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《奔跑的放牛班》讀后感
更新時間:2024-01-07 09:22:24
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《奔跑的放牛班》讀后感【精選】

  當品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《奔跑的放牛班》讀后感,希望能夠幫助到大家。

  給我留下了深刻的印象……

  這本書主要講夏林果做了一個夢,夢見張達同學不再口吃了。 她告訴張達,并邀請張達加入合唱團。 合唱團里的慕容老師遇見了馬小跳他們,讓他們都來合唱團——牧牛班合唱團。 于是,放牛班的合唱團每天都來到錦江邊唱歌,他們的歌聲日復一日地被人們所認可。 不知不覺,比賽的日子到了。 領隊馬小跳帶領團隊上臺唱歌。 一上臺,他們就遇到了一支實力強勁、三連冠的實驗小學合唱團。 把它放在你的眼睛里。 比賽時,其他合唱團陣容強大,服裝華麗,唯獨牧牛班合唱團連伴奏都沒有,但唱完后卻引來觀眾熱烈的掌聲。 比賽冠軍! 比賽結束后,張達樹立了信心,口吃不再了。 這

  這個故事告訴我們,做一件事必須持之以恒。 就像著名的達芬奇畫的雞蛋一樣。 歐洲文藝復興時期著名畫家達·芬奇自幼喜愛繪畫,父親送他畫畫。 老師讓他開始畫雞蛋。 他花了十天時間畫雞蛋。 老師見他有點不耐煩,就說道:“別以為畫雞蛋是一件容易的事,要知道,一百個雞蛋中從來沒有兩個相同的雞蛋;即使是同一個雞蛋,從不同的角度看,它的形狀也會不同。” 雞蛋也不一樣,所以要在畫紙上完美地表達出來,需要付出很大的努力。” 從此,達·芬奇潛心學習素描,經過長期勤奮刻苦的藝術實踐,終于創作出許多不朽的畫作。

  知道這個故事,我不禁想起了小時候。 小時候,幼兒園里的其他人都學跳舞。 我也想學,就纏著媽媽。 媽媽同意了,但幾天后我就不想學了。 現在我知道半途而廢是不好的。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。 沒有毅力怎么能成功呢?

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