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讀完某一作品后,你有什么領悟呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的好媽媽勝過好老師讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
其實,我不明白什么是“愛無痕“,直到那天我看了《好媽媽勝過好老師》這本書,才真正理解了愛的教育原來是隨風潛入夜,潤物細無聲……
某天,女兒的爸爸送給我一本書。
“好好看看吧,你總是嘮叨你們班的學生是怎樣出色,可你的女兒卻有那么多的缺點。反思反思吧,你那優秀的學生是人家媽媽培養的……”
《好媽媽勝過好老師》是一本關于如何進行家庭教育的書。家庭教育對孩子的一生影響深遠,正如書中所說:“不是所有成為父母的人都會做父母。“尹建莉老師是一位成功的媽媽,她16歲的女兒參加高考,取得了超過當年清華錄取線22分的優異成績。她把自己的教育實踐細細地揉進自己的筆尖下,讓一段段生動又鮮活的育兒小故事,絹絹細流般潤澤著每個捧起這本書的人。書中字里行間都能讓我感受到尹老師女兒乖巧懂事、快樂健康、成熟自立,我又能強烈地感受到女兒所擁有的一切絕非天姿,而是都來自于這個細心又有智慧的媽媽的愛無痕教育。
看這本書,我受益匪淺!
教育就在身邊,每一個細節都可能是教育的最好的契機,不是有那么一句話“細節決定成敗“嗎?孩子不是為了“成才“活著,孩子是為了“快樂“而活著。“教育不應該有功利性,愛孩子才要施教,施教應該溶于濃濃的愛中。我是老師,同時也是父母,我知道只要我們真正從愛、理解、尊重孩子的立場出發,任何一個智力正常的孩子,都可以被塑造成為優秀的人才。
“在愛的名義下施暴“這句話給我很強烈的感受,當我的女兒在生活、學習中出現了這樣那樣的問題時,我總是責問孩子的錯誤:
“你怎么就不能把字寫工整,要不就撕了重寫!“
“趕快去寫作業,別磨蹭了!“
“你總是丟三落四的,什么時候就把自己也弄丟了!“
是的,我已然認識到了問題的存在,卻沒有尹老師的細心和耐心,沒有真正地和女兒平等對話,而是居高臨下,命令責問的語氣,蠻橫強硬的措施。試問,又會有哪個孩子愿意天天在逼迫的生活中度過童年呢?孩子從出生可謂就是一張白紙,父母在孩子小時候多付出一些辛苦,多付出一些愛,培養他們健全的人格,力求把這張白紙涂的五彩繽紛。孩子是父母的一面鏡子,孩子的言行舉止折射出來的是父母為人處世的態度。
怎么能用笨重的鋤頭來雕琢那一塊塊精美的玉器呢?培養孩子良好的學習習慣,我們做父母的要學會把精力放在培養孩子自主學習和獨立意識。現在的孩子大多數是獨生子女,孤寂沒有寄托是他們的共同點,可以給他們找一個永遠的朋友——書,讓閱讀成為孩子生活中的必需,“書籍就是一根魔杖,會給孩子帶來學習上的一種魔力,能讓他的智慧晉級。愛讀書的孩子,就是被魔杖點中的孩子,他是多么地幸運!“
“花無重開日,人無再少年。“孩子的童年將一去不復返了,讓我們做孩子的好朋友,愿天下所有的孩子都有美好、幸福、快樂的童年。
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