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讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的凡卡的讀后感，歡迎大家分享。
凡卡的讀后感1
童年。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是懵懂無(wú)知的年少歡樂(lè)的天地。對(duì)于凡卡來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)可怕的地獄，恐怖的讓人窒息。他哭泣著、聲嘶力竭地向人們控告這個(gè)社會(huì)如此不平，他幼小的年齡與言行格格不入，一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)觸動(dòng)人們心靈的最深處。
在九歲，我們留戀父母溫暖的懷抱，羽翼還未豐滿(mǎn)的雛鳥(niǎo)眷戀溫馨又幸福的小窩。而九歲的凡卡，就像還無(wú)法走動(dòng)的雛鷹，早已在天空中迎風(fēng)翱翔，忍受狂風(fēng)暴雨帶來(lái)的疼痛。
凡卡的童年，慘無(wú)人道。他無(wú)聲的哭泣與痛訴，一次一次敲打著人們的心，讓人們充滿(mǎn)了同情。
凡卡的童年，凄涼又痛苦。
命運(yùn)真會(huì)捉弄人，不是所有人的生活都是和諧、美好的。小凡卡的出生注定是一個(gè)悲慘的結(jié)局。
9歲的'小凡卡沒(méi)有爸爸，也沒(méi)有媽媽?zhuān)挥袪敔斠粋�(gè)親人。有一天，小凡卡被爺爺送到城市里。他滿(mǎn)懷希望來(lái)到老板家，他以為自己會(huì)過(guò)得很好。可是，三個(gè)月后，他的美好夢(mèng)想完全破滅了。他早上就吃一點(diǎn)面包屑，中午只能喝點(diǎn)稀粥，晚上又只有一點(diǎn)面包屑可吃。小凡卡穿的那件棉襖，完全不能叫做棉襖，其實(shí)就是破布條。狠心的老板讓小凡卡睡在過(guò)道里。只要小凡卡犯了一丁點(diǎn)小錯(cuò)，老板就會(huì)用皮鞭抽打他。每當(dāng)那時(shí)，小凡卡是多么渴望鄉(xiāng)村的幸福生活啊。
和小凡卡比，我簡(jiǎn)直是生活在密罐里。我的家是一個(gè)和諧、幸福的家庭。在我家里，有一個(gè)愛(ài)我、疼我的媽媽?zhuān)幸粋�(gè)關(guān)心我的爸爸。每天早上媽媽會(huì)叫我起床，會(huì)給我做早餐。因?yàn)槲椅缚诓惶茫瑡寢尶偸菚?huì)變著花樣給我做吃的。我不會(huì)做的作業(yè)，爸爸會(huì)跟我細(xì)心地講解。
我真慶幸自己生活在一個(gè)幸福的家庭里。多么希望小凡卡也能過(guò)上這樣幸福、快樂(lè)的自己。
凡卡的讀后感2
《凡卡》這篇課文描述了一個(gè)9歲的孩子從農(nóng)村來(lái)到城市當(dāng)學(xué)徒的悲慘經(jīng)歷。
凡卡是一個(gè)生活在舊俄羅斯的窮孩子。他在鞋匠家里過(guò)著非人的生活。他經(jīng)常被毆打、挨餓和冷凍。他受不了了，就給爺爺寫(xiě)信，求爺爺帶他回去。
為什么凡卡會(huì)有如此悲慘的命運(yùn)？那是因?yàn)樗砷L(zhǎng)在俄羅斯沙皇統(tǒng)治最黑暗最殘暴的時(shí)代。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，可憐的孩子永遠(yuǎn)得不到幸福。然而，我們這些生活在社會(huì)主義新中國(guó)的孩子，從小就過(guò)著幸福的生活。凡卡九歲當(dāng)學(xué)徒，過(guò)著悲慘的生活；但是在新中國(guó)，和凡卡同齡的孩子已經(jīng)背著書(shū)包上學(xué)了。
凡卡經(jīng)常被大伙兒調(diào)侃，被老板打；我們這一代大部分都是獨(dú)生子女，他們是我父母的掌上明珠，家里的寵兒。他們怕嘴里化了，手里掉了。而凡卡，一日三餐只吃一點(diǎn)粗茶淡飯，經(jīng)常挨餓；但是我們經(jīng)常談吃的，談穿的，從來(lái)不滿(mǎn)足，有時(shí)候還發(fā)一點(diǎn)小脾氣，讓人臉紅。
我們來(lái)看看凡卡是怎么睡覺(jué)的。——過(guò)道里，沒(méi)有床，沒(méi)有被子，經(jīng)常凍著；有我們高大寬敞的樓房，柔軟的席夢(mèng)思床，溫暖的鵝絨被。我們多幸福啊！凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的`。但我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子，每天都充滿(mǎn)著幸福和溫暖，每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年。多么鮮明的對(duì)比！
凡卡娜懇求爺爺帶走他的話(huà)語(yǔ)再次回蕩在我的耳邊：我為你跪下，我會(huì)永遠(yuǎn)祈禱上帝帶我離開(kāi)這里！否則，我會(huì)死。“我又陷入了沉思。凡卡只是在舊俄羅斯千千被徹底摧毀和迫害的孩子之一。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，有多少可憐的孩子有著和凡卡一樣的悲慘命運(yùn)！
通過(guò)學(xué)習(xí)《凡卡》，我知道我的生活和凡卡的生活有很大的不同。我們今天的幸福生活來(lái)之不易。我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛(ài)偉大的社會(huì)主義國(guó)家，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁！
凡卡的讀后感3
九歲的凡卡，本應(yīng)該和我們一樣在寬敞明亮的教室認(rèn)真地讀書(shū)的，而他卻在一個(gè)鞋匠鋪里打工，這個(gè)鞋匠主人不但沒(méi)有給小凡卡足夠的食物，反而隨時(shí)打凡卡，還讓凡卡睡在冰冷得讓人發(fā)抖的過(guò)道里，只管自己的孩子的幸福，不管凡卡的死活。如果現(xiàn)在有人像那樣對(duì)待小孩，鐵定會(huì)受到法律的制裁。但是在那個(gè)社會(huì)，社會(huì)制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂，根本不是窮人呆的'地方。凡卡時(shí)時(shí)處處都要受到任何人的欺侮。讀到這里，我的心情由平靜變?yōu)閼嵟骱弈遣缓侠淼纳鐣?huì)制度，同情凡卡的命運(yùn)......
凡卡生活在一個(gè)沙俄時(shí)代黑暗的社會(huì)，像凡卡這樣命運(yùn)的人成千上萬(wàn)，而我們生活在社會(huì)主義新中國(guó)，衣食無(wú)憂(yōu)。想到這兒，我不禁熱淚滿(mǎn)面，頓時(shí)感到一股暖流流遍了全身。
九歲的凡卡正在受著百般折磨，而我們卻躺在父母的懷里撒嬌;坐在空調(diào)房里吃著肯德基;在電子游戲廳里肆無(wú)忌憚地玩著游戲。我們都有慈祥的父母無(wú)微不至的照顧和那個(gè)溫暖、舒適的家。他是個(gè)孤兒，沒(méi)有地方落腳。我們都有漂亮的衣服，名牌球鞋。凡卡卻只有幾件打了補(bǔ)丁的破衣服，打著赤腳。我們一日三餐，想吃什么就吃什么，凡卡卻只能啃那干巴巴的面包，喝一點(diǎn)稀粥，甚至沒(méi)有吃的。跟凡卡比，我們是生活在蜜罐里，卻常常不珍惜，浪費(fèi)糧食。對(duì)父母一句不中聽(tīng)話(huà)，還大發(fā)脾氣。學(xué)習(xí)上還覺(jué)得自己苦了、累了。這是多么的不應(yīng)該。我們太幸福了!
想想《凡卡》，再想想我們。我們的心中是否應(yīng)該燃起一股斗志呢?如果是，那這股斗志又是什么呢?同情但又無(wú)能為力;憎恨卻又束手無(wú)策。還是從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)呢?
凡卡的讀后感4
今天我讀了《凡卡》這篇文章，讀完后我為凡卡·茹科夫的遭遇深感同情。《凡卡》這篇文章寫(xiě)了一個(gè)九歲的兒童由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的悲慘遭遇。
當(dāng)我讀到：“我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有一個(gè)親人了。”時(shí)，我感到空氣仿佛凝固了，父母的愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的傘；父母的愛(ài)是溫暖的屋檐；父母的.愛(ài)是冰山下的火種，凡卡這么小就失去了父母，他是多么的可憐，多么的無(wú)助，他的苦該向誰(shuí)述說(shuō)呢？
“吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。”讀到這句話(huà)時(shí)我驚訝了，凡卡每天被沉重的活壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但吃的東西只有一點(diǎn)。而我們呢，父母每天不停的變換花樣給我煮東西吃，我還挑肥揀瘦。
讀著讀著，我的眼淚不禁奪眶而出；讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出小凡卡悲慘的生活情景。我仿佛看到骨瘦如柴，赤著腳的他，正在被狠心的老板用皮帶抽打，老板娘用魚(yú)嘴戳他的臉；我仿佛看到小凡卡卷著在過(guò)道里過(guò)夜的情景；我仿佛聽(tīng)到小凡卡的聲聲呼喚：“親愛(ài)的爺爺，你發(fā)發(fā)慈悲，快來(lái)救我，帶我離開(kāi)這兒回家。”
和凡卡相比，我是多么幸福呀！我長(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里得到了老師的教育和愛(ài)護(hù)，得到了同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到了爸爸媽媽的愛(ài)撫，我吃得飽，穿得暖，睡得足，每天都可以自由自在的學(xué)習(xí)和玩耍。可是這一切，凡卡根本不可能連想都不敢想，因?yàn)樗钤谂f俄國(guó)黑暗的社會(huì)下。
現(xiàn)在我有個(gè)愿望，就是能夠擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，把凡卡接到我們這個(gè)年代。我會(huì)帶他到游樂(lè)園玩耍，帶他去吃肯德基，還讓他在我家舒舒服服地睡一覺(jué)。再送給他許多的玩具、圖書(shū)，帶他到我的學(xué)校，讓凡卡和我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，讓他從此就像我們一樣幸福地生活。
讀完凡卡，我終于明白了一個(gè)道理，我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，從小努力學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后用自己的實(shí)力把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
凡卡的讀后感5
在一間不大的屋子里，一個(gè)人因饑餓而變得瘦小的小男孩在微弱的燭光下認(rèn)真地寫(xiě)著一封信，他寫(xiě)寫(xiě)停停，停停寫(xiě)寫(xiě)，時(shí)而托著下巴沉思著什么，時(shí)而有低聲抽泣起來(lái)。這個(gè)小男孩，就是俄國(guó)著名作家契柯夫筆下的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡。
9歲的凡卡·茹科夫在三個(gè)月前給送到老板家里做做學(xué)徒，在那里他受盡了折磨，挨打，挨餓，挨凍他都嘗過(guò)，一個(gè)夜晚，凡卡終于忍受不住了，偷偷給爺爺寫(xiě)信，懇求爺爺帶他回家，寫(xiě)完后，他帶著甜蜜的夢(mèng)睡著了……
讀著讀著，我被這位可憐的小男孩給感動(dòng)了，眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個(gè)9歲的小男孩，只有九歲啊！在他這么大的時(shí)候，我還是個(gè)身在福中不知福的嬌嬌女，平時(shí)，我只要一有不滿(mǎn)意的話(huà)，爸爸媽媽就連忙做得讓我滿(mǎn)意，我一有什么地方不舒服，爸爸媽媽也急得像熱鍋上的螞蟻。可是小凡卡即使是給老板打，給老板罵，也沒(méi)人安慰他，可憐他因?yàn)槟菚r(shí)正是沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，是窮苦人民最艱苦的`時(shí)期！
和凡卡相比，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福；多么美滿(mǎn)！不是嗎？我長(zhǎng)到這么大，根本就不知道挨餓的滋味是如何，從小，我就是家里的"皇帝女"，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，既吃得飽，又穿得暖，然而，這一切小凡卡是連想也不敢想的。他最大的愿望就是回到他爺爺?shù)膽驯Ю铮墒牵@一切，只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……
我們和凡卡同樣是同齡人，為什么我們要比凡卡幸福呢？那是因?yàn)榉部ǖ男腋１豢珊薜纳郴式o剝削了，而我們的幸福就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命前輩用險(xiǎn)些換成的。所以，我們更應(yīng)該珍惜眼前幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
凡卡的讀后感6
童年，向往著快樂(lè)，向往著喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年，而凡卡呢？那個(gè)九歲就被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒的凡卡呢？他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。他每天都提心吊膽的，他的學(xué)徒生活實(shí)在過(guò)得太可憐了：挨餓、挨打已經(jīng)習(xí)以為常了。
我和凡卡的童年相比，要比他不知道好了多少倍，想到這里，我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是南無(wú)幸福。讀到作者描寫(xiě)的凡卡，我仿佛看見(jiàn)了凡卡他那瘦骨如柴的身體，一雙又小又細(xì)的腳赤著，凍得紅通通的。想想狠心的老板因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，就用皮帶抽他。再想想我們做錯(cuò)一件事，家長(zhǎng)不會(huì)罵我們，更不會(huì)打我們。在往下讀，我仿佛看見(jiàn)了小凡卡的老板娘，只給凡卡吃一點(diǎn)東西，可憐的凡卡早飯只有一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚飯又是一點(diǎn)兒面包，根本吃不飽，還要干飯雜笨重的活，聽(tīng)到聲聲呼喊：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，
帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了……我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝，帶我離開(kāi)這兒吧，要不，我就要死了！”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，我不禁想到了自己和同齡的孩子的'幸福生活。
九歲的凡卡，本應(yīng)該和我們一樣，擁有幸福的童年，他卻在做苦工，我在讀最后一節(jié)，又陷入了沉思，凡卡受了很多折磨，過(guò)著痛苦的生活，他寫(xiě)信給爺爺，為的就是離開(kāi)這兒，回鄉(xiāng)下去，我讀出了他對(duì)幸福生活的向往。這些情節(jié)多令人心酸，凡卡雖然寄了信，但那也是無(wú)用的，地址不詳細(xì)，爺爺永遠(yuǎn)也收不到信，凡卡還是逃離不了孤獨(dú)、痛苦的生活。
想一想凡卡的生活，我們的生活是多幸福啊！我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，我們長(zhǎng)大后，一定讓每個(gè)人都過(guò)上這樣的幸福生活！
凡卡的讀后感7
小學(xué)時(shí)，一部短篇小說(shuō)深深地吸引了我。這是俄羅斯作家契科夫的《凡卡》，描述了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄羅斯人民的痛苦生活，揭露了社會(huì)的黑暗。
凡卡在文章中，遇到了很多不幸，每一次遭遇，都影響著我的小心，讓我非常同情他。凡卡從小就生活在一個(gè)貧困地區(qū)，那里的生活就像地獄般的生活。每當(dāng)我讀到凡卡遇到不幸時(shí)，我的心里都充滿(mǎn)了沖動(dòng)的憤怒，非常討厭文章中的社會(huì)。我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的中國(guó)社會(huì)，當(dāng)中國(guó)人民沐浴在一些危機(jī)中，如洪水，洪水摧毀了許多人的房子，讓他們失去了財(cái)產(chǎn)，失去了家，親戚，他們的經(jīng)歷是多么悲慘，但他們也很幸運(yùn)，因?yàn)樵谶@次悲慘的經(jīng)歷之后，他們得到了中國(guó)力量的幫助，來(lái)自祖國(guó)的支持讓他們感到溫暖，感到幫助的心。我們上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校還會(huì)舉辦慈善捐贈(zèng)活動(dòng)。我把平時(shí)存下來(lái)的零花錢(qián)放進(jìn)捐款箱，希望通過(guò)我的小力量，能幫助區(qū)內(nèi)的人民渡過(guò)難關(guān)。班上很多學(xué)生都把家里的一些生活必需品捐給了災(zāi)區(qū)人民。我國(guó)，始終遵循一種關(guān)系——一方有困難，八方支持。
同樣的困難，但對(duì)待卻大不相同。中國(guó)受災(zāi)的人民，都能得到全國(guó)人民的幫助，為祖國(guó)在那里的人民伸出援助之手。然而，當(dāng)凡卡遭遇不幸時(shí)，他所生活的沙皇社會(huì)失去了人性，無(wú)情和冷酷使凡卡被欺負(fù)，甚至他的伙計(jì)也取笑了他。生活在沙皇黑暗的社會(huì)里，凡卡寄托在給爺爺信封上的希望都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的愿望。這一切都要?dú)w功于沙皇殘酷的制度。在沙皇的世界里，人與人之間的關(guān)系是壓迫與被壓迫的關(guān)系。因此，生活在低層次的人根本得不到幫助，更不用說(shuō)實(shí)現(xiàn)愿望了。
我真的`希望我能有無(wú)限的力量來(lái)拯救凡卡，像凡卡這樣的人，幫助那些被壓迫的人，讓生活在低層的人得到關(guān)心和溫暖。讓那些不平等的社會(huì)制度徹底消失，讓世界成為一個(gè)守望相助的社會(huì)，人與人之間的關(guān)系變成團(tuán)結(jié)互助。
愿世界成為和平的世界，愿世界人民過(guò)上和平安心的生活。
凡卡的讀后感8
《凡卡》這篇課文是俄國(guó)作家契柯夫?qū)懙模@是我學(xué)過(guò)的最喜歡的一篇課文，也是印象中最深刻的，它讓我心血來(lái)潮。
它敘述了主人公凡卡在莫斯科痛苦的學(xué)徒生活，反映出了舊俄時(shí)代窮苦孩子的凄慘遭遇，揭露了沙皇制度的黑暗和罪惡。讀完課文，我為凡卡的悲慘遭遇感到難過(guò)。
當(dāng)我讀到“吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包，至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。”的時(shí)候，我想到了自己，不僅有的吃，還要挑三揀四的，是在慚愧。跟凡卡相比，我覺(jué)得自己十分的幸福了呢。
當(dāng)我讀到“我的生活沒(méi)有指望了，連狗都不如！”我體會(huì)到凡卡那極度痛苦的心情，頓時(shí)我仿佛看到了凡卡悲傷痛苦生活的場(chǎng)景，流下了淚水。
我的心顫抖著，一個(gè)九歲的孩子，才九歲！此時(shí)他應(yīng)該伏在母親的懷抱中，傾聽(tīng)著那充滿(mǎn)神奇色彩的故事。然而他那慘白的記憶中卻從未有過(guò)如此溫馨的往事，只有和爺爺一起替老爺砍圣誕樹(shù)那一段極其愉快的回憶。凡卡渴望著溫暖，期盼著歡樂(lè)，然而他仍一無(wú)所有，渴望帶來(lái)的是孤苦，期盼換來(lái)的是淚水。曾記得兒時(shí)的我在寫(xiě)第一封信的時(shí)候，是在爺爺?shù)膸椭隆⒔逃袑?xiě)下了地址和收信人的姓名……鄭重地貼上郵票，和凡卡一樣，將那寶貴的信塞入郵筒里。然而凡卡卻在昏黑的圣誕前夜，揣著驚恐的心發(fā)下了沒(méi)有郵票、沒(méi)有地址的`一封“死信”。然而可憐的小凡卡仍充滿(mǎn)希冀，等待著這沒(méi)有歸宿的信寄到爺爺手中。哦，他分明是盼著幸福啊！淚水再一次蒙住了我的雙眼，我多么希望讓凡卡解脫這束縛。
我的一切和凡卡相比真是天籟之別啊！同凡卡相比，我深深感受到了咱們社會(huì)主義制度的優(yōu)越，我會(huì)更加熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)今天的幸福生活，珍惜這美好的一切。我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國(guó)和人民對(duì)我們少年的、兒童的期望。
凡卡的讀后感9
《凡卡》這篇文章主要說(shuō)了凡卡給爺爺寫(xiě)信的事情，敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，反映了沙皇時(shí)代窮孩子的悲慘命運(yùn)以及對(duì)幸福生活的向往。圣誕夜的前一天晚上她趁老板和老板娘和幾個(gè)伙計(jì)去禮堂做禮拜的時(shí)候。他就偷偷地從老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經(jīng)生銹了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫(xiě)信。在寫(xiě)信之前他的眼睛些看了窗外幾眼。因?yàn)椋禄镉?jì)沒(méi)來(lái)一個(gè)突然 ” 攻擊 “ 。
小凡卡在沙皇政權(quán)的重壓下，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了，生活的重?fù)?dān)過(guò)早把他送進(jìn)了社會(huì)的鐵籠。在這里，童年變成了灰色。黑暗社會(huì)中的”惡狗“，不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年，他渴望擁有家人的關(guān)愛(ài)，可這些都和他遙不可及。
我們卻可以在學(xué)校接受教育，能享受著家人無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我們的學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全，可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫(xiě)信。我們能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老 板、老板娘的打罵…… 哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代，同我們一齊玩耍，一齊讀書(shū)…… 和凡卡相比，我是多么幸福啊！我長(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛(ài)撫，我吃的飽，穿的`暖，睡的足，每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切，可能凡卡連想都不敢想。
凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的 。 而我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子 ， 每一天都充滿(mǎn)快樂(lè)與溫馨 ， 人人都有一個(gè)金色的童年 ， 是衣食無(wú)愁，這是多么鮮明的對(duì)比啊 ！
同樣是童年，為什么凡卡卻得不到幸福呢？現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童，他們沒(méi)有吃的，也沒(méi)有穿的，沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。甚至小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪取了生命。我們呢？有的同學(xué)甚至不好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)錢(qián)，亂買(mǎi)東西，想一想凡卡？吃不飽，睡不香的，如果你是凡卡，你會(huì)怎么想呢？
我們一定要從我做起，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
凡卡的讀后感10
今日，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每一天僅有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽(tīng)到聲聲呼喊：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的`情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自我同齡的孩子都在家里享受這歡樂(lè)，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在
福中不知福，，我們受到了一級(jí)的教育，教室里有電腦、電燈，教師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐啊！他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當(dāng)我讀到最終一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，可是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活.當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、歡樂(lè)呀！我應(yīng)當(dāng)珍惜這幸福的生活，長(zhǎng)大必須要做祖國(guó)的棟梁之材。
凡卡的讀后感11
這天，我們教了《凡卡》這篇文章，老師覺(jué)得很好，讓我們多讀這篇課文，深刻體會(huì)一下凡卡的童年生活狀況，并和自已比比。放學(xué)回家我吃完飯，又開(kāi)始讀了起來(lái)，我熟讀了《凡卡》這篇文章后，就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄慘的童年。
我覺(jué)得這篇課文的主人公凡卡是一個(gè)十分可憐的孩子，從小就沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，父母早早地死了，一向跟著爺爺生活。因?yàn)闋敔斃狭耍B(yǎng)不了他，而送到鞋匠阿里希涅那做學(xué)徒。在那里，他被幾個(gè)伙伴捉弄和欺負(fù)，也沒(méi)有菜吃，早上吃面包渣，中午喝稀粥，晚上還是一點(diǎn)面包。晚上還要給小崽子搖搖籃，如搖不好，會(huì)常被老板用皮帶打。他不能夠出去玩，長(zhǎng)年深受老板的剝削，人身也沒(méi)有自由。
跟凡卡相比，想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是長(zhǎng)在紅旗下，生活在花朵里，是爸爸媽媽疼愛(ài)的'孩子。而我能夠出去玩，更有人身自由，從沒(méi)有受過(guò)老板的剝削和壓迫。凡卡在老板那里沒(méi)有機(jī)會(huì)和條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而我們能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。凡卡要不到零用錢(qián)，而我能夠隨時(shí)向爸媽要錢(qián)用，爸爸媽媽從沒(méi)多說(shuō)，也沒(méi)少給。凡卡吃不到雞蛋，而我天天能夠吃得到雞蛋。凡卡沒(méi)有玩具，而我買(mǎi)了許多的玩具。凡卡吃不到圓圈滾滾西瓜，而我吃得到大大的西瓜。我真想發(fā)明出時(shí)光機(jī)器，把凡卡從另一個(gè)世界接到我們這個(gè)社會(huì)來(lái)，讓他和我一齊上學(xué)，一齊快樂(lè)的玩耍，他和我們一齊吃雞蛋，也給他一些玩具，還請(qǐng)他吃又大又紅的大西瓜。如來(lái)到此刻的社會(huì)里，凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁沒(méi)學(xué)上。總之，一切要比那個(gè)世界要好多了。
讀了《凡卡》這篇課文，讓我明白了一個(gè)道理。我必須要珍惜這來(lái)自不易的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后立志成為社會(huì)和祖國(guó)的有用人才，不讓老師和爸爸媽媽失望。
凡卡的讀后感12
今天，我們學(xué)了一篇課文《凡卡》。
故事發(fā)生在19世紀(jì)的俄國(guó)，圣誕節(jié)前夕，小凡卡趁著老板、老板娘和伙計(jì)們到教堂做禮拜的機(jī)會(huì)，偷偷給爺爺寫(xiě)信。故事中的凡卡沒(méi)有父母，唯一的親人便是已年邁的爺爺了。由于生活的貧困，小凡卡在鞋匠家扮演著很多的角色，他要干很多的活，各種類(lèi)型的活，晚上幫著老板看孩子，白天幫老板家打雜，時(shí)不時(shí)地還要被伙計(jì)們呼來(lái)喚去。總之凡卡在這里受盡了折磨，折磨到凡卡偷偷寫(xiě)信請(qǐng)求爺爺帶他走，脫離苦海。
凡卡在信中講述了自己所遭受的種種虐待，不時(shí)提起鄉(xiāng)下幸福美好的生活。在提心吊膽之中將信寫(xiě)完，凡卡帶著美好的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
讀完這篇課文，我對(duì)凡卡很同情，不過(guò)，凡卡還不清楚要怎樣做，所以凡卡在最后沒(méi)寫(xiě)清楚收件人的地址，爺爺根本不可能收到信。而他自己還不知道這一點(diǎn)，心中只有美好的憧憬，在睡夢(mèng)中，凡卡還看到了爺爺坐在炕上讀他的`信。
《凡卡》這一篇課文，是契訶夫于1886年寫(xiě)的。當(dāng)時(shí)，沙皇統(tǒng)治的社會(huì)十分黑暗，無(wú)數(shù)破了產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削，甚至連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜店里有兩個(gè)小學(xué)徙，就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徙生活，也同情小學(xué)徙的不幸命運(yùn)。
在讀完這篇課文以后，我心頭一震。凡卡像我們一樣，也有自己的童年，但是，卻和我們的童年有著天壤之別。他生活在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，他的童年是黑色的，而我們現(xiàn)在有豐富多彩的童年，國(guó)家為了我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活，而我們卻不懂得去珍惜，和凡卡比起來(lái)，我們比他幸福多了。
所以，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。
凡卡的讀后感13
一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下，一個(gè)九歲的孩子一邊嘆著氣，一半結(jié)在鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信，他很瘦弱，餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這個(gè)活生生的畫(huà)面戰(zhàn)線(xiàn)在我的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了，喉頭好象塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺(jué)，要給老板的小崽子搖搖籃，吃的呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有，他的信中向爺爺訴說(shuō)著自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺?shù)纳磉吶ァＮ艺嫦氚炎约旱男咏o他，讓他穿著逃回他唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福啊！我長(zhǎng)到這么大，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。六歲半進(jìn)了小學(xué)，8歲加入了少先隊(duì)。我在學(xué)校里受到的`是老師的愛(ài)護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒(méi)有誰(shuí)欺負(fù)我。我在家里，我受到的是奶奶、爺爺、媽媽、爸爸的愛(ài)撫，我吃得肥，穿得暖，每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切小凡卡是想都不敢想的，他只懷念在他農(nóng)村的那兒歌貧苦的家，他覺(jué)得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是，他只有在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才是甜蜜的。
雖然凡卡吃了上頓沒(méi)下頓，但他也有著美好的理想，他是多么想回到爺爺身邊，想和爺爺一起砍圣誕樹(shù)，抓野兔。想想我自己，和凡卡比起來(lái)，那么美好的理想對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么微不足道，我已面臨畢業(yè)，考入重點(diǎn)中學(xué)是我的最大理想，我要拿出十二分的精神來(lái)投入這緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們應(yīng)該珍惜自己的幸福，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，為人們都能過(guò)上小康生活貢獻(xiàn)出自己的一切力量。
凡卡的讀后感14
凡卡，一個(gè)年僅九歲的男孩。在我們看來(lái)，九歲，正是“少年不識(shí)愁滋味”的年紀(jì)，正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又自由自在的年紀(jì)，也正是放飛歡聲笑語(yǔ)與幸福快樂(lè)的時(shí)期。然而，這一切，對(duì)于凡卡而言，都是遙不可及的奢望……
凡卡，一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子；在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過(guò)那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來(lái)平淡無(wú)奇、觸手可及的事。在那時(shí)黑暗的`社會(huì)制度下，殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無(wú)情吞噬。凡卡的夢(mèng)想，就此支離破碎……
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無(wú)限憧憬，將信放入郵筒中時(shí)，我淚眼朦朧。好想大聲告訴他：“凡卡，寫(xiě)不清地址的信，是寄不出去的呀……”；當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí)，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢(mèng)，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)！
然而，是夢(mèng)，便必會(huì)醒來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……
凡卡的最后希望會(huì)隨美夢(mèng)的逝去，如流星般隕落，被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會(huì)就此停歇——如果當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇勵(lì)精圖治，凡卡怎會(huì)有那樣的悲慘境遇？如果當(dāng)時(shí)社會(huì)前景一片光明，凡卡怎會(huì)寫(xiě)信向爺爺絕望傾訴？如果當(dāng)時(shí)社會(huì)制度完善，人們可以安居樂(lè)業(yè)，凡卡怎會(huì)如此痛苦失意？
當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影，我們明白了很多，很多……
凡卡的讀后感15
朋友，當(dāng)你舉起酒杯，慶祝佳節(jié)親友的聚首時(shí)；當(dāng)你因擁有如今舒適的生活而激動(dòng)萬(wàn)分時(shí)；當(dāng)你在“劈啪”的爆竹聲中度過(guò)那又一個(gè)新春佳節(jié)時(shí)；當(dāng)你品嘗著美味佳肴時(shí)，你是否想到苦命的他――凡卡。
那是一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，我輕輕地翻開(kāi)《凡卡》一節(jié)，才知世間竟有這樣一個(gè)滿(mǎn)含苦澀淚水和艱辛經(jīng)歷的只有九歲的弱小生靈――凡卡。“‘親愛(ài)的爺爺，’他寫(xiě)道，‘我在給您寫(xiě)信，祝您過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，求上帝保佑您，我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您這么一個(gè)親人了。’”“天空撒滿(mǎn)了快活地眨著眼睛的星星，仿佛為了過(guò)節(jié)，有人把那一顆顆星星都擦亮了似的……”。我的心顫抖著，一個(gè)九歲的孩子啊，才九歲！此時(shí)的.他就應(yīng)伏在母親的懷里，傾聽(tīng)充滿(mǎn)神奇色彩的故事。或是在父親的胸前撒嬌，讓稚氣的笑聲一連串地灑下。然而，在他的記憶中，從沒(méi)有過(guò)如此溫馨的往事。
在他慘白的記憶中，只有和爺爺一齊砍圣誕樹(shù)那一段極其愉快的回憶。凡卡渴望著溫暖，盼望著歡樂(lè)。但是，渴望換來(lái)的卻是無(wú)盡的苦難；盼望換來(lái)的卻是悲哀的淚水。難道這一切都是他就應(yīng)擁有的嗎？為什么上天對(duì)他那么不公平？
我不忍心再看下去，但是好奇心促使我繼續(xù)翻了下去。
“……他想了想，蘸蘸墨水，寫(xiě)下了：鄉(xiāng)下，爺爺收。他跑到第一個(gè)郵筒那兒，把他那封滿(mǎn)懷期望的信塞了進(jìn)去。過(guò)了一個(gè)鐘頭，他滿(mǎn)懷期望地睡著了。在夢(mèng)里，他看見(jiàn)爺爺正作在溫暖的炕上，搭拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在搖著尾巴走來(lái)走去……”看到那里，我又哭了――盡管我不是脆弱的女孩。
曾記得兒時(shí)我努力地寫(xiě)好一封信，在母親的關(guān)照下，在父親的指導(dǎo)下，鄭重地貼上郵票，同凡卡一樣，將那珍貴的信塞入郵筒，但凡卡卻是寫(xiě)一封“永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭”的信，然而可憐的凡卡卻仍充滿(mǎn)期望，等待著這沒(méi)有歸宿的信飄到爺爺手中。他是多么渴望幸福啊！
淚水再一次蒙住了我的雙眼，我是多么期望凡卡能夠來(lái)到我們的國(guó)家，和我們一齊享受青春的快樂(lè)。
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