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挑山工讀后感
更新時(shí)間:2024-04-23 09:16:40
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挑山工讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的挑山工讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  挑山工讀后感 篇1

  2xxx年九年義務(wù)教育教學(xué)大綱中有一篇使我深受啟發(fā)的文章:《挑山工》。

  這篇文章主要通過挑山工登山,雖然身挑重物,走的路比常人多一倍,但速度不比人慢,揭示了一個(gè)意味深長的哲理:無論什么事,只要堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地地干下去,就能成功。在本文中最使我感動(dòng)的`是挑山工那種認(rèn)定目標(biāo)。一個(gè)勁地往前走的精神。挑山工的精神

  使我想到許多事:在學(xué)習(xí)和生活中,有多少人像挑山工一樣為自己定下目標(biāo)努力攀登。如中國自主發(fā)射的探月衛(wèi)星“嫦娥一號”就是無數(shù)工作人員堅(jiān)持不懈努力工作的結(jié)晶,最終發(fā)射成功,進(jìn)行探月工作。

  可生活中又有多少人像游人一樣,做事慢吞吞地,拖泥帶水,往往功敗垂成。我就是這類人,平時(shí)做作業(yè)老是花一個(gè)多小時(shí)才能完成。因?yàn)樽鲎鳂I(yè)時(shí)會(huì)看看電視,翻翻漫畫,結(jié)果作業(yè)很差,重做一遍。

  所以,做人要像挑山工一樣,這樣才能成功。

  挑山工讀后感 篇2

  今天我們學(xué)習(xí)了《挑山工》一文,它的主要內(nèi)容是:作者和幾位畫友一起到泰山上畫畫,遇到了挑山工。作者覺得挑山工走路很慢,于是就想跟他比賽,結(jié)果是挑山工走到了前面。作者問他有沒有近道?他說:“我們沒有近道,你們走得慢是因?yàn)槟銈冊诼飞献咦咄M#覀円粋(gè)勁地往前走!”這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直向前走,才能取得成功。

  聯(lián)系生活我想到了兩個(gè)事例。我們班的某某同學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)學(xué)玩玩,上課愛說話,不好好學(xué)習(xí),沒有鉆勁,結(jié)果成績自然跟不上了。再看看我們班的王一珠同學(xué),她平時(shí)非常的愛學(xué)習(xí),不會(huì)的題就問老師,上課還認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)有目標(biāo),有鉆勁,一步一個(gè)腳印,所以老保持我們班的第一。

  今后我要努力的'方向是:做事要有專一的目標(biāo),要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直向前走,才能取得成功。

  挑山工讀后感 篇3

  之前,我對挑山工的理解實(shí)在太少了,但是自從學(xué)了《挑山工》一課后,我深深的理解了挑山工的精神,這篇文章詳細(xì)的描寫了泰山上隨處可見的挑山工。作者通過與一個(gè)挑山工攀談,終于弄清了其速度不比游人慢的'原因,并從中悟出了深刻的道理:只要腳踏實(shí)地,拋卻雜念、勇往直前,就一定能取得成功。

  “他們的路線是折尺形的——先從臺階的左側(cè)起步,斜形向上,登上七、八極石階,就到了臺階的左側(cè):便轉(zhuǎn)過身子,反方向斜行,到了左側(cè)再轉(zhuǎn)過來。”是呀,挑山工每天都要上上下下的攀巖泰山,他們沒有捷徑,但是卻比游人登一次山走的路程大約多一倍。可想而知……“這幅畫一直掛在我的書桌前,多年來不曾換掉,因?yàn)槲倚枰!薄拔摇敝孕枰且驗(yàn)樘羯焦さ哪欠N可貴精神激勵(lì)了“我”向前的意思。

  挑山工的話包蘊(yùn)著意味深長的哲理,通過比較我與挑山工的異同,讓人體會(huì)到挑山工身上那種不怕吃苦、腳踏實(shí)地勇往直前的精神。

  挑山工讀后感 篇4

  今天,我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文,感受到了挑山工學(xué)習(xí)了他那種不斷攀登,堅(jiān)持不懈的精神。

  當(dāng)我讀到:“我們那里有近道,還不是和你的一條道,你們肩膀上沒有挑子是走得快,可是一路上東看西看、玩玩鬧鬧,總得停下來嗎。我們跟你們不一樣,一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫,別看我們慢,走長了就跑到你們前頭去了,你看,是不是這個(gè)理兒?”我覺決得非常慚愧。

  聯(lián)系生活實(shí)際,暑假的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)習(xí)英語,我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛開始學(xué)習(xí)得好好的`,可是到了后來越來越不想學(xué),甚至不想學(xué)。挑山工那種不斷攀登,堅(jiān)持不懈的精神,我實(shí)在差遠(yuǎn)了。

  我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文,我今后一定要學(xué)習(xí)挑山工他那種不斷攀登,堅(jiān)持不懈的精神。

  挑山工讀后感 篇5

  今天,我們學(xué)了《挑山工》這篇課文通過寫挑山工登山,雖然身擔(dān)重物,走的路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,揭示了一個(gè)意味深長的哲理:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地做下去,就一定能達(dá)到目的。

  昨天,做作業(yè)時(shí),我做不好就扔下去了,爸爸見我愁眉苦臉的`樣子,說:“爸爸以前還很小的時(shí)候,也遇到過難題,可是爸爸沒向你那樣愁眉苦臉,是滿心歡喜的想問題。”我聽了,心里一下子放松多了。

  我不禁想起今天早上學(xué)的《挑山工》這篇課文,不要被困難所下倒,一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的,我又拿起筆仔細(xì)思考,終于把難題做出來了,我想做任何事情只要目標(biāo)專一,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功。

  挑山工讀后感 篇6

  《挑山工》這篇課文歌頌了挑山工有堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的精神,他不僅是一位挑山工,他還是一位“教師”,教我們怎樣做人。每當(dāng)我體會(huì)到這點(diǎn)的時(shí)候,總覺得很羞愧,他只是一個(gè)挑山工,都有著這樣的品質(zhì)。而我是在教室享受教師的教導(dǎo),我比他的條件好多了,還不備有這樣的品格,羞愧!羞愧!原來,我整天說要學(xué)好習(xí),期末考試要雙科第一,于是便努力起來,第二天,就又忘得一干二凈了。讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)這種精神。

  昔日,老師讓我語系課文,我總是完成一半就行了。第二天,老師提問我,我當(dāng)然只答了一半,老師說我“半瓶子醋”我想,老師的批評是應(yīng)該的`,都怪我,不腳踏實(shí)地的干。讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎學(xué)習(xí)這種精神。

  總之,《挑山工》這篇課文,讓我知道了許多許多......讓我改進(jìn)了許多許多......讓我完善了許多許多......同學(xué)們,你說呢?

  挑山工讀后感 篇7

  我最近讀了一篇文章,這篇文章的名字是《挑山工》。

  ……“我們跟你們不一樣,不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。”挑山工的.這句話包蘊(yùn)著意味深長的哲理,它使我想到了自己。以前,我看見參加英語班的同學(xué),英語就說得特別棒,所以我也報(bào)了英語班。一開始,我非常有興趣,無論做什么都很認(rèn)真。但過不久,我發(fā)現(xiàn)英語并沒有想象的那么簡單,簡直就是一個(gè)艱苦的差事:雙休日不能美美的睡個(gè)懶覺,必須一大早起床去學(xué)校,這還不算什么,最痛苦的是老師講的聽不懂。我覺得英語越來越?jīng)]意思,便上課開小差,導(dǎo)致什么也沒有學(xué)會(huì)。

  回想起來,我以前也參加過不少興趣班,可都半途而費(fèi),因此我現(xiàn)在很后悔。

  挑山工讀后感 篇8

  挑山工是在泰山上的工人。我見到了一個(gè)挑山工,他登山的`時(shí)候,手有節(jié)奏的一甩一甩著。他每次上去的時(shí)候,每一個(gè)臺階都要換一次手,以免物品碰到臺階。作者上泰山時(shí)看見一個(gè)挑山工,他們很快的超過了他,可是他們在前面休息,又碰到了那個(gè)挑山工,作者走過去問:“你怎么到我們前面,我們可比你先走呀?”挑山工說:“你們在玩的時(shí)候,我已經(jīng)先走了,我不像你們可以玩,我要我物品送上去。”

  從這里我知道了挑山工永往直前,一直走上去不能耽誤自己的工作。我想對挑山工說,你堅(jiān)持不懈,永往直前的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

  挑山工讀后感 篇9

  今天 我們 學(xué)習(xí)了《挑山工》,這 篇文章主要內(nèi)容是作者在泰山遇到挑山工,并認(rèn)識了挑山工跟他攀談起來,作者心中有個(gè)不解之謎,便把它說了出來:我看你們走的很慢,怎么反而常常跑到我們前頭去呢?挑山工告訴我,你們在路上玩鬧總停下來唄。我是得一直走,所以走到你們前面,你看是不是這個(gè)理。挑山工告訴我做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直向前走,才能取得成功。

  在生活中就有個(gè)例子,第2次考試后,因?yàn)閿?shù)學(xué)考得很差所以我決定第3次我一定要努力考出優(yōu)異的'成績,

  所以經(jīng)過一番努力,我終于進(jìn)步了,考了97分。但是我還要需要學(xué)習(xí)王一珠,我知道只要努力就能成功。

  我要給自己定下目標(biāo),向我定的目標(biāo)。

  挑山工讀后感 篇10

  我讀了《挑山工》以后,我知道做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直向前走就可以獲得成功,這個(gè)道理告訴我們做事要好好做才能獲得領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng),才不會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)炒魷魚。列如:我們班的有一些同學(xué)就不會(huì)獲得成功,因?yàn)樗麄兩险n老不認(rèn)真聽講,老做小動(dòng)作,老師布置的作業(yè)他們就不會(huì)做,做完了成績還不好。

  我們班有一個(gè)王某她的自制能力特別好,她上課他的'同桌跟他說話,她連理都不理,我想她長大會(huì)有很大的出息,因?yàn)樗龅搅四_踏實(shí)地,也做到了一步一個(gè)腳印,更獲得了成功。

  我以前老是不寫數(shù)學(xué)作業(yè),要么是10道題我只寫5道題,我老覺得會(huì)就行了懶得動(dòng)手去寫,但是現(xiàn)在我不會(huì)在不動(dòng)手了,而且做的很好!

  我以后要學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),要要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直想前走,我才能獲得成功。

  挑山工讀后感 篇11

  星期三,在老師的帶著下我們學(xué)了《挑山工》這篇課文。

  《挑山工》這篇課文通過寫挑山工登山,雖然身擔(dān)重物,走的路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,提醒了一個(gè)意味深長的.哲理:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)理:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地做下去,就一定能到達(dá)目的。

  昨天,做作業(yè)時(shí),我做不好就扔下去了,爸爸見我愁眉苦臉的樣子,說:“爸爸以前還很小的時(shí)候,也遇到過難題,可是爸爸沒向你那樣愁眉苦臉,是滿心歡喜的想問題。”我聽了,心里一下子放松多了,我不禁想起今天早上學(xué)的《挑山工》這篇課文,不要被困難所下倒,一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的,我又拿起筆仔細(xì)思考,終于把難題做出來了,我想做任何事情只要目標(biāo)專一,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功。

  《挑山工》這篇作文讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

  挑山工讀后感 篇12

  我們學(xué)了《挑山工》這篇課文通過寫挑山工登山,雖然身擔(dān)重物,走的路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,揭示了一個(gè)意味深長的`哲理:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地做下去,就一定能達(dá)到目的。

  昨天,做作業(yè)時(shí),我做不好就扔下去了,爸爸見我愁眉苦臉的樣子,說:“爸爸以前還很小的時(shí)候,也遇到過難題,可是爸爸沒向你那樣愁眉苦臉,是滿心歡喜的想問題。”我聽了,心里一下子放松多了,我不禁想起今天早上學(xué)的《挑山工》這篇課文,不要被困難所下倒,一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的,我又拿起筆仔細(xì)思考,終于把難題做出來了,我想做任何事情只要目標(biāo)專一,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功。

  挑山工讀后感 篇13

  今天,我讀完了《挑山工》這篇文章,覺得挑山工那種認(rèn)定目標(biāo)、步步踩實(shí),一個(gè)勁地往前走的堅(jiān)忍不拔、奮力攀登的'精神值得我去學(xué)習(xí)、贊揚(yáng)。

  文章先講了“我”和“我”的畫友要上泰山寫生,看見一個(gè)挑山工,他也要上山。再講“我”們幾次超過了他,他反爾總在“我”們的前面。最后講“我”知道了這是怎么回事。文章告訴我們要認(rèn)定目標(biāo)、步步踩實(shí),一個(gè)勁地往前走,要勤勞。

  一天,我做在沙發(fā)上看精彩大片,爸爸叫我去買鹽,我硬是不去,最終鹽還是爸爸買的。還有一天,媽媽叫我洗襪子,我大聲說:“不!就不洗!”最終襪子還是讓媽媽洗了。讀了《挑山工》這篇文章,我真對以前的事感到慚愧啊。

  讀了《挑山工》這篇文章,我要向挑山工學(xué)習(xí)。

  挑山工讀后感 篇14

  自從我學(xué)了《挑山工》這篇文章,深受感悟,這篇文章主要的內(nèi)容是寫作者在泰山寫生時(shí)遇見挑山工,挑山工的是折尺形的,比游人的`路線多一倍,可是所需的時(shí)間并不比游人花的多,在予他們的攀談中得知感受到挑山工勇于攀登,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)定目標(biāo)所以游人走的快。

  在學(xué)習(xí)中,千千萬萬的尖子生里面有多少人是因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)成尖子生,有多少是因?yàn)樘ぬ?shí)實(shí)而成為尖子生,又有多少人是因?yàn)槭《环艞壊懦蔀榧庾由麄兙褪俏覀儗W(xué)習(xí)中的“挑山工”我們都得以尖子生為榜樣!

  在沒有學(xué)習(xí)這篇文章前,我整天像個(gè)影似的,飄飄然,得過且過,但自從我學(xué)了《挑山工》后,就為自己制定一個(gè)有一個(gè)的目標(biāo),結(jié)果我真的進(jìn)步了,我開心地笑了。

  來,不要再原地踏步,勝利的光芒就在前面,讓我們一起前進(jìn)吧!

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