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認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的愛德華的奇妙之旅讀后感，歡迎閱讀與收藏。
愛德華的奇妙之旅讀后感1
近期我讀了一部分書，其中的一本書我覺得非常的有意思，想推薦給大家，那本書的名字叫《愛德華的奇妙之旅》這本書讓我受益匪淺，書中講了一只瓷兔子，名字叫：愛德華，他住在一座胡同里，他經(jīng)過(guò)了許許多多的路程，使他有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到老漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的小女孩兒的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已。
這本書中有著無(wú)比的愛，大家都覺著愛是一件非常簡(jiǎn)單的事情，何況是母愛、父愛、親人對(duì)你的`愛、同學(xué)對(duì)你的愛、老師對(duì)你的愛……但是《愛德華的奇妙之旅》可以給你一種你另想不到的愛。
這本書告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛！
在我近期讀的書中，有一本兒童讀物深深打動(dòng)了我，它就是《愛德華的奇妙之旅》。希望跟和大家共同分享。
假如你有空余時(shí)間，讀一讀它吧，相信你也會(huì)從中受益匪淺。
《愛德華的奇妙之旅》讓我更懂得“愛”——懂得什么才是真正的“價(jià)值”。
愛德華的奇妙之旅讀后感2
信念，也許只是一句普通的話，但是它卻能支撐起一個(gè)人的精神與希望。這是我從偶然讀到的一本《愛德華的'奇妙之旅》中領(lǐng)悟的。
這本書主要講了：一只名叫愛德華的陶瓷兔子，它的小主人很喜歡它，給它穿上精心制作的衣服、帽子、鞋子，還稱它為愛德華先生，但它在乘坐輪船時(shí)落進(jìn)了海里，又被漁夫網(wǎng)住，后來(lái)有當(dāng)過(guò)稻草人、提線人偶，但它一直堅(jiān)持著自己的信念，最后又遇見了它的小主人。
生活中也有這樣的例子，比方說(shuō)有一次我在做一道能難的奧數(shù)題，做了半天，也沒有寫出來(lái)，我想：堅(jiān)持才能成功，我靠著這個(gè)信念，寫了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，終于，功夫不負(fù)有心人！我算出了這道題的答案。
信念，不僅是自己終生收益的一句話，還是一道最堅(jiān)固的心理防線。
愛德華的奇妙之旅讀后感3
一只住在埃及街的小瓷兔子，名叫愛德華·圖雷恩。他自己擁有一個(gè)大衣柜，里面有許多好看的衣服，他的主人，一個(gè)名叫阿比林的小女孩對(duì)他也寵愛有加，關(guān)懷備至�？墒撬欢脨�，也不會(huì)愛，對(duì)自己所擁有的一切自鳴得意，不知道珍惜。后來(lái)，在一次和阿比林家人航海時(shí)不慎落入海中而被丟失，于是，愛德華·圖雷恩開始了一段不可思議、超乎尋常的旅程。
這次旅程，讓小兔子歷經(jīng)坎坷，嘗盡酸甜苦辣：從落入深海到魚網(wǎng)還生，從垃圾堆到流浪漢的營(yíng)地，從生病的孩子旁到孟斐斯的大街上……這一路，有人像阿比林那樣愛他，也有人唾棄他、毀壞他，幾經(jīng)周折，他最終又回到溫暖的.家中。這一切都讓那只小兔子懂得了愛，也學(xué)會(huì)了珍惜。
這本安靜又不乏刺激的書，是美國(guó)著名作家凱特·迪卡米洛的經(jīng)典之作，她讓我隨同愛德華·圖雷恩一起踏上了這段另人驚愕的奇異旅程，一路的見聞讓我驚奇，也讓我經(jīng)歷了失落、痛苦、悲傷、幸福、溫暖這樣一段情感路程，明白即使是一顆容易破碎的心，也可以學(xué)會(huì)愛，懂得愛。
讀完這本書，我感覺此刻我是多么的幸福，我要珍惜手中所擁有的，并將持有一顆感恩的心。
愛德華的奇妙之旅讀后感4
《愛德華的奇妙之旅》我看完了。這本書主要寫了一只瓷質(zhì)的小兔子，有自己的衣服、衣柜、床鋪。他屬于一個(gè)叫阿比林的女孩。女孩對(duì)瓷兔子十分喜愛。可愛德華有一天被弄丟了，于是開始了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病孩子的窗前到孟菲斯的街道上，愛德華從失去愛到學(xué)會(huì)愛，又重新得到愛。這段奇妙的旅程讓愛德華變了，也懂得了許多。
美國(guó)作家凱特·迪卡米洛的文筆簡(jiǎn)潔，透著一股淡淡的悲傷，有一種很深的寓意似的。清新但又朦朧，富有詩(shī)意。
整個(gè)故事都不曾與“愛”這個(gè)主題分離。愛德華以前不懂得愛，在他的`心一次次破碎后，最終成為了一只實(shí)心的——充滿愛的兔子。“因?yàn)槲ㄓ袗郏拍苁谷俗兊猛暾�，使人生的故事有幸�？鞓?lè)的結(jié)局�！闭缱髡哒f(shuō)的，愛使人變得偉大，彼此聯(lián)系在一起。
這本書的插圖可以當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō)是我見過(guò)的最好的插圖，畫得細(xì)膩、生動(dòng)，照片都得退讓三分，讓我崇敬不已。
我看過(guò)這個(gè)作者寫的《傻狗溫迪克》。爸爸還給我買了她的另一部大作《浪漫鼠德佩羅》，真是讓我期待。
愛德華的奇妙之旅讀后感5
我很喜歡《愛德華》這本書，里面有很多地方讓我印象深刻。
首先，書中有很多優(yōu)美的形容詞，比如：星光閃爍，陽(yáng)光明媚，有如仙境等詞讓我受益匪淺。
其次，有讓我感動(dòng)落淚地方。特別是寫到薩拉。魯思去世的那一幕。她的身體越來(lái)越差，先是拒絕進(jìn)食然后使勁咳嗽，咳出血來(lái)，每次和人說(shuō)話都會(huì)咳幾聲，都會(huì)很虛弱�？吹竭@里我的心是揪著的，好想幫幫她，不想她那么難受。最后她還是被病魔奪去了生命，我都快哭出來(lái)了。雖然生病是她的不幸，但是在她生病期間她爸爸對(duì)她的不聞不問(wèn)才是她最大的'不幸。每次看到這里，我就會(huì)聯(lián)想到自己的爸爸媽媽。
有時(shí)候我會(huì)做錯(cuò)事，這時(shí)候爸爸媽媽就會(huì)數(shù)落我，每到這時(shí)候我都會(huì)說(shuō)他們不愛我了，不理我了。但是現(xiàn)在看了薩拉的遭遇我才知道真正不愛自己女兒的父母是個(gè)什么樣子的。我才知道爸爸媽媽有多愛我，有一個(gè)愛我的媽媽和一個(gè)疼我的爸爸是一件多么幸福的事情�。榱俗屗麄兩俨僖稽c(diǎn)心，我應(yīng)該更加懂事一些，聽話一點(diǎn)，爸爸媽媽我愛你們！
愛德華的奇妙之旅讀后感6
在寒假期間同學(xué)給我推薦了一本書，名字叫《愛德華的奇妙之旅》，它的作者是美國(guó)的凱迪·迪卡米洛。
我一放寒假就買了一本，讀了起來(lái)，這本書主要講了：從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一個(gè)叫愛德華·圖雷恩的小瓷兔，那只小兔子總是自鳴得意，而且理由充足。他被一個(gè)叫阿比林的小女孩所擁有。他的主人阿比林那么愛他，每天都對(duì)他說(shuō)：“我愛你，愛德華�！�
可愛德華不懂得愛。他會(huì)激動(dòng)，會(huì)傷感，會(huì)顧影自憐，可那時(shí)他不懂得愛。
我有時(shí)會(huì)聯(lián)想到圣·�？颂K佩里的'《小王子》，只有在失去之后，小王子才懂得珍惜玫瑰花,無(wú)法替代。
有時(shí)我也會(huì)回憶那些所有愛過(guò)我的人。書中一句話我記憶深刻：“愛，原來(lái)就是這樣一種又甜美有痛楚的回憶：獲得，失去；失去，獲得”
愛德華的奇妙之旅讀后感7
書中的主要內(nèi)容講得是有一位叫阿比林的小女孩和一只叫愛德華的陶瓷兔子的.故事。有一天，阿比林的一家出海旅游。愛德華也隨同一起去了。但在途中，愛德華不幸掉到了大海里，他沉啊沉啊，一直在下沉......最后被一位好心的漁夫救了起來(lái)，但又被埋進(jìn)了垃圾堆里，然后又為一位稻草人工作了很長(zhǎng)時(shí)間......它的經(jīng)歷十分坎坷，四處漂泊，不知不覺中又奇妙得回到了自己的家中。
這本書告訴我們一個(gè)道理，在人生漫長(zhǎng)的旅途中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，也不可能一直狂風(fēng)暴雨。有快樂(lè)也會(huì)有煩惱。當(dāng)然，如果你一生沒有煩惱，那你也不會(huì)知道什么是快樂(lè)。悲劇要比喜劇精彩，沒有事故就沒有故事。我們要走出自己的舒適區(qū)，來(lái)到我們的恐懼區(qū)，勇敢地面對(duì)困難，克服困難，這樣就會(huì)擴(kuò)大我們的舒適區(qū)。
大家都十分希望生活能夠一帆風(fēng)順，我也是這樣。所以經(jīng)常很不知足。遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就認(rèn)為自己好倒霉，會(huì)有命運(yùn)對(duì)我不公平等消極的想法。但我看完這本書才知道，其實(shí)很多事都是些雞毛蒜皮的小事兒，想想辦法就能解決。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：除了生死，一切都是小事。辦法總比問(wèn)題多！所以，做人要樂(lè)觀向上！充滿正能量！知足才會(huì)常樂(lè)！快樂(lè)才是王道！
愛德華的奇妙之旅讀后感8
有美國(guó)作家凱特·迪卡米洛寫的《愛德華的奇妙之旅》是一部講述愛與被愛的故事。這是一部讓人欣喜的作品，因?yàn)榈峡茁鍖懗隽藢?duì)人類最美好情感的向往。
請(qǐng)跟我一起走進(jìn)愛德華的奇妙之旅。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華。圖雷恩的瓷兔子。他被一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來(lái)，有一天，他被丟失了。
凱特。迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的'旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前到夢(mèng)斐斯的街道上……
在愛德華奇妙的旅程中，我們漸漸看到了一個(gè)擁有生命般的瓷兔子。他曾被男孩們玩耍過(guò)，被大海吞噬過(guò)，被漁夫家的狗叼到垃圾堆，看著心愛的小主人死去。他一次又一次變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
這本書讓我學(xué)會(huì)了愛，懂得了被愛，也讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
愛德華的奇妙之旅讀后感9
在暑假，我讀了一本非常好看的書，名叫《愛德華的奇妙之旅》，它讓我深受啟發(fā)。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華的瓷兔子，他的主人是一個(gè)叫阿比林的小女孩，阿比林對(duì)他很寵愛，所以愛德華很得意�？墒怯幸惶欤䝼�(gè)調(diào)皮的小男孩把愛德華扔進(jìn)了海里，從此他和阿比林都以為失去了彼此的.愛�？蓯鄣氯A幸運(yùn)地被漁夫救了起來(lái)，后來(lái)他生活在漁夫家中，漁夫的夫人把他變成了一個(gè)“女孩”，后來(lái)又被漁夫的女兒扔進(jìn)了垃堆桶里，并被帶到了垃圾場(chǎng)。流浪狗把他從垃圾堆中叼走，之后他又先后遇到了流浪漢、生病的女孩，讓他先后獲得了愛，可是這些愛都不長(zhǎng)久。后來(lái)他在餐車前頭被打碎了﹐可又被玩具店老板復(fù)原了，但他破碎的心讓他喪失希望，不敢再愛，最后在一個(gè)老娃娃的鼓勵(lì)下讓愛德華重新充滿了希望，最后與他的小主人阿比林重逢了。
愛德華通過(guò)旅行，學(xué)會(huì)了愛，并重新得到了愛。從愛德華身上，我明白了我們應(yīng)該要珍惜生活，要懂得愛別人，這樣才能被人所愛。
愛德華的奇妙之旅讀后感10
愛德華是一只精美的瓷兔子，因?yàn)樗?xí)慣享受著小主人阿比林對(duì)他的關(guān)懷備至無(wú)喜愛，讓他自鳴得意和冷漠，他不知道也不懂去愛任何人，對(duì)枯燥的生活也毫無(wú)生氣。直到有一天，他掉入了海里，開始了一段思念的旅程。
在海中被風(fēng)暴不停摧殘著的.愛德華被一張漁網(wǎng)網(wǎng)住，漁夫勞倫斯和他的夫人內(nèi)莉把愛德華像孩子一樣照顧著，雖然內(nèi)莉把他裝扮成了女孩子，在他們女兒把愛德華帶走的那一刻，向來(lái)冷漠的愛德華突然意識(shí)到了什么，要和愛他的人分別了嗎？胸膛深處怎么會(huì)刺痛起來(lái)。
在垃圾場(chǎng)埋了許久的愛德華和歐內(nèi)斯特一起流浪，又作為稻草人工作了一小段時(shí)間……兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終他又回到了小主人阿比林的手里，是的，他回家了，他帶著這一段奇妙而艱辛的旅程中學(xué)會(huì)的愛回家了。失去，懂得，收獲讓愛德華終于明白了愛是什么。
“打開你的心扉，有人會(huì)來(lái)的，又有人會(huì)來(lái)接你的�！�
讓我們一起去懂得愛，去了解愛的真諦吧！
愛德華的奇妙之旅讀后感11
《愛德華的奇妙之旅》這本名著的作者是美國(guó)的作家——?jiǎng)P特·迪米洛。
這本書寫的是有一只小瓷兔子叫愛德華，愛德華有一個(gè)小主人叫阿比林。有一次，在坐輪船去旅行時(shí)不小心把愛德華從船上掉到了大海里，最后被一個(gè)漁夫給救了起來(lái)，送給了老奶奶。他們的女兒不喜歡他，就把他扔進(jìn)了垃圾桶。他又在垃圾站過(guò)了兩天，被一只狗叼到了一個(gè)人面前，于是愛德華就又和這個(gè)流浪人走上了新的路程。有一天，他們?cè)诨疖嚴(yán)镞^(guò)夜，巡邏的人把小兔子扔出了車外。他被一位老奶奶撿回家用來(lái)當(dāng)“稻草人”嚇唬烏鴉，過(guò)了一天，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩，正好男孩也發(fā)現(xiàn)了他，就把他帶回了家送給了他有病的妹妹。女孩的病越來(lái)越厲害，沒過(guò)多久女孩就死了。有一天，哥哥去吃飯可是錢不夠，老板一發(fā)火就把愛德華掄碎了。是一個(gè)賣娃娃的店的老板把他修好了。很多年以后的.秋天，一個(gè)女人帶了一個(gè)孩子來(lái)到店里，她叫道：“愛德華！”。愛德華看到了阿比林，他們高興地回家了。
我覺得這個(gè)過(guò)程體會(huì)到了愛德華學(xué)會(huì)了愛別人，懂得了：“你必須充滿希望，你必須知道誰(shuí)會(huì)愛你，你下一個(gè)會(huì)愛誰(shuí)�！边@句話的含義。
愛德華的奇妙之旅讀后感12
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的一只兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來(lái)，有一天，他被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段超乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾桶的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊上，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道……一路上的見聞令我們驚愕不已。即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛！當(dāng)老婦人把愛德華高高掛起來(lái)，用來(lái)驅(qū)趕她園子里的烏鴉的'時(shí)候，愛德華想：我不在乎。那些星星似乎在嘲笑他：“你孤零零的在這兒�！彼麑�(duì)星星們說(shuō)：“我也被愛過(guò)�！�
老玩偶娃娃告訴他：“如果你不打算愛或被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的�！�
在愛德華的旅程中，有的人對(duì)他很好，有的人對(duì)他毫不在意，有的人對(duì)他很粗魯�？傊�，他又獲得了愛。
從前，哦，奇妙的從前，有一只小兔子找到了回家的路。
愛德華的奇妙之旅讀后感13
暑假里，媽媽給我買了四本童話小說(shuō)，其中我最喜歡的就是愛德華的奇妙之旅。
這本書講了一個(gè)很有趣的故事；從前，有一只瓷兔子被一個(gè)小女孩寵愛著，他叫愛德華，小女孩叫阿比林，他們一直都生活得很好，可是一次偶然的機(jī)遇使他們倆分開了，最后，阿比林終于找到了愛德華，他們都很開心。
這是一本凝重深情的愛之書，作者在這本書的最后寫了一句簡(jiǎn)短的話；生命是有限的，但是，只要我們堅(jiān)強(qiáng)的走，穿過(guò)黑暗，勇往直前，就一定能看見光明。
認(rèn)識(shí)了愛德華的孩子，相信你們也一定會(huì)懂的‘愛’子及所有愛自己的人，哪怕你是在黑暗中，只要有了愛就一定能逃脫，世界上，愛是別無(wú)可擋的`。要是你不懂得愛，那么你的生命之旅都是毫無(wú)意義的。
愛德華的奇妙之旅讓我更懂得愛，只有愛才能屈服一切。
愛德華的奇妙之旅讀后感14
“如果你不打算愛或被愛，那么你的整個(gè)人生都是毫無(wú)意義的�！边@就是我讀《愛德華的`奇妙之旅》的讀后感。
愛德華是只近乎完美的陶瓷小兔子，雖然有一點(diǎn)自命不凡，但那不過(guò)是每個(gè)完美的人都會(huì)有的小毛病。他的主人阿比林是多么愛他，每天晚上她都會(huì)對(duì)他說(shuō)：“我愛你，愛德華�！�
作為一只陶瓷的小兔子，也許他已經(jīng)懂得夠多了�？墒牵⒉欢脨�。他會(huì)激動(dòng)，會(huì)感傷，可那時(shí)他也不懂愛。因?yàn)樗麖膩?lái)沒有失去過(guò)什么，這個(gè)世界的奇妙在于：深深地懂得愛，總在失去以后。
愛德華的奇妙之旅，就是不斷失去的旅程。獲得,失去；失去,獲得。小兔子就是在這樣的一次旅程中漸漸懂得了愛。
我在讀這本篇幅短小卻深遠(yuǎn)的書時(shí)，被感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)次，有時(shí)是憐憫，有時(shí)是傷心，有時(shí)是激動(dòng)，有時(shí)忘卻了所有語(yǔ)言。
從前我和愛德華一樣，并不完全懂得愛，所以我失去了許多東西，而且總是在失去后才懂得珍惜。讀完了這本書我深有感觸，這本書讓我在感動(dòng)中也深深地懂得了愛
愛德華的奇妙之旅讀后感15
昨天在書城挑選書籍時(shí)，無(wú)意中看到了一本書《愛德華的奇妙之旅》，怎么感覺如此的熟悉？原來(lái)是前段時(shí)間熱播的韓劇《來(lái)自星星的你》中，都教授枕邊的心靈雞湯。于是乎在好奇心的驅(qū)使下，花了三個(gè)小時(shí)一口氣把它看完了。
“從前，有一只陶瓷小兔子被一個(gè)小女孩愛著。從前，有一只陶瓷小兔子愛上了一個(gè)小女孩，還在她身邊看著她死去。小兔子發(fā)誓再也不會(huì)犯愛上人的`錯(cuò)誤。從前，哦，奇妙的從前，有一只小兔子找到了回家的路�！�
“你必須充滿希望，你必須知道誰(shuí)會(huì)愛你，你下一個(gè)會(huì)愛誰(shuí)。”“打開你的心扉，有人會(huì)來(lái)的，有人會(huì)來(lái)接你的。不過(guò)首先你必須打開心扉�！�
這本凝重溫情的有關(guān)“愛”的書籍，描述了愛德華由最初麻木的不懂愛到失去愛，再到學(xué)會(huì)愛，從而最后又重新得到愛的一段奇妙之旅。
我想，認(rèn)識(shí)了愛德華的小孩子，會(huì)在很小的時(shí)候真的懂得“愛”這個(gè)字以及所有愛他（她）的人；認(rèn)識(shí)了愛德華的成人，會(huì)重新解讀愛的含義，在或感灰暗的人生中途，重新學(xué)會(huì)愛，撿拾起等待愛的信心。就像100年的老娃娃對(duì)愛德華說(shuō)的：“如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的�！�
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