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當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《小兵張嗄》有感，歡迎閱讀與收藏。
這幾天，我遵從老師的推薦，看了一本紅色經(jīng)典書(shū)籍—— 《小兵張嘎》，對(duì)此，我深有感觸。
張嘎是個(gè)好孩子，他活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀大方，為人勇敢而又重情義。本來(lái)，如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那么他將是一個(gè)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人。可是，戰(zhàn)爭(zhēng)卻爆發(fā)了。但戰(zhàn)爭(zhēng)雖然給無(wú)數(shù)的人的心靈蒙上了一層陰紗，不過(guò)張嘎的心卻沒(méi)有因此受到影響，依然活潑，依然快樂(lè)。在故事中并沒(méi)有細(xì)說(shuō)張嗄的年齡，可我們卻了解他那稚氣的心，他可能比我們大一兩歲；也可能跟我們年紀(jì)差不多；更可能，他比我們還要小。在這個(gè)年齡，所有孩子都應(yīng)該在父母的懷里撒嬌，可是張嘎卻沒(méi)有，他習(xí)慣了艱苦，因?yàn)槟强蓯旱膽?zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槟强蓯旱娜毡竟碜樱兄袊?guó)人民都生活在水深火熱之中，生活條件差，科技落后，不知道下1秒自己是生還是死……戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕的事情，而現(xiàn)在美國(guó)的一些不法之徒又唯恐天下不亂，想要挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，我們每一個(gè)中國(guó)人，都不能提倡戰(zhàn)爭(zhēng)，而要反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，盡量避免戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。
張嘎是個(gè)獨(dú)立自主的孩子，他失去了雙親，只剩一個(gè)奶奶，可是奶奶也被日本人打死了，而他卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。再看看我們，在寒暑假里，我們游手好閑，絕不幫爸爸媽媽一件事，就算幫了，也只是擦了一張桌子，淘了一次米罷了，而且還做得不怎么好，可能這張桌子被擦過(guò)之后還是有很多灰塵，你可能淘了米之后這米里還是有一只米蟲(chóng)……可爸爸媽媽們總會(huì)原諒我們。但這樣總會(huì)留下一些“后遺癥”。那一次，媽媽爸爸都不在家，只留了我一個(gè)人，這下我可蒙了，因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)做，我在家里翻來(lái)翻去，終于找到了晚飯——一桶方便面，我手忙腳亂地泡好方便面，開(kāi)吃了。吃完我的“晚餐”之后，我開(kāi)始考慮洗漱的問(wèn)題，我提了提各個(gè)熱水瓶之后，發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有熱水，“這可怎么辦呢？”我著急地抓著頭皮，“只能自己燒了。”我找到燒水壺，灌上水，插好插頭，按下“開(kāi)始”鍵。半晌，終于燒好了水，可以洗漱了……
我們要向張嘎學(xué)習(xí)，不是說(shuō)要向張嘎那樣上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，而是我們要對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，促進(jìn)祖國(guó)的事業(yè)發(fā)展，從小做一個(gè)好少年。
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