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名人傳的讀后感
更新時(shí)間:2024-09-19 12:54:37
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名人傳的讀后感【精】

  讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的名人傳的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

名人傳的讀后感1

  《名人傳》,羅曼羅蘭的代表作,寫(xiě)了貝多芬、托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅的故事。講述了他們不屈的一生,真是令人敬佩,三位名人的經(jīng)歷都是那樣的難熬,可是他們最后還是創(chuàng)造除了,許多人們耳熟能詳?shù)淖髌罚麄冊(cè)诶щy面前有的.是堅(jiān)強(qiáng)。

  年幼就失去雙親,這種痛苦是不可想象的,不論是誰(shuí),都會(huì)有一段時(shí)間緩不過(guò)來(lái),甚至從此一蹶不振,但是他們并沒(méi)有這樣,他們依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,努力奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的成就,給“遠(yuǎn)方”的父母看看,讓他們欣慰。

  其實(shí)這樣的人還有很多,在生活中遇到各種各樣的困難,但是他們都戰(zhàn)勝了,依靠自己的力量,依靠自己的毅力,戰(zhàn)勝了那些困難,不被他們所打到,不讓他們肆意猖狂。就像海倫·凱勒,她的生活一樣的波濤翻涌,很不平靜,但他還是靠著自己的毅力戰(zhàn)勝了不幸,創(chuàng)造出奇跡。從剛開(kāi)始一字不認(rèn)的小女孩到現(xiàn)在廣為人知的作家,這中間的艱辛不是一般人能承受得了的,但他就憑著自己對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了。

  作為學(xué)生,在生活中不免有許多的困難需要我們?nèi)ソ鉀Q,面對(duì)他們,我們需要的正是他們的這種精神,困難總是有辦法解決的,我們需要的就是去探索這些辦法,我們要用自己頑強(qiáng)的毅力去解決困難,創(chuàng)造理想。

名人傳的讀后感2

  “讀一本好書(shū),使人一生受益”這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我用我的親身經(jīng)歷見(jiàn)證了這句話(huà)。

  我讀了一本叫做《名人傳記》的書(shū),這本書(shū)講了許多身患重病,卻仍然在努力地做有意義的事。比如:達(dá)爾文,他不顧病魔纏著他的身體,仍然努力地鉆研課題。還有愛(ài)迪生,他有一次在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn),引起了爆炸,還被人炸傷了耳朵,可他還是沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,不斷地努力,最終走上了成功之路,成為了舉世矚目的發(fā)明家。此外,還有許多人都是這樣,他們不都是經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,才成功的嗎?

  看到這些,我們還有什么理由因身體原因而自暴自棄呢?我們還有什么理由不努力呢?

  合卷深思。我想起了生活中的一件小事。上次,學(xué)校組織文明小衛(wèi)隊(duì)去觀察生活中不文明的人,并且提醒糾正。我也參加了這個(gè)活動(dòng),可以一次又一次的失敗像一盆冰涼的水澆滅了我的希望之火,于是我決定放棄。可讀了《名人傳記》》這本書(shū)之后,我才感覺(jué)自己是這樣的渺小。像一根針,這些名人以他的.精神,穿過(guò)我的外表,刺痛我的靈魂。也讓我明白,只有不斷努力,不怕困難,才能走向成功,登上巔峰。

  讀好書(shū),好讀書(shū)。讀一本好書(shū),使人一生受益!

名人傳的讀后感3

  今天,我讀了一本書(shū),名字不叫作《名人傳》。

  《名人傳》是由“貝多芬傳”、“米開(kāi)朗琪羅傳”和“托爾斯泰傳”三部傳記組成。《名人傳》最突出的地方就是,多側(cè)面地去表現(xiàn)傳主們?cè)谏眢w上和精神上遭受的磨難以及他們對(duì)無(wú)限苦難的不懈抗?fàn)幒驮诳範(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情。縱觀三傳,羅蘭的英雄都有著共同的命運(yùn)圖式和方向:經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難,有激流一般的生命力,體現(xiàn)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂(lè)的追求。

  貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰他們都是藝術(shù)家,藝術(shù)在他們手里不是“生命之嚴(yán)肅的可有可無(wú)的鬧鈴”,而是“生命的最高和生命本來(lái)的形而上活動(dòng)”。貝多芬的音樂(lè)就是他的生命;米開(kāi)朗琪羅雕像的成形、毀棄、殘缺就是他心靈跳動(dòng)的成功、毀敗、殘損;托爾斯泰的作品記錄了他精神探索的全部變化,托爾斯泰不能容忍像屠格涅夫那樣,一方面過(guò)著墮落的生活,一方面又宣揚(yáng)什么道德,他認(rèn)為這是藝術(shù)外衣下的謊言,他們播下的決非火種。正是藝術(shù)創(chuàng)造中生命的投入與燃燒,正是充滿(mǎn)苦難的心靈在藝術(shù)作品中永不駐留的躁動(dòng),正是那種至死不悔的生命意志和將痛苦鑄成快樂(lè)的.生存勇氣,使英雄們渾身充滿(mǎn)著焚毀一切腐朽,創(chuàng)造無(wú)限光明的激情。

  《名人傳》的傳記里,作者極力頌揚(yáng)他們敢于正視黑暗現(xiàn)實(shí),鞭撻腐朽社會(huì),渴望自由,主持正義的精神;以造福人類(lèi)為已任,堅(jiān)持真理和信仰,追求“真正的藝術(shù)”而受苦受難的鋼鐵般的意志。

名人傳的讀后感4

  米開(kāi)朗基羅正直、富有責(zé)任感,他在建造圣羅倫佐教堂時(shí),堅(jiān)持自己親自到采石場(chǎng)選取石材,監(jiān)督采石工作,同時(shí)他趕走了所有的合作者,自己一人進(jìn)行雕塑和繪畫(huà)。他事必躬親,最終在賽拉維扎病倒了,卻仍?huà)炷罟ぷ鳎麑?duì)工作的熱愛(ài)令人敬佩。最終,他活到了90歲,卻從未休息過(guò)一天,比如,在他70歲時(shí),本可以好好休息,卻因?yàn)樨?zé)任和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),他又開(kāi)始工作。他的工作和事業(yè)直至他去世才停止。

  他善于學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏。尤利烏斯二世讓他造一座巨型銅像,但他從不懂鑄銅的事,決定廢寢忘食地從頭學(xué)習(xí),最終在他的.不懈努力下,他學(xué)會(huì)了鑄銅工作,銅像終于于1508年2月落成,倍加贊賞。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他觸類(lèi)旁通、懂得學(xué)習(xí)的能力。

  羅曼羅蘭在卷末寫(xiě)到:“偉大的靈魂有如峻拔的山峰……我并不認(rèn)為一般人都能生活在高山之巔。但不妨一年一度登高禮拜。他們可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液……待回到人生的平原,他們將滿(mǎn)懷勇氣面對(duì)日常的搏斗。”讀完《名人傳》之后,我們應(yīng)該領(lǐng)略并學(xué)習(xí)偉人們的那種英雄主義精神,從而更好地面對(duì)生活,與命運(yùn)挑戰(zhàn)。

名人傳的讀后感5

  在羅曼羅蘭刻畫(huà)的三個(gè)人物中,最令我印象深刻的米開(kāi)朗基羅。

  作者用了較多的筆墨來(lái)刻畫(huà)這位杰出的雕塑家,這位悲劇性英雄。正如書(shū)中所寫(xiě),他有著明顯的心靈弱點(diǎn),他有些膽怯和軟弱,但他內(nèi)心的正直品格又難以容忍他自己這樣做,使他的內(nèi)心充滿(mǎn)矛盾,從而造成他的悲劇命運(yùn),他的才能有時(shí)反而成為了束縛他的枷鎖和工具。在書(shū)中,正因?yàn)樗慕艹雠c才華,一代代的教皇和帝王要求他建造證明自己權(quán)力的雕像或者陵墓,他不愿為他們工作,卻又怯于反抗和推辭,致使他浪費(fèi)大把的.光陰與才華,卻又沒(méi)有完成一件他感到滿(mǎn)意的藝術(shù)品,有的甚至沒(méi)有完工。當(dāng)他回想當(dāng)時(shí)的軟弱和虛度,他的內(nèi)心又會(huì)受到自己的譴責(zé)和痛恨,內(nèi)心復(fù)雜接近崩潰。羅曼羅蘭在書(shū)中提到:“這是多么令人痛心的矛盾!”米開(kāi)朗基羅的痛苦和命運(yùn)令人同情。

  但是,在他的悲劇命運(yùn)中,他所表現(xiàn)出來(lái)的英雄的光芒同樣令人敬佩和推崇。他并沒(méi)有被內(nèi)心的崩潰所打倒,他的內(nèi)心也同樣充滿(mǎn)了勇氣和堅(jiān)持,這是藝術(shù)所帶給他的。他對(duì)藝術(shù)的追求支持著他堅(jiān)持走下去,并使他創(chuàng)造了許多驚人的藝術(shù)成果,他通過(guò)對(duì)工作的狂熱來(lái)實(shí)現(xiàn)自己所希望的——?jiǎng)?chuàng)造自己對(duì)社會(huì)的價(jià)值的愿望。

名人傳的讀后感6

  一次很偶然的機(jī)會(huì),我隨手翻開(kāi)了書(shū)架上的《名人傳》。沒(méi)想到,這一翻便是我著了迷,一口氣讀完了整部小說(shuō)。

  《名人傳》是法國(guó)作家羅曼羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》的總稱(chēng)。本書(shū)的三位傳主都是人類(lèi)歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響力經(jīng)世代而不衰。羅曼羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)他們?cè)趹n(yōu)患困難的人生真土上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心力路程,凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫(xiě)了一闋“英雄交響曲”。

  貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰這些被羅曼羅蘭尊為英雄的.人,他們或受病痛的折磨、或由遭遇的悲慘、或因內(nèi)心的惶惑矛盾、或三者交疊加于一身、深重的苦惱、幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智,他們之所以能堅(jiān)持自己艱苦的歷程,全靠他們對(duì)人類(lèi)的愛(ài),對(duì)人類(lèi)的信心。貝多芬用“病痛換來(lái)的歡樂(lè)”的音樂(lè);米開(kāi)朗基羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作;托爾斯始終關(guān)心萬(wàn)千生靈的偉大與渺小,借以傳播愛(ài)的種子和寬容的理想。

  只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高,告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

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