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細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的寄小讀者讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寄小讀者讀后感 篇1
我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因?yàn)闀?shū)中字字句句都散發(fā)出一股清麗的氣息,還因?yàn)樵谛∨笥训男胖心欠葑鹬亍?/p>
在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒(méi)有流露過(guò),冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂(lè),可以保守秘密的'朋友。如果我是那個(gè)讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂(lè)與他分享。為什么呢?因?yàn)椋哪棠淘谛胖泻孟袷莻(gè)平易近人的大姐姐,使我非常愿意和他談心。
冰心奶奶是個(gè)充滿愛(ài)心的人,他對(duì)父母的愛(ài),對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)兄弟姐妹的愛(ài)等都能在字里行間流露出來(lái)。不信,你看:“我走了,要離開(kāi)父母兄弟,一切親愛(ài)的人。雖然時(shí)期很短,我也覺(jué)得很難過(guò)……”如果他不愛(ài)家人會(huì)這樣說(shuō)嗎?
我很喜歡冰心奶奶。
寄小讀者讀后感 篇2
暑假期間,閑來(lái)無(wú)事便從書(shū)柜中隨意抽出一本書(shū)來(lái)看。一看,嘴便成了O子型,原來(lái)是冰心寫(xiě)的《寄小讀者》呀!我隨手翻開(kāi)了書(shū)簽夾中的通訊五,不經(jīng)意讀了起來(lái)。
讀著讀著,心中驚有一絲絲酸楚,冰心奶奶在火車(chē)上遇見(jiàn)一對(duì)母女,那女兒不住的撒嬌,要這要那的。母親面目祥和,和 她談話的態(tài)度,似愛(ài)憐,又是責(zé)罵。這不禁讓冰心奶奶想起自己的.母親,臨風(fēng)偷灑可幾滴淚。回憶起臨行時(shí),姨母問(wèn)她舍得母親嗎?她從容一笑,回答到:“怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)。”可其實(shí)內(nèi)心根本舍不得母親,更舍不得母親對(duì)她的愛(ài)。
我的眼睛濕潤(rùn)了,一種莫名其妙的感動(dòng)涌上心頭。是啊,母親們從小就護(hù)著我們,我們哭了,會(huì)安慰我們,有好東西留給我們;我們生病了,母親可以沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我們。時(shí)間可以讓人丟失一切,可是母親的愛(ài)永遠(yuǎn)丟不丟,哪怕隨著時(shí)間的流逝,很多事情已經(jīng)淡化了,仍然有一顆星星在記憶力永遠(yuǎn)閃亮著,那便是母愛(ài)!
母愛(ài)猶如濤濤海浪,母親猶如一片天空,珍惜,回報(bào),贊美母親!
寄小讀者讀后感 篇3
是冰心奶奶寫(xiě)給自己的小讀者的信,這個(gè)暑假,我懷著激動(dòng)的心情用心去讀,從中領(lǐng)悟到不少有用的`道理。
冰心奶奶在這封信里主要寫(xiě)了三方面:報(bào)效祖國(guó)、了解友誼、報(bào)答父母親。祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方,又是我的故鄉(xiāng),我從小到大都在祖國(guó)的懷抱里。不報(bào)效祖國(guó)怎么能行呢?所以,我長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)爭(zhēng)光,是我的志愿。
我還要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人。“朋友是不分國(guó)籍、不限年齡、不拘性別的,只要理想相同、興趣相近、情感相恰、意氣相投的人,都可以很堅(jiān)固地聯(lián)結(jié)在一起。”這是冰心奶奶的一句關(guān)于友誼的名言。友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥,友誼多么寶貴!不過(guò)友誼可不是那種“哥們兒義氣”,大家一定要好好利用友誼,珍惜友誼。如果一個(gè)人失去了友誼,他的日子該是多么難過(guò)呀!
父母是生我養(yǎng)我的人,我們沒(méi)有理由不孝敬父母。更何況我們國(guó)家從來(lái)就是講求忠孝的國(guó)度。
我感謝冰心奶奶給我這么多啟發(fā),我以后一定按上面的去做。
寄小讀者讀后感 篇4
在寒假中我通過(guò)朋友的推薦下,我讀了一本書(shū),就是冰心奶奶的《寄小讀者》。
《寄小讀者》這本書(shū)讓我非常感動(dòng)。讓我深刻的體會(huì)到有愛(ài),在生活中就有有陽(yáng)光,有機(jī)會(huì),有信念。在我們的生活中每個(gè)人都需要愛(ài)。有愛(ài)天空才是藍(lán)色的有愛(ài)才會(huì)有一切。如果沒(méi)有愛(ài)的話,天空會(huì)變得黑色,世界上就沒(méi)有生命。每當(dāng)我看到有些人在捕食野生動(dòng)物的時(shí)候,我的'心里就會(huì)發(fā)出一陣一陣的怒火。當(dāng)我看到人們穿著動(dòng)物皮毛的衣服時(shí),心里特別酸痛。
我特別喜歡《寄小讀者》中的通訊五,冰心奶奶在火車(chē)上遇見(jiàn)一對(duì)母女,他們倆的事情讓她回想到的自己的母親。會(huì)想到母親對(duì)她的愛(ài)。對(duì)啊!母愛(ài)那么偉大,人們?cè)跄苌岬米约旱哪赣H呢?
是冰心奶奶讓我知道了愛(ài),然后我知道了用一生去體會(huì)感情,把手靜靜的放在胸口就能體會(huì)到你自己的心跳,那是你的生命,是愛(ài)!
在通訊二中也讓我體會(huì)到了愛(ài),在冰心奶奶的字中,我似乎看到了冰心奶奶對(duì)一只小老鼠有了一絲的憐愛(ài)之心,那只小老鼠是多么可愛(ài)啊!讓我知道了冰心奶奶對(duì)小老鼠的憐愛(ài)之心,有時(shí)候我雖然不會(huì)對(duì)一只小老鼠而起一絲的憐愛(ài)之心,可是讀了冰心奶奶的通訊二,我知道了這小老鼠的可愛(ài)。
寄小讀者讀后感 篇5
我特別喜歡冰心奶奶的作品,因?yàn)樗淖髌防锒硷柡藢?duì)我們青少年的期望與無(wú)限熱愛(ài)。在她的作品中,經(jīng)常提到我們少年兒童。她認(rèn)為,老一代的人在強(qiáng)也終究會(huì)變老,會(huì)不復(fù)存在,只有青少年才是國(guó)家的'未來(lái)、民族的希望。所以,她特別注意我們少年兒童的身心成長(zhǎng)。今天,我又讀了她的《寄小讀者》。
《寄小讀者》講述了海外的美麗風(fēng)光和那些離奇的故事,抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)之情。這篇回憶體散文字里行間飽含著冰心奶奶散文的清麗、思想的純潔、文字的優(yōu)雅、行列的對(duì)仗,有著十分飽含正能量的主線,那就是愛(ài)。冰心奶奶用一支筆,記錄下了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,她的酸甜苦辣、悲樂(lè)憤泣都寫(xiě)在了這本書(shū)中。讓我們明白了人生中的感悟,明白了真理,明白了失去了友情、親情,失去了友愛(ài)、敬愛(ài)、關(guān)愛(ài),人類就無(wú)法生活下去。
讓我們學(xué)習(xí)冰心奶奶,讓世界開(kāi)滿鮮花,讓自己的心中充滿陽(yáng)光,充滿愛(ài),做一個(gè)有愛(ài)心、有正義感、善良的少先隊(duì)隊(duì)員,做一個(gè)生活充滿友情、親情、敬愛(ài),懂得關(guān)愛(ài)他人的小公民。
寄小讀者讀后感 篇6
暑假里,媽媽幫我買(mǎi)了一套冰心奶奶的《冰心兒童文學(xué)全集》,厚厚的一套書(shū),我每天都會(huì)讀上幾頁(yè)。
我最喜歡的文章是《再寄小讀者》,是冰心奶奶在1923年至1926年間寫(xiě)給小讀者的通訊,內(nèi)容寫(xiě)的是自己赴美途中,和身居異鄉(xiāng)時(shí)的一些生活感受,表達(dá)她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切懷念。文中有這樣一段文字寫(xiě)的.非常好:”生命像東流的一江春水,它從最高處發(fā)源,冰雪是它的前身。它聚集起許多細(xì)流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,它曲折地過(guò)了懸?guī)r削壁,沖倒了層沙積土,快樂(lè)勇敢地流走。有時(shí)候它遇到巉巖前阻,它憤激地奔騰了起來(lái),怒吼著,回旋著,前波后浪地起伏催逼,直到它沖倒了這危崖,它才心平氣和地一瀉千里。“寫(xiě)得多么壯觀啊!讀后使人非常振奮。感受到生命的強(qiáng)大,生命的百折不回!
寄小讀者讀后感 篇7
你們也讀過(guò)冰心的作品吧!暑假我閱讀了冰心奶奶的書(shū)名叫《寄小讀者》。
這本書(shū)里發(fā)生的事情都是真實(shí)的,看了以后感受很深!在文中的通訊二主要講一只小老鼠給作者留下的`隱痛。那是發(fā)生在春天的一個(gè)夜晚,九點(diǎn)多鐘了,弟弟們都去睡覺(jué)了,作者和父親母親對(duì)坐在圓桌旁邊,看書(shū)、吃果點(diǎn)、談話,突然一只小老鼠從桌子底下鉆出來(lái),吃著地上的果皮,它很坦然地、很無(wú)猜地、一邊吃著一邊邊抬頭看著作者,父親母親同時(shí)也注視著它,它仍然不走,作者用書(shū)輕輕地將它蓋上,它竟然一動(dòng)不動(dòng),隔著書(shū)頁(yè),能感覺(jué)它柔軟的身體,無(wú)抵抗地蜷伏在地上。就在這時(shí)小狗虎兒從外面跳了進(jìn)來(lái),父親連忙說(shuō):“快放手,虎兒要吃它了!”書(shū)剛拿起來(lái),虎兒就撲過(guò)來(lái)了!只聽(tīng)到微弱凄苦地啾啾地叫了幾聲,就沒(méi)聲息了。
從那夜以后作者看見(jiàn)有老鼠出來(lái),就覺(jué)得是小老鼠媽媽出來(lái)找它的孩子!所以一直很懺悔!可以看出作者是有博愛(ài)之心的人,一只小老鼠的死使她受到隱痛,這篇文章告訴我們:生命沒(méi)有貴賤,大小之分,在生命面前都是平等的。對(duì)待生命,我們要學(xué)會(huì)珍惜。
寄小讀者讀后感 篇8
冰心,1900——1999,原名謝婉瑩,原籍福建福州長(zhǎng)樂(lè)縣。著名詩(shī)人、散文家、翻譯家,兒童文學(xué)作家。曾任中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央名謄主席,中國(guó)文聯(lián)副主席,中國(guó)作家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席等職。著有《繁星》、《春水》、《寄小讀者》等,為中國(guó)最受小讀者喜愛(ài)的女作家之一。
《寄小讀者》這本書(shū)讓我不得不說(shuō)好。《寄小讀者》是以寫(xiě)信的方式來(lái)寫(xiě)的,就像一封封信合成的一本書(shū)。這本書(shū)的每一則“通訊”都讓我終生受益。
尤其是《寄小讀者》中的“再寄小讀者(一)”里的“通訊二”。冰心奶奶在“通汛二”里和我們這些讀者淡“友誼”
冰心奶奶在里面說(shuō)“不要只想你能從朋友那里得到什么,也要想你的朋友能從你這里得到什么。”這句話是我印象最深刻的一句話,讓我養(yǎng)成了送禮物給朋友而不求回報(bào)的習(xí)慣,也在從中感到快樂(lè)。因?yàn)榻o,永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。
在這本書(shū)中還有一句話是我印象深刻的.,“朋友是不分國(guó)籍,不限年齡,不拘性別的;只要理想相同,興趣相近,情感相洽,意氣相報(bào)的人,都可以很堅(jiān)固的聯(lián)結(jié)在一起。”我覺(jué)得這句話一點(diǎn)也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),我曾問(wèn)過(guò)我的朋友們的理想是什么,有什么樣的興趣愛(ài)好,我無(wú)論如何也沒(méi)有想到我們的答案居然一模一樣。
寄小讀者讀后感 篇9
在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書(shū)。相信大家對(duì)這本書(shū)就應(yīng)不陌生,對(duì)了!其實(shí)這就是冰心寫(xiě)的一篇十分有名的書(shū)。
書(shū)中的資料只要看一下書(shū)名就能夠明白了,就是把冰心從小到大的生活用寫(xiě)信的格式給我們看。這本書(shū)記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。
然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛(ài)的祖國(guó),在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開(kāi)始的.腐敗到此刻的國(guó)泰民安,都是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的!我們是幸福的,有多少完美的日子等著我們來(lái)過(guò),更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?
外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹(shù)、強(qiáng)大的部隊(duì)所以,我們不能做井底之蛙!就應(yīng)勇敢得去應(yīng)對(duì)每一個(gè)困難,心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們必須要堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!
最后期望大家也能買(mǎi)一本《寄小讀者》,細(xì)細(xì)地品味一下這本書(shū)的資料。
寄小讀者讀后感 篇10
我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因?yàn)闀?shū)中字字句句都散發(fā)出一股清麗的`氣息,還因?yàn)樵谛∨笥训男胖心欠葑鹬亍?/p>
在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒(méi)有流露過(guò),冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂(lè),可以保守秘密的朋友。如果我是那個(gè)讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂(lè)與他分享……為什么呢?因?yàn)椋哪棠淘谛胖泻孟袷莻(gè)平易近人的大姐姐,使我非常愿意和他談心。
冰心奶奶是個(gè)充滿愛(ài)心的人,他對(duì)父母的愛(ài),對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)兄弟姐妹的愛(ài)等都能在字里行間流露出來(lái)。不信,你看:“我走了——要離開(kāi)父母兄弟,一切親愛(ài)的人。雖然時(shí)期很短,我也覺(jué)得很難過(guò)……”如果他不愛(ài)家人會(huì)這樣說(shuō)嗎?
我很喜歡冰心奶奶。
寄小讀者讀后感 篇11
書(shū)是什么?書(shū)是一位智慧小朋友;書(shū)是一名老師;書(shū)是一位好伙伴;還是一盤(pán)美味可口的佳肴……這幾天,我非常有幸讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,沒(méi)翻幾頁(yè)就被這本書(shū)深深地吸引住了。
這本書(shū)非常地好看,我沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間就把這本書(shū)看完了。其中,我最喜歡的是《通訊二》,它的主要內(nèi)容是:冰心奶奶在童年的一個(gè)春夜里,已經(jīng)過(guò)了九點(diǎn)鐘,只有她和父親、母親在看書(shū)。一只小老鼠悄悄地從桌底下爬出來(lái),慢慢的'吃著地上的餅干屑,一剎那,冰心奶奶把書(shū)蓋在她它身上,它沒(méi)有走開(kāi),小狗虎兒從窗外跳進(jìn)來(lái),冰心奶奶把書(shū)拿開(kāi)了,虎兒就叼著小老鼠走了,讀書(shū)到深夜,再看見(jiàn)有老鼠,老鼠都要避開(kāi)。冰心奶奶還會(huì)為小老鼠落淚。
這篇寄給小讀者的信中運(yùn)用了動(dòng)作、細(xì)節(jié)、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě),將童年時(shí)的冰心奶奶很好地描寫(xiě)出了她愛(ài)惜一切生命,從那次一不小心打死了一只無(wú)辜的小老鼠而愧疚了一年多,說(shuō)明冰心奶奶一定擁有一顆善良的心。
我覺(jué)得在生活中也要向冰心奶奶學(xué)習(xí),時(shí)刻愛(ài)惜一切生命。同時(shí)也要擁有著一顆善良、有愛(ài)心的心。《寄小讀者》這本書(shū)寫(xiě)下了冰心奶奶的童心和愛(ài)心。這本書(shū)非常值得我收藏起來(lái),還要閱讀一些冰心奶奶寫(xiě)的書(shū)。
寄小讀者讀后感 篇12
放暑假了,我在家盡情享受著閱讀的快樂(lè)。冰心奶奶的《寄小讀者》一書(shū),深深地吸引了我。
在這本書(shū)中,冰心奶奶記述了自己的所見(jiàn)所聞和所感,不僅把文章寫(xiě)得活潑、有趣,還不停地親自閱讀和回復(fù)小讀者們的'來(lái)信,時(shí)刻都保持著一顆對(duì)兒童的愛(ài)心。從書(shū)中,我深刻地感受到她生活中堅(jiān)定的信念是愛(ài),也深切地理解了她“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界”等詩(shī)的內(nèi)涵也是愛(ài)。
書(shū)中, “愛(ài)”這一主題無(wú)處不在。一天晚上,冰心奶奶坐在火爐邊看書(shū)邊吃面包,一只小老鼠也跑來(lái)吃她腳旁的面包屑。她由于害怕,一下子把手中的書(shū)扔了過(guò)去,而這只小老鼠竟然不逃跑,后來(lái),它被闖進(jìn)來(lái)的小狗叼了出去!冰心奶奶聽(tīng)著小老鼠在狗嘴里發(fā)出的慘叫聲,頓時(shí)對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心,并深深地加以自責(zé)。老鼠是人人都討厭的動(dòng)物,而冰心奶奶卻因一只小老鼠而自責(zé),可見(jiàn),她是一位多么善良,多么有愛(ài)心的人啊!
《寄小讀者》這本書(shū),字里行間都洋溢著愛(ài)。是的,唯有愛(ài),才能使我們的生活充滿陽(yáng)光。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就一定會(huì)變成美好的人間。冰心奶奶說(shuō)“淚,溫柔了世界”,我的理解是“愛(ài),溫柔了世界”。
寄小讀者讀后感 篇13
寒假,我正覺(jué)得無(wú)聊,就拿起了一本冰心散文《寄小讀者》來(lái)讀。讀著讀著,我感到十分感動(dòng)。冰心的母親逝世,今天整整13年了,年年日日,她不敢任自己哀情的奔放。今天卻要憑著“冷”與“靜”,來(lái)細(xì)細(xì)的憶念她至愛(ài)的母親。
她的母親一生多病,而身體上的疾玻并不曾影響她心靈的.健康。她一生好靜,而她是她周?chē)磺袣g笑與熱鬧的發(fā)動(dòng)者。她曾不進(jìn)過(guò)私墊或?qū)W校,而她能欣賞舊文學(xué),接受新思想,她一生沒(méi)有多余財(cái)產(chǎn),而她能急人之急,周老濟(jì)貧……
冰心在做什么事都想起她的母親,假如她的母親在,就不知會(huì)發(fā)起怎樣美妙的議論?要下怎樣精確的批評(píng)?冰心不但在快樂(lè)的時(shí)候想起她,更在憂患的時(shí)候想起她,冰心愛(ài)惜她的身體,抗戰(zhàn)以來(lái)的逃難,逃警報(bào),她都想假如母親仍在,母親脆弱的身軀,絕受不起這樣的奔波與驚恐,反因著她的早逝,而感謝上天……
嗯,母愛(ài)確實(shí)很偉大,不能為了一兩件小事而與母親爭(zhēng)執(zhí);不能忘恩負(fù)義;更不能去惹母親,去做不該做的事,要明白孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”母愛(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài),贊美母愛(ài)!
寄小讀者讀后感 篇14
今天,我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《三寄小讀者》。讀完以后,我的心情久久難以平靜,因?yàn)檫@篇文章帶給我的震撼太大了。在這篇文章中,冰心奶奶用生動(dòng)、具體的事例指導(dǎo)我們?cè)鯓訉?xiě)作,表達(dá)了她對(duì)我們少年兒童的關(guān)心和殷切的厚望。
《三寄小讀者》中,冰心奶奶首先關(guān)心詢問(wèn)少年兒童在寫(xiě)信寫(xiě)日記時(shí)有沒(méi)有什么困難;然后以兩個(gè)孩子游園的故事告訴我們應(yīng)該怎樣提高寫(xiě)作能力以及寫(xiě)好作文的重要性和可能性。其中,我對(duì)兩個(gè)孩子游園的故事體會(huì)最深。冰心奶奶說(shuō)過(guò),第一個(gè)孩子只寫(xiě)了四五十字,第二個(gè)孩子寫(xiě)了千百字,而且寫(xiě)得生動(dòng)、具體。這一點(diǎn)我是深有感受。平時(shí)寫(xiě)作文的'時(shí)候,我雖然很細(xì)心地觀察,但是在寫(xiě)的時(shí)候總是沒(méi)話可寫(xiě),什么詞也想不出來(lái)。這些都是因?yàn)樽ゲ蛔∈挛锏奶攸c(diǎn),頭腦中積累的詞匯量太少。另外,上語(yǔ)文課時(shí)不專心聽(tīng)講,認(rèn)為只要讀讀寫(xiě)寫(xiě)就能把語(yǔ)文學(xué)好。今后,我只要改正以上的缺點(diǎn),不斷加強(qiáng)自己的觀察能力,多閱讀一些課外讀物,積累更多的好詞好句,我相信一定能寫(xiě)出好文章。
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