi)始了觀察人類(lèi)、品評(píng)人類(lèi)的生活。直到某日因?yàn)楹闷�，落入了酒缸中，被淹死了�?/p>
文章站在貓的角度上，俯視日本社會(huì)的風(fēng)尚，粗暴、邪惡似乎已經(jīng)成為了日本的代名詞。但是，作者一人是絕對(duì)不能改變?nèi)毡镜模裕髡甙堰@種思想寄托在這本書(shū)上，希望日本看到它，可以改邪歸正，與別的國(guó)家可以友好相處，這是作者最大的希望，可惜這個(gè)夢(mèng)想還是沒(méi)能讓日本改變，我們感到十分惋惜。
在《我是貓》中出現(xiàn)了很多角色，這些角色大部分都與當(dāng)時(shí)日本的社會(huì)風(fēng)氣驚人的相似，都是貪婪的化身，雖然有一些人相對(duì)來(lái)說(shuō)比較善良，但是貪婪、無(wú)知、強(qiáng)暴還是這些人的特色。
《我是貓》筆調(diào)詼諧，乍看上去像一篇笑話，再細(xì)細(xì)品讀，發(fā)現(xiàn)它是一把利劍，刺得我們心痛。
這就是《我是貓》，希望大家也來(lái)感受它的滋味吧，別的就不多說(shuō)了。
《貓》的讀后感 篇8
老舍喜愛(ài)小貓小狗，花花草草，四處風(fēng)景，愛(ài)窮人，母親，愛(ài)自己生活中的酸甜苦辣，愛(ài)生活中的一幕幕場(chǎng)景。
老舍是一個(gè)老小孩，他有趣幽默，善于、運(yùn)用語(yǔ)言，犀利有智慧，會(huì)正話反說(shuō)，讓人讀了以后想笑都笑不出來(lái)。
我特別喜歡《洋娃娃，四十分》這篇文章中表達(dá)了老舍先生的教育理念——快樂(lè)童年，快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)教育。雖然女兒數(shù)學(xué)考得很差，只考了不及格，但是他為了鼓勵(lì)女兒給女兒加油讓女兒被邪氣還是跟女兒開(kāi)玩笑說(shuō)自己小時(shí)候數(shù)學(xué)考得比女兒還差。但是后來(lái)女兒得知，爸爸的數(shù)學(xué)非常優(yōu)秀，考的都豐常好，女兒這時(shí)才恍然大悟父親對(duì)他的一片良苦用心。
在《我的母親》老舍用平實(shí)的文字、飽含感情的筆觸描述了母親在那些艱苦的.日子里，靠打零工賺錢(qián)養(yǎng)活一家子，即使再苦再累，也不忘善待親朋好友，不忘幫助更窮苦的人們；在中國(guó)遭受列強(qiáng)侵略的年代中，即使站在強(qiáng)大的侵略者面前，也表現(xiàn)得那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，充分表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)中國(guó)女性吃苦耐勞、忍辱負(fù)重的優(yōu)良品質(zhì)。這使我情不自禁地想起了自己的媽媽?zhuān)瑡寢屧谏钪袗?ài)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，在我晚上睡覺(jué)時(shí)總是把我放在第一位把自己放在第二位自己經(jīng)常半夜里起來(lái)看我給我蓋被子怕我著涼。
老舍先生知識(shí)淵博，熱愛(ài)生命，對(duì)世界充滿好奇，是個(gè)富有幽默感的作家。
《貓》的讀后感 篇9
當(dāng)我讀完了這本書(shū)后，我就知道費(fèi)羅羅是一只不同凡響、有夢(mèng)想的貓，而且它的夢(mèng)想就是在那蔚藍(lán)的天空中能夠像大雁像雄鷹一樣展翅飛翔。費(fèi)羅羅它為了自己的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，就經(jīng)常在一個(gè)高高的屋頂上，鼓起勇氣，騰空一躍，可還沒(méi)來(lái)得及享受飛翔時(shí)的喜悅，他就重重地摔在了地上。身上有很多處骨折和擦傷。如果沒(méi)有一層厚厚的草，它早就摔了個(gè)狗啃泥或肉餅嘍！費(fèi)羅羅只好長(zhǎng)時(shí)間待在籃子里養(yǎng)傷。不過(guò)，幸虧有一位很愛(ài)它的主人巴吉塔太太，巴吉塔太太把時(shí)間都獻(xiàn)給了費(fèi)羅羅，因?yàn)榘图K于知道了費(fèi)羅羅的愿望，所以做了很多氣球讓費(fèi)羅羅在空中飛起來(lái)。
書(shū)中的巴吉塔太太讓我聯(lián)想到了我的爸爸。我的`爸爸，他很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常教我做作業(yè)，還時(shí)常鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。他也會(huì)跟我玩些游戲，逗得我和弟弟笑得前仰后俯。因?yàn)槲覠釔?ài)畫(huà)畫(huà)，所以爸爸經(jīng)常買(mǎi)些童話書(shū)，讓我看書(shū)中的人物和景物怎樣畫(huà)，然后讓我照著上面畫(huà)。爸爸教了我很多。一次，老師叫我畫(huà)一幅畫(huà)寄到北京去，我沒(méi)有信心，爸爸不但鼓勵(lì)我，還幫我把畫(huà)寄到北京去。誰(shuí)知杳無(wú)音信。爸爸就耐心地告訴我，說(shuō)我的畫(huà)有什么缺點(diǎn)。從中我明白了不管做什么事都會(huì)有失敗的。
我想，當(dāng)費(fèi)羅羅翱翔在天空中時(shí)，肯定會(huì)這樣想：謝謝您，好心的巴吉塔太太，感謝您讓我實(shí)現(xiàn)了飛的夢(mèng)想！如果有一天我成功了，我也要感謝幫助過(guò)我的人！
《貓》的讀后感 篇10
貓，一種可愛(ài)的動(dòng)物，但是在作者鄭振鐸的筆下，貓又是怎樣的呢?
在文中作者家養(yǎng)了三只貓，但都以死亡或失蹤為結(jié)局。為什么”我“家養(yǎng)了這三只貓后永久不養(yǎng)貓?
在鄰居家我家得到了第一只貓，因?yàn)槲业拿妹檬窒矚g貓，這只貓也十分招人喜歡，于是我們?nèi)叶紝?duì)這只貓很好。但是有一天這只貓離奇死亡了，大家都感到十分悲哀。但是過(guò)了幾天，媽媽又從舅舅家?guī)?lái)了一只貓。
相比起死去的那只貓這只貓更惹人喜愛(ài)，因?yàn)檫@只貓還學(xué)會(huì)了捉老鼠，得到了我們?nèi)依闲〉恼J(rèn)可，可在一天早上這只貓無(wú)緣無(wú)故的失蹤了。這以后我家許久不養(yǎng)貓。
一個(gè)風(fēng)雪交加的'早晨，在家門(mén)口伏著一向可憐的小貓，我將它養(yǎng)著，但他的性格十分孤僻，也不捉老鼠，整天在吃和睡中度過(guò)。全家都當(dāng)他不存在，但有一天妻買(mǎi)了兩只鳥(niǎo)回來(lái)，這對(duì)什么都不注意的貓，這天對(duì)鳥(niǎo)個(gè)性注意。
過(guò)了幾天鳥(niǎo)被咬了，大家一致認(rèn)為是貓把鳥(niǎo)咬傷了。我十分氣憤，將貓打了，但之后我才明白不是自家的貓咬傷鳥(niǎo)，我十分懊悔，兩個(gè)月后，貓死了。自此之后我家永不養(yǎng)貓。
我認(rèn)為我自己的過(guò)失，失去了一個(gè)小動(dòng)物的生命。因此我明白了每個(gè)人都就應(yīng)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
《貓》的讀后感 篇11
日本著名作家夏目漱石的小說(shuō)《我是貓》是一部適合青少年讀的書(shū)。主人公是一只平凡的貓，它的主人是一位窮教師，講的是這只貓從生到死的故事。
二十世紀(jì)的時(shí)候，這只貓出生了，現(xiàn)代文明在貓們的'口中嘲弄和不屑�，F(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價(jià)值的背離使得貓兒不解，這只貓終于受不了了，它找到了安身之處也就是它主人家，它在主人家鬧過(guò)很多事，如；吃著年糕跳舞，自己捉老鼠反而背老鼠捉弄，上房頂結(jié)果摔了下來(lái)……但它有一個(gè)信念就是：我是貓。
不要以為它很愚蠢，它可是一只善于思考，有見(jiàn)識(shí)，富于正義感有具有文人氣質(zhì)的貓。小貓一直希望世界得到太平，人總是搶它們的食物，它很生氣，主人對(duì)它很好但它還是為這一點(diǎn)生氣。小貓也有問(wèn)題，為什么人要分成“窮人”和“富人”？為什么事物總是會(huì)遇到危險(xiǎn)？每天它無(wú)憂無(wú)慮不是跑到這里就是跑到那里，終于有一天它掉進(jìn)了河里，到了它夢(mèng)寐以求的太平世界。
我讀懂了小貓那單純，可愛(ài)，善良，對(duì)和平充滿期待的心，知道了“萬(wàn)事皆有可能”這句話，無(wú)論多么不可能的事，只要你想它，做了，不可能的事就會(huì)變成可能的事，未來(lái)不可能的事就是想象給我們的，這只貓就是最好的典范。
《貓》的讀后感 篇12
《我是貓》這篇課文主要講了：小貓?jiān)诔阅旮庵校l(fā)現(xiàn)了三條真理的有趣故事。這篇文章寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣。學(xué)完了這篇課文，我感受頗深。
這篇文章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的筆觸，刻畫(huà)了一只貓?jiān)谕党阅旮鈺r(shí)的各種心態(tài)，并說(shuō)出貓發(fā)現(xiàn)的三條真理。表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)人情冷漠的不滿和憤恨，并對(duì)弱者給予了極大的同情。
學(xué)完這篇課文，我想:這只貓吃年糕時(shí)的擔(dān)憂不正是我們?cè)跍?zhǔn)備嘗試一件事時(shí)心里的真實(shí)記錄和體現(xiàn)嗎?被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題時(shí)的心情嗎?“我大抵也算見(jiàn)識(shí)過(guò)人類(lèi)缺乏同情心的`各種行徑，但從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)此刻這樣恨在心頭。”想想現(xiàn)在，各種缺乏同情心和愛(ài)心的事屢見(jiàn)不鮮:老人摔倒后行人沒(méi)有一個(gè)干幫忙，好心人幫了忙卻被冤枉了;廣州的“小悅悅”事件，司機(jī)與行人對(duì)人命的漠視;高鐵事故中有關(guān)方面的淡漠……讓我們每一個(gè)人都有感觸。我們?yōu)槭裁床荒軗碛幸活w同情之心，一顆感恩之心?每個(gè)人面對(duì)他人的困難都來(lái)伸出一只手，以眾人的舉手之勞幫助他人形成萬(wàn)鈞之力。
讓我們互相尊重，去關(guān)愛(ài)身邊的每一位同學(xué)，每一個(gè)人。讓我們的社會(huì)的各個(gè)角落灑滿愛(ài)的陽(yáng)光，充滿彼此信任的空氣。
《貓》的讀后感 篇13
這天語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了鄭振鐸的《貓》。本文主要寫(xiě)“我”養(yǎng)的三只貓的故事。
“我”是三只貓的主人，喜歡前兩只貓，但不喜歡第三只貓�！拔摇笔乔皟芍回埍叩哪繐粽�，也是第三只貓杯具的制造者。鄭鋒爺爺極自然地利用“我”在文章中的地位，借“我”之口，抒發(fā)了真情實(shí)感，引起了讀者共鳴，文章有強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。
給我印象最深的是第三只貓的故事。讀完后，我頓覺(jué)悲傷。它小時(shí)就遭遺棄，身世可憐;好不容易被好心人收留，卻并不受人喜歡;最后被主人冤枉，委屈致死。真是可憐!
我從中明白了無(wú)論做什么事情，千萬(wàn)不能憑個(gè)人的好惡、自私、偏見(jiàn)和一時(shí)氣憤加以處罰，否則就會(huì)出差錯(cuò)，甚至造成無(wú)法補(bǔ)救的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)，在心中留下永久的愧疚與悔恨。要明白：每種生命沒(méi)有高低貴賤之分，都各具魅力、卓爾不凡，都是獨(dú)一無(wú)二的!
但，這只貓的`性格也決定了它的命運(yùn)。它懶惰、郁悶，與前兩只小貓根本無(wú)法相提并論。雖說(shuō)人與人性格不同，不應(yīng)厭惡別人與你不一樣的性格。可一人不喜歡沒(méi)關(guān)系，兩個(gè)人不喜歡也沒(méi)什么，那么要是五個(gè)人，十個(gè)人呢?那就說(shuō)明你的性格偏激了。所以，我也想對(duì)第三只貓說(shuō)：“你就應(yīng)懂得利用環(huán)境去創(chuàng)造自己的價(jià)值，而不就應(yīng)懶惰。
其實(shí)人也一樣。一個(gè)人沒(méi)有價(jià)值的生存著是令人厭惡的，要努力活出生命的價(jià)值與尊嚴(yán)，完善自己的人格和行為，才會(huì)贏得生存的尊嚴(yán)!
【《貓》的讀后感】相關(guān)文章：
夢(mèng)到貓和貓進(jìn)屋11-18
《貓》讀后感01-14
貓的讀后感01-11
貓讀后感03-28
《貓》的說(shuō)課稿01-12
《貓》說(shuō)課稿（精選）07-04
《貓》說(shuō)課稿02-19
貓的說(shuō)課稿01-13
《貓》說(shuō)課稿01-01