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當閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的讀《愛迪生》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《愛迪生》有感1
在人的生命江河中，能夠 做許多事兒，假如愛惜這一生的時間，如果你即將離去人世間的時候，就不容易由于無所作為而后悔莫及。發明家愛迪生就這樣一個義無反顧的人。他說道過；有來生也罷，沒有來生也不在乎，總之我已經在我的一生里盡了我較大的勤奮。是的，他以84年的漫漫長路人生道路，為人們無私奉獻出所有的精力，使這個世界填滿光輝；舒服和開心。
中小學時期被覺得是弱智兒的愛迪生，長大以后竟對人們的文明行為有這般大的奉獻，像燈泡，電話，電動車，留聲機，影片，錄音機等一千多種多樣發明，徹底是憑借他的超人2的科學研究精神，堅持不懈的信心，及其不折不撓的勤奮而獲得的。
能夠 想像，一千多種多樣發明，必須多么的大的恒心�。《蠹业膼鄣仙鷧s不畏艱難，從來沒有膽怯過，它用大無畏的精神擺脫了全部的艱難。
掌握愛迪生的個人事跡的人一定都了解，他的一生基本上所有送給了人們的發明工作，他每日都會發明都惦記著發明，由于他知道，它是他的.工作中他務必去做，他把為人們造就幸�？鞓纷鰹樽陨磔^大的開心，而較為大家如今的有的人，一天到晚渾渾噩噩，虛度青春，讓珍貴的時間從自身的手里一點點消失，以致覺悟時追悔莫及。
自然，愛迪生的發明全過程也不是一帆風順的，在發明燈泡挑選燈絲原材料時，經他挑選的礦物質，金屬材料的餓類型就做到一千六百多種多樣。由于找不著適合的燈絲原材料，促使電燈泡不可以保持一定的時間的明亮，造成 很多人 指責和進攻愛迪生，乃至罵他是＂幻想家＂＂騙子公司＂＂傻子＂等，愛迪生自身也的確遭受了非常大的嚴厲打擊，殊不知，他憑借對科學的喜愛，并沒有被此擊倒，他重拾信心，再次科學研究燈泡的制做，歷經13月未曾中斷的試驗，在清除礦物質，金屬材料化學物質的另外，另劈構思，采用各種各樣化學纖維，如紙，線，綠色植物的皮及他能想起的約六千多種多樣礦物質，歷經生產加工，最后去日本找到最好的燈絲商品－－毛竹。歷經一次次的試驗最終，他成功了。
�。⒂泻銥槿〉贸晒χ荆�，實際上單單從他醫師的研究過程看來，大家就跟應當堅信這話的精確性了。更是由于擁有毅力，因此才擁有他工作上的取得成功，才擁有大家今日的光輝。
之上實例告知大家，無論作全都要堅持不懈不懈的努力，碰到困難時不可以被擊倒，只是要堅定不移起一個總體目標振作，從哪摔倒就應當從哪站起來，僅有那樣才并不是懦者的主要表現。大家應當和愛迪生一樣，對將來滿懷信心。
愛迪生的一生使我們了解，在提倡科學發展的社會發展里，但凡有識之士，他的機遇必然是平等的。這就是愛迪生交給后人的精神財產，他以親自的歷經告知青少年盆友，不僅要有科學自主創新的膽量，還要有英勇奮發進取的精神，隨后憑借自身的信心，像他那般勤奮，就一定能做到理想化的總體目標。
讀《愛迪生》有感2
1937年8月28日，在通往上�；疖嚹险镜男÷飞希幸淮笈y民正在接近，滿懷希望的逃難到另一個城市，而只有3歲的小凌就是其中之一。
就在逃離戰火想要逃往另一個城市過幸福生活的人們卻不曾想災難即將悄悄的來臨······
即將輪到小凌與他的父母上火車時，突然，天空之中飛來了幾架日本侵略者的轟炸機。那些轟炸機在天空之中盤旋，嘶吼著。人們一見到這些轟炸機如同見到死神一般，紛紛尋找掩體躲避天上轟炸機的襲擊。轟炸機在天空之中盤旋，似乎在尋找著目標。突然，天上的轟炸機紛紛投下炸彈。人們驚慌失措地向四面八方逃去。一塊彈片朝小凌父母襲來，見躲不過了，小凌的母親毅然決然的用自己的身體擋住那塊彈片，將一線生機留給自己的兒子。
頃刻之間，這里慘同人間地獄，遠處倒塌的房屋散發出的.灰塵彌漫著，遠處的人行天橋已面目全非。有的人人首分離，有的人皮爛骨斷，有的人殘體不全，慘不忍睹。
小凌哭得撕心裂肺，悲痛欲絕，他仿佛在傾訴自己的遭遇。讀到這里我對日本人又多了一份憎恨。
讓我們一起呼吁：“維護和平，制止戰爭！”
讀《愛迪生》有感3
作文為什么她五十多歲的人能有那么好的記憶力呢;450字作文用一雙纖細的手捧著一朵潔白無暇的茶花時，臉上露出了無比凄美的笑容。經過一番討論，我們決定做一個“小兔滑雪”的小制作。爸爸扔下相機，抱著我，說：“兒子，沒事的，你靠著我休息吧?這個文具盒第一層裝有鉛筆、圓珠筆、和橡皮。
愛迪生一生發明了1000多種東西，獲得過許多國家高級學術機構頒發的獎項，受到了全世界人民的尊重和愛戴。愛迪生小時候好奇心強，無論做什么都喜歡問個為什么，而且只要可能，他喜歡動不動就做實驗，為此常鬧出笑話來。他六歲時，有一次他看見母雞孵小雞，就想：為什么雞蛋能孵小雞，我為什么不能孵出小雞呢天傍晚，愛迪生遲遲沒有回家，后來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍里找到了他，鄰居知道后，說他是個傻孩子。爸爸媽媽卻并沒責罵他，還鼓勵他多思考。
留聲機是愛迪生最重要的發明之一�，F在，有很多的東西都和留聲機的原理有關，比如錄音機、電視、電影如果沒有留聲機的發明，我們就看不成電視、電影，聽不成里的音樂。聲音的保存和再現對我們現代生活有巨大的'影響。愛迪生把畢生的精力都貢獻給了科學。
讀了它，我深深地感到：我現在的學習不太自覺，做作業有時也不太認真，總是想多玩一會兒，只想著寫完作業怎樣去玩，不會多去問幾個為什么。
讀了它，我懂得了一個道理：只有不斷地讀書，才能豐富自己的大腦，只有不斷地探索，才能拓寬自己的視野，才能發現更多的奧秘。
讀了它，我一定吸取他這種不屈不饒的精神，一定要認真學習，虛心請教，做一個對社會有用的人。
讀《愛迪生》有感4
寒假里伍老師布置的作業有課外閱讀，并寫出讀后感，我們都很高興，因為這正是考驗我們讀書是否認真的時候。
今天，我看了《世界名人小傳》，其中令我印象最深刻的要數《愛迪生》了。愛迪生是全美國也是全世界最有名的偉大發明家，他一生共發明有一千三百二十八項，被人們稱為“發明大王”。
1847年愛迪出生在美國一個小鎮上，他的父親是個木材商人，家里一共有7個孩子，他是最小的一個。在愛迪生七歲的時候，父親因經營不善虧本，從此家境每況俱下。愛迪生八歲才開始上學，他沒有辜負父母的期望，學習非常努力，并十分愛好做實驗。
他12歲的時候，在火車上買報紙，賣完報紙后，他就躲在一個小倉庫里做實驗，在這時，火車晃動了一下，做實驗用的磷塊掉到地上，弄得火車上差一點起火了，老板當場打了愛迪生一個耳光，他的耳朵聾了，可并沒有讓愛迪生有絲毫的懈怠。
經過愛迪生的一番努力，終于發明了電燈……許許多多的人夸他是一個偉大的天才可他卻留給人們一句話，“天才是百分之一的'靈感加上百分之九十九的汗水”。
我讀了這篇文章后，我受到了很大的啟發，我覺得愛迪生實在太偉大了。雖然他被人們稱為“發明大王”，但他從不驕傲，從不滿足。我以前只要有一點成績就驕傲起來，有一點成績就高傲起來�？戳诉@篇文章后，我才真正的體會到“山外有山”、“人外有人”的含意了，我以后要學習愛迪生，從不滿足，學習他的從不放棄任何事物，堅持不懈，做一名優秀的學生。
寒假里伍老師布置的作業有課外閱讀，并寫出讀后感，我們都很高興，因為這正是考驗我們讀書是否認真的時候。
今天，我看了《世界名人小傳》，其中令我印象最深刻的要數《愛迪生》了。愛迪生是全美國也是全世界最有名的偉大發明家，他一生共發明有一千三百二十八項，被人們稱為“發明大王”。
1847年愛迪出生在美國一個小鎮上，他的父親是個木材商人，家里一共有7個孩子，他是最小的一個。在愛迪生七歲的時候，父親因經營不善虧本，從此家境每況俱下。愛迪生八歲才開始上學，他沒有辜負父母的期望，學習非常努力，并十分愛好做實驗。
他12歲的時候，在火車上買報紙，賣完報紙后，他就躲在一個小倉庫里做實驗，在這時，火車晃動了一下，做實驗用的磷塊掉到地上，弄得火車上差一點起火了，老板當場打了愛迪生一個耳光，他的耳朵聾了，可并沒有讓愛迪生有絲毫的懈怠。
經過愛迪生的一番努力，終于發明了電燈……許許多多的人夸他是一個偉大的天才可他卻留給人們一句話，“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
我讀了這篇文章后，我受到了很大的啟發，我覺得愛迪生實在太偉大了。雖然他被人們稱為“發明大王”，但他從不驕傲，從不滿足。我以前只要有一點成績就驕傲起來，有一點成績就高傲起來�？戳诉@篇文章后，我才真正的體會到“山外有山”、“人外有人”的含意了，我以后要學習愛迪生，從不滿足，學習他的從不放棄任何事物，堅持不懈，做一名優秀的學生。
讀《愛迪生》有感5
“恩格爾先生，既然您沒有教導天才的能力，我想愛迪生也沒有留在這里學習的必要了，我會自己教我的孩子的�？粗�！他會讓所有的人大吃一驚�！�
愛迪生的母親這句話讓我吃驚。因為連二加二等于四這道算式都要問個大半天的人怎么能成為天才呢？怎么會讓所有人大吃一驚呢？但是不可否認，愛迪生的母親還是把愛迪生培養成了天才，這不可謂不是一個奇跡。
愛迪生在學校里總會把老師氣瘋，因為他總是問出很奇怪的問題，讓老師不知怎么回答。
有一次，他們在上數學課，老師在講三加三等于六時，愛迪生突然提問：“老師，為什么等于六，而不是其他的數字呢？”老師愣住了，罵道：“這么簡單，還要問！”
從學�；貋淼膼鄣仙榫w很低落，讓我想不到的是，他的母親并沒有像老師那樣批評他，而是溫柔地對他說：“愛迪生，我一直相信你是個聰明的孩子，你也應該相信自己�！甭犃诉@句話，愛迪生的眼睛一亮，使勁兒地點頭，我知道他的心里又恢復了自信。
“從今天開始，由我當你的老師，我一定要把你培養成優秀的人。”母親繼續說著。聽了母親的話之后，愛迪生更高興了。
看著他雀躍的神情，母親嚴肅地說：“可是，你有很多不好的習慣，應該改掉，我跟你做約定
�！�
自從聽了母親的話，愛迪生不再貪玩，每當小伙伴叫他一起玩時，他都不好意思地拒絕了。愛迪生慢慢長大，母親的教導、陌生人的幫助，加上自己不懈的努力，他逐漸成長為一個集知識、智慧、勇敢和勤勞為一體的科學家。
我認為愛迪生之所以能成為這么偉大的科學家，是因為母親對他愛的鼓勵。沒有愛的鼓勵，就沒有偉大的愛迪生。
你看，愛的鼓勵真的可以創造奇跡，生活中也有許多愛的奇跡。
記得有一次，我教弟弟寫字，他寫的字怪怪的——有的`“手”伸得太長，有的“頭”抬得太高，有的“腳”伸得太翹。我見了，拉著他的手和他一起寫了一個。沒想到，他比原來寫得更難看，我生氣地罵道：“這么簡單都寫得這么難看�！钡艿芪氐拖铝祟^。
媽媽聽了，走過來溫柔地對弟弟說：“剛才弟弟馬虎了，你看這些字寫得不端正，都站不穩了，這些字這樣站著一定不舒服，我相信弟弟也想讓它們站正了，他一定能寫好的�！蹦銊e不相信，媽媽這樣一說，效果好多了，弟弟的臉立馬晴轉多云，開開心心地又練了起來。因為媽媽的鼓勵，弟弟寫得比以前好多了，這不就是一個奇跡嗎？
無論愛迪生，還是我弟弟，因為愛的鼓勵，他們都創造了奇跡。朋友們，在生活中，不要吝嗇自己愛的鼓勵哦。
讀《愛迪生》有感6
今天，我看了一篇文章《愛迪生》，文中的故事主要是講留聲機發明過程。這使我想到愛迪生的許多其他故事，以及留聲機對我們現在現實生活的重要影響。
愛迪生是19世紀的美國人，是歷史上最偉大的發明家。他有句名言：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”小時候，他曾在火車上賣報，還自己在火車上作了個實驗室，一天，因為失誤一個化學物起了火，憤怒的車長把他右耳打聾了�？上攵�，愛迪生為了科學探索付出了多少代價。
愛迪生發明電燈泡時，用了一千六百多種材料，失敗了一千六百多次。他發明電池時，失敗了五萬多次。一天，愛迪生的一位朋友來看望他，看見一桌子的小電池說：“你做了那么多廢電池有什么用？”愛迪生回答：“我現在知道了有幾千幾萬種東西沒法用�！�
留聲機是愛迪生最重要的發明之一。現在，有很多的.東西都和留聲機的原理有關，比如錄音機、電視、電影……如果沒有留聲機的發明，我們就看不成電視、電影，聽不成Mp3里的音樂。聲音的保存和再現對我們現代生活有巨大的影響。
愛迪生把畢生的精力都貢獻給了科學，一生發明了二千多種東西。我們要向他學習。
讀《愛迪生》有感7
初夏的夜晚，窗外偶爾傳來的汽車聲仿佛要劃破這寧靜的夜空。而我的心情卻久久不能平靜.因為我讀完了一本好書《愛迪生》。
我把書輕輕地合上，眼睛濕潤了。愛迪生他那本來身強體壯卻因勞累過度，兩眼布滿血絲的形象越來越清晰了。
愛迪生為了研究燈泡里的'鎢絲，不知疲倦的試驗1600多種材料，夜以繼日地工作。餓了就吃點餅干，困了就靠在椅子上打個盹，又繼續工作。正是因為有了這種堅持不懈、百折不撓的精神，愛迪生才找到的合適的燈泡鎢絲，成功地發明了電燈，把光明帶給了人們。同學們，每當夜幕降臨，大地一片漆黑，你在燈光下學習時，可曾想到這普通的電燈花費了愛迪生多少辛勤的汗水和心血啊！
愛迪生發明的東西多如繁星，他研制蓄電池花了九年的時間，試驗了九千多種材料，失敗不下五十萬次，最后連他的助手都堅持不住了。但是愛迪生以他那滴水穿石的精神堅持試驗，最終獲得了成功。
愛迪生發明了這么多東西，他是非常聰明、有著超人的本領嗎？不，正像他自己所說：“天才，不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”他的發明都是通過艱苦勞動贏得的，都是他心血和汗水的結晶。
看完了《愛迪生》這本書使我明白了了一個道理：在學習上遇到了困難一定要堅持、堅持、再堅持，就一定會取得成功！
讀《愛迪生》有感8
這本《愛迪生的故事》對我的啟發非常大！
它寫了愛迪生一生做出的偉大貢獻。
有人可能會問：【什么叫天才？】
一位著名人物他這樣回答：【天才不過是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。】這位著名人物就是美國的【發明大王】愛迪生。
在1929年10月21日，愛迪生發明白熾燈50周年的紀念日來到了，人們為他舉行了隆重的慶祝會。經過愛迪生一番發言后掌聲就鋪天蓋地的響起，而這位老人卻在暴風雨般的掌聲中昏過去了。
兩年后， 84歲高齡的`發明巨人終于由于患尿毒癥而病倒了。幾十名記者為他守夜，每隔一小時就向全國發布一次消息：【燈還亮著！】可是，1931年10月18日凌晨3時24分，記者們終于發出了這樣的消息：【燈火熄滅了！】燈火熄滅了嗎？不，愛迪生精神將永遠照耀著世界。
我看完這則故事后，受到了非常大的啟發。瞬時，一股暖流流入我心田，我的眼淚情不自禁地奪眶而出。我被他深深感動了！他雖然離開了我們，但他卻永遠活在我們心中！他是多么偉大啊！我們應該學習他：敢于創新、敢于探索、敢于實踐的精神，我永遠為他驕傲，為他自豪！
讀《愛迪生》有感9
愛迪生發明了那么多東西，是非常聰明、有著超人的本領嗎？不，正像他所說的：“天才，不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水！”他研制蓄電池花了九年時間，試驗了九千多種材料，失敗不下五萬次 ，最后連他的助手都不能堅持了。但是他堅韌不拔，毫不動搖，終于獲得了成功，他的每項發明都是通過艱苦勞動贏得的'，都是他的心血和汗水的結晶。
夜漸漸地深了，媽媽催我睡覺，可是我毫無倦意，浮想聯翩······
今年，老師叫我們自己完成一個可以開關小燈泡的開關，我在家里與爸爸一起完成了，就得到了全家的稱贊，就有了這點成績就沾沾自喜，有時又怕艱苦，一遇到困難就向后退，缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神······
夜已經很深了，媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡愛迪生的名言：在天才與勤奮之間，我選擇勤奮。不斷在我耳邊回響。
讀《愛迪生》有感10
這是一個星期日的晚上，我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。心里一直在想著愛迪生可真是一個了不起的人呀，發明了許許多多的東西，為我們的生活帶來了很大的方便。
比如電燈，為了發明電燈，一個本來身強力壯的人，因勞累過度，兩眼布滿了血絲，顯得疲憊不堪。為了研制燈絲，試驗了1600多種材料。愛迪生百折不撓的精神終于使他找到了非常非常合適的燈絲，很成功的發明電燈，給我們帶來光明和希望。他研制蓄電池整整花了9年的時間，試驗了進9000多種材料，失敗了不下五百萬次最后連他的`最好的助手也都不能堅持下去了，但是他卻堅韌不拔，毫不動搖，終于獲得了成功。他的每項發明都是通過艱苦勞動贏得的，都是他心血和汗水的結晶。
從這時起愛迪生這三個大字，就一直在我的心里銘刻著。夜很深了，媽媽叫我睡覺，我久久不能入睡，心里總是在想著他說的名言：“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮。”
讀《愛迪生》有感11
1847年2月11日，愛迪生出生了。他會說話后，特別愛問為什么。愛迪生一生只上過三個月的學，愛迪生問老師問題，經常是老師答不上來的，老師很煩他。后來，媽媽讓愛迪生退學。媽媽教愛迪生：數學、英語、化學、物理。媽媽給愛迪生零用錢，讓愛迪生做實驗。過了一些時間，媽媽的零用錢不夠了，愛迪生在火車上賣起糖果和報紙。他請求車長把實驗室搬到車上，車長同意了。1861年美國圍繞解放黑奴問題，爆發了南北戰爭。那時，報紙十分暢銷。但是，關于南北戰爭專門的報還沒有。愛迪生決定自己要發行一份快報，專門刊登戰爭消息。過了幾天，他用買報攢下來的錢，買了一臺舊印刷機和鉛字，第一期很快就問世了。第一期幾百張報紙一會兒就賣完了，第二期快報發行量又增加了一倍。有一次，做實驗時，黃磷燃燒起來�；鸨粨錅缌�，愛迪生被車長打了一個耳光，愛迪生聾了。后來他去學了電報，做電報員的工作。后來愛迪生又發明了留聲機、電燈、電影……
愛迪生為什么能取得這么偉大的成就呢？是因為，愛迪生在搞每一項發明的時候，都非常頑強。他試制電燈時，為了找一種便宜、使用時間長的燈絲，長長一連工作幾十個小時，忘記了吃飯睡覺。這種精神，使我受到了感動、受到了啟發。今后我彈琴一定不要毛糙，要謹慎，不要彈一會兒就不耐煩了。
我多么渴望像愛迪生那樣，去知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘為人類造福��！然而，同愛迪生相比，我真感到羞愧萬分。平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋做第二遍，有時還發脾氣，有時甚至讓爸爸、媽媽告訴。
就是愛迪生的精神鼓舞著我，老師每天留做兩道智力題，我每天堅持做六道，并且認真思考，獨立完成，受到爸爸、媽媽的`多次表揚。我每天堅持看有益的課外書，寒假期間，我從晚上9：00看書看到了晚上11：00。有一次，看完書，想起英語作業還沒有做完，想想愛迪生，又咬咬牙用從晚上12：00寫英語作業寫到凌晨1：30。
要取得優異的成績，是不容易的，必須付出辛勤的勞動。古人有句話說：“書山有路勤為經，學海無涯苦作舟。”在平常的小事中，不也都含著這個深刻的道理嗎？今后我一定學習愛迪生那種頑強的進取精神，刻苦學習，勇于實踐，努力攀登科學高峰。我要時刻記得我的一個二百年前的榜樣——愛迪生。
讀《愛迪生》有感12
今天，我和爸爸媽媽還有哥哥一起去書城買書。當我看到《偉大的發明家愛迪生》這本書時我就看了一下，沒想到一看就是一兩個小時。
愛迪生是舉世聞名的大發明家，他一生有1000多項發明創造，為全人類作出了很大的貢獻。難道他有超人的本領嗎？不是的。
這本書介紹了愛迪生發明創造所走過的坎坷道路，沒一項發明都凝聚著他的血汗，沒一項發明他都付出了辛勤的勞動。
有一個發明電燈，這是他最輝煌的功績了，為此他付出了多少心血啊！為了研制燈絲，他可以在實驗室里睡覺和吃飯，不停的工作，常常連續作試驗達30個小時。在反復實驗了1000多種材料后才找到合適的絲，成公的發明了點燈為人類帶來了光明。
每當我在明亮的燈光下學習他的身影總會出現在我的腦海里。這使我想起很多出名的人，他們都付出了艱苦的勞動，表現了百折不撓的精神。這使我想起了一個人—張衡。他從小就愛動腦，不屈不撓的毅力先后發明了地動儀和渾天儀，為國家掙光添彩。難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎不是的.，因為他們比別人付出的精力多，流的汗水多。
愛迪生說過：“天才，不過是百分之一的靈感+上百分之九十九的汗水�！边@句話說的多好呀！
《大發明家愛迪生》一書使我懂得了天才來自于勤奮，成功決定于毅力，他永遠鼓舞著我前進！
讀《愛迪生》有感13
當夜幕漸漸降臨的時候，家家戶戶都打開了電燈。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮；當你思念遠方的親人的時候，拿起電話與遠方的親人交談，那時，你可想到，生活中這些普遍的電器，卻是愛迪生用了多少汗水與心血換來的嗎？
愛迪生從小就好問、熱愛科學。他上了三個月的學就退學回家了，便由當過教師的母親輔導他。12歲時，由于生活困難，愛迪生就開始在列車上賣報，盡管這樣，他依然沒有放棄過科學的道路。最后，他既然成為了世界“發明大王”。有人說，發明是命運的產物，愛迪生是天才，愛迪生卻感嘆地說：“天才，不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水！”然而，我們任何人都是平等的，誰也不是天生聰明或天生愚蠢，只有勤快和懶惰才能決定你是聰明還是愚蠢。當有人問他經歷發明燈泡的1萬次失敗后是怎樣堅持下去的，他說，在這個過程中他從未失敗過，相反，他找到了1萬種無效的方法。
我特別欣賞愛迪生那堅持不懈、百折不擾的精神。他在“造福于人類”的思想鼓舞下，從堅忍不拔的意志和毅力，在千萬次失敗前面不灰心，不氣餒、不后退、不屈服的.精神，克服了重重困難。我們要學習他那頑強拼搏的精神、不達目就誓不甘休的毅力，我們要用這種精神與毅力時時激勵和鞭策自己。不能遇到小小的困難，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力，讓我們使自己成長為一個有所作為的人，讀后感《讀《愛迪生》有感500字》。
讀《愛迪生》有感14
寒假里和小姨去書店，她送我一本《愛迪生》小說，回到家我一個晚上將它讀完了，讀完一本書，我深有感想：成功一定要勤奮，一定要堅持。
愛迪生只上過幾個月的學，在他的人生道路上，他已習慣流浪與饑渴，他有數不清的失敗，可他一心愛科學，一步一個腳印向前沖。
每一次實驗，愛迪生都是沒日沒夜地工作，肚子餓得很厲害，就胡亂吃點東西，眼皮困得撩不起來了，就伏在桌子上打個盹兒，不知過了多少個不眠之夜，多少個辛勞的白天，實驗終于成功了。
如果愛迪生沒有這種勤奮的精神，沒有難能可貴的堅持，怎能獲得成功呢？
由此，我想到了自己，二年級最后期末考試我考的不錯，由于驕傲的心理，暑假沒怎么復習功課，早上起的遲，晚上玩的晚，暑假結束上三年級了，第一天就是考試，考的是二年級的.知識，結果考完成績出來了并不理想。從那以后，我下定決心，下次考試要取得好成績。從此，我課上認真聽講，放學回家及時復習功課，溫習新的功課，并且利用課余時間認真做作業。功夫不負有心人，我終于取得了好成績。因此，我感到，成功不是容易的事，要想成功我們一定要勤奮刻苦，一定要持之以恒。
我不禁想起了愛迪生的一句名言：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”
爺爺經常跟我講，沒有頭腦笨的小孩，只有懶小孩。快讀初中的我，今后一定要刻苦勤奮，對待學習一絲不茍，一步一個腳印。除了學習，生活中的小事也要督促勉勵自己做好。一切貴在勤奮，貴在堅持！
讀《愛迪生》有感15
近日，我讀了《愛迪生》之后，深深感到愛迪生不屈不撓的精神。愛迪生是一名美國人，是一位非常有名的大發明家。他發明了自動表決機、表示機、打字機、電報機、留聲機、電燈、電池等等，個個發明對我們都有著很大的作用。愛迪生為什么能成為一個偉大的大發明家呢？正是因為他那不屈不撓的精神。
在愛迪生的腦海里，新的念頭就像泉水一樣的，源源不斷地涌出來。1879年10月21日，愛迪生成功地發明了電燈，在這項重大發明之前，愛迪生受到過幾千次幾百次的失敗，但他依舊堅持不懈，完成了這項發明。愛迪生在82歲時依然永無休止地做研究工作，身體還蠻健康的，雙眼仍散發著精神的光。他在這幾年里，興趣全都集中橡膠上，談論橡膠，思考像膠的事，還做橡膠的夢。84歲的愛迪生，終于在10月18日與世長辭了。全國的人民都為這位大發明家辦了喪事�！坝衼硎酪埠�，沒有來世也無所謂。反正我已經在我的'一生中，盡了我最大的努力了�！边@是大發明家愛迪生留給后世的遺言。
在愛迪生發明電燈的故事中，我明白了：我們都有很多念頭，但真正成為發明家的人卻很少，是因為我們沒有想到就做、堅持不懈這樣的精神。如果想成就一番大事業，就必須向愛迪生學習。
他以84歲漫漫的一生，為發明奉獻全部心力，使這個世界光明、舒適、快樂！
我們無法想象，假如沒有愛迪生，20世紀的文明會成什么樣子！
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