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認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的只有一個(gè)地球讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
只有一個(gè)地球讀后感1
我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的，人類生活所需要的水資源本來(lái)可以不斷再生長(zhǎng)，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。”這一部分時(shí)，我陷入了沉思。
記得小時(shí)候，每當(dāng)春暖花開時(shí)，我常常跟爺爺?shù)缴狡律戏排＃驹谏狡律戏叛弁�，蔥郁的樹林，碧綠的.麥田，清澈的小溪盡收眼底。那時(shí)我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)是最美的地方。
可是，不知什么原因，這幾年連續(xù)干旱，小麥已經(jīng)三年歉收。今年更嚴(yán)重，現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地。由于地下水位急劇下降，媽媽每天要在四點(diǎn)起床，到村口排隊(duì)打水，而且要好幾次才能打滿一擔(dān)。媽媽把水挑回家，要澄清了才能使用。她視水如命，連洗菜的水也舍不得倒掉，用它給家畜拌點(diǎn)兒食，澆澆花兒。
更使人悲傷的是爺爺竟要把那頭心愛(ài)的老黃牛賣掉。爺爺和那頭老黃牛已有多年的感情了，他愿意賣嗎？但是老黃牛的水量很大，我們哪來(lái)那么多水給它喝。當(dāng)買主要把老黃牛牽走的時(shí)候，爺爺一言不發(fā)，只是用手緊緊地抓住韁繩，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴唇微微顫動(dòng)著。老黃牛被牽走了，爺爺卻病倒了。這時(shí)，我才真正體會(huì)到水的珍貴。
由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍濫伐，破壞植被，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞�！安坏顾Y源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。”是啊，就這樣長(zhǎng)期惡性循環(huán)下去，以后會(huì)是什么樣呢？地球可能滴水不見(jiàn)，到處是裂縫，人們也由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人類可能會(huì)像恐龍一樣從地球上消失。
“水是生命之源！愛(ài)護(hù)地球吧！這是我們共同的家園；愛(ài)護(hù)地球吧！這是我們共同的母親！”讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來(lái)！
只有一個(gè)地球讀后感2
最近，我們學(xué)了一篇說(shuō)明文，叫《只有一個(gè)地球》。學(xué)完后，我的腦海一旦想起那一個(gè)晶瑩的球體，就不禁充滿了感激和濃濃的心疼。
這篇課文主要講了：地球美麗而渺小。它向人類慷慨地提供資源，可是人類不加節(jié)制的開采資源，如果持續(xù)這樣的行為，必將加速資源枯竭。并且人類不顧后果的隨意亂用化學(xué)品，不但使再生資源無(wú)法循環(huán)使用，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。科學(xué)家已經(jīng)證明，人類是不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球居住。
讀完后，我的心里仿佛有一顆石子投入了平靜的.湖面，揚(yáng)起了一種悲哀的感覺(jué)，久久不能平息。其實(shí)，人與大自然的和諧本來(lái)是沒(méi)有被破壞的。可是，由于科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，它為人們創(chuàng)造了不計(jì)其數(shù)的財(cái)富，讓人們過(guò)上了榮華富貴的生活。這讓人們更加被一副名為利益的眼鏡蒙蔽了眼睛，讓我們的地球母親傷痕累累，變得支離破碎，從前的美麗不復(fù)存在。與此同時(shí)，人們也在為自己種下的惡果負(fù)責(zé)，一切生態(tài)災(zāi)難隨之而來(lái)。在我們受生態(tài)災(zāi)難的影響后連連叫苦時(shí)，是否想過(guò)，其實(shí)這一切都是我們自食其果。所以，為了我們的家園，一定要及時(shí)努力的保護(hù)地球。
在人類的破壞下，地球產(chǎn)生了一系列的生態(tài)災(zāi)難。如：我國(guó)六百多座城市中就有四百多座城市缺水；全國(guó)人均森林面積和人均森林儲(chǔ)蓄積量只有84。73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84。86％；我國(guó)四川、貴州、湖南、湖北、江西、浙江、江蘇等等地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)酸雨，面積高達(dá)200多萬(wàn)平方千米。這些都是人類破壞生態(tài)環(huán)境的后果。
地球是我們唯一的家園，如果沒(méi)了它，我們別無(wú)去處。因此，讓我們從身邊的小事做起，支持環(huán)保，保護(hù)我們無(wú)私而美麗的地球母親，爭(zhēng)取不讓她的身上再多添一條傷痕。
只有一個(gè)地球讀后感3
不久以前，我讀了《只有—個(gè)地球》一課，讓我感觸非常深。地球的樣子雖然很漂亮，但與浩瀚的宇宙相比卻顯得很渺小，所以它蘊(yùn)含的自然資源也是有限的
清澈的溪流已不多了，都成了黃沙滾滾的濁水，因?yàn)槿藗兘?jīng)常向河流里投放一些垃圾，有些小孩還會(huì)到河里捉魚捕蝦，不但破壞了自然環(huán)境，還破壞生態(tài)環(huán)境，讓小魚們沒(méi)了溫暖的家了。
黃沙滾滾的河水最終還是流向了波濤洶涌的黃河，一旦流進(jìn)了黃河，終究不能飲用了。所從我們要保護(hù)珍貴的水源，不能讓人類隨意浪費(fèi)水源，更不能讓地球最后一滴水成為人類最后一滴淚。
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人知去向，讓每一滴水都浪費(fèi)了，這珍貴的一滴水就能讓那些干旱的地方得到一絲絲的滋潤(rùn)，好比浪費(fèi)有意義多了。茂密的樹林已沒(méi)有了，被砍伐得光禿禿的可是有什么辦法呢？現(xiàn)在人類們?yōu)榱怂麄冏约旱睦�，卻不想想別人的感受，而去砍伐了大自然給予我們珍貴的物資，讓小鳥們沒(méi)有了家。我們應(yīng)該保護(hù)森林資源。
即使砍伐樹木可以，但是必須砍伐一棵種一顆，砍伐兩棵種兩棵，所以這樣的森林資源就不會(huì)消失不見(jiàn)了。樹林也會(huì)釋放一些清新的空氣，如果沒(méi)有了樹林，人根本生存不下去。
水龍頭不停地流出清澈的水，開著電燈。電視。空調(diào)卻空無(wú)一人，筆記本被隨手拋到垃圾桶里，只用過(guò)僅僅的'幾頁(yè)；樹木的資源被人類掏空，卻不懂得珍惜。人類終究會(huì)為他們現(xiàn)在所做的一切后悔的
所以為了我們家園美好的朋天，盡自己的一份力量拯救這個(gè)美麗但脆強(qiáng)的地球吧！
只有一個(gè)地球讀后感4
今天，我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，這使我受到深刻的教育。
這篇課文主要寫了：地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，人們別無(wú)去處，所以我們一定要精心保護(hù)地球。
是呀!我們只有一個(gè)地球，如果它破碎了，我們別無(wú)去處。但是現(xiàn)在還有一些人沒(méi)領(lǐng)會(huì)到這一切，仍然不顧后果地濫用化學(xué)品，來(lái)?yè)p壞地球，本來(lái)可以為人類做貢獻(xiàn)的許多自然資源，不但不能再生，還給人類帶來(lái)的危害。難道那些人沒(méi)有想到這一天嗎?
我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了，但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財(cái)，我從電視、書刊上了解到了人們隨意砍代樹木，造成了今天嚴(yán)重的后果;那些無(wú)辜的小動(dòng)物滅絕了;浩蕩的洪水把農(nóng)田、居民區(qū)沖垮，更別說(shuō)那無(wú)情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷地襲擊著人們的生活。
例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題，也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加
是啊!每當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí)，人們都會(huì)躲在屋里，不敢出去，隔窗望去，整個(gè)世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的我們艱難的邁著步子，風(fēng)中夾雜的'沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀!沙塵暴是一種有害的自然現(xiàn)象，一些人在沙土的環(huán)境中行走之后，就會(huì)得一場(chǎng)大病，好可怕呀!所以，我勸告那些砍伐森林的人們放下斧頭，讓那些花草樹木盡情、茂盛地成長(zhǎng)吧!
全世界的人們，讓我們以保護(hù)地球?yàn)槟繕?biāo)，把我們的家園建設(shè)得更加美好吧!
只有一個(gè)地球讀后感5
4月22日，世界地球日快到了，我再次讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章。當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來(lái)可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的�！边@一部分時(shí)，我陷人了沉思。
記得小時(shí)候，每當(dāng)春暖花開時(shí)節(jié)，我常常跟爺爺?shù)缴狡律戏排�。站在山坡上放眼望去，蔥郁的樹林、碧綠的麥田、清澈的小溪盡收眼底。那時(shí)我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)是最美的地方。
可是，不知什么原因，這幾年連續(xù)干旱，小麥已經(jīng)三年歉收。今年更嚴(yán)重，現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地。由于地下水位急劇下降，媽媽每天要在四點(diǎn)多鐘起床，到村口排隊(duì)打水，而且要好幾次才能打滿一擔(dān)。媽媽把水挑回家，要澄清了才能使用。她視水如命，連洗菜的水也舍不得倒掉，用它給家畜拌點(diǎn)食、澆澆花。
更使人悲傷的是爺爺竟要把那頭心愛(ài)的老黃牛賣掉。爺爺和那頭老黃牛已有多年的感情了，他愿意賣嗎？但是老黃牛的'水量很大，我們哪來(lái)這么多水給他喝。當(dāng)買主要把老黃牛牽走的時(shí)候，爺爺一言不發(fā)，只是用手緊緊地抓住組繩，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴唇微微顫動(dòng)著。老黃牛被牽走了，爺爺卻病倒了。這時(shí)，我才真正體會(huì)到水的珍貴。由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍濫伐，破壞植物，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞。“不但使水資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅�！笔前。瓦@樣長(zhǎng)期惡性循環(huán)下去，以后會(huì)是什么樣呢？地球可能滴水不見(jiàn)，到處是裂縫，人們也由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人類可能會(huì)像恐龍一樣從地球上消失。
“水是生命之源！”“愛(ài)護(hù)地球吧！這是我們共同的家園；愛(ài)護(hù)地球吧！這是我們共同的母親！”讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來(lái)！
只有一個(gè)地球讀后感6
前幾天，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。從那以后，我們深知：只有一個(gè)地球……
這篇課文主要講了：在宇宙中，地球是美麗的，但同時(shí)又是渺小的。經(jīng)過(guò)了幾百萬(wàn)年甚至幾億年而形成的自然資源，地球都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類，然而，人類卻一而再、再而三地毫無(wú)節(jié)制的破壞地球資源。在此，科學(xué)家向世界證明了：只有一個(gè)地球，沒(méi)有第二個(gè)！
讀完這篇課文，我感觸極多。我驕傲，我是地球人；我自豪，我能夠在這么美麗壯觀的地球上生活。地球母親的千山萬(wàn)水令我們流連忘返，她的大好河山向我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)偉大驚人的傳奇。自然資源為人類的幫助數(shù)不勝數(shù)，如果沒(méi)有了地球，人類家居何處？
然而，人類卻毫無(wú)節(jié)制地開墾牧地，破壞地球資源，砍伐綠色植被。人類�。∽鳛橐粋�(gè)人類，我替我們自己感到悲憤：地球母親已經(jīng)被我們?cè)闾５们Н彴倏�，要知道，只要一個(gè)地球。我想請(qǐng)問(wèn)一句：人類��！沒(méi)有了地球母親，我們家居何處？難道還要等幾億年后自然資源的.形成嗎？
人類啊！醒悟吧！如今，地球母親在呻吟，在流淚，她在為自己哀默。當(dāng)?shù)厍蛞徊揭徊降刈呦蛩劳�，人類也就把自己逼向了死亡，逼向了絕境，逼向了滅絕！
只有一個(gè)地球，沒(méi)有了第二個(gè)！地球啊，人類的家園！為了我們的地球母親，為了人類的存亡，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好、和諧的家園與未來(lái)吧！
只有一個(gè)地球讀后感7
“我們只有一個(gè)地球……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起不久前看到的一篇作文—《我們只有一個(gè)地球》。
這個(gè)故事講述了由于人類大量的排放廢水、廢氣……讓我們這唯一的地球受到了嚴(yán)重的傷害：地球媽媽的綠衣裳千瘡百孔；頭發(fā)稀稀拉拉；血液也變成了黑色……作者向我們呼吁：我們只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)好這個(gè)家園。
現(xiàn)在我們生活的環(huán)境越來(lái)越惡劣。因?yàn)槿藗兪褂昧死鋬鰟⑾緞�、起泡劑和滅火劑等化學(xué)制品時(shí)，這些東西在使用時(shí)還向大氣排放的氯氟烴、溴等氣體在紫外線照射下會(huì)放出氯原子，氯原子奪去臭氧中的一個(gè)氧原子，使臭氧變成純氧，從而使臭氧層遭到破壞。除此以外，沙漠化也越來(lái)越嚴(yán)重，沙漠開始吞沒(méi)森林、城市、農(nóng)村……我們的動(dòng)物朋友也越來(lái)越稀有。哎，這都怪我們不珍惜生存的環(huán)境呀。
想到這，我覺(jué)得很慚愧。我經(jīng)常使用一次性的'產(chǎn)品，不愛(ài)惜文具，不注重節(jié)約……正是因?yàn)檫@些不起眼的小毛病讓我們生存的環(huán)境變得讓人無(wú)法忍受。
也有很多人認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要。這是一個(gè)真實(shí)的故事。那年春天，當(dāng)我和爸爸路過(guò)廣場(chǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)一位哥哥把一些樹木種在土里，然后，忙著澆水、施肥。我天天都會(huì)路過(guò)這個(gè)廣場(chǎng)，我總能看見(jiàn)那個(gè)忙碌的身影……
可喜的是，環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)在世界各國(guó)引起了高度的重視。世界各國(guó)相繼建立了自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)區(qū)，使各種動(dòng)植物都有了自己的家。各國(guó)也制定了環(huán)保政策，治理污染企業(yè)，退耕還林，恢復(fù)濕地，還世界一片藍(lán)天。
保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起；保護(hù)環(huán)境，從身邊做起。讓每一個(gè)人到成為地球母親的保衛(wèi)者！
只有一個(gè)地球讀后感8
“只有一個(gè)地球”是如此恰當(dāng)。當(dāng)我讀這篇文章時(shí)，我意識(shí)到只有一個(gè)地球需要人類的保護(hù)。
“人類生活所需的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源本來(lái)可以持續(xù)再生，并長(zhǎng)期為人類做出貢獻(xiàn)。但由于人們隨意破壞自然資源，肆意濫用化學(xué)物質(zhì)，它們不僅無(wú)法再生，還會(huì)引發(fā)一系列生態(tài)災(zāi)難，對(duì)人類生命構(gòu)成嚴(yán)重威脅�！笔堑�，人們不太珍惜地球。保護(hù)地球應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)開始。然而，我發(fā)現(xiàn)有些人不珍惜我周圍的地球。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，學(xué)完英語(yǔ)后，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的阿姨背著一袋空塑料瓶下樓。當(dāng)時(shí)，我想，“阿姨一定在賣這些瓶子，這樣可以省錢，保護(hù)環(huán)境。”第二天，一些意想不到的事情發(fā)生在我身上。一大早，我下樓去上學(xué)。突然，我在前面的草坪上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大袋子，里面有很多東西。我急忙走過(guò)去，小心翼翼地打開袋子的口。“哇！”我面前的'場(chǎng)景讓我哭了出來(lái)。這不是阿姨昨天下樓的那袋瓶子嗎？你為什么在這里？“快點(diǎn)！如果你不離開，你會(huì)遲到的！”母親急促的聲音又一次催促我，不讓我多想。
有一天，兩天，那袋瓶子仍然沒(méi)有被拿走。一周后，那袋瓶子仍然靜靜地躺在那里。最后，是媽媽讓鄰居阿姨把瓶子拿走了。
這是一個(gè)解決方案。然而，我們?nèi)绾谓鉀Q這些主要問(wèn)題，如工廠廢水、汽車廢氣和森林砍伐？我們只能依靠自己。讓我們向全世界呼吁:讓我們小心保護(hù)地球，讓它更好地造福子孫后代！
只有一個(gè)地球讀后感9
讀完很多關(guān)于保護(hù)地球的文章，我思緒萬(wàn)千，從中得到的道理為之重要，關(guān)系到人類未來(lái)。
正如文章的題目所說(shuō)，我們只有一個(gè)美麗的地球。她賜予我們及萬(wàn)物以生命，是我們的母親。她不像月球沒(méi)有氧氣，不像金星那樣炙熱，不像土星旋轉(zhuǎn)很快，不像她千秋萬(wàn)世，運(yùn)轉(zhuǎn)不停，使得這個(gè)星球不過(guò)于單調(diào)，春夏秋冬，四季交替變化。這里有充足的氧氣，有穩(wěn)定的重力，有宜人的'溫度，有溫暖的陽(yáng)光，有優(yōu)美的環(huán)境，有生命的源泉——水這么可愛(ài)的地球，到哪里找第二個(gè)？
只要妥善愛(ài)護(hù)，地球可做我們有永世活的樂(lè)土，但我們亂砍濫伐，過(guò)度開采，排放了廢氣、廢水、廢渣，污染了天空、江河地球已變得千瘡百孔！
我生活的村莊前有條河，叫小清河，顧名思義，河水清澈見(jiàn)底，可如今，名不副其不實(shí)，一些村民用干凈的河水洗衣服，使得河面泛起泡沫，有人往里面扔垃圾、倒菜汁，附近的居民甚至把自家的排污管直通小河。村委會(huì)豎起了警示牌，也無(wú)濟(jì)于事。石油般的河水中紅色的小蟲蠕動(dòng)，河面上漂浮著農(nóng)藥瓶、塑料袋，唉，什么都有，一到夏天，蒼蠅蚊蟲成群，大半個(gè)村子臭氣環(huán)繞，我每天上下學(xué)都要捏著鼻子。此時(shí)后悔已晚，只能自食其果。
保護(hù)地球，不是哪個(gè)人或者哪個(gè)團(tuán)體該做的事，全社會(huì)都要貢獻(xiàn)力量。我們頭頂一片天空，腳踏一片土地，地球是我們共同的母親，我們只有一個(gè)地球！這相同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)地球母親，我們責(zé)無(wú)旁貸！
只有一個(gè)地球讀后感10
讀完《只有一個(gè)地球》這篇文章后，使我思緒萬(wàn)千！
一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層白白的水藍(lán)色紗衣，這，就是地球。她是人類的母親，生命的搖籃。地球母親既美麗又和藹可親，但是，人類不但不為自己擁有這樣無(wú)私的母親而感到自豪，驕傲，還隨意破壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)物品，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。在日常生活中，有時(shí)我也會(huì)有亂丟垃圾，即使路邊的垃圾箱離我只有幾步，我也不愿意走過(guò)去把垃圾扔在垃圾箱里，有時(shí)我甚至還隨地吐痰，痰里有數(shù)不盡的細(xì)菌，所以很容易使別人受到感染而生病，甚至得肺結(jié)核等疾病。有的人為了自己的利益，隨意破壞地球的生態(tài)環(huán)境；有的工廠為了財(cái)源廣進(jìn)，把污水排入原來(lái)清澈的江河，使原來(lái)那些自由自在的魚兒變成了可憐的死魚，還使原來(lái)那清澈的江河變成了臭味沖天的毒水。人們不但亂排放污水，還亂砍濫伐樹木，造成水土流失，引發(fā)洪災(zāi)。其實(shí)這些樹木有很多好處，發(fā)洪水的時(shí)候，這些樹木的樹根可以阻擋住洪水的沖擊；干旱的`時(shí)候，這些樹木的根可以防止大地的暴裂；樹木能制造大量的氧氣；樹葉的綠色能給人類的眼睛帶來(lái)好處；炎熱的夏天，人們還能在茂盛的大樹下乘涼；嚴(yán)寒的冬天人們還能在樹下拾干柴取暖沒(méi)有了森林資源，人類不能生存；沒(méi)有了生物資源，人類也不能生存；沒(méi)有了大氣資源，人類也不能生存。如果地球上的資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。如果地球母親枯竭了，我們別無(wú)去處。
所以，我們要保護(hù)地球上的資源和地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球母親能長(zhǎng)期為人類作貢獻(xiàn)。好好保護(hù)地球，好好保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧！
只有一個(gè)地球讀后感11
讀了《只有一個(gè)地球》，我深有感觸。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是這樣美麗壯觀和藹可親。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。由于人們不斷的破壞環(huán)境，導(dǎo)致動(dòng)物漸漸地絕滅，臭氧層開始破壞，礦產(chǎn)開始變少。其實(shí)我們身邊的情況也是這樣。遠(yuǎn)看那條河，表面是灰色。河中央還漂著一些垃圾，一些破舊的罐頭、香蕉皮、舊足球、破了的皮鞋、一次性飯盒。有的地方油污非常嚴(yán)重，猛一看，還以為是一塊水泥地，油污比較少的地方，好象一塊塊冰，還閃爍著花花綠綠的光芒。站在河岸上就可以聞到一股刺鼻的臭氣，因?yàn)樵诤影渡线�有一堆堆的大便。在河的東頭就不用說(shuō)了，在那里隨時(shí)都有紅紅的蟲子在那呈上升趨勢(shì)串來(lái)串去，河上還漂著一些水藻。即使水里有魚，但是是不能吃的，下游的水更差，整條河都成了黑黑的`。聽爸爸說(shuō)：這條河原來(lái)是很干凈的。因?yàn)槌鞘械娜藵u漸地增加，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻一點(diǎn)不見(jiàn)增長(zhǎng)，不斷地向那條河排放大量的污水于是那條河開始變臭、變黑，就成了今天的樣子。
讀了這篇課文，再看看我們所生活的環(huán)境，我禁不住大聲呼吁：全人類都要增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，保護(hù)我們的地球，對(duì)已經(jīng)污染的環(huán)境要進(jìn)行綜合治理。人人都要從我做起，從現(xiàn)在做起。因?yàn)楸Ｗo(hù)地球就是保護(hù)自己的家園。
只有一個(gè)地球讀后感12
讀完《只有一個(gè)地球》這篇文章，我的感受很深很深。
這篇課文向我介紹了宇宙中的地球以及人類是怎樣破壞她的。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的和藹可親，美麗壯觀。然而，同茫茫的宇宙相比，她又只是一葉脆弱而渺小的扁舟。人類，這個(gè)地球的兒子。不但沒(méi)有好好的保護(hù)自己的母親，還不斷的開采地球上的資源，破壞地球上的環(huán)境。人類這樣的破壞地球，破壞自己的母親，那跟禽獸又有什么差別呢？本來(lái)，人類生活所需要的各種資源是可以不斷再生的。
可是，人類一貫地濫用化學(xué)品，毀壞自然環(huán)境，不僅破壞了這個(gè)脆弱的，需要保護(hù)的地球，還給人類自己引來(lái)了一系列的自然災(zāi)害。有些地方干旱缺水，而有的地方卻又洪水泛濫。沙塵暴、地震、泥石流、山崩、龍卷風(fēng)，這些自然災(zāi)害沒(méi)有一天不在威脅著人類的生命。而這些自然災(zāi)害難道不是人類在自作自受嗎？如今，人類正在不加節(jié)制地開采礦物資源，而這些礦物資源，是有經(jīng)過(guò)幾百年，甚至幾億年才形成的。人類這樣不加節(jié)制地開采，難保它有一天不會(huì)枯竭。同樣的，人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源、生物資源是可以再生的.�？墒侨绻祟惼茐牡牡厍蛏系纳鷳B(tài)環(huán)境，它們也會(huì)枯竭。
當(dāng)?shù)厍蛏纤械馁Y源全部都枯竭，那時(shí)的地球……我不敢想象。保護(hù)地球上的環(huán)境，從身邊做起，讓我們一同來(lái)保護(hù)地球，唱響地球未來(lái)的贊歌！
只有一個(gè)地球讀后感13
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我感觸很深，我想，這不就 是對(duì)我們一個(gè)莫大的警告嗎？
地球在群星璀璨的宇宙就像一葉扁舟，但地球在浩瀚的宇宙中卻是最適合 人類居住的星球了！地球是我們唯一的住處！地球上的各種自然資源并不是上帝 的恩賜，它要靠我們大家的力量來(lái)保護(hù)，有些人們只圖眼前利益，不顧后果地濫 用化學(xué)品，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)害，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。“我們這個(gè) 地球太可愛(ài)了，但又太容易被破壞了！”這是據(jù)有幸飛上太空的宇航員遨游太空 時(shí)目睹地球發(fā)出的'感嘆，在這里，我也要借這個(gè)機(jī)會(huì)，以一個(gè)少先隊(duì)員的身份呼 吁人們：“讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)同心協(xié)力地保護(hù)我們這個(gè)千瘡百孔的地球，讓 我們的家園更好地造福于我們的子孫后代吧！”
保護(hù)地球，人人有責(zé)�，F(xiàn)在我呼吁人們，那是因?yàn)槲易鲞^(guò)對(duì)不起地球媽媽的 事。那是一天體育課，老師因臨時(shí)有事，所以讓我們自由活動(dòng)，我和幾個(gè)小伙伴就 去陰涼處玩，我們玩著玩著就無(wú)聊起來(lái)，突然我看見(jiàn)身旁的一棵大樹像一個(gè)寶 座，我就爬上去玩，我爬上去后得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)u搖樹干，樹葉嘩嘩作響，好像在說(shuō)： “小朋友，你把我弄疼了�！蔽覅s全然不理會(huì)，繼續(xù)搖，大概是惡有惡報(bào)吧，我下來(lái) 時(shí)不小自被毛蟲咬了，疼死我了，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉又響起來(lái)：“好呀，好呀， 看你還破壞生態(tài)環(huán)境嗎？知道厲害了吧！”我的臉一下子紅到了脖子根，我多想對(duì)那棵大樹說(shuō)聲“對(duì)不起”，可我卻一溜煙跑了。
地球已在哭泣，地球需要我們來(lái)保護(hù)，讓我們一起為我們的將來(lái)建造一個(gè)美 麗可愛(ài)的家園吧！
只有一個(gè)地球讀后感14
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美。讀后感 我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如：98年的特大洪災(zāi)，淹沒(méi)的、沖毀的`房屋及死、傷的人民多得不計(jì)其數(shù)，許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果。
科學(xué)家早已證明，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里的范圍內(nèi)沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。 的確，我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！我們的地球既然這么美麗可愛(ài)，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃�？再說(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛(ài)、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
只有一個(gè)地球讀后感15
“地球媽媽”這個(gè)稱呼一點(diǎn)不假，我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，對(duì)這個(gè)稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個(gè)地球供人類生存，她把所有的資源默默奉獻(xiàn)給人們，哺育人類成長(zhǎng)、發(fā)展。
讀了《只有一個(gè)地球》，又有一種憂心忡忡的感情涌上心頭。地球倒不小，人類居住地只占地球的五分之一，但是資源是有限的.。資源可分為兩種，一種是不能再生的礦產(chǎn)資源，另一種是水資源，生物資源等能再生的資源，而人類對(duì)不能再生的資源不加節(jié)制地開采，對(duì)能再生的資源濫用化學(xué)品，使再生的也不能再生了。長(zhǎng)此以往，資源總有一天會(huì)被用完，地球也會(huì)變成死球。
讀完課文掩卷沉思，一旦地球變成死球怎么辦？經(jīng)科學(xué)家探測(cè)，地球附近沒(méi)有能適合人類居住的星球，將來(lái)即使能夠移居到月球上去，那也是遙遠(yuǎn)的事情，何況那里更不適于人類居住，也去不了多少人。
最好的辦法就是大家行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球。人類己經(jīng)覺(jué)醒，聯(lián)合國(guó)把6月5日確定為世界環(huán)境日，意義已十分明確。我國(guó)政府歷來(lái)重視環(huán)境保護(hù)。我們吳縣市積極響應(yīng)政府的號(hào)召，積極創(chuàng)建衛(wèi)生城市，提出“既要金山銀山，又要綠水青山”的口號(hào)，決心在保護(hù)賴以生存的環(huán)境的條件下發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造未來(lái)。我們學(xué)校也隨之組織了“小小綠色工程隊(duì)”，每周活動(dòng)，分組進(jìn)行：打掃校園內(nèi)外環(huán)境，整理田間溝渠雜物，處理村頭垃圾，打撈河濱污穢，以營(yíng)造一方凈土……
是呀，如果大家都來(lái)營(yíng)造一方凈土，世界將變得更美好，地球?qū)⒂肋h(yuǎn)有再生的資源供人類生存。
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