當細細地品讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的《海底兩萬里》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《海底兩萬里》讀后感 篇1

　　早就買了科幻神書《海底兩萬里》了，可是一直沒有開封。今年因為學校組織活動“和學生共讀一本經典書”，終于拆封了這本早已蒙塵的書籍。

　　可是剛開始閱讀，發現還是有點難以專注，看了幾頁就看不下去了。晚上兒子看到書讓我讀給他聽。沒辦法，拿起書硬著頭皮讀了三章。發現越讀越有興趣，隨著閱讀的深入，發現《海底兩萬里》真的是一本不得不讓我嘆為觀止的書，它毫無保留地為我打開了一個全新的世界。讀著讀著，就無法再停下來······

　　看著書中的那些經緯度、寒暖流、赤道、回歸線，五大洋（國外說法）等等，讓我覺得是這么地親切，仿佛在重溫熟悉的地理；而書中所描繪那個海洋世界的美輪美奐，更像為我敞開了一個夢幻般的童話世界，讓人為之向往。邊看書，我不停地百度各種魚、鯨、貝殼，動物、植物，就是想知道它們長啥樣，想更好地體會書中對它們的描述。

　　跟著這艘神奇的“鸚鵡螺號”、跟著偉大的尼摩船長、跟著酷似百科書的阿龍納斯教授，環太平洋——印度洋——紅海——地中海——大西洋——南極——又回到大西洋，20000里的航程，時而水面，時而海底，真的很過癮。在這比赤道還長的旅途中，充滿著既驚喜刺激又驚險恐怖的事情：克里斯波森林狩獵，托里斯海峽擱淺、巴布亞土著人、珊瑚墓地，錫蘭采珠人，阿拉伯隧道，桑多林海底之火，克里特島潛水人、維哥灣的億萬財寶，大西洋城、大浮冰群、南極點、受困冰層、大戰章魚、海灣暖流風暴、“復仇號”戰艦……這些生動的場面串聯起了整個故事，畫面也一直在我的腦海中縈繞。

　　看完故事，不自覺地抬頭望望外面的天和生活的小城，我們生活的地方是這么的渺小，僅僅只是地球的某個可以忽略不計的點。而相比海洋，大陸都是那么地渺小，因為我們生活的這個地球海洋占據了71%的面積，這才是一個更廣闊的世界啊。這個浩瀚的大海等待著人類去探索發現它的奧秘，也為人類提供了取之不竭的財富，也無情地吞噬了難以計數的生靈。

　　故事的有趣，還在于這艘無所不能的“鸚鵡螺號”的主人始終是個“迷”，為什么他會那么地憎恨人類，不想靠近人類的`陸地，而要到海底去尋找自由？他曾經的身份是什么，又是哪國人？是個學者，還是博物學家，抑或某位戰艦英雄？伴隨著主人身份之謎的，還有船上的黃金被送往了哪里？那位死去的同伴因何重傷？……一連串的疑問牽動著教授，也一直牽動著我。在一面很好奇“鸚鵡螺號”下一站會開往哪里的同時，一面也很想很想知道這些答案，一直到故事結束，看完最后一個字。

　　最后，故事是看完了，但依舊沉醉其中不能自拔，因為我很想知道這艘無所不能的“鸚鵡螺號”的命運，它能掙脫大旋流嗎？我希望它能，我也希望尼摩船長能依舊活著。在我心里，他一定是善良的，我寧愿相信他是迫不得已才進行他的報復行為的。我不想失去尼摩船長，因為他是那么地了不起，那么地才華橫溢，他一定會為我們揭秘更多的海洋秘密。我也不想失去“鸚鵡螺號”，因為它可以那樣暢通無阻地在大海里行進，無論多深多兇險，它可以帶領它的主人去往地球上任何他想去的地方。

　　這還是一本很好的科普書，書中的對各類海洋動植物等分類，那么多的魚、鯨、鳥獸飛禽、植物動物等，雖然我看不太容易懂，但是能深感它的強大。同時還有各種溫度、濕度、深度等測量，各海洋不同特性的考察描述，真的真的太強大了，唯有“驚嘆”一詞來表達我的崇拜之情。

　　這是一本好書，感恩有這個契機讓我讀完它。我想，我應該把它分享給更多的孩子。

　　《海底兩萬里》讀后感 篇2

　　大海無邊無際，深海深不可測，深海中的生物也是各種各樣，一頭巨大的生物引起了各地航海家的注意，他們紛紛去探尋，最后的結果使人驚嘆，引起人們注意的那頭巨大的生物居然是一艘潛艇。

　　因為一次意外，“我”和我的隊員進入了這艘潛艇，我們被關進了牢房，對這艘潛艇一無所知，不知道這艘潛艇是干什么的，不知道我們會遭遇什么？在當我們不知所措的時候，一個人進來了，我們聽不懂他在說什么，他也不知道我們說什么，但每天都按時給我們送飯，直到有一天，艇長來了，對我們說：“我也考慮過我的利益，也許能同每個人都該得到的同情一致起來，既然命運讓你們來到了我的艇上，那你們就留在我的艇上吧。在這里你們是自由的，不過這種自由是有限的，為了換取它，我只要你們答應一個條件，這個條件是這樣的，出現意想不到的情況時，我需要把你們關在艙室里幾小時，或者根據情況也許關上幾天。我絕不想使用武力，所以我希望你們在這種情況下要比在任何情況下都要服從命令。你們這么做一切都有我來負責，與你們毫不相干了，因為我不能讓你們看見你們不該看見的東西，這個條件你們能接受嗎？”“我”回答到：“我們可以接受，請允許我提個問題，可以自由的走動，自由的看，甚至自由的觀察這里所發生的一切，只有某些特殊情況外，就是“我”和“我”的同伴們，和我所享有的那種自由只不過是囚犯在監獄里走動的自由，我們必須放棄重見祖國、朋友和親人的希望？”艇長說：“這只不過是使人擺脫世俗沉重的羈絆，可人們還以為那是自由呢，擺脫掉這種枷鎖也許并不像你們想象的那么困難，你們戰敗了，成了我的俘虜，我只要說句話你們就會被扔入海底，但我還是把你們留下了，你們像我發動過攻擊，你們來到這里，撞見一個秘密，那是世人所不應該知道的秘密，既是我全部的生活秘密。我了解您，阿羅納克斯先生。您與您的同伴們不一樣，您也許不會對把您與我的命運連在一起的偶發事件有所抱怨。我們用于研究的我所喜愛的書籍里，您會發現有您的那部關于海洋奧秘的大作。我常常拜讀您的這本書。您在陸地科學的環境中，竟然把海洋的奧秘揭示得那么深刻，實在是很了不起。但是，您并不是什么都知道了，并不是什么都看到了。因此，請允許我對您說，教授先生，您將不會后悔在我的艇上所度過的時光。您將前往奇異王國去漫游。驚奇、驚愕也許將會成為您日常的精神狀態。不斷呈現在您的眼前的種種景象會讓您目不暇接、百看不厭。在我下一次的海底環游——也許是我一生中最后的一次中，我將再次看到我曾看到過的一切，而您將成為我研究工作中的伙伴。從今日起，您將進入一個全新的.環境，您將看到任何人（不包括我和我的手下）都從未看到過的東西。正是因為有了我，我們的地球才將會向您揭示它的最后的秘密。”

　　對深海中的奧秘有許多我們需要去探索去發現它的奇特，發現它的精致，發現它的與眾不同，在深海中的生物我們可能只了解其中的一部分，甚至可能有成千上萬的生物是我們沒有探索到的，我們要向艇長學習，保有一顆對世界探索的心，因為它的奧秘是無處不在的，就像艇長說的，我很愛大海，大海就是一切，它呼出的氣息清新純凈，在這浩瀚的大海中，人并不是孤立的，因為它能感受到自己周圍涌動的生命，大海只是一種自然的神奇的生命載體，它只是在動、在愛。正如一位詩人所說，是無線的生命。其實教授先生，大自然的三界礦物界、植物界和動物界在海洋中也同樣存在。

　　《海底兩萬里》讀后感 篇3

　　《海底兩萬里》，一本著名的小說，在讀完之后，我意猶未盡，這本書讓我知道了許多在書本上學不到的知識，像多變的氣象、奇特的地理以及生氣的海底生物。我幻想可以和作者一樣在深海里遨游，經歷許多難忘的遭遇。

　　一開始讀本書中的《海上怪物》一章，我也開始好奇：真的有那么一個獨角鯨，可以發光，而且殺傷力驚人嗎？主人公是一個叫皮埃爾?阿龍納斯的一位教授，在擁有當時最強戰艦之稱的“林肯號”上，和這只怪物展開戰斗，不過雙方實力差距太大，最后，主人公和他最忠誠的仆人康塞爾掉在這個怪物的脊椎上之后我才知道，這原來是一艘潛水艇，是由一個叫尼摩的船長在一個無人荒島上建造的，它叫“鸚鵡螺號”，那么里面究竟是什么樣人在駕駛著這個潛艇,他們為什么要攻擊海上的船只呢，主人公落在他們手上等待又會是什么呢？

　　這艘潛艇的船長尼摩是一個愛好音樂、神秘、善良的人，他將會帶著皮埃爾教授經歷什么驚心動魄的事呢，還是會讓主人公他們一行人回去呢？

　　之后我讀到了《神奇的艙》，這更是讓我吃驚，這艘潛艇的生命是電能，電是由煤產生的，而海底有巨大的煤礦，所以“鸚鵡螺號”有無窮無盡的能源，這可真是一艘了不起的潛艇，不過讓我想不通的是，船長尼康怎么會這么富有？富有到可以建造一個如此先進的潛艇。

　　接下來是《海底狩獵》，海底會有樹林嗎，尼康船長又會怎么去狩獵呢？這一切都不需要擔心，因為有一套特殊的`潛水服，而海底真的有森林，而且主人公他們也有了意外的收獲——船長他打到了一只水獺，雖然在回去的過程中遇到了鯊魚，不過也是有驚無險。后來主人公和他的仆人康塞爾，還有出色的魚叉手尼德蘭在尋找珍珠時遇到了印度采珠人，不過“天有不測風云”，他們遇到了黑鯊的攻擊幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而脫險，我真是為他們捏了一把汗。不過我也知道了，原來船長尼康知道許多海底寶藏的秘密，所以才會有能力去建鸚鵡螺號。

　　然后是一次荒唐的“水晶宮”之旅，真不敢相信,尼康船長居然要去南極，而且主人公還身處險境，鸚鵡螺號擱淺了，等待他們的是一個恐怖的水晶宮，四面都是冰墻，如果不能在兩天之內打開冰墻，那么這艘潛艇中的人不是被悶死，就是潛艇本身被冰塊擠扁，不過，主人公他們憑借著強大的意志，終于沖破了這牢籠，不過經歷了這么多的苦難，主人公早就像逃出來了，他們之后遇到了章魚，船長，包括船上的十來個人，和尼德蘭一起用斧頭去和巨大的章魚斗爭，可惜，船長還是失去了一個他最得力的同伴，尼康船長狠狠地盯視著這無情的大海，兩行男兒淚順著臉頰流下來。之后仿佛是天意，主人公他們遇到了大風暴，并十分幸運地逃了出來。

　　一切都已結束了，而我的思考還在繼續，在這本書里，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打獵的；可以知道尼摩船長和德尼蘭是怎樣制服鯊魚的；還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境。

　　這本書的是講這人夠他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到美麗的景象和海底生物，在短短的一年多的時間里，縱橫海底兩萬里，這是人生中多么寶貴的一筆財富啊！

　　《海底兩萬里》讀后感 篇4

　　最近閑暇時，我讀了一本有關科幻冒險的故事書《凡爾納科幻故事》。這本書有兩個主題故事《海底兩萬里》，《格蘭特船長的兒女》及《八十天環游世界》。這些故事都很吸引人，而最令我感興趣的是《海底兩萬里》。這本書向我們介紹了：在1866年，有人認為在海上看到了一條形貌怪異的獨角鯨。因此，法國生物學者阿龍納斯帶著一名捕鯨手和一名仆人一次次追逐獨角鯨。最終發現，那是一艘構造奇妙的潛艇，這潛艇是尼摩船長在荒島上秘密建造的，能利用海洋發電，船長邀請阿龍納斯他們一起作海底旅程。這充滿神奇色彩的海底之旅，使我驚訝于作者儒勒·凡爾的超強的想象力，欣賞于凡爾納對于海洋由衷的熱愛與向往；震驚于主人公尼摩船長的處變不驚；感動于康塞爾對于主人難能可貴的忠心……這些都給了我心底最大的震撼！鸚鵡螺號以平均十二公里的航速，周游了太平洋，珊瑚島，印度洋，紅海以及大西洋，北冰洋等。見到許多罕見的海底洞穴和海底動植物等，甚至還親眼目睹著名的沉沒城市“亞特蘭蒂斯”。引人入勝的海景奇景，千奇變幻的海底世界，都使我深深地震撼，讓我欲罷不能。而最吸引我眼球的是阿龍納斯等人在精彩航程中的那些險象環生的驚險險情。尤其是捕殺章魚、擊退土著人圍攻與勇斗鯊魚等。古怪離奇、曲折緊張、懸念跌出的情節都是我們關注的熱點。步入大西洋時，鸚鵡螺號被章魚所困惑。體型龐大的章魚，狂亂揮舞的八爪造成鸚鵡螺號前進的最大威脅！而他們絲毫沒有退卻，船員們的血肉搏戰，尼摩船長的誓死拼搏都在驚險上演著！盡管這樣，龐大的章魚靈巧的.八爪還是占了優勢！終也免不了一名船員慘死的結局！這時，我為那無名的船員惋惜！經過章魚的洗禮，那兇悍無比的海浪仍就狂妄的叫囂著，絲毫沒有收斂的脾氣！這也是暴風雨到來的前奏吧！

　　當阿龍納斯遭到意外被無情的扔進海浪的血盆大口里，仆人康塞爾奮不顧身的跳了下去，救了主人阿龍納斯；當鸚鵡螺號撞上了冰山，無法換氣時，是康塞爾把僅有的“生命”毫不吝嗇地給了阿龍納斯。這時，我被忠心善良的康塞爾所感動！在印度洋的珠場，遠遠便有兇惡殘暴的鯊魚“笑著”迎接他們。我能清楚地感應到尼摩船長的處變不驚。當他奮勇上前勇敢地與兇惡的鯊魚搏斗時，我感到我快要窒息了！我驚嘆于尼摩船長的勇氣！當鯊魚疾速地撲過來時，霎時，我聞到了死亡的氣息……這一系列的驚險在我面前不斷地上演著，看得我心驚肉跳。當尼伯船長鋒利致命地一擊刺過去，清澈的海水瞬間紅的詭異慎人，四周的半空中到處都彌漫著血腥的味道！我敬佩于尼摩船長的舍身救人的精神！在巴布亞新幾內亞，他們的船擱淺了，遭到了野蠻的土著人攻擊。那土著人雜亂的叫聲，不由說便要沖過來，只有尼摩船長孤身挺進，用他的閃電擋住了土著人進入“鸚鵡螺”號。我欣賞于尼摩船長的臨危不亂！這本書的熱看點不僅在于情節的曲折離奇，人物的惟妙惟肖，入木三分。更在于凡爾納的構思巧妙，有機地科學與幻想結合起來。文中凡爾納幻想的事物在今天已經成為現實，像海府潛艇，人類登河與太空飛行等。我驚嘆于作者凡爾納的想象力！文中凡爾納也提醒并警告人類 在享受科學技術成果的同時，也要敲響生命的警鐘！我們要保護海豹，鯨等海洋生物，譴責人們濫殺濫捕的行為！

　　《海底兩萬里》讀后感 篇5

　　《海底兩萬里》是一本經典名書，它是科學和幻想的結晶，它是海底的奇異大冒險。打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。

　　在這本書中，我很喜歡尼摩船長。鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的.行為。

　　除了故事中的人物形象，那些驚心動魄，扣人心弦的故事情節同樣令人驚嘆。

　　其中有幾處是我覺得比較引人入勝：

　　上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。

　　下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

　　這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。

　　這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環生的險惡環境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝，欲罷不能。

　　《海底兩萬里》讀后感 篇6

　　《海底兩萬里》是一部科幻小說，是法國著名作家凡爾納的代表作之一。小說講述了鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年，海上發現了一只疑似獨角鯨的巨型怪物，阿羅納克斯教授及仆人龔賽伊受邀參加追捕。在追捕過程中，他們與魚叉手奈德·蘭不幸落水，落到了怪物的脊背上。他們驚奇地發現這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海水發電。在尼摩艇長的邀請下，這四個主要人物縱橫海底兩萬里，演示出一個個精彩的歷險故事。

　　在書中有一個塑造豐富的人物——尼摩艇長。尼摩艇長這一人物形象具有很大的復雜性和特殊性，在這部作品中，尼摩是個不明國籍的神秘人物，后來凡爾納在同步作品《神秘島》中交代其為印度人。尼摩船長是個謎一樣的`人物。是一個帶有浪漫、神秘色彩的人，他性格陰郁，卻又知識淵博。尼摩是個有正義感的反抗英雄，他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由。

　　尼摩艇長，個性古怪，知識淵博，富于智慧，舉止高雅，威嚴冷峻，具有正義感，最主要的是他有愛心，有著為人類獻身的崇高精神。他請求阿羅納克斯教授為傷勢嚴重的部下治療，面對水手的死尼摩甚至情緒激動地留下了眼淚，并且為他舉行了莊嚴隆重的珊瑚王國的葬禮；看到印度采珠人被鯊魚襲擊，他“奮不顧身地站了起來，拿著匕首直朝大鯊魚沖去，和鯊魚進行肉搏”，還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計。在鸚鵡螺號被困南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，而潛水服是給挖掘通道的船員用的，因此鸚鵡螺號極度缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了阿羅納克斯教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的氧氣，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。

　　但尼摩船長在書中卻也是“反派”，具體說是尼摩船長也有自私的一面，在反抗民族壓迫和殖民主義失敗后的尼摩選擇了歸隱大海，長期與世隔絕的生活使尼摩變得冷漠、殘酷、不近人情。對殖民者的痛恨使尼摩由一種憤世嫉俗的情緒轉變成了時間也無法磨滅的深仇大恨，這種扭曲了的畸形的仇恨促使他展開了瘋狂的海上復仇計劃。他領導船員擊沉了一艘又一艘戰艦；他親手制造了一場大屠殺，并且親眼看著爆炸的戰艦和上面的受難者一點一點地沉到海底。

　　尼摩的人格像摸不著的深海，有漂亮的珍珠、溫順的小魚，同時也有傷人的荊棘、兇狠的鯊魚。在深海有一片陽光便生動迷人，反之冷酷黑暗。他有自己的人性王國，而在自己的深海里，他有一套屬于自己的為人處事的規矩，他善待好人，卻十分殘忍地殺害敵人他雖然與世隔絕，營造了自己的理想王國——海底世界，以逃避人類社會的邪惡，卻因仇恨而最終導致了自我毀滅。

　　從尼摩的身上我們可以看到人性的缺點，尼摩是一個復雜的形象，他既是一個好人，又是一個被仇恨迷了心竅的壞人，導致了自我毀滅，所以，面對不應當的仇恨，我們應當學會化解，而不是一味地逃避，縮成自己的人格，使自己成為一個禽獸，最終自我毀滅。

　　《海底兩萬里》讀后感 篇7

　　海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!這事發生在1866年，當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物，他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。

　　尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物潛水船(鸚鵡螺號)，他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。

　　他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。

　　下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情。

　　這些故事情節都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的.險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

　　在未來世界,一切幻想皆成為了現實。在《海》中,尼摩船長說了一句話:人類進步的實在是太慢了。幻想其實是進步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現實,探索是無止境的呀!

　　《海底兩萬里》贊美了那深藍的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數不清的珊瑚,海藻,游魚,礦產,正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它。諾第斯號不管在那個年代都是一部不朽的神話。是它揭示了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。

　　《海底兩萬里》讀后感 篇8

　　《海底兩萬里》是一本出色的玄幻小說。描述了在19世紀，由于海上海怪頻頻出沒，“我”作為生物學教授被政府邀請前往調查海怪。因此登上了神奇的“鸚鵡”號潛艇旅行，縱橫環行海底兩萬里。

　　其中，我最喜歡漫步海底平川這一章。雖然要穿上沉重的潛水服，帶上頭盔；無法交流；還要一直掛著燈，但一想到“我”在海面以下30英尺下的水域漫步，該是多么的激動人心。四周因為陽光的輻射產生了微小的色差，但“我”的周圍還是像在陸地上一樣清晰，視野明亮，這樣的視覺效果是陸地不曾擁有，也無法體驗的。而且如今空氣質量也越來越不好，霧霾天氣越來越常見。但海底卻不受很大的影響，依然可以在任意角度觀賞海底礁石的美麗近景，各種植形動物更是美麗無比。當陽光以不同傾斜角度折射海洋時，水中的植物也會呈現出七彩斑斕的景象，在陸地上絕對罕見至極，海洋中卻是平平常常。如此之多的植物種類邊緣都呈現出七彩的顏色。這就是海水和陽光的完美搭配。會隨著時間的挪移變換反轉，自己真想親眼看看這個煥麗的世界。形似花壇的海葵、星羅棋布的海星、蘑菇狀慫起的菌生蟲……那些海洋獨有的生物，在陸地上的我們甚至大都沒聽說過它們的名字，別說想象它們美麗的模樣，單單只聽書上的描繪就感覺非常有意思。正如原文“現在，我怎么才能把這次海底漫游給我留下的印象重新描繪出來呢？要講述這樣的奇事，語言顯得蒼白無力！當畫筆都無法把水中的特殊效果表現出來時，文字又怎么能夠再現呢？”我們甚至都無法弄明白這到底是作者運用了夸張的手法表達自己對海底的敬佩喜愛之情，還是文字在海底面前真的顯得蒼白無力。我不禁開始憧憬起瑰麗多姿的海底世界。

　　我如果也能親身體驗這美妙的環境，定會陶醉其中，也忘記煩惱，忘記衣服、鞋子、儲氣罐的沉重。接著，我們來到了海藻地，海藻家族絕對是海底世界最興旺的家族之一，占領了好幾個世界之最。但是我們了解的知名海藻就有幾千種。那么海洋的最深處，還會有更奇妙的海藻嗎？最終“我們”終于來到了最振奮人心的地方——克雷斯波島海底森林。海底森林其實也有很多和陸地森林相似的地方，比如，它里面也全都是些高大的喬木植物，有著縱橫交錯的枝葉。但有些地方，又略勝陸地森林一籌，例如它的植物品種相當豐富，更勝北極熱帶；而且生命力極強，全靠海水的滋養存活。海水那豐富的物質在這里完美的體現了出來，如果是陸地上要種植如此之多種類的.植物，該需要怎樣嚴苛的條件，或者根本不行。不然海底為什么沒有長常見的陸地植物呢？繼續往下前進，就只能看到一片黑暗了。可是我不禁想象，那更往下的海底又有什么呢？依靠人類現在的科技水平，又真正了解大海多少呢？海洋占據整個地球的71%，遠超陸地的面積，單是這個數據，就足以能給人類帶來莫大的神秘感。海底比天空，陸地更加遼闊而神秘，在地球誕生數不可計的日子中，它也在不斷進化等待著有人來探索它。會不會未來真的有一天，出現了一種人類從未見過的海怪。海怪的出現又會給我們帶來怎樣的災難或是益處呢？

　　美好的時光總是快樂而短暫的，隨著作者繪聲繪色的描寫，“我們”在大約四點鐘結束了這場妙不可言的海底徒步旅行，真可謂是回味無窮。哪怕到了這里，也不過是《海底兩萬里》之中的兩章而已。但在遼闊的大海里，這一小片森林甚至算不上九牛一毛。接下來的探險，還需要我們去進行。

　　《海底兩萬里》讀后感 篇9

　　從２月１９日至２０日，在不到２天的時間內，我一氣呵成讀完了凡爾納的《海底兩萬里》，原以為這書內容精深、涉及知識性強，是一本很難快速讀完的科幻小說。令我萬萬沒想到的是，此書語言生動，邏輯嚴謹，字里行間充滿了懸念，引人入勝，讓人產生了一種小說看不完，心里不放下的執念。歸納起來，這本小說有四個亮點：

　　一是超強的想象力。看完這書，仿佛你的思想與凡爾納在海底世界暢游了兩萬里，書中每個章節，每個段落的第一句話，詳細記載了時間及“鸚鵡螺”號行駛路程，從太平洋出發，經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，南極、北冰洋。跟著凡爾納一起在海底周游世界，跟主人公一起經歷海底的探險之旅。旅途中有難以想象的喜悅，歷經艱辛終到南極，看到了憨態可掬的企鵝，有血腥殘暴的殺戮，獨角鯨對抹香鯨的追殺，還有漫步在海底的愜意，各式各樣罕見的海生動植物、千奇百怪，組成了一幅絢麗多彩的海底奇觀。

　　二是個性的敘事力。一部好的長篇小說，好比長跑，哪里該放慢腳步，哪里要補充能量，哪里應該沖刺，作者心里早有規劃，每個章節都設有懸念，在一個個高潮后總有一段篇幅幫忙讀者釋放情感，找到出口。每個高潮之間互相聯系，情節互為支撐，小說中的海底，時而景色優美、令人陶醉；時而險象叢生、千鈞一發。例如：主人公乘坐驅逐艦意欲捕捉“神秘怪獸”，一場激戰之后，反而被困禁于“神秘怪獸”，最終逃出“神秘怪獸”的控制，登上了陸地，回到了家鄉。整篇小說敘事宏大，敘事風格嚴謹，不是胡編亂造，不是虎頭蛇尾，而是經過科學推測所得的數據。

　　三是嚴謹的科學性。我讀完小說后第一反應就是查閱作者的生平資料，剛開始猜測他是地理學家、博物家、還是生物家、或是航海家？后來發現他其他的什么家也不是，２０歲時遵照父親的意愿到巴黎研修過法學，但在巴黎的文化沙龍中他愛上了文學，走上了文學創作之路。但是小說中的主角有捕鯨能手，生物家、工程師等等，海底許多生物的名稱和描述，我卻是第一次耳聞目睹，盡管沒有可參照對比的樣本，但本人特別留心小說中每個數據的描述。正是小說這種嚴謹的科學性，才使得作者想象出來的“鸚鵡螺”號成為現代潛水艇的原型，這部科幻小說誕生于１８世紀潛水艇未被發明，從這個層面上講，文學是科技進步的先知，有人甚至認為，正是《海底兩萬里》所描寫的“鸚鵡螺”號啟發了現代工程師，從而設計出了潛水艇，能下潛幾萬英里，有堅硬的金屬外殼，能抵御水壓和各種鯨魚的.襲擊，能利用海底的資源發電、制造氧氣。《海底兩萬里》中“鸚鵡螺”號身上種種功能和運行原理和現代潛水艇有太多相似之處。

　　四是富有人文精神。這一點使小說的主題有所升華，小說通過對“鸚鵡螺”號船長尼莫重點刻畫，展現了作者的人文情懷。尼莫是一個神秘莫測的人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固，而且結構巧妙，能夠利用海洋來提供能源，他善良又霸道，仇視陸地又深愛海洋，愛護下屬又痛恨人類，就是一個矛盾體。最后正是因為尼莫毫不留情擊沉了人類的戰艦，惹怒了法國阿龍納斯教授，他放棄了繼續深海探險的想法，選擇了逃出潛艇。

　　總之，文學是科技進步的先知，想提升你的移情力——感知世界變化的能力，不妨讀讀《海底兩萬里》。

　　由凡爾納創作的三部作品，《神秘島》、《海底兩萬里》、《格蘭特船長的兒女》，奠定了他“現代科幻小說之父”的地位。有時間的讀者可順道一起讀讀。

　　《海底兩萬里》讀后感 篇10

　　當你對著它微笑的時候，鏡子里的人也同樣報溺以微笑，而當溺揮舞拳頭，看見的鏡子慘像依然是同樣揮舞的拳頭;10也許他們認為幸福不提醒也跑不了的。” 我心神不定地點頭答應。就像候鳥，不停地遷徙就是為經歷風雨?我能不輕松嗎。想起曾經我們一起學習，無論是成功的欣慰或者失敗的傷心。

　　故事發生在一八六六年，當時一個貌似獨角鯨的大怪物在世界各地的.海面上頻頻出現，鬧得人們人心惶惶，科學家們紛紛對其進行考察，其中一位叫阿龍納斯的法國生物學家在追擊怪物時，和魚叉手尼德蘭、隨從康塞爾均不幸落水，落在了怪物的脊背上，其實那怪物就是一艘叫“鸚鵡螺號”的潛水艇，只不過是秘密建造并且體積龐大罷了，在“鸚鵡螺號”上，阿龍納斯一行人受到了尼摩船長的熱情招待，還參觀了潛艇中的巨型圖書館，品嘗了用各種海洋生物做成的美味。在未來的十個月中，他們跟隨尼摩船長一同周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了無數稀奇古怪的海洋生物，參觀了著名的海底遺城亞特蘭蒂斯，尋找阿拉伯海底地道，欣賞桑多林火山的景觀，海底狩獵，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與章魚、鯊魚進行海上搏斗，反擊土著人的圍攻等等。可是在這十個月的航行中，阿龍納斯漸漸厭倦了充滿刺激的海洋生活，回到陸地的念頭在他心中漸漸升起。在得知尼摩船長的真實目的和他們永遠無法回到陸地上后，逃跑的念頭便更加強烈。終于，在“鸚鵡螺號”駛至挪威西海岸時，遭遇了大漩渦，阿龍納斯一行人借機乘小艇全部逃生，而“鸚鵡螺號”則永遠沉沒于海底，尼摩船長也隨“鸚鵡螺號”一起同歸于盡。

　　凡爾納在語言敘述方面也可謂是別具匠心，文章語言生動形象、簡潔大方，事與事之間聯系緊密，情節發展曲折蜿蜒，寫作手法靈活多變，不拘一格，人物刻畫具體到位。說到人物我還想再說一下尼摩船長，對于這個人物，我不知道應該如何評價他，說他可憐、自私、固執、執著、具有探索精神等等都不為過，我不知道應該敬佩他、同情他或是憎恨他，他可以為法國償還幾百億國債，看到自己的船員死去會無聲地流淚，被冰封海底卻沉著應對，把上百萬黃金送給窮苦的人，收容所有厭惡陸地的人，把滿口袋珍珠送給可憐采珠人。但當阿龍納斯觸及他的利益和秘密時，自私固執的一面便暴露出來，不注意他人感受，只想著自己的計劃，逃避人類、施行可怕的復仇，對人類的不信任。不過，我以為他的功還是要大于過的。

　　在當今的社會中，還有許多像尼摩船長這樣的人，他們不滿足于社會現狀，采取一系列手段表達自己的不滿，企圖改變社會，在我們稱贊或批評他們行為的同時，可曾想過這難道都是他們的過錯嗎？社會就沒有一點責任嗎？如果社會和平，戰爭便不復存在，尼摩船長也不至于失去親人，“鸚鵡螺號”也不會成為復仇者戰艦；如果社會誠實，坑蒙拐騙偷便會永遠消失，“毒奶粉”、“地溝油”、“彩色饅頭”便會無法生存；如果社會團結，日本也不至于在中國領土上肆意燒奪這么多年。如今還有太多太多的“如果”等待著人們去改變，我們無法改變社會，但我們可以改變自己，可以學著去適應社會，努力奮斗，為自己積累能量，默默等待，總會有爆發的一天，那時，一切“如果”都將變為現實。

　　《海底兩萬里》讀后感 篇11

　　《海底兩萬里》是一部虛構的科幻文學作品。愛因斯坦說過，人的想象力比知識更重要。《海底兩萬里》中，作者對海洋世界的神奇美麗的想象深深吸引了我。甚至，讓我一度認為這是真實發生的故事。

　　在這其中最吸引我的是那神奇而又刺激的海底之旅，最讓我印象深刻的是，生死關頭的激戰中體現出的銘銘忠心。

　　故事是這樣開始的：1866年人們在海上發現了一只海怪。海洋是一向具有神秘色彩的，因為它博大而又未知，看似平靜卻又變化萬千，而人類的天性中又有著恐懼，好奇和征服欲，所以當大海中未知的海怪出現后，經過短暫的惶恐，人們便開始想要探索和征服。他跟著林肯號一起出征搜捕海怪。故事的主人公阿龍納斯教授和他的同伴們不幸進入了海怪中，卻意外地開始了一次奇妙的海底旅程。

　　海怪的真實名字是“鸚鵡螺”號，這是一艘凝結了人類的智慧與冒險精神的高科技結晶。一艘發達的潛水艇，跟著小艇上的尼摩船長，我們開始了一段美好的海底之旅，同時又在其中學到了許多東西

　　就拿原動力————電來舉例說明吧，電結合海水中的鈉，鈉又與泵結合，成為一種用以代替本生蓄電池單元里，鋅元素的合金。它可以提供船上的一切，可以發光、發熱是所有機械的靈魂。這就足以證明科技的進步以及人類的智慧，能夠巧妙的把海水中的鈉利用成可以發電的原料，真是了不起啊！

　　讓我印象最為深刻的一個人物是尼摩船長。他是一位海洋的“隱士”，勇，勇敢且智慧，帶領水手們成功從南極脫險，血戰章魚，勇斗海蜘蛛，但仍然走不出仇恨的陰影。

　　尼摩船長帶領我們觀看采珠場，又血戰鯊魚，幫助了可憐而又貧窮的采珠人。尼摩船長一反平常深沉冷靜的常態，再看到印度采珠人的遇難時，挺身而出。這說明他堅毅的'性格中也不失善良和對勞苦人民的同情

　　面對一位船員生命的逝去，曾經堅強剛毅的尼摩船長，再也無法掩飾內心的傷感和脆弱，在海底隆重的為死去的船員舉行了一場葬禮。他的性格告訴我們：越是看似堅強的人，越是重情重義。

　　“鸚鵡螺”號繼續駛向遠方，它帶領人們來到了一個潔白的世界——南極，然而在這里，人類又一次受到了來自大自然的下馬威。強大的“鸚鵡螺”號被封鎖在了南極冰層中，還好船長帶領大家順利度過了難關，路途越艱辛，成果就越珍貴。當到達南極這片象征著自由和榮譽的土地時，尼摩船長沉積在內心中多年的熱情和豪邁爆發了，就此看來在他陰郁的背后同樣也懷揣著一顆溫暖熱情的心。

　　這個故事的結局是未知的。故事結束，但謎題尚未完全解開。我們從“鸚鵡螺”號中逃脫了出去，尼摩船長生死未卜，就算經歷過這場大冒險的阿龍納斯教授，也無法給他一個明確的評價。生活中的很多事情都是這樣，并沒有明確的結局和絕對的是非對錯，1000個人心中就有1000個看法。我對尼摩船長的感情與評價同樣也很復雜，有同情，也有不滿。他很善良，卻又很殘忍。他是一位偉大的航海家，又是一個冷酷的復仇者。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。

　　或許綜觀全文，我們能記住的，只是像尼摩船長這樣反抗壓迫的戰士形象，能感受到的，是他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。

　　我很感謝這本書，它讓我學會了許多，懂得了許多。好好的去閱讀它吧，真希望它也能幫到你。

　　《海底兩萬里》讀后感 篇12

　　我今天剛和媽媽買來《海底兩萬里》的時候，就對這本書的名字產生了好奇，因為我把名字中的“兩萬里”誤解成了那片海的水深了。于是我帶著對這本書的疑惑，讀著書中的每一個字……

　　當我讀到一半時，書中的情景時時刻刻都在牽動著我的心。在這種情形下，讓我下意識地產生了‘書中的每一件事都是作者的親身經歷。’故事曲折驚險、引人入勝、撲朔迷離，而且每一個人的命運和感情都會隨著時間的推移而瞬息萬變。

　　故事開場便是海洋中的一個“大謎團”：平靜的大海中突然出現了一系列駭人聽聞的怪事，一只巨大的“海獸”出沒其間，在那里興風作浪，甚至有一些人和媒體認為那是一個史前未有的“巨鯨”

　　于是美國戰艦“林肯號”配備了一系列強大的捕鯨武器去尋找，并消滅這個“龐然大物”。經過長時間的搜尋，終于在一片不明海域找到了它，在與“巨鯨”搏斗了一番后，“林肯號”受到了嚴重的創傷，而隨船探險并研究的博物學家阿龍納斯教授、隨船的捕鯨手捕：鯨之王尼德·蘭和教授的仆人康塞爾竟神奇地進入“怪物的內部”。

　　原來這是一艘巨大的`潛水艇——“鸚鵡螺號”。船長尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去，便把他們軟禁在潛水艇中，從此，他們與“鸚鵡螺號”一起，開始了海底之旅。其間，他們看到了海底世界的神奇，使他們驚奇不已，嘆為觀止。同時，他們也進行了許多心的發現。但最后他們選擇離開‘諾第留斯號’，回到了陸地。

　　當我合上了這本書的最后一頁時，我被震撼了。我佩服船長尼摩的冷靜與沉著；阿龍納斯教授的智慧；康塞爾的沉穩；雖然有時候尼德·蘭會十分暴躁，但他對朋友是真摯的。

　　文中有兩個情節給我的印象十分深刻，一個是保護弱小，擊殺抹香鯨，還有就是大戰章魚。

　　《擊殺抹香鯨》講的是：當他們闖進南極時，就看到一群長須鯨正在南極冰川中游泳、嬉戲，然而他們的天敵抹香鯨竟正在慢慢地接近，并打算襲擊它們。看到這一段時，我心中不禁想起一句詩：本是同根生，相煎何太急。他們本是鯨類一族，卻為何成為天敵，互相殘殺，真是讓我搞不懂。長須鯨本身數量就少，所以尼摩船長出于保護弱小的心，用船的沖角撞死了那群抹香鯨。頓時，海上染成了血紅色，實在恐怖。

　　要數最恐怖的就是《大戰章魚》了。好好行駛的潛水艇竟會碰上一大群海洋軟體動物，這群軟體生物在潛水艇周圍，有烏賊、章魚等。它們的觸手也十分恐怖、惡心，別看他們是軟體動物，但他們巨大無比、力大無窮，僅憑它們那惡心的觸手，就已經把“鸚鵡螺號”上的推進器弄壞了。為了打敗它們，一位船員犧牲了他寶貴的生命。雖然最后章魚和烏賊吐了墨汁逃走了，但是那名船員仍沒逃過它們的魔爪。

　　“鸚鵡螺號”帶著我和阿龍納斯教授、康塞爾和尼德·蘭領略了海底的風采。以前，海底在我的記憶中，是那么神秘、遙不可及，甚至讓人覺得海底的“脾氣”十分暴躁，令人十分恐懼和不敢接近。但現在，當我讀完這本書后，讓我感覺海底是那么的美麗，我愛上了這浩瀚無邊的海洋。也許，在那海洋中，還有許多秘密正等著后人去探索、發現、挖掘、了解……

　　《海底兩萬里》讀后感 篇13

　　有人說“閱讀是一個人的心靈成長史”，在我的成長歷程中，閱讀就是我的精神糧食，讓我接受了一次又一次的心靈洗禮……

　　閱讀歷史類書籍，讓我了解到中國上下五千年的璀璨文化；閱讀生物類書籍，讓我走進大自然，感受生態之美；閱讀文學類書籍，讓我的思想更進一步地升華，陶冶了自身的情操……在書的世界里，科幻類書籍是必不可少的。要說科幻類書籍中的佼佼者，那非《海底兩萬里》莫屬。它是由“科幻小說之父”凡爾納創作的科幻巨著。書中故事扣人心弦，各種場景生動逼真，仿佛歷歷在目。海底森林、萬尼科羅群島、托列斯海峽、珊瑚王國……

　　這本書記敘了為解開“海上的大怪物”的謎底，阿龍納斯教授與其仆人康塞爾受邀追捕，意外的乘上了“海上大怪物”諾第留斯號并領略海中風景的故事。書中的“珊瑚王國”讓我無比地向往，字里行間都吐露著珊瑚多姿多彩的美。珊瑚形成的石質森林也令人嘆為觀止就如同這世間再也找不到能與珊瑚森林相媲美的去處。每每讀到這，我仿佛身臨其境，貪婪地享受著珊瑚之美。如此引人注目的油畫令我不由得感嘆，凡爾納真不愧是“科幻小說之父”！書中的情節曲折豐富，其中最讓我印象深刻的是“尼摩船長一行人在印度南端的錫蘭島步行到海底采珠場時，突然，一條巨鯊向采珠人撲去，尼摩船長挺身與鯊魚搏斗”的情節。從方方面面都透露出尼摩船長無比勇敢的精神及不怕犧牲的高尚品質。

　　《海底兩萬里》不僅讓我飽了眼福，還有許多經典的`名言，叫我受益匪淺；許多人物特點值得我學習借鑒。我十分欣賞書中的主人公——尼摩船長。他是一位知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機智。這種精神不正值得我們學習嗎？記得有一則新聞報道：四個小伙伴為了救自己落水的同伴，導致五人溺水，五個家庭因此遭受了沉重的打擊。試想一下，如果當時大家都像尼摩船長那樣遇事頭腦冷靜，會不會結果就不一樣了呢？答案是肯定的。正因為這四個小伙伴遇事慌慌張張，才導致了五個家庭都付出了慘痛的代價。由此可見遇事頭腦冷靜是一件多么重要的事情，我們要學習尼摩船長這種可貴的精神。

　　書中尼摩船長說的“你只有探索才知道答案。”這一句話使我感觸頗深。是啊，的的確確只有探索才能知道答案。回想我們在牙牙學語、蹣跚學步時，不也是懷有一顆好奇心在探索中成長嗎？吳老師——我的小學老師，也是我永遠都不會忘記的老師。是她在我學習低谷時向我伸出溫暖的手；是她在我感到迷茫時告訴我“解題只有不斷的追求、探知，才能得到答案。”隨著時間的推移，我才慢慢地領悟了其中的道理。就像數學中的“兀”一樣，從劉徽到祖沖之再到現如今的計算機，哪一環節不是探索的過程？我們做數學題也是如此，一步接著一步，由淺至深，算的每一步都是探索的過程。

　　《海底兩萬里》不僅帶我領略了多姿多彩的海底風光，還教會我堅持不懈，勇于探索。常言道“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們對書的渴望是永無止境的，如果我們能夠靜下心來閱讀一本好書，那么我們的心靈就會接受洗禮。從而，更好地面對這個大千世界。

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