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認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的《龜兔賽跑》讀后感，歡迎大家分享。
《龜兔賽跑》讀后感 篇1
《龜兔賽跑》的故事已經(jīng)是家喻戶曉了，相信每一個(gè)人都知道烏龜以堅(jiān)持不懈的精神贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍。可你知道賽后他們又發(fā)生了怎樣的故事嗎？
今天，我從《新龜兔賽跑》、《烏龜明白了》這兩個(gè)故事中了解到了他們賽后發(fā)生的故事。兔子吸取了教訓(xùn)，變得謙虛，并每天都堅(jiān)持鍛煉，真正成了一位出色的長(zhǎng)跑健將；而烏龜卻驕傲自滿起來(lái)，整天擺著冠軍的架子，到處?kù)乓约骸Ｔ谛乱粓?chǎng)龜兔賽跑中，烏龜不僅輸了比賽，還在精神上輸給了兔子，使他完全對(duì)自己失去了信心，又怕被人嘲笑，便栽進(jìn)河里不出來(lái)了。后來(lái)，在海鷗的`勸說(shuō)下，他認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處是游泳，便參加了游泳比賽，并靠自己的實(shí)力贏得了冠軍，重新露出了笑容。
從這兩個(gè)故事中，我明白了：一個(gè)人有了成績(jī)之后，不能盲目的高傲自大。只有不斷地努力，才能使我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。每個(gè)人在學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處時(shí)，更應(yīng)該注意發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，而不是拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處相比。正如我在考進(jìn)奧數(shù)班的時(shí)候得了第一，就沾沾自喜了，驕傲自大了，使自己在第二次考試時(shí)，粗心大意，發(fā)揮不出自己應(yīng)有的水平。這事令我深刻明白到“驕傲使人落后”的道理，并及時(shí)作出改正，在第三次考試中，我細(xì)心地完成題目，并認(rèn)真地檢查，終于得到了全場(chǎng)最高分。
我相信，新的龜兔精神，將引領(lǐng)我們向更高的品質(zhì)地位前進(jìn)！
《龜兔賽跑》讀后感 篇2
最近，我讀了《龜兔賽跑》的故事，感觸很深。故事主要講的是兔子和烏龜賽跑，兔子覺(jué)得自己的速度很快，肯定能贏過(guò)烏龜。于是就驕傲了，在中途睡了一覺(jué)，等醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。最后烏龜贏了比賽。我讀完這個(gè)故事，懂得了一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
俗話說(shuō)：勝不驕，敗不餒。然而往往很多人做不到這一點(diǎn)，稍微取得了成績(jī)，就會(huì)盲目驕傲，結(jié)果與故事中的兔子一樣，因?yàn)轵湴炼 １热缛龂?guó)時(shí)期，周瑜驕傲自大，而他的對(duì)手諸葛亮很謙虛，總是虛心向他人請(qǐng)教，后來(lái)成就了一番事業(yè)。周瑜卻因?yàn)轵湴炼α俗约骸?/p>
我也曾和故事中的兔子一樣，因驕傲而嘗到了失敗的苦果。有一次考試，我和同桌都考了滿分，我趾高氣昂，到處?kù)乓６业?同桌卻坐在位置上看曹文軒的書，還一邊看一邊記筆記。我心里納悶：都考這么好了，下課還這么認(rèn)真干嘛？我沒(méi)有把看書學(xué)習(xí)當(dāng)回事，繼續(xù)和別的同學(xué)有說(shuō)有笑的。快期末考試了，我以為我之前每次考試都考得很好，這一次不復(fù)習(xí)也沒(méi)什么問(wèn)題。可成績(jī)出來(lái)了，我居然只考了80分，而我的同桌依舊是滿分。老師批評(píng)了我，我為自己的驕傲行為而深深地感到羞愧。
《龜兔賽跑》這個(gè)故事，給我再一次敲響警鐘。今后，我要下決心改掉驕傲的壞毛病，做到“勝不驕，敗不餒”，在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印地向前走去。
《龜兔賽跑》讀后感 篇3
相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧，就是這則眾所周知的小故事，讓每一個(gè)人的心里都裝上了一只堅(jiān)持不懈的小烏龜。
在森林里的某一天，兔子碰到了那只跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動(dòng)的`烏龜。兔子終于忍不住了，嘲笑道：你這四條腿白長(zhǎng)了。怎么爬了這么久還是仍在原地？還敢跟我比？我在終點(diǎn)等你！
烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒(méi)趣，跑輸了只不過(guò)是被兔子再嘲笑一遍，但它還是答應(yīng)了。它并沒(méi)有任何猶豫，接受了這個(gè)根本不可能的挑戰(zhàn)。
后來(lái)的故事大家都知道了，兔子輸了，它輸給了烏龜，輸在了它的驕傲自滿。烏龜卻贏在了它堅(jiān)持不懈的精神上。這一則寓言著實(shí)得反應(yīng)了一句真理——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這個(gè)故事是告誡，更需要我們反省。
比如我自己，有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)本百分之百的正確率是全班表現(xiàn)最棒的了。當(dāng)然，這也比我曾經(jīng)心中的學(xué)習(xí)標(biāo)桿——全班前五的表現(xiàn)好多了。于是我心里開始飄飄然起來(lái)，真是不用坐飛機(jī)就能飛太空了。就因?yàn)檫@樣的心態(tài)，接下來(lái)的作業(yè)我都馬虎行事，應(yīng)付了之。于是接下來(lái)的作業(yè)表現(xiàn)一落千丈，那些紅叉叉深深得印在了我的心上，久久不能釋懷。
我承認(rèn)，這是我做過(guò)最悔青腸子的一件事，自此，我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句，以后即便得了高分也要虛心努力，只有把堅(jiān)持不懈的小烏龜刻在心上，人生才有更多的精彩。
《龜兔賽跑》讀后感 篇4
同學(xué)們，還記得《龜兔賽跑》中的那只烏龜嗎？它憑著自己的堅(jiān)持不懈和對(duì)手的麻痹大意，獲得了勝利，成了森林王國(guó)的'“英雄”，它開始得意起來(lái)了，以為戰(zhàn)勝兔子是理所當(dāng)然的。但也有不服氣的，最近蝸牛可可向?yàn)觚斊嫫姘l(fā)出了挑戰(zhàn),要與它一決高下。
這一天，森林里的動(dòng)物都早早地起床，就連最貪睡的小豬嚕嚕也起來(lái)了，說(shuō)到小豬嚕嚕，森林里會(huì)有誰(shuí)不知道呢？它就是烏龜奇奇的經(jīng)紀(jì)人。比賽馬上就要開始了，記者小兔白白正在對(duì)兩位選手進(jìn)行拍攝，只見(jiàn)烏龜奇奇嘴里念著節(jié)拍，一會(huì)兒高抬腿，一會(huì)兒壓腿，蝸牛可可也不甘示弱，它也做著準(zhǔn)備活動(dòng)。熊貓裁判各位選手準(zhǔn)備的都差不多了，就說(shuō)：“這次比賽的終點(diǎn)是山坡那邊的那棵樹，請(qǐng)兩位選手做好準(zhǔn)備！”
“預(yù)備！開始！”熊貓裁判一聲令下，兩位選手幾乎同時(shí)沖出了起點(diǎn)，可蝸牛可可哪是烏龜奇奇的對(duì)手，所以烏龜奇奇暫時(shí)領(lǐng)先過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛可可追上了烏龜奇奇，兩者能力不相上下。“加油啊奇奇！”“加油啊可可!”兩個(gè)家族的加油聲響徹森林上空。家人們的鼓勵(lì)給兩位選手很大的動(dòng)力，它們用盡全身的力氣，眼看就要到終點(diǎn)了，突然，烏龜奇奇被一塊石頭絆倒了，可可看到了，馬上去把受傷的奇奇扶起來(lái)，然后一起走向終點(diǎn)。
最后結(jié)果出來(lái)了：蝸牛勝。是因?yàn)槲伵Ｔ谧詈箨P(guān)頭幫助了奇奇。
《龜兔賽跑》讀后感 篇5
假期里，我讀了《龜兔賽跑》這篇故事。故事的內(nèi)容是這樣的.：“有一天，兔子找烏龜比賽，他們一起比賽跑步。比賽過(guò)程中，兔子遙遙領(lǐng)先，因此它開始驕傲了起來(lái)，以為自己肯定會(huì)贏，所以在路邊上睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)烏龜早慢慢地爬到了終點(diǎn)”。雖然這是一篇小故事，可里面有一些大道理，也給了我一些啟發(fā)。
1、如果有比我弱的人和我比賽，我不能驕傲，要謙虛。謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后嘛。
2、比賽中，不能以為對(duì)手比自己弱就自大，象故事中的兔子一樣，半途而廢，最后只能是一個(gè)字——輸！
3、做事情要全神貫注、一心一意，不能三心二意，做任何事都要堅(jiān)持到底。
4、最主要的是自己不要隨便找比自己弱小的人比賽，要挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)大的人。不要象兔子一樣，只敢找比它弱的烏龜比賽跑步，而不敢找烏龜比賽游泳，這樣使它永遠(yuǎn)不能進(jìn)步。
如果，我是一個(gè)聰明的孩子，就不要盲目自大。如果我上課不聽講，寫作業(yè)不認(rèn)真，那么老師和同學(xué)們就不會(huì)喜歡我，那我就成了故事中的兔子了。
《龜兔賽跑》讀后感 篇6
《龜兔賽跑》是一個(gè)簡(jiǎn)單的寓言故事。它雖然很簡(jiǎn)單，卻又蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)和道理。
它的內(nèi)容是：一只弱小的烏龜和一只強(qiáng)大的兔子賽跑，動(dòng)物們都認(rèn)為兔子會(huì)贏得比賽。而驕傲的兔子也認(rèn)為烏龜一定不會(huì)超越自己，便在路途中睡了一覺(jué)。烏龜靠著自己堅(jiān)持不懈的精神超越了兔子，贏得了勝利。
其實(shí)我們?nèi)粘Ｉ钪校m然有半途而廢的人，但也有許多堅(jiān)持不懈的'人。比如說(shuō)：抗震救災(zāi)的解放軍叔叔們。他們冒著余震的危險(xiǎn)，忍著用手挖掘的疼痛。依然堅(jiān)持在抗震前線。你們說(shuō)，他們?nèi)绻麤](méi)有這種精神，我們的祖國(guó)會(huì)日益強(qiáng)大起來(lái)嗎？
讀了這則寓言故事，也令我想到了一件難忘的事。在上個(gè)星期四的體育課上，老師叫我們比賽跑步。我和劉吳世君一組比賽。我跑了一會(huì)兒，回頭一看，劉吳世君還在后面一大截。我想她可能是力氣不夠了吧！心想，她肯定超不過(guò)我了吧。于是，我便放慢了腳步。就在我驕傲松懈的那一剎那，沒(méi)想到她一步步趕上來(lái)，而且還越跑越快。一下子就超越了我，到達(dá)了終點(diǎn)。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，同學(xué)們正在為她鼓掌。這時(shí)，我非常后悔。心想，如果我當(dāng)初不松懈自己，這時(shí)的掌聲與勝利一定全屬于我。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：對(duì)任何一件事都要堅(jiān)持不懈，比如說(shuō)比賽，不要因?yàn)閷?duì)手比自己差，就放松自己。一定要堅(jiān)持下去！
《龜兔賽跑》讀后感 篇7
兔子是小動(dòng)物中的短跑能手，而烏龜，大家是都知道的，一副慢吞吞的樣子，你想到過(guò)，如果烏龜和兔子一起賽跑，會(huì)是什么樣的結(jié)果嗎？我就知道你們一定會(huì)說(shuō)：“那還用說(shuō)，肯定是兔子獲勝啦！”可是童話故事《龜兔賽跑》卻告訴我們完全相反的結(jié)果：烏龜取得了勝利。這樣的結(jié)果證實(shí)讓人大跌眼鏡。讀過(guò)《龜兔賽跑》之后，我覺(jué)得它對(duì)我們的教育太深刻了。兔子只因?yàn)轵湴粒泡斀o了烏龜。
我為故事中的`兔子感到悲哀。如果它不驕傲自大，不在路邊睡覺(jué)，直接跑到終點(diǎn)，不就可以獲得此次比賽的勝利了嗎？它真是太驕傲了，忘記了古代圣賢的訓(xùn)導(dǎo)“不積跬步無(wú)以至千里”“騏驥一躍不能十步，駑馬十駕，功在不舍”。而烏龜依靠堅(jiān)持不懈，最終贏得了勝利，真可謂是“鍥而不舍，金石可鏤”啊。
《龜兔賽跑》故事似乎也映照著我往日的生活。記得在三年級(jí)時(shí)，快期末考試了，老師讓我們要多復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容，而我十分的驕傲，總感覺(jué)自己什么都會(huì)了，沒(méi)有必要復(fù)習(xí)，到考試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有一些題目忘記了，根本就做不上來(lái)。因此，最后我名落孫山，沒(méi)能進(jìn)班級(jí)前十名。
從這以后，我知道了做人不能像兔子那樣驕傲自大，要不然，終將會(huì)被時(shí)代所淘汰。而我們應(yīng)該像烏龜一樣，堅(jiān)持不懈，才能有所成功。
《龜兔賽跑》讀后感 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兔子去找烏龜和他賽跑，大家都知道烏龜跑得很慢，自然就輸給了兔子，于是在兔子的強(qiáng)迫下，不得不去跟兔子賽跑。
他們?nèi)フ夜降拇笙笞畈门校尷销椬隹罩斜O(jiān)視員，看誰(shuí)抄小道。
隨著一聲信號(hào)槍的響起，兔子飛快的`跑了出去，烏龜慢悠悠的才剛踏出起跑線，大象無(wú)奈的嘆了口氣：“烏龜老弟，跑不動(dòng)就別跑了。”烏龜說(shuō)“不行，我要堅(jiān)持。”一晃眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兔子已經(jīng)跑到了中點(diǎn)（跑道中間的地方）往后望了望沒(méi)看到烏龜?shù)挠白樱谑钦f(shuō)“烏龜跑那么慢，不這那年才能來(lái)，我睡一覺(jué)在跑把，于是就跑進(jìn)草叢里呼呼大睡起來(lái)，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他被廣播聲吵醒，是宣布烏龜?shù)锚?jiǎng)的消息，兔子氣呼呼的跑到終點(diǎn)，看見(jiàn)烏龜樂(lè)呵呵的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。兔子一問(wèn)才知道，原來(lái)是自己睡的太香，忘了賽跑。結(jié)果輸?shù)靡凰俊?/p>
這則寓言故事告訴我們很多道理：
1、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；
2、只要不懈的努力，就會(huì)取得勝利；
3、不要高估了對(duì)手，而低看了自己，不管對(duì)手多么強(qiáng)大，只要努力去拼博，就會(huì)有好結(jié)果。我們大家不能學(xué)兔子的偷懶精神，而要學(xué)習(xí)烏龜?shù)牟恍季瘢?/p>
《龜兔賽跑》讀后感 篇9
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我的祖母給我講了一個(gè)故事，“烏龜和兔子種族”，這讓我受益匪淺。
這個(gè)故事是關(guān)于兔子和烏龜?shù)谋荣悾驗(yàn)轵湴炼數(shù)袅吮荣悺?/p>
我覺(jué)得兔子不應(yīng)該感到自豪，他是不是感到自豪，在床底下不停，堅(jiān)持不懈地跑下來(lái)，肯定能贏得比賽，小烏龜堅(jiān)持不懈終于贏得了比賽。
仔細(xì)認(rèn)真想一想，我有一次也像兔子也是一樣而輸?shù)袅艘恍┍荣悾翘欤覀冊(cè)诒扰懿剑铱戳死蠋熆次易约鹤笥彝ㄟ^(guò)兩旁環(huán)境的'人，一個(gè)個(gè)的都比我慢，心想：這下我贏定了，沒(méi)人能跑得過(guò)我！比賽活動(dòng)開始了，我飛快地跑了就是出去，果然一個(gè)沒(méi)人追得上我，要到主要終點(diǎn)的時(shí)候，我想：他們都跑那么慢，我放慢點(diǎn)腳步，他們也追不上我的。”于是，我開始放慢了發(fā)展腳步，結(jié)果可以一個(gè)人超過(guò)了我。我看這世界局面便開始不斷加快速度，可再追也追不上了，因?yàn)樗呀?jīng)無(wú)法到達(dá)了終點(diǎn)，此刻，我感到一種非常十分慚愧，我不就正像這些故事中的小兔子嗎？
因此，我們遇到什么不能驕傲，要謙虛足夠?qū)Υ磺校拍塬@得成功。
《龜兔賽跑》讀后感 篇10
大家都明白兔子比烏龜跑的快，可為什么兔子輸了呢?
這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑。驕傲的小兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚敚蕴岢隽艘托觚斮惻埽l(shuí)知小烏龜爽朗的.答應(yīng)了。兔子想：“爬都爬得那么慢，還夠膽和我比賽呢!我倒要看看他的輸像有多慘”但是在賽跑當(dāng)中：從起點(diǎn)開始兔子就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，看也看不見(jiàn)。認(rèn)為冠軍非它莫屬，就高枕無(wú)憂地睡大覺(jué)了，而小烏龜卻堅(jiān)持不懈，一個(gè)勁的往前爬最后烏龜堅(jiān)持到底取得了勝利。兔子想追但是卻晚了……
我相信這個(gè)故事大家在小的時(shí)候就已經(jīng)聽過(guò)好幾遍都明白：雖然烏龜爬得慢，但只要堅(jiān)持不懈，最終會(huì)得到勝利。
所以，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。
就比如說(shuō)我滑板剛買回來(lái)玩的時(shí)候，總是摔倒。有一次我扶著門玩滑板時(shí)手一下子卡在里面了，滑板往前一沖，我向后一倒，頭一到是沒(méi)摔到，到是摔到腰了，我就一下子喘但是氣來(lái)，臉憋的通紅。但之后能喘氣了，媽媽急忙帶我去醫(yī)院照X線，幸好骨頭沒(méi)斷，媽媽把我?guī)Щ貋?lái)叫我休息，但媽媽走了以后，我又開始玩。之后我是那里滑的速度最快的人。
在學(xué)習(xí)、生活上也是如此你只要相信自己，并銘記住兩個(gè)詞：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了。“天下無(wú)難事，只怕有心人”在要放下之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這個(gè)難關(guān)就是光明。
《龜兔賽跑》讀后感 篇11
今天，我和爸爸媽媽一起去新華書店看書。我看的一本書叫《龜兔賽跑》，主要講兔子和小烏龜舉行的兩次跑步比賽。
第一次比賽，因?yàn)橥米犹湴粒J(rèn)為小烏龜跑得太慢，根本就不可能超過(guò)自己，所以在快到終點(diǎn)前的一棵大樹底下美美的睡了一大覺(jué)。等到兔子醒來(lái)時(shí)，慢吞吞的小烏龜已經(jīng)爬過(guò)了終點(diǎn)線。
兔子輸了比賽后，非常后悔。于是下定決心，向小烏龜發(fā)出挑戰(zhàn)書，要把失去的冠軍奪回來(lái)。第二次比賽，兔子吸取教訓(xùn)沒(méi)有睡覺(jué)，以火箭般的速度向終點(diǎn)沖去。但是聰明的'小烏龜卻借助高科技的風(fēng)火輪又一次贏得這場(chǎng)比賽。
媽媽問(wèn)我：“這兩次比賽兔子為什么都輸了呢？”我認(rèn)為在第一次比賽中，兔子覺(jué)得自己跑得快，就驕傲自滿，不能認(rèn)真專心。而小烏龜雖然跑得很慢，可是充滿信心，不甘落后。爸爸對(duì)我說(shuō)：“通過(guò)這個(gè)故事，我們要學(xué)習(xí)小烏龜不怕輸?shù)膱?jiān)持精神。在學(xué)習(xí)中要不怕錯(cuò)、不怕困難、勤學(xué)苦練、好問(wèn)多思、驕傲使人落后。”我也忽然明白了語(yǔ)文課本上“勤能補(bǔ)拙、笨鳥先飛、人一己百、奮起直追”的真正含義。
第二次比賽，小烏龜運(yùn)用高科技手段戰(zhàn)勝了兔子的速度。我心想：我必須好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，將來(lái)才能使用高科技，讓不可能變成可能。
今天在新華書店的看書可真有意義啊！
《龜兔賽跑》讀后感 篇12
今天我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。這篇文章的主要內(nèi)容是;一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子領(lǐng)先以后，認(rèn)為自己能贏，就在半路睡起來(lái)大覺(jué)，結(jié)果輸了這場(chǎng)比賽。
讀了這篇文章以后，我覺(jué)得兔子太驕傲了，兔子認(rèn)為自己贏定了，就在半路睡大覺(jué)，結(jié)果自己輸了。試想如果兔子沒(méi)有驕傲，怎么會(huì)輸給實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己的烏龜呢。快要到手的冠軍位置，又怎么會(huì)眼睜睜的.讓別人奪走呢。那也就沒(méi)有《龜兔賽跑》這則笑話了。可事實(shí)上兔子卻做出了錯(cuò)誤的選擇，讓自己變成一個(gè)失敗者，成為人們口中津津樂(lè)道的反面教材。這都是驕傲給他帶來(lái)的后果呀。
現(xiàn)實(shí)中，有些人和兔子一樣驕傲。有的人剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就目中無(wú)人，有的人剛剛有一點(diǎn)成績(jī)尾巴就翹上了天，還有人本來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jī)，可由于驕傲最后失敗了。驕傲的壞處可真多。驕傲使人退步，驕傲使人失去前進(jìn)動(dòng)力，驕傲使人失去好朋友，驕傲使人被對(duì)手嘲笑，驕傲害死人。
現(xiàn)實(shí)中，也有些人取得了良好的成績(jī)，一點(diǎn)也不驕傲。我們班的明明在期末考試中考了全年級(jí)第一，老師夸獎(jiǎng)明明，可明明說(shuō)‘是在老師和同學(xué)們的幫助下我才考高分的’。謙虛太好了。謙虛使人進(jìn)步，謙虛使人得到好朋友，謙虛使人可以順利成功……可見(jiàn)謙虛對(duì)人多么重要呀。
看來(lái)驕傲是個(gè)壞習(xí)慣，我們要做一個(gè)謙虛的人。
《龜兔賽跑》讀后感 篇13
今天，我讀了龜兔賽跑的故事，我有一個(gè)很好的預(yù)感。故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子看到烏龜跑得很慢，所以不把賽跑當(dāng)回事，躺在一棵樹中間睡著了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，比賽早就結(jié)束了，烏龜贏了。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，不能因?yàn)樽约旱哪芰Χ凑醋韵玻鋈魏问露寄_踏實(shí)地。
我記得我，就像故事里的兔子，被驕傲和自滿擊敗了。記住那是二年級(jí)，一旦我拿到滿分，然后驕傲起來(lái)，到處宣傳。從那以后，我不讀書，不做作業(yè)，也不想和同學(xué)說(shuō)話。我的同學(xué)都說(shuō)我好像變了一個(gè)人，漸漸地遠(yuǎn)離了我。時(shí)間過(guò)得真快！該再做一次檢查了。我覺(jué)得自己的成績(jī)很好，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)不及格，我覺(jué)得很作文抑郁。這時(shí)，我的父母告訴我，一個(gè)人無(wú)論有多大的成就，都不能驕傲，應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度。聽完之后，我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，從那以后我開始每天復(fù)習(xí)，最后我在考試中取得了好成績(jī)。老師對(duì)我說(shuō): “改正你的錯(cuò)誤，你還是個(gè)好孩子! ”我得到了老師的表?yè)P(yáng)和學(xué)生們的友誼，但我并不感到驕傲，因?yàn)樯弦淮我驗(yàn)轵湴梁褪〉慕逃?xùn)，爸爸媽媽的`警告也一直在我耳邊回響。現(xiàn)在，我做事很認(rèn)真，腳踏實(shí)地，試著把每件事都做好。
通過(guò)龜兔賽跑的故事，我進(jìn)一步懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。每個(gè)人生活都有一個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)發(fā)展也有一些自己的短處，我們要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，避免學(xué)生驕傲。同學(xué)們，讓我們戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地工作做好對(duì)于每一件重要事情吧！
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