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當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編收集整理的《兩個(gè)鋤頭》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《兩個(gè)鋤頭》讀后感1
今天，我讀了《兩個(gè)鋤頭》這個(gè)故事，它的主要內(nèi)容是這樣的：
有一天，主人從集市上買了一模一樣的兩個(gè)鋤頭，一個(gè)鋤頭它非常勤快，另一個(gè)鋤頭則很懶惰，從來都不到地里去，一直躲在屋里的那個(gè)角落里。日子一天天過去，懶惰的鋤頭患上了鐵銹病，勤快的鋤頭勸說不愿出門的鋤頭要它去看“醫(yī)生”，懶惰的鋤頭不聽話，最后主人看見懶惰的鋤頭不中用了，就把它扔到了垃圾堆里。
通過這個(gè)故事，我想對(duì)勤快的鋤頭說：“你讓那個(gè)鋤頭出去鍛煉，它卻不領(lǐng)情，那是因?yàn)樗恢莱龉?duì)治它的病有好處，因?yàn)樵谒男哪恐校挥卸阍谖堇锏慕锹淅锊攀亲钍娣模运挪幌嘈拍阏f的話，也正因?yàn)樗怀龉げ艜?huì)最終被主人拋棄。”同時(shí)我想對(duì)懶惰的.鋤頭說：“你必須聽勤快的鋤頭對(duì)你說的話，如果你不聽這等于是自己害自己，它說的話其實(shí)是對(duì)你有好處的，可你就是不聽話，主人的所作所為，都是你自己不聽話的后果。”
在生活中，我們要聽取別人正確的意見，別人不會(huì)無緣無故欺騙你，你要認(rèn)真反思、勇于接受，這樣你就會(huì)找到正確的那一條路。
《兩個(gè)鋤頭》讀后感2
今天，我一大早起來，就坐在書桌邊認(rèn)認(rèn)真真地看起書來。其中有一篇《兩個(gè)鋤頭》的故事深深地吸引了我。
這個(gè)故事寫了兩個(gè)鋤頭。一個(gè)鋤頭非常勤快，天天和泥土石塊打交道；而另一個(gè)鋤頭呢？則天天呆在主人家的墻角里，呼呼睡著大覺。由于它們各自對(duì)待生活的態(tài)度不同，得到的結(jié)果也就不同了。那個(gè)勤快的，變得越發(fā)锃明瓦亮，連人影兒也照得出來；那個(gè)懶惰的，變成了一塊銹跡斑斑的廢鐵，最后主人把這個(gè)沒用的家伙扔掉了。
讀完這篇文章，我首先想到了野外的小樹苗，它經(jīng)過風(fēng)、霜、雪、雨和烈日地磨練，頑強(qiáng)地生存著，最后長成了參天大樹。而在家里養(yǎng)的花花草草，一但沒有了遮風(fēng)擋雨的小屋，非常容易枯死。
而我們?nèi)艘灿蓄愃频膬煞N：一種人，像故事中那個(gè)勤快的鋤頭，他們勤奮好學(xué)，經(jīng)得起人生道路上的種種磨練，不怕艱難和挫折，一生將是輝煌的；還有一種人，就像那懶惰的鋤頭，渾身粘滿了種種懶惰的惡習(xí)，凡事都喜歡依賴別人，經(jīng)不起一丁點(diǎn)兒的挫折，容易被某些事、物所打敗，變成一個(gè)無用的`人。
這個(gè)故事讓我明白了：經(jīng)得住生活磨練和考驗(yàn)的人，他的潛能和水平才能很好的發(fā)揮出來，才會(huì)得到大家的認(rèn)可；而畏首畏尾，經(jīng)不起風(fēng)雨，見不得世面的人，終將會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰、拋棄。我們要學(xué)那個(gè)勤快的鋤頭，做對(duì)社會(huì)和人類有用的人。
《兩個(gè)鋤頭》讀后感3
最近，我看了一篇文章——《兩個(gè)鋤頭》。文中記敘了一個(gè)鋤頭整天跟石頭打交道，變得锃明瓦亮；而另一個(gè)鋤頭整天躲在墻角里，生起了鐵銹病，被主人扔進(jìn)了垃圾堆里。
和兩個(gè)鋤頭一樣，社會(huì)上的人也分兩種：一種人愿意去經(jīng)歷大風(fēng)大雨，不畏艱苦，后來作出一番事業(yè)；另一種人整天躲在家里畏頭畏尾，不肯去經(jīng)歷風(fēng)雨，最終被社會(huì)淘汰，就像在院子里的大樹和在家里的幼苗。大樹因?yàn)榻?jīng)過風(fēng)、霜、雨、雪的'磨練，長得非常高大；而躲在家里的幼苗，如果沒了依靠，很快就會(huì)枯萎。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”說的不正是這個(gè)道理嗎？
由此我又想起一件往事。以前，我家住在七樓，因?yàn)橄由舷聵翘郏松险n我都會(huì)躲在家里不出來。一次，上體育課，老師要求跑200米，哪知，跑完全程后，我“砰”的一聲，倒在了地上。同學(xué)們焦急地扶我去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)說我平時(shí)缺乏鍛煉，這一下子運(yùn)動(dòng)過量了。
《兩個(gè)鋤頭》這個(gè)故事使我明白，一個(gè)人只有經(jīng)得起磨練，才會(huì)出人頭地。如果總是躲在家里，就容易生病而變得無所作為。現(xiàn)在，我再也不怕上樓了，反而覺得這是一種很好的鍛煉。
《兩個(gè)鋤頭》讀后感4
今天，我讀了一篇文章，名叫《兩個(gè)鋤頭》。它使我受到了很大的啟發(fā)。
書中主要講的是一個(gè)勤勞的鋤頭天天出工，變得锃明瓦亮；而另一個(gè)懶惰的鋤頭則躲在墻角，后來，害起了鐵銹病，被主人扔進(jìn)了垃圾堆。
“你該到泥土里鍛煉了。”勤奮的鋤頭勸說你。可是你卻不愿出工，我想你一定是覺得自己不行吧！可是不管勤奮的鋤頭怎么勸你，你都不肯，你這是為什么呀？懶惰的鋤頭啊，你要是再這樣下去，你真的無藥可救了。后來勤奮的鋤頭走了，不理你了。當(dāng)主人發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候，你已經(jīng)病入膏盲了，主人憤憤地說：“不中用的東西，要你有啥用！”便抓起你這把懶惰的'鋤頭，隔著院墻將你扔到了垃圾堆上。你一定很后悔吧！可是世上哪有后悔藥呢？
像勤勞的鋤頭的這樣的人，現(xiàn)在可不少。就像我們班的金臻豪，他每天規(guī)定自己的作息時(shí)間，周五的作業(yè)一定要在12：00之前做完。正是因?yàn)樗@種勤奮刻苦的精神，是他的成績?cè)诎嗌厦星懊Ｗ屓肆w慕不已。
看完這篇文章，我知道一個(gè)道理：只要勤奮，就一定能成功！
《兩個(gè)鋤頭》讀后感5
今天，我讀了《兩把鋤頭》的故事后，感受很深。
文中記述了兩把鋤頭中，一把鋤頭經(jīng)常出去干活，锃明瓦亮；可另一把鋤頭不愿出去干活，時(shí)間一長，就生了一身的鐵銹，最后被主人扔出家門。 讀完這篇文章后，我好象看到了那把鋤頭被主人扔出家門的尷尬場(chǎng)面和它那一滴滴后悔的眼淚。同時(shí)也聯(lián)想到了班上的一位男同學(xué)：林滔。 林滔在班上是一個(gè)十分懶惰，經(jīng)常不完成作業(yè)的差生。他做作業(yè)總是不認(rèn)真，不是忘了這個(gè)，就是忘了那個(gè)，因此常被老師叫到辦公室里“喝茶。”盡管這樣，他依然不知悔改，家長勸他，也只當(dāng)耳邊風(fēng)。他成績因此一落千丈。每逢大考小考，他的名字都出現(xiàn)在“光榮榜”上。為了躲避現(xiàn)實(shí)，躲避考卷那一道道刺眼的紅叉和家長的責(zé)罵，他開始迷戀起網(wǎng)絡(luò)游戲。久而久之，林濤對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的'迷戀變本加厲，最終到了不能自拔的地步。同時(shí)，他在班上更是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”，同學(xué)們都不敢和他在一起，生怕他帶壞了自己。 后來，林濤終于想通了，打算改變自己，做一個(gè)嶄新的自我。可現(xiàn)實(shí)和他落下的功課都在告訴他三個(gè)字：不可能！
我也由此悟出一個(gè)道理：一個(gè)人，如果勤奮，那將會(huì)得到大家的稱贊；如果懶惰，就會(huì)落得象那把懶惰的鋤頭一樣的下場(chǎng)。
《兩個(gè)鋤頭》讀后感6
“一分耕耘一分收獲”。聽到這句話，我不禁想起了兩個(gè)鋤頭的故事。
一天，主人買了兩把鋤頭，一把出工的鋤頭，每天在泥土和石頭中磨練，變的锃明瓦亮，那把不出工的鋤頭，天天在家歇著，全身鐵銹，最后被主人扔到了垃圾堆里。
出工的鋤頭，你不畏艱難，不怕吃苦，勇往直前，沒有很好只有最好的上進(jìn)心令我十分佩服。不出工的鋤頭，你怕吃苦、怕困難，嫌臟嫌累，不聽朋友的勸告，一意孤行，最后落得個(gè)悲慘的下場(chǎng)。
生活中有許多像出工的鋤頭一樣的.人，比如：勤勞不怕臟的環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)绯鐾須w，為人們創(chuàng)造出一片干凈的天地，他們粗糙的雙手，見證了他們對(duì)這個(gè)世界的愛，對(duì)生活的態(tài)度，一絲不茍?zhí)?shí)做人。而那些不勞而獲的小偷，總想著偷偷摸摸的去獲取別人的勞動(dòng)成果，難道這樣得來的錢物，你們用著就心安理得嗎？
所以我們?cè)谏钪校荒芟癫怀龉さ匿z頭那樣不勞而獲，貪圖享受，只有像出工的鋤頭那樣刻苦，才會(huì)發(fā)揮出自己最大的潛能，得到更多的幸福。
《兩個(gè)鋤頭》讀后感7
今天，我讀了一篇文章《兩個(gè)鋤頭》。讀完了這短短的文章，我可真是感慨良多。
這篇文章講的是兩個(gè)一模一樣的鋤頭，被一個(gè)主人同時(shí)買到。一個(gè)鋤頭天天跟著主人勞作，漸漸變得锃明瓦亮；另一個(gè)鋤頭怕苦累，一直躲在墻角中。當(dāng)怕苦累的鋤頭生了鐵銹病后，仍不聽取亮鋤頭的忠告，最后被主人扔進(jìn)了垃圾堆。
《兩個(gè)鋤頭》將我拉進(jìn)思考的空間：兩個(gè)一樣的鋤頭，一個(gè)變得十分光亮，發(fā)揮了自身的作用；另一個(gè)鋤頭，一生中從未工作過，最終被主人丟棄了。我是贊成工作的鋤頭的'，它沒有白費(fèi)生命，它不停工作，便由此得到好的回報(bào)；那個(gè)不勞動(dòng)的鋤頭，荒廢一生，結(jié)果被丟棄了。勤勞固然重要，可聽取他人的正確建議更重要。這個(gè)被丟棄的鋤頭，在生病期間仍不聽取正確的建議，最后落得可怕的下場(chǎng)。可見，不聽取別人正確的建議多么可怕！
在現(xiàn)實(shí)生活中也有類似的事，古代也同樣有這種事發(fā)生。《三國演義》中的“火燒連營”一事十分著名。在“火燒連營”中，當(dāng)劉皇叔狂妄地想要消滅東吳時(shí)，沒有聽從諸葛亮等忠臣的正確建議，導(dǎo)致蜀軍被燒死數(shù)萬人馬，空手而歸。在那場(chǎng)戰(zhàn)役中，劉備不聽別人的正確建議，落得大敗的下場(chǎng)。他和不勞動(dòng)的鋤頭一樣，不聽他人言，最后的結(jié)果都很悲慘！
所以說，一定要聽別人的建議，在判斷是正確的建議后多多采用，才是好的。我希望，所有人都可以這么做，這樣，這個(gè)社會(huì)才會(huì)不斷發(fā)展，我們也將受益匪淺！
《兩個(gè)鋤頭》讀后感8
“只有不斷磨礪，才有收獲。”每當(dāng)我看到這句話就會(huì)想到一個(gè)故事就是---《兩個(gè)鋤頭》這個(gè)故事。
《兩個(gè)鋤頭》這篇文章主要講了：主人在市場(chǎng)里買了兩個(gè)一模一樣的鋤頭。勤勞的鋤頭每天和主人出工，而懶惰的鋤頭每天都呆呆的坐在屋子的墻角里，過了很久勤勞的鋤頭變得锃明瓦亮，而懶惰的鋤頭卻生起鐵銹病來了，主人發(fā)現(xiàn)了它便把它扔到了垃圾箱里。
這個(gè)故事深深的印在我的心里，尤其是勤勞的'鋤頭卻截然不同，經(jīng)過泥土和土塊的碰撞和磨練才能變得锃亮留在主人身邊，說明，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？這個(gè)故事令我思緒萬千，在我們的生活中也有像勤勞的鋤頭的人們，例如：環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人每天都是凌晨幾點(diǎn)起床了而我們?cè)诤艉舸笏臅r(shí)候，來打掃臟臟的小路，每當(dāng)我們起了床，有許多人在小路上行走的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人又打掃一次，因?yàn)橛行┤讼矚g把垃圾扔在地上，把痰吐在地面上，就這樣環(huán)衛(wèi)工人一遍一遍的打掃大街小巷。與他們相比我就差遠(yuǎn)了，每一次的節(jié)假日媽媽叫我起床，說早餐做好了，我還迷迷糊糊的說了一句：“再睡一會(huì)兒”。就接著睡了起來。
“勤能受益，惰則招損。”這句話告訴我們勤勞可以得到收獲而懶惰就一無所獲。
《兩個(gè)鋤頭》讀后感9
隨著我們年齡的增長，大人們總是告誡我們：“你們漸漸長大了，要逐漸思考你們的人生和未來了。”聽到這里，我小小的心總是充滿了大大的困惑，怎樣才算精彩的人生呢？直到今天我在作文班讀了《兩個(gè)鋤頭》這篇文章，我才有所感悟。
《兩個(gè)鋤頭》這篇短文主要的是主人買了兩個(gè)鋤頭，一個(gè)經(jīng)常跟著主人刨泥挖土，在土地中磨練得锃明瓦亮，而另一個(gè)則因?yàn)閼幸恢倍阍诮锹淅锊豢铣龉ぃY(jié)果害起鐵銹病，經(jīng)常出工的鋤頭勸他多下地鍛練，可他卻不以為然。最后被主人發(fā)現(xiàn)時(shí)，鐵銹病也到了很嚴(yán)重的地步，氣得主人直接把它丟進(jìn)了垃圾堆。
看到這里，我總在想：如果得了病的鋤頭肯下地歷練，他的'命運(yùn)肯定不是這樣的，他會(huì)和另一個(gè)鋤頭一樣，成為主人的得力幫手。他之所以落得如此下場(chǎng)，是因?yàn)樗^于放縱自己。想到這，我不禁又想到了那些大企業(yè)家，誰不是在逆境中磨練，才有所成就的？反觀當(dāng)下社會(huì)中那群鮮為人知的“啃老族”，他們不努力，不工作，寧可在家中耗著父母的養(yǎng)老金也不覺得羞恥，卻從未想過父母百年以后，他們?nèi)魶]了經(jīng)濟(jì)來源，又該何去何從？如果他們敢于磨礪自己，那么我相信社會(huì)上將不再出現(xiàn)“啃老族”！在這里，我想說別再貪圖享樂了，精彩的人生是磨礪出來的！
一分耕耘，一分收獲，我們無論身在何地，只要敢于付出汗水，敢于磨礪自己，必能磨礪出精彩的人生！
《兩個(gè)鋤頭》讀后感10
雖然是兩個(gè)一模一樣的鋤頭，但一個(gè)勤奮，一個(gè)懶惰，而導(dǎo)致它們結(jié)果完全不一樣。
這篇文章的主要內(nèi)容是這樣的：主人在集市上買了兩個(gè)一樣的鋤頭，勤奮的鋤頭天天跟泥土、石頭打交道，最后它變得锃明瓦亮。而懶惰的鋤頭認(rèn)為那太辛苦就不干活，結(jié)果得了鐵銹病，被主人扔到垃圾堆里了。一樣的鋤頭，結(jié)果卻是截然不同的`。
讓我感悟最多的是這一句話“‘你簡直是胡說。’不愿出工的鋤頭不高興起來，‘你不要來騙我了，我才不去呢。’”這句話讓我感悟到了：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。要及時(shí)聽取別人的勸告。”意思是越苦的藥越容易治病，忠告的話要聽進(jìn)去，才能再次行走，要聽別人的勸告。
在學(xué)校有像懶惰的鋤頭那樣的人，通過一件事例就能說明。
有一次，梁敏麗在寫數(shù)學(xué)《黃岡小狀元》，等她寫完了，我看了看她寫的作業(yè)，便好心跟她說：“梁敏麗，你有道題用錯(cuò)公式了，趕快改正吧！”沒想到，梁敏麗卻好心當(dāng)成驢肝肺，她說：“關(guān)你什么事，反正，我覺得自己沒錯(cuò)就行了，我才不聽你說呢！”她實(shí)在太像那一個(gè)懶惰的鋤頭了，一點(diǎn)都不聽別人勸告，害的終歸是她自己。
每個(gè)人都要聽聽別人的勸告，不要迷戀在自己的世界里，要不區(qū)別就很大了，不聽勸告有時(shí)候會(huì)吃大虧。
《兩個(gè)鋤頭》讀后感11
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有不斷磨練，才有收獲，就像《兩個(gè)鋤頭》這個(gè)故事；主人家有兩個(gè)鋤頭，一個(gè)很勤勞，每天都和石頭、泥土打交道，最后它變得锃明瓦亮；而懶惰的鋤頭因?yàn)樯P而被主人拋棄了。
磨練對(duì)于一切事物都很重要。胡楊是最堅(jiān)韌的樹，能在灸熱中聳立，能在嚴(yán)寒中挺撥，不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿，不怕鋪天蓋地的層層黃沙。這一磨練，使它生下來千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。而溫室里沒有經(jīng)歷磨練的花能給人們綻開笑臉，但美麗只像一剎那間閃過的流星，生命是短暫的'。
“苦難是磨練力量和意志的礪石。”就像為國爭(zhēng)光的劉翔。他突破了世界記錄，但這并不是巧合，在成功的背后，更多的是他付出的汗水。每天，當(dāng)大家悠然自得地休息時(shí)，劉翔卻堅(jiān)持不懈地磨練自己。老師說過：“成功就在于別人放棄的時(shí)候，你仍在堅(jiān)持。”這樣的人冠軍能不屬于他嗎？
人類是在磨練中成長的，只要多磨練自己，只要多付出汗水，就會(huì)有收獲，日積月累，我們就會(huì)成功。因此，我要在磨練中變得堅(jiān)強(qiáng)，就像暴風(fēng)雨中自由自在地展翅飛翔的雄鷹。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？我要做一個(gè)在磨練中變得锃時(shí)瓦亮的“鋤頭”！
《兩個(gè)鋤頭》讀后感12
我今天讀了一篇故事，它的名字叫《兩個(gè)鋤頭》。
故事中講的是主人有兩個(gè)鋤頭，有一個(gè)鋤頭天天和泥土石塊打交道，從而變得锃明瓦亮，可以照出人影。還有一個(gè)鋤頭它非常懶惰，天天躲在墻角不愿出工，所以它就害起鐵銹病。勤快的鋤頭勸它出工，可它不愿去。直到有一天主人發(fā)現(xiàn)了它，可是它的病已經(jīng)治不好了。主人說：“不中用的東西，要你有啥用？”隨后就把它丟進(jìn)了垃圾桶里。
我想對(duì)那個(gè)不愿出工的鋤頭說：“如果你早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，出土磨練自己就不會(huì)生鐵銹病，繼而被主人丟進(jìn)垃圾堆了。”
這篇故事讓我受益匪淺，如果鋤頭要和石塊打交道的話，那我們?nèi)司鸵颓趭^交朋友。如果當(dāng)初那個(gè)懶惰的鋤頭肯磨練自己的話，那就不會(huì)落個(gè)這樣的下場(chǎng)。同樣我們?nèi)酥挥星趭^才能成功。
這篇故事使我想起了幾個(gè)事例：比如五年級(jí)的孩子懶得戴紅領(lǐng)巾，讓家長幫忙戴；一些孩子連吃飯時(shí)碗都不愿拿，就趴在桌子上吃飯。生活中這么小的事都不愿意做，將來怎么做大事？
我還想起了一件親身經(jīng)歷的'事。四年級(jí)的時(shí)候，我上課懶得聽講，懶得做筆記，回去后也不好好寫作業(yè)，把大部分時(shí)間都用來玩。終于期中考試了，我只考了70幾分，回家后被媽媽兇了一頓，從那以后我明白了懶惰真是一個(gè)小惡魔。它浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間，更重要的是它讓我們失去了上進(jìn)心。
鋤頭因?yàn)閼卸枭髓F銹病，我們千萬不能因?yàn)閼卸瓒`了終身啊！
《兩個(gè)鋤頭》讀后感13
秋天來了，我看到農(nóng)民伯伯拿著锃明瓦亮的鋤頭走下農(nóng)田去干活時(shí)，我不禁想起那個(gè)有意義的寓言故事——《兩個(gè)鋤頭》。
那篇文章主要是講：兩個(gè)農(nóng)民買來兩個(gè)一樣的鋤頭。一個(gè)勤快的鋤頭天天伴著主人出工，另一個(gè)懶惰的鋤頭則因不磨練而生銹。最后被主人拋棄了。
讀了這個(gè)故事后，我認(rèn)為世界上每個(gè)人都平等，但你不作出努力，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去收獲，你就會(huì)落后。就會(huì)被社會(huì)淘汰，就像這個(gè)懶惰的.鋤頭那樣。當(dāng)你被社會(huì)淘汰的時(shí)候，你也會(huì)像那個(gè)懶惰的鋤頭那樣。悔不當(dāng)初，于心有愧。文中有句話是說：“一個(gè)鋤頭天天伴著主人出工，在泥土里刨土。經(jīng)過泥土和石塊的碰撞和磨練，锃明瓦亮，還能照出人影兒。”我覺得這句話說得很好。正所謂：“一分耕耘一分收獲。”如果你想不努力就有收獲，那就歪想。因?yàn)樯鐣?huì)很公平哦！
其實(shí)，我有個(gè)很好的例子。我們班的班長，她是個(gè)成績名列前茅的好學(xué)生，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫漂亮，會(huì)聽課，會(huì)做筆記。因此，她成績好。但在課室另一角落里，一個(gè)被認(rèn)為實(shí)在差得壞學(xué)生則成績倒數(shù)。他只知道玩耍。考試了，別人復(fù)習(xí)，他在玩耍。上課了，別人聽課，他仍在玩耍。他無時(shí)無刻在玩耍，到考試了，他一題都不會(huì)做。當(dāng)別人歡天喜地地拿著好成績的單子回家時(shí)，他卻躲在一旁哭泣。
社會(huì)是公平的，你不付出努力就沒有回報(bào)。
《兩個(gè)鋤頭》讀后感14
今天，我讀了《兩個(gè)鋤頭》。故事講的是兩個(gè)鋤頭，一個(gè)經(jīng)過天天出工所得的磨練，變得锃明瓦亮；而另一個(gè)鋤頭怕苦怕累不勞動(dòng)，最后成了銹跡斑斑的廢鐵。
這個(gè)故事讓我明白了“懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體。”為此，我想到了一些人，他們不要舒適的生活，下海經(jīng)商，經(jīng)得起大風(fēng)大浪，遇到挫折，從不氣餒，辛辛苦苦一番拼搏，一舉當(dāng)上了腰纏萬貫的大富翁；而有些富家子弟，嬌生慣養(yǎng)，只知道吃喝玩樂，過著花天酒地的日子。由于沒有獨(dú)立生活的本領(lǐng)，一旦花光了家里的積蓄，只能以乞討為生，饑一頓，飽一頓。
所以，我們要接受生活的磨練，勤奮工作，不怕困難。在取得豐功偉績的'同時(shí)，一定要積極鍛煉身體，不恃寵而嬌，方可長壽。否則，你創(chuàng)下的一番事業(yè)會(huì)因你的奢靡而耗費(fèi)，身心也會(huì)受到嚴(yán)重摧殘。李自成、安祿山就是一個(gè)例子。他們轟轟烈烈地創(chuàng)下了一番驚天地、泣鬼神的大事業(yè)，但因?yàn)楹髞眚湴磷詽M、不思進(jìn)取，生活腐化墮落，被敵人得到喘息之后反撲，最終消亡。
以上的例子和故事中的道理是一樣的，“勤則受益，惰則招損。”我們這批正在成長的幼苗，只有勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉，將來才能成為祖國的有用之才。
《兩個(gè)鋤頭》讀后感15
聰明在于勤奮，天才在于積累。如果你不勤奮起來，就會(huì)像文中的懶惰鋤頭一樣，被社會(huì)“拋棄”。
這篇文章講述了兩個(gè)鋤頭的故事：一個(gè)農(nóng)民，到市場(chǎng)買了兩個(gè)鋤頭，一個(gè)鋤頭很勤奮，天天幫主人干活，變得十分鋒利，而另一個(gè)鋤頭因?yàn)楹ε聞诶酆吞弁矗阍趬抢锊豢铣鋈ジ苫睿兆右婚L，身上長滿了鐵銹，并不愿聽勤奮鋤頭的勸告，最終被主人扔進(jìn)了垃圾桶。
這個(gè)故事深深地印在了我的腦海里，令我久久不能忘記，尤其是懶惰的鋤頭，讓我想起了自己，那是一個(gè)星期五的晚上，老師布置的作業(yè)很多，我卻不以為然，左看看，右瞧瞧，浪費(fèi)了很多是時(shí)間，結(jié)果讓自己的`周六、周日時(shí)間都被安排得滿滿的，沒有一點(diǎn)時(shí)間休息，直到周日晚上，我的作業(yè)才寫到一半，寫到十點(diǎn)，我才睡的覺。第二天上午，上課也沒有精神，懶惰真是一條“害人精”。
其實(shí)，社會(huì)上也有許多“懶蟲”,如，有許多不缺手也不少腿的乞丐，他們與正常人一樣，可卻不愿勞動(dòng)，不顧尊嚴(yán)的在大街上乞討，但是這樣，換來的卻只有別人的白眼。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不能懶惰，不然就會(huì)被社會(huì)“拋棄”。
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