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品味完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，歡迎大家分享。
《綠山墻的安妮》讀后感1
今天，老師給我們發(fā)了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。聽(tīng)老師說(shuō)：“只要你讀進(jìn)去，你就會(huì)被安妮所感動(dòng)，而且她是一個(gè)很善良、很誠(chéng)實(shí)的女孩子。”于是，我一拿到書(shū)就迫不及待地讀起來(lái)。
這本書(shū)講述了：綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，但卻發(fā)現(xiàn)那里只有一個(gè)一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。安妮原來(lái)是孤兒院里的一個(gè)孤兒，她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā)，滿臉雀斑，整天幻想著自己的泡泡裙，她想有一個(gè)完整的家庭，不知道什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)。非常內(nèi)向的馬修，一見(jiàn)到安妮就喜歡上了她。安妮喜歡幻想，熱愛(ài)大自然，在曲折的生活中不斷成長(zhǎng)，她為人直率、善良、勤勞，珍惜友誼。在收養(yǎng)她的馬修去世之后，主動(dòng)放棄學(xué)業(yè)，回小鎮(zhèn)當(dāng)老師照顧瑪麗拉。
讀了這本書(shū)，我深深地喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩，她雖然長(zhǎng)得不漂亮，但她有顆純潔、善良的心。她的身世和遭遇雖然都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的盡頭。那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她憑借自己的努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。
讓我們大家都向安妮學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)她的執(zhí)著、她的純潔和善良。學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上、積極的心態(tài)。讓我們大家一起努力吧！
有一天，安妮的命運(yùn)被改變了——她被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)了，后來(lái)供她上了小學(xué)，一開(kāi)始老師不喜歡她，安妮想讓老師刮目想看，于是認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，她于同學(xué)戴安娜成了好朋友，戴安娜不斷地鼓勵(lì)著她，而且她自己也很努力，每次考試都是第一名，最后考上了大學(xué)。在她即將邁入大學(xué)校門的時(shí)候，馬修過(guò)世了，她選擇留下來(lái)照顧體弱多病的馬瑞拉。安妮堅(jiān)強(qiáng)地扛起了照顧馬瑞拉的責(zé)任，她在綠山墻做了一名老師。
讀了這本書(shū)，我的感想是：安妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的'努力，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。安妮擁有兩種寶貴的財(cái)富：一是對(duì)生活永遠(yuǎn)的新奇感，二是樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我要向安妮一樣努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自力，這樣才有進(jìn)步。啊！安妮你真漂亮，盡管你的外貌不好看，但在我心中心靈美才是真正的美！
《綠山墻的安妮》讀后感2
馬克吐溫曾這樣評(píng)價(jià)這個(gè)小女孩：安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后，最動(dòng)人、最受孩子們喜愛(ài)的形象。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)小女孩就是加拿大著名作家孟格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》里紅頭發(fā)的安妮。
安妮是孤兒，誤被瑪麗拉和弟弟馬修收養(yǎng)。這個(gè)瘦小的小女孩以她獨(dú)特的性格，豐富的想象力和感染力征服了這群兄弟姐妹，贏得了周圍人的喜愛(ài)。許多讀者都被安妮感動(dòng)了，她總是以善良幫助別人。看完這本書(shū)，我很感動(dòng)，仿佛發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)孩子。我也很喜歡這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的安妮。她獨(dú)特的個(gè)性經(jīng)常讓別人驚訝。即使沒(méi)有父母，是個(gè)孤兒，她依然樂(lè)觀地面對(duì)生活，每天憧憬著自己的幻想：她給美麗的櫻花取名為雪后，小木橋下清澈的小溪就是森林女神的'水泡。
安妮天真浪漫的幻想讓我心動(dòng)，我也是？我也是一個(gè)幻想女孩，有很多甜蜜美好的幻想。小時(shí)候，我希望自己有一個(gè)“美味”的莊園，籬笆上有棒棒糖，小屋上有甜甜的巧克力，屋頂上有橙子和獼猴桃，屋前有一條牛奶小溪，種的植物都是糖果和冰淇淋。每次大雨過(guò)后，糖果筒都在不停的生長(zhǎng)，生長(zhǎng)……我也想象著周圍有一群小動(dòng)物。給他們起名字，蓋房子。無(wú)聊的時(shí)候我會(huì)和他們聊聊，說(shuō)說(shuō)我的心事。我會(huì)把連父母都不知道的事情都告訴他們，因?yàn)閯?dòng)物是人類最好的伙伴，他們不會(huì)“告訴別人”我的秘密。看的時(shí)候完全糊涂了。我想不出哪個(gè)是我自己，哪個(gè)是安妮。
安妮是一個(gè)陽(yáng)光積極的小女孩。通過(guò)不斷的努力，她考上了皇后學(xué)校，獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮終于可以實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想了。多么感人的故事！雖然安妮出身不好，經(jīng)歷坎坷，但她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。再想想自己，也是一個(gè)幻想中的女孩。她身體這么好，總是很懶。她遇到一點(diǎn)挫折就被打敗了。她談?wù)撍膲?mèng)想。看完這本書(shū)，安妮樂(lè)觀積極的奮斗精神深深打動(dòng)了我。所以我下定決心要向安妮學(xué)習(xí)，讓大家都用新的眼光看我。
《綠山墻的安妮》讀后感3
你想變成一個(gè)勤勞的人嗎？你想變得快樂(lè)嗎？你想更加善良嗎？……那就快來(lái)和綠山墻的安妮交個(gè)朋友吧！
《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡，被不同人家收養(yǎng)過(guò)，最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛(ài)自然，喜歡幻想，性格直爽，樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情……但有些粗心大意，為此，惹出不少笑話，但最終她考入了女王大學(xué)，成為了一名教師，有了一個(gè)快樂(lè)的結(jié)局中。
安妮有個(gè)性，十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時(shí)，馬上上前關(guān)切地問(wèn)候；雖然同學(xué)喬治對(duì)任何人都懷有敵意，但安妮一直沒(méi)有放棄，試圖和她成為朋友；在和戴安娜一起闖禍后，挺身而出，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任……尤其是她救明尼·梅的故事使我印象深刻：一天晚上，瑪瑞拉不在家，而三歲的明尼·梅又患了急病，大夫也外出了，但安妮依然很鎮(zhèn)定，又燒水，又一遍遍勸明尼。吃藥，一刻也不停，一夜沒(méi)睡。終于，在安妮的精心照顧下，明尼·梅的病情有怕好轉(zhuǎn)，慢慢恢復(fù)了健康。
其實(shí)，在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個(gè)幼兒園朋友。她性格直爽，敢說(shuō)敢做，對(duì)別人熱情無(wú)比，十分勤勞……簡(jiǎn)直就是安妮的影子！她十分天真，懷著一顆童心，想象力十分豐富，有許多好朋友。有一天晚上，我邀請(qǐng)她到我家過(guò)夜。睡覺(jué)時(shí)，她突然大喊：“鬼呀”我馬上醒了，打開(kāi)燈一看，什么也沒(méi)有。我連忙問(wèn)她什么事？她卻長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，笑著說(shuō)：“我把椅子看成鬼了！”唉，都是想象力惹的禍。
《綠山墻的安妮》是一部?jī)和砷L(zhǎng)小說(shuō)，它讓我們感覺(jué)到孩童是天真的`，充分了稚氣，還有誰(shuí)也擋不住的頑皮。這本書(shū)給人快樂(lè)，使人快活；有著純真的詩(shī)意，還有孩童的風(fēng)趣。它如一條清澈的小溪，洗凈我們的心靈；如一面明亮的鏡子，照出我們的內(nèi)心；如一把無(wú)形的寶劍使我們充滿活力……
《綠山墻的安妮》讀后感4
大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。可見(jiàn)讀書(shū)是何等重要。讀書(shū)的方法和看哪些書(shū)，也是一個(gè)關(guān)鍵。
首先，讀書(shū)不能囫圇吞棗。任何知識(shí)都應(yīng)該慢慢的去理解，不能只看表面的那層意思，或許作者真正想表達(dá)的并不是這樣。有時(shí)候，讀書(shū)時(shí)可以拿上一支筆，把一些好詞佳句劃起來(lái)，如果再寫上批注的話效果就更好了，或者寫篇讀后感也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
其次，看哪些書(shū)也是關(guān)鍵性的選擇。如果要我選擇的話，我會(huì)選擇一些唐詩(shī)宋詞或文學(xué)作品。獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的一些作品更是最佳選擇。在我眼中，唐詩(shī)、宋詞、元曲，其中宋詞是最美的。我最愛(ài)的詞人一個(gè)是歐陽(yáng)修，一個(gè)是李清照。李清照寫的一首《如夢(mèng)令》是我最喜歡的。這首詞中有兩句我認(rèn)為是最美的，一句是“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。”，另一句是“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”初看這首詞，是在一本《宋詞100句》里，這本書(shū)是挑選了一些比較具有代表性的詞和一些賞析理解，以及詞人背景和詞的大意。我記得這首詞是記載李清照自己的兒童時(shí)代所寫的。頑皮中還有天真，瀟灑中又不失柔美。以前我還背過(guò)一首詞，作者不記得了，只記得那首詞的最后一句：不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。這大概是表達(dá)了一種相思之意吧。
我很喜歡的還有一本《綠山墻的'安妮》。這本書(shū)是加拿大作家蒙格瑪麗寫的。它是蒙格瑪麗三十歲時(shí)的創(chuàng)作。人們通常把這本書(shū)中的安妮看做“不朽的愛(ài)麗絲”之后，最令人感動(dòng)和喜歡的兒童形象。我喜歡她的原因并不只是這一個(gè)，而是因?yàn)樵诠适轮校@個(gè)叫安妮的姑娘剛開(kāi)始一直很愛(ài)說(shuō)話，也很會(huì)闖禍：她曾經(jīng)往蛋糕里放過(guò)鎮(zhèn)痛劑，在屋頂上行走導(dǎo)致摔了下去腳骨折、為了改變頭發(fā)的顏色染發(fā)最后頭發(fā)成了一種怪異的綠色……但是她也在不斷成長(zhǎng)，她放棄了學(xué)業(yè)，選擇回家照顧瑪麗拉。她是那么的愛(ài)瑪麗拉。
所以，要多看些這類的書(shū)，不僅可以豐富自己的知識(shí)，更可以讓我們從中學(xué)到一些可貴的精神。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
《綠山墻的安妮》讀后感5
暑假中，難免有無(wú)聊的時(shí)候，我在無(wú)聊、閑暇的時(shí)間里，常常會(huì)拿出每天《綠山墻的安妮》這本書(shū)來(lái)看，有了安妮的陪伴，我的暑假生活就不再孤單了。
《綠山墻的安妮》中的安妮活潑調(diào)皮，是個(gè)”說(shuō)話大王“，在生活中她是一個(gè)情緒化的女孩，但有時(shí)脾氣很犟……總之，我很喜歡這個(gè)叫安妮·雪莉的女孩。
安妮·雪莉是一個(gè)紅頭發(fā)姑娘，其實(shí)她沒(méi)有出生在卡思伯特家庭，而是被馬修·卡思伯特在火車站撿到的，自從安妮進(jìn)入了這個(gè)家庭，這個(gè)家庭就有了很大的變化，讓這個(gè)家從老氣橫秋變的生機(jī)勃勃起來(lái)。
家庭中原來(lái)有兩個(gè)人：一個(gè)是瑪麗拉·卡思伯特，還有一位是馬修·卡思伯特。兩人雖是兄妹，但性格相反：瑪麗拉是一位身材精瘦，干什么事都利利索索的女人，唯一的缺點(diǎn)是脾氣暴躁。馬修是一個(gè)很靦腆，心腸好的男人，他十分寵愛(ài)可憐的安妮，因?yàn)楝旣惱瓏?yán)肅莊重，而馬修靦腆怕羞，所以愛(ài)說(shuō)話的`安妮自然成了這個(gè)家中唯一的開(kāi)心果了。
當(dāng)安妮長(zhǎng)到該上學(xué)的年齡，她進(jìn)入了”女王學(xué)校“。在里面她結(jié)交了許多好朋友，她最要好的朋友就是黛安娜、魯比和斯塔西小姐，當(dāng)安妮失落時(shí)她們安慰安妮，當(dāng)安妮快樂(lè)時(shí)她們會(huì)跟著安妮一起笑。安妮是一個(gè)很有朝氣的女孩，我喜歡她的朝氣。
到了安妮16歲的時(shí)候，安妮十分爭(zhēng)氣，沒(méi)有辜負(fù)瑪麗拉與馬修對(duì)她的期望，拿取了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，她可以選擇去城里工作的機(jī)會(huì)，或者繼續(xù)留在這兒教書(shū)，就在安妮難以抉擇的時(shí)候，厄運(yùn)降臨在安妮的身上，她最親愛(ài)的馬修因?yàn)殂y行倒閉的事心臟病突發(fā)去世了，而最后的親人瑪麗拉也因此眼睛過(guò)度勞累，如果護(hù)理不當(dāng)就會(huì)在6個(gè)月以內(nèi)失明，這些沉痛的打擊對(duì)于弱小的安妮來(lái)說(shuō)是多么殘酷！但安妮在這件事上表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，她一邊處理馬修的后事，一邊對(duì)快崩潰的瑪麗拉給予了鼓勵(lì)。因?yàn)榧彝ピ颍材葑罱K選擇了在鄉(xiāng)下繼續(xù)教書(shū)，陪伴瑪麗拉，脾氣暴躁的瑪麗拉也因安妮這一舉動(dòng)變成了一位溫柔的女人。
讀完這本書(shū)后，我的心也跟著故事的情節(jié)一起一伏，被安妮的善良所感動(dòng)，我從書(shū)中看到：安妮從一個(gè)無(wú)人問(wèn)津、單純的孤兒，褪變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立、善良的女孩，我很喜歡安妮，也很喜歡這個(gè)故事！
《綠山墻的安妮》讀后感6
“她感到自己面前的道路變窄了，曲曲折折的卻仍舊鋪滿了鮮花，而他與生俱來(lái)的想象力和夢(mèng)中的理想世界是誰(shuí)也奪不走的。”道路變窄曲曲折折，說(shuō)明安妮已經(jīng)認(rèn)識(shí)到未來(lái)會(huì)很艱難。 他已經(jīng)長(zhǎng)大也懂得了些許生活的道理，但鋪滿鮮花則說(shuō)明他對(duì)未來(lái)依然充滿信心。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，永不服輸?shù)乃欢〞?huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)的。
以上就是長(zhǎng)大以后的安妮了，觀積極的心態(tài)，但其實(shí)，安妮小的.時(shí)候也是一個(gè)憨憨呢，那就從那幾件事說(shuō)起吧。
記得安妮是怎么來(lái)到綠山墻的嗎？這也許也是緣分吧，馬瑞拉想要的是一個(gè)十歲左右的男孩兒。但由于南希的馬虎，把瘦小的安妮送給了馬瑞拉。馬修很內(nèi)向，但他喜愛(ài)這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，在馬修的影響下，馬瑞拉也漸漸接受了這個(gè)孩子，并發(fā)現(xiàn)了她的閃光點(diǎn)，認(rèn)為安妮是一個(gè)好孩子。
眾所周知，安妮很在意自己的紅頭發(fā)。因?yàn)榧t頭發(fā)也闖過(guò)禍，鬧過(guò)笑話。也因?yàn)榧t頭發(fā)和吉爾伯五年都很冷漠，甚至朝林德太太大吼大叫，最最荒唐的是他竟然從一個(gè)小販那里買來(lái)了染發(fā)劑，并且是怎么洗都不會(huì)掉色的那種。他把紅頭發(fā)染成了綠頭發(fā)。這個(gè)想象力豐富的女孩遭到了虛榮心的報(bào)應(yīng)，最后馬瑪瑞拉只好把安妮的頭發(fā)全都剪掉了。愛(ài)美之心人人皆有但過(guò)頭就不是什么好事了。
還有紫水晶胸針風(fēng)波。本來(lái)興致勃勃去郊游的安妮，怎么這么落魄了呢？原來(lái)是瑪瑞拉的紫水晶胸針不見(jiàn)了，那枚紫水晶胸針是瑪瑞拉最珍貴的寶貝，是母親留給她的，胸針里還夾著一縷母親的頭發(fā)，周圍還鑲著一周上漲的紫水晶。這紫水晶胸針的遺失對(duì)瑪瑞拉來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)災(zāi)難。盡管安妮很努力的解釋，但仍然迎來(lái)的是瑪瑞拉的質(zhì)疑。為了能去郊游，安妮甚至編了一個(gè)荒唐的謊言騙瑪瑞拉，說(shuō)自己弄丟了胸針，直到最后瑪瑞拉無(wú)意間翻出了胸針。安妮的冤枉才被洗清，最終也如愿以償?shù)厝ソ加瘟耍坏貌徽f(shuō)安妮的腦回路還真是不一樣。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，但也要始終保持積極向上的心態(tài)。就像安妮那樣——對(duì)生活始終懷有期待，這樣我們活的才會(huì)更有樂(lè)趣。
《綠山墻的安妮》讀后感7
一對(duì)上了年紀(jì)家住在綠山墻山舍的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來(lái)幫忙做農(nóng)活，沒(méi)想到接來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、有豐富的想象力、話很多的女孩安妮。
性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經(jīng)過(guò)一天的短暫相處后，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂(lè)觀向上，討人喜歡，于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修，內(nèi)心是個(gè)堅(jiān)持自我的人，他一見(jiàn)到安妮就深深地被安妮吸引住了。
面對(duì)新的家人、新的朋友與新的人生，樂(lè)觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶來(lái)了巨大的.變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中：樹(shù)發(fā)出沙沙聲是在夢(mèng)中低語(yǔ)，做了個(gè)好夢(mèng)；如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事……她的到來(lái)使得刻板的瑪麗拉從骨子里透出了對(duì)安妮的喜愛(ài)，她在危難之時(shí)顯身手救活了患喉頭炎孩子，她勇敢地與說(shuō)她紅頭發(fā)的林德太太爭(zhēng)論不休……因?yàn)榭釔?ài)想象以及"愛(ài)美之心"，安妮也給自己惹來(lái)了一連串的麻煩：把頭發(fā)染成綠色等。她不斷地闖禍，但也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人，而且以頑強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績(jī)成為了獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，使得當(dāng)?shù)厮腥硕紴樗湴痢Ｋ詢?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，但因?yàn)檎疹櫖旣惱艞壛藢W(xué)業(yè)，令人感動(dòng)。
在安妮的快樂(lè)生活中，她和我們一樣是在“錯(cuò)誤中成長(zhǎng)”，她的家人、老師和朋友對(duì)她開(kāi)敞心懷，因?yàn)樗目蓯?ài)而不斷接受和原諒她的錯(cuò)誤，也促使她不斷改正自己的錯(cuò)誤，最終安妮成長(zhǎng)為一個(gè)有用之材。而我們的身邊的人都認(rèn)為我們不能犯錯(cuò)誤，哪怕是說(shuō)錯(cuò)一句話、寫錯(cuò)一個(gè)字、做錯(cuò)一道題、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，這個(gè)時(shí)候的大人都似乎覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。為什么，為什么我們身邊的人都沒(méi)有故事里人家的包容心，為什么現(xiàn)在的批評(píng)太多，而表?yè)P(yáng)卻很少？
我向往安妮那無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的生活，向往可以有自己的想象空間，向往不會(huì)因做錯(cuò)事而被責(zé)怪的日子！我喜歡《綠山墻的安妮》！
《綠山墻的安妮》讀后感8
這個(gè)寒假，老師推薦我們看幾本外國(guó)名著。《綠山墻的安妮》就是其中一本。我漫不經(jīng)心的打開(kāi)書(shū)，準(zhǔn)備以完成作業(yè)的態(tài)度讀完它，剛剛打開(kāi)幾頁(yè)我就被深深地吸引了……
馬瑞拉兄妹倆準(zhǔn)備從孤兒院收養(yǎng)一位小男孩回家，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一位名叫安妮的小女孩。女孩安妮是一個(gè)調(diào)皮搞蛋的小孤女，她天真活潑、酷愛(ài)想象不斷闖禍也不斷糾正錯(cuò)誤，最終成了長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩，給沉悶的綠山墻添加了一片生機(jī)……
安妮是一個(gè)可憐的孩子，從六歲開(kāi)始幫各種各樣的人帶小孩，承受那個(gè)年紀(jì)的小孩所承受不了的事。她用自己的特點(diǎn)和善良贏得馬瑞拉兄妹的愛(ài)，在反駁林德太太的話;在把止痛藥當(dāng)做香草精;在把戴安娜灌醉等等一次次的失誤中差點(diǎn)被馬瑞拉趕走，經(jīng)過(guò)這一次次的'誤會(huì)，大家開(kāi)始慢慢接受安妮。安妮很努力的學(xué)習(xí)，終于當(dāng)她可以拿著獎(jiǎng)學(xué)金上大學(xué)時(shí)，馬修不幸去世了，馬瑞拉的眼睛也接近失明，于是安妮放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在鄉(xiāng)下教書(shū)陪著馬瑞拉。
在這并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感覺(jué)到了人世間的溫暖，那溫暖就像是一束陽(yáng)光射進(jìn)我心靈的最深處。看了安妮之后，我便回想起自己常常對(duì)生活的不滿，對(duì)老師、同學(xué)的埋怨。甚至覺(jué)得安妮是一位幸福的孩子，漸漸開(kāi)始羨慕而不是同情她，羨慕馬瑞拉兄妹對(duì)安妮挖自肺腑的疼愛(ài)與無(wú)私的付出，羨慕她有深深的友誼……
安妮在艱苦的環(huán)境里生長(zhǎng)，卻從不叫苦，總是把一切想象的這么美好。記得安妮曾說(shuō)過(guò)一句話“如果你決定過(guò)得愉快，那么你總能過(guò)的愉快的”。來(lái)到綠山墻，安妮就覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。她帶這一顆感恩的心回報(bào)馬瑞拉兄妹，讓馬瑞拉兄妹感到了前所未有的幸福。她樂(lè)于助人，就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，就像叮咚的小泉，就像一縷清風(fēng)，總能給大家?guī)?lái)一種清新的感覺(jué)。
合上書(shū)的那一刻，我深深的陶醉了!閉上眼睛，綠油油的綠山墻;美麗的櫻花;清澈的池塘，燦爛的玫瑰;蔥翠的松樹(shù)林;安妮和戴安娜;愛(ài)德華島的所有人一一倒印在我的腦海中，溫馨而祥和。
《綠山墻的安妮》讀后感9
安妮整天喋喋不休，絕對(duì)是個(gè)骨灰級(jí)話癆。她一出場(chǎng)便對(duì)著不善言辭的馬修滔滔不絕地講了一通，在去綠山墻的路上，更是把能說(shuō)會(huì)道發(fā)揮到極致。
不管是對(duì)安妮嚴(yán)厲的瑪莉拉，還是對(duì)安妮充滿了慈愛(ài)和關(guān)心的馬修，兩兄妹總是耐心地傾聽(tīng)她的長(zhǎng)篇大論，默許她所有不切實(shí)際的幻想。傾聽(tīng)讓安妮的天性得到釋放，尤其是幻想方面，簡(jiǎn)直發(fā)揮的淋漓盡致。在安妮的眼中，綴滿雪白蘋果花的林蔭道是“喜悅雪路”，巴里家附近的池塘是“陽(yáng)光水湖”，帶有蘋果香味的天竺葵叫“漂亮愛(ài)人”，櫻花樹(shù)叫“白雪皇后”……她喜歡給各種東西取名字，身邊的景物，哪怕是一棵草，亦傾注十分的熱情，對(duì)安妮來(lái)說(shuō)，一切都是十分美好而又充滿靈性的。
在同齡人中，安妮是那顆閃耀的明星，她的與眾不同和滿腦子的熱情幻想吸引著安維利的小伙伴們。在她的影響下，他們成立故事俱樂(lè)部、自導(dǎo)自演童話劇。無(wú)法想象，如果安妮的話總是被打斷、想象總被無(wú)情打擊，還會(huì)有后來(lái)那個(gè)文學(xué)造詣高、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的安妮嗎？
看到這，我不禁臉紅，也許我也曾有像安妮一樣的學(xué)生，但他們的熱情與幻想很可能在我一次次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的`時(shí)候被抹殺，漸漸的，他們學(xué)著低下頭安靜地坐在教室里，不惹禍但也不醒目。課上提出的問(wèn)題常常石沉大海，上課越來(lái)越像是我一人的獨(dú)角戲。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他們千奇百怪的問(wèn)題讓課堂失控、讓人頭疼；如今則是煩惱學(xué)生們沒(méi)有任何想法。一方面是保護(hù)孩子的求知欲和想象力，一方面是班級(jí)授課制下的規(guī)范與高效，我該如何平衡兩者？值得深究。
我亦想到我的兒子，他也是位骨灰級(jí)話癆，有回答不完的為什么，每天都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳，很多時(shí)候我會(huì)打斷他，希望他安靜一會(huì)。現(xiàn)在想來(lái)，我應(yīng)該像瑪莉拉他們學(xué)習(xí)，容忍他的口若懸河，盡可能地回答他。
《綠山墻的安妮》讀后感10
暑假的時(shí)候，我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，它的內(nèi)容非常精彩，讓我感受很深。
這本書(shū)講的是加拿大一座海島上的老兄妹馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)小女孩安妮的故事，安妮生活的環(huán)境完完全全是充滿詩(shī)情畫(huà)意的田園風(fēng)景，令我十分向往。
書(shū)中描寫了美麗的紫羅蘭山谷，兩旁種滿櫻花的大道，小溪上的橋和金色的楓樹(shù)林，在讀到這些有風(fēng)景描寫的片段時(shí)，我會(huì)身臨其境地感到置身于十九世紀(jì)的村莊里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)了現(xiàn)實(shí)的生活。
書(shū)中安妮的想象力豐富得令我佩服。她把雪白的櫻桃樹(shù)想象成“穿著婚紗的新娘”；把夜晚黑漆漆的樺樹(shù)林想象成“鬧鬼的森林”。有時(shí)作者寫到某個(gè)精彩的片斷或恐怖的地方時(shí)，我的心都會(huì)跟著忽起忽落。
故事的'前半部分都講的是浪漫寧?kù)o田園生活，可到了后半部分，作者突然筆鋒一轉(zhuǎn)，讓安妮悠閑散慢的生活變成了刺激緊張的學(xué)習(xí)。安妮似乎也變成了另外一個(gè)人，從前說(shuō)不完的話和豐富想象力變成了少言寡語(yǔ)和成績(jī)的優(yōu)異。最后，安妮進(jìn)入了全鎮(zhèn)最好的學(xué)院，以考試第一名得到了艾普林獎(jiǎng)學(xué)金。
畢業(yè)后安妮回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)從小長(zhǎng)大的家因兄妹二人照顧不了要被賣掉。為了極力挽留自己的家，安妮放棄了在未來(lái)的大學(xué)讀書(shū)，而去另一個(gè)小鎮(zhèn)當(dāng)教師來(lái)維持生活。在整個(gè)過(guò)程中安妮都以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)世界，感染了周圍許多人。
我覺(jué)得，如果這本書(shū)沒(méi)有后半部分，恐怕就不會(huì)成為世界名著，也不會(huì)讓人感受那樣深刻了。
書(shū)中穿插了許多精彩的描寫，如“院子里一片蔥綠，收拾得整整齊齊，一側(cè)栽著樹(shù)，另一側(cè)排立著整齊的白楊。美麗的薔薇花開(kāi)滿側(cè)，像一個(gè)個(gè)精靈在綠意中舞動(dòng)。”又如“天空中，已經(jīng)有星星如珍珠般閃著光。此起彼伏的雪丘間，回響著雪橇的鈴聲，似編鐘一般銳耳。”……還有非常多優(yōu)美的句子，每句都可以使人不知不覺(jué)沉浸在浪漫的遐想里。
《綠山墻的安妮》主要描寫了快樂(lè)的田園生活，不過(guò)也少不了后面蜿蜒曲折的故事和精彩詞句的點(diǎn)綴。但最不可缺少的，是我悟出的道理——要樂(lè)觀積極地面對(duì)生活，一切都是最好的安排。
《綠山墻的安妮》讀后感11
《綠山墻的安妮》是一本風(fēng)靡全球的不朽經(jīng)典，影響了無(wú)數(shù)人的曠世巨作。一部讓孩子難忘的經(jīng)典佳作，是加拿大最膾炙人口的文學(xué)佳作。一部讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從獲得感悟的心靈讀物，一首優(yōu)美的田園詩(shī)，一曲展現(xiàn)人性真善美的頌歌。該書(shū)問(wèn)世至今被翻議成100多種文字。馬克·吐溫曾評(píng)論說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象。”
這是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說(shuō)，加拿大女作露西·莫德·蒙歌馬利以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸，講述純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮的故事。她自幼失去父母，11歲被綠山墻的'瑪修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她個(gè)性鮮明、富于幻想，而且自尊心自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)，還得到老師和同學(xué)的關(guān)心與友誼。這本書(shū)是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，特別適合于女孩子們閱讀。
我在這本書(shū)里最喜歡章節(jié)有:《虛榮心遭到報(bào)應(yīng)》、《都是調(diào)味品惹的禍》、《倒霉的百合少女》……在《虛榮心遭到報(bào)應(yīng)》這章中，安妮一直以自己有一頭紅頭發(fā)而痛苦，她做夢(mèng)都想改變自己的紅頭發(fā)，讓它變成秀美的黑發(fā)。一天，安妮一個(gè)人在家時(shí)，來(lái)了一個(gè)販賣染發(fā)劑的游商，安妮以比較低的價(jià)格購(gòu)買了一瓶，并立即動(dòng)手染發(fā)，可惜并沒(méi)有如她所愿變成黑色，反而變成了綠色，安妮只好請(qǐng)了一個(gè)星期的假，每天呆在家里洗頭，但怎樣洗都洗不干凈，只好讓瑪瑞拉把自己的頭發(fā)一寸一寸的剪下來(lái)，變成短發(fā)。
說(shuō)真的，《綠山墻的安妮》這本書(shū)是真的很好看，百看不厭，我喜歡書(shū)中的安妮，她愛(ài)幻想，想象力豐富，活潑可愛(ài)，熱愛(ài)大自然，有愛(ài)美的天性，但也。經(jīng)常因?yàn)閻?ài)美鬧出笑話，想說(shuō)就說(shuō)，直率、善良、樂(lè)觀，珍惜友誼。她做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有上進(jìn)心。she is good girl ！ 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神，以微笑、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的每一次困難，朝夢(mèng)想前進(jìn)！
《綠山墻的安妮》讀后感12
暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，里面的許多故事讓我印象深刻，讓我懂得了許多道理。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要寫了一所名叫綠山墻的農(nóng)家，這所農(nóng)家的主人是一對(duì)兄妹，他們想要從孤兒院中收養(yǎng)一名男孩，以減輕他們的負(fù)擔(dān)，可是陰差陽(yáng)錯(cuò)，人家卻給了他們一個(gè)女孩，這個(gè)女孩名叫安妮，她從小就失去了父母，但她非常的活潑，富有想象力，最后與兄妹倆之間發(fā)生了許多事情。
安妮非常的勤勞，不偷懶，總是幫兄妹倆做許多事情，讓我想起了寒假期間的一件事。那一次，秋天到了，果子一個(gè)個(gè)的.都熟了，樹(shù)上的果子非常的多，一個(gè)比一個(gè)飽滿、新鮮，好像要讓我們摘下它們，爺爺說(shuō)：“如果誰(shuí)摘的多，誰(shuí)今天就可以吃很多的果子!”
于是我們開(kāi)始摘起了果子，我為了能夠吃到許多果子，開(kāi)始快速的采摘果子，不一會(huì)兒，我的籃子里便裝滿了果子，我們把果子帶回家后，把果子洗了一下，我便開(kāi)始吃起了果子，我覺(jué)得果子真的是太美味了，因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的結(jié)果，因此，我懂得了勞動(dòng)的好處，這件事讓我更加喜歡勞動(dòng)了。
安妮的想象力是他最大的一個(gè)特點(diǎn)，她的想象力使他能夠在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美。看到這，我回憶起了一件事。那一次，我們出去到風(fēng)景區(qū)游玩，我們來(lái)到了風(fēng)景區(qū)，我還以為風(fēng)景區(qū)一定會(huì)很美，但來(lái)到風(fēng)景區(qū)以后，覺(jué)得這里的一切都很無(wú)聊，這時(shí)爸爸說(shuō)：“你可以把這些景物都想象成一些東西，也許就會(huì)變得有趣了呢!”
于是我開(kāi)始觀察這個(gè)風(fēng)景區(qū)的景物，我突然發(fā)現(xiàn)有一塊石頭，我覺(jué)得它很像一只獅子，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水坑，我覺(jué)得它就是一個(gè)鏡子，能把所有的東西都照出來(lái)。這樣一看，我突然覺(jué)得這個(gè)風(fēng)景區(qū)的景物都變得非常有趣，此時(shí)，我終于知道了想象力是一個(gè)多么重要的東西。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)使我受到了熏陶，讓我受益匪淺!
《綠山墻的安妮》讀后感13
安妮，一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)，滿臉雀斑的孤兒，被綠山墻農(nóng)舍的兄妹倆意外領(lǐng)養(yǎng)，她那神奇的想象，常常讓我也陷入漫無(wú)邊際的幻想當(dāng)中。
該書(shū)的內(nèi)容基本是安妮的語(yǔ)言，作者沒(méi)有用很多的技巧，只是簡(jiǎn)單的描述，但是描述當(dāng)中安妮的生活在我們眼前展開(kāi)，讓我們跟著安妮去哭去笑，去為安妮犯的錯(cuò)誤而自責(zé)，也隨著安妮的長(zhǎng)大，而重過(guò)自己的童年。在安妮的眼中，周圍的一切都是那么美好，閃光的小湖柳池紫羅蘭溪谷情人的小徑森林女神的水泡這些都是安妮奇特的想象給周圍的環(huán)境起的名字，多么富有詩(shī)意啊！常常讓我也留戀其間。還有鬧鬼的.森林真是獨(dú)創(chuàng)啊，這只是她那想象力犯的一個(gè)小小的錯(cuò)誤，讓人忍俊不禁的同時(shí)，被小姑娘的天真可愛(ài)所吸引。
這本書(shū)可以說(shuō)是安妮的成長(zhǎng)記錄本，記錄著安妮由天真的小女孩成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女，最終成為一名教師，馬修算是慈父，常常寵溺著安妮，為她買來(lái)時(shí)髦的衣服，不善言辭的他卻認(rèn)真傾聽(tīng)安妮說(shuō)的每一句話。瑪麗拉算是嚴(yán)母了，是她精心培養(yǎng)著安妮，教給安妮基本的禮貌，生活的技能，是她常常為安妮犯的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。
黛安娜，不得不提的一個(gè)重要人物，安妮的知己，一輩子的好朋友，是她陪伴著安妮成長(zhǎng)，安妮的生活有了她的參與更加多姿多彩。這對(duì)朋友讓我們知道了什么才是真正的友誼！
綠山墻農(nóng)舍，溫馨的家園，安妮，善良的孩子，在馬修去世后，毅然放棄獎(jiǎng)學(xué)金，放棄自己上大學(xué)的目標(biāo)，和瑪麗拉相依為命守護(hù)著綠山墻農(nóng)舍，讓我們不得不感嘆人間的真情！
隨著安妮的成長(zhǎng)，我暢然若失，比起長(zhǎng)大成熟的安妮，我更喜歡兒時(shí)的安妮吧，她的生活是那樣的充實(shí)，讓我想起自己兒時(shí)生活的單一，我想沉浸在安妮兒時(shí)的生活當(dāng)中，但我同時(shí)也相信安妮長(zhǎng)大以后的生活會(huì)更加精彩，她和死對(duì)頭吉爾伯特的和好不就是一個(gè)好的開(kāi)頭嗎
《綠山墻的安妮》讀后感14
這個(gè)星期，我在學(xué)校圖書(shū)館借了一本《綠山墻的安妮》，看完后，我深有感觸。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：綠山墻的馬修與瑪麗拉兄妹過(guò)著平淡從容的生活，馬修得了心臟病后，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩當(dāng)幫手。不料，陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)，喋喋不休的小姑娘安妮。她天真熱情，非常有想象力，能把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友。由于酷愛(ài)想象，她給自己帶來(lái)了一連串麻煩，不斷闖禍，但她一直勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。在家人和朋友的關(guān)愛(ài)中，小安妮漸漸成為綠山墻里快樂(lè)的小主人。
這本書(shū)中讓我感受最深的片段是：有一次，安妮請(qǐng)她的好朋友戴安娜來(lái)家里做客。安妮不小心把葡萄酒當(dāng)成了草莓酒給戴安娜喝，不料，戴安娜一時(shí)貪杯，一下子喝了三杯，之后就昏迷了。當(dāng)戴安娜的媽媽知道后，就不允許戴安娜和安妮在一起玩了。即便這樣，兩個(gè)人也沒(méi)有因此而忘記對(duì)方。即使她們不能見(jiàn)面，她們的心里也牽掛著對(duì)方。她們的友誼沒(méi)有因?yàn)橥饨绲淖钄r而發(fā)生絲毫的改變。這樣堅(jiān)定的友誼讓我深深地感動(dòng)了。
我想起了我和好朋友之間的事情。我和朋友小麗是鄰居。我們從小一起長(zhǎng)大，小時(shí)候天天在一起玩耍，形影不離。有一次，我媽媽和她的媽媽因?yàn)楝嵤鲁臣芰恕Ｎ覌寢尵筒辉试S我去找小麗玩，小麗來(lái)叫我，我媽媽也不讓我出去，膽小的我只好窩在家里。后來(lái)，大人們和好如初了，我也可以光明正大地和我的好朋友一起玩耍了。可我卻提心吊膽的，我怕她誤會(huì)我，不和我玩了。但她并沒(méi)有因?yàn)槲覌寢尩男U橫和我的懦弱而生氣。她說(shuō)：“在我心里，你永遠(yuǎn)是我最好的'朋友。”聽(tīng)了她的話，我感動(dòng)得淚流滿面。
友誼是需要彼此信任，彼此努力呵護(hù)的，我們要像《綠山墻的安妮》中的安妮一樣堅(jiān)定自己的信念，為朋友勇敢地付出。只要我們用心關(guān)愛(ài)別人，一定會(huì)收獲真正的友誼。
《綠山墻的安妮》讀后感15
安妮，是一個(gè)很不幸的孤兒，她被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。但是，他們本來(lái)是要一個(gè)男孩來(lái)幫忙做農(nóng)活，卻因?yàn)閯e人的誤會(huì)接受了可愛(ài)的安妮，善良的他們還是留下了可憐巴巴的安妮。
安妮活潑開(kāi)朗，有著像玫瑰般的想象力，一張小嘴總是喋喋不休。在安妮眼里，綠山墻的窗外開(kāi)滿了白花的櫻桃樹(shù)是“白雪皇后”，想象著“鬧鬼的.森林”——把自己嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒，使自己的好朋友——戴安娜醉得東倒西歪。
安妮，熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上。不幸的童年并沒(méi)有給她悲傷的陰影，也沒(méi)有讓她失去對(duì)美好生活的向往，她沒(méi)有被困難嚇倒，而是歡樂(lè)地應(yīng)對(duì)。我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中也要好好向安妮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，遇到困難要積極去應(yīng)對(duì)困難，直到把困難給解決了。
安妮很聰明，學(xué)習(xí)非常好，經(jīng)常全班考第一，讀過(guò)女王學(xué)院。我在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該多思考，多動(dòng)腦筋，要通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。在對(duì)待平時(shí)的考試要用平和的態(tài)度，認(rèn)真、仔細(xì)，考出好的成績(jī)。安妮也很孝順，有一次，她為了照顧馬瑞拉而不去雷德蒙拿獎(jiǎng)學(xué)金。我平時(shí)也應(yīng)該幫助家人做些力所能及的事情，孝順長(zhǎng)輩，尊重長(zhǎng)輩，用一顆寬容的心去面對(duì)每一個(gè)人。
這就是善良、可愛(ài)、活潑的安妮，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她優(yōu)良的品德和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！平時(shí)自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，在學(xué)習(xí)中遇到難題，我不能退縮，要多思考，多問(wèn)老師，直到把難題搞清楚為止。我還要樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑迎接生活和學(xué)習(xí)中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著美好的夢(mèng)想奮進(jìn)。還要學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著；學(xué)習(xí)安妮的純潔；學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈 。我相信沒(méi)有我不能做到的事情，只要自己用心去做，通過(guò)自己的努力一定會(huì)獲得成功的。
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