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當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的讀《昆蟲(chóng)記》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《昆蟲(chóng)記》有感 篇1
大家對(duì)昆蟲(chóng)并不陌生，我們生活中常�？梢砸�(jiàn)到蜘蛛、蜜蜂、蝴蝶……在我國(guó)古代的《詩(shī)經(jīng)》中也有不少對(duì)昆蟲(chóng)的記載，如：螽斯（蟈蟈）、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國(guó)家引以為豪的一種昆蟲(chóng)，著名的絲綢之路，就是蠶留給世人的輝煌紀(jì)念。
古往今來(lái)，介紹昆蟲(chóng)的書(shū)很多，其中最著名、影響最大的當(dāng)屬法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)中講到了許許多多有趣的昆蟲(chóng)，其中有用一根長(zhǎng)線把腰連接起來(lái)的舍腰蜂；富有母愛(ài)、死而后已的.被管蟲(chóng)和用女神名字命名的優(yōu)秀紡織家克魯蜀蜘蛛。
如果說(shuō)到毛毛蟲(chóng)，大家一定會(huì)感到害怕�？墒怯幸环N毛毛蟲(chóng)很有趣，名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲(chóng)。它全身呈草綠色，兩只大眼睛像是畫(huà)上去的，只要它不動(dòng)，你也許還會(huì)以為它是一個(gè)玩具呢！但是這種毛毛蟲(chóng)已經(jīng)非常稀少了，這樣美麗的毛毛蟲(chóng)在《昆蟲(chóng)記》里有非常有趣的描寫(xiě)哦！
法布爾把昆蟲(chóng)寫(xiě)得惟妙惟肖。其中有一段文字非常精彩：采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上，用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后，它就用后足把棉花壓到胸部，成為豌豆粒大小的球，然后把球放到嘴里銜回去。它用最細(xì)的棉絮襯在巢的內(nèi)部，入口處用堅(jiān)硬的樹(shù)枝或葉片來(lái)做“門(mén)窗”。讀著這段話，我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結(jié)實(shí)的巢，還讓我們感受到作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和他的細(xì)心與耐心。
這本書(shū)在每個(gè)故事末尾都有“閱讀心得”和“知識(shí)鏈接”。“閱讀心得”通過(guò)短短幾句話讓我們明白了深刻的道理。“知識(shí)鏈接”則是讓我們的知識(shí)拓展到方方面面。
說(shuō)了這么多，大家心動(dòng)了嗎？那趕緊加入閱讀《昆蟲(chóng)記》吧，記住哦，我今天介紹的這個(gè)版本是四川少年兒童出版社出版，我國(guó)著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪翻譯的喲。
讀《昆蟲(chóng)記》有感 篇2
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)各種昆蟲(chóng)生活的書(shū)，暢游在昆蟲(chóng)的世界之中，了解即便是小小的昆蟲(chóng)，也有自身的價(jià)值和能力，讓讀者受益匪淺。
作者亨利.法布爾，在書(shū)中描繪的一個(gè)又一個(gè)昆蟲(chóng)都栩栩如生。他講述了由昆蟲(chóng)的性格，到昆蟲(chóng)的情愛(ài)，再至昆蟲(chóng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。每一副景象都那么引人入勝;每一個(gè)場(chǎng)面被展現(xiàn)的又是這樣淋漓盡致，使我感受到昆蟲(chóng)的血性和堅(jiān)毅，以及整本書(shū)對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情，而我也被法布爾執(zhí)著的精神所深深打動(dòng)。
其中有三種昆蟲(chóng)令我非常敬佩。第一個(gè)是圣甲蟲(chóng)，它在滾糞球時(shí)遇到障礙，卻不會(huì)退縮逃避，而是勇敢的去跨越，去征服。一次不行，來(lái)兩次;還是不行，來(lái)三次;這種百折不撓又頑強(qiáng)不屈的性格是多么難得呀!面對(duì)困難而永不退卻的勇氣蟲(chóng)子都有，何況自命高級(jí)動(dòng)物的我們?nèi)祟?lèi)呢?還有螳螂，它們的婚姻非常殘忍可怕，但又是那么的偉大!為了讓自己的`后代更加強(qiáng)壯，公螳螂甚至不惜以犧牲生命為代價(jià)，昆蟲(chóng)對(duì)兒女對(duì)妻子的偉大奉獻(xiàn)，是那么值得贊嘆欣賞。而人們又是怎樣的呢?我們家庭中只有互相關(guān)愛(ài)才可以變得十分親密。最后的狼蛛，它所具備的狩獵能力特別高超，而對(duì)手如果身材比較小，它會(huì)大膽出擊;要是獵物較大，它便謹(jǐn)慎小心。并且它在戰(zhàn)斗時(shí)也不會(huì)隨意咬一個(gè)部位，而是迅速咬瞬間死亡的頸部后方。我仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)狼蛛戰(zhàn)斗狩獵時(shí)和國(guó)家斗爭(zhēng)一樣，落后就得挨打!而且如果想打敗對(duì)方，就要像狼蛛般攻擊敵人的薄弱之處，不該硬碰硬;對(duì)付強(qiáng)者要謹(jǐn)慎，不能魯莽行事，否則必將吃虧!
讀《昆蟲(chóng)記》有感 篇3
圖書(shū)館里安靜無(wú)比，我漫步走向標(biāo)有“科普類(lèi)”標(biāo)識(shí)的書(shū)架，隨意拿起一本，倚著純白色的桌子，讀了起來(lái)。淡藍(lán)色的書(shū)面上印著三個(gè)大字《昆蟲(chóng)記》……
很早以前，我對(duì)這本書(shū)就已有耳聞。它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作,今日終于可以好好品讀一番了。透過(guò)字里行間，那些語(yǔ)句生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在法布爾的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代做出無(wú)私的'奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……現(xiàn)在我終于明白，為什么這本書(shū)能享譽(yù)全世界了——法布爾把昆蟲(chóng)的世界不斷放大，仿佛那草叢中悄悄上演的一切，都搬到了我們的眼前，與微小的昆蟲(chóng)們親密接觸，是那樣的真實(shí)而又富有情趣。
對(duì)于我這樣的一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)壓力日益加重，大自然離我愈發(fā)遙遠(yuǎn)，那些路邊草叢中的“小世界”也無(wú)暇顧及，而這本《昆蟲(chóng)記》重又把我拉回到那充滿好奇心的童年時(shí)光。那些蜜蜂、蝴蝶、天�！灰卉S然紙上，我仿佛看到了他們每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，他們獨(dú)特的生活習(xí)性也令我遐想萬(wàn)千。說(shuō)實(shí)話，我一直對(duì)那些昆蟲(chóng)抱有畏懼甚至是厭惡的心態(tài)，而這本書(shū)讓我感受到了昆蟲(chóng)們的可愛(ài)與大自然的獨(dú)特魅力。
《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí),這本書(shū)中的每個(gè)字都是法布爾不分晝夜的甚至是與世隔絕的艱辛匯聚而成。我想，令《昆蟲(chóng)記》享譽(yù)全球的原因，不只是它引領(lǐng)了人們?nèi)チ私庖酝勊绰劦氖挛�，還有的就是法布爾對(duì)于科學(xué)事業(yè)的投入。他花了28年的時(shí)間，把畢生觀察到的昆蟲(chóng)都記錄下來(lái)，所以說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是法布爾用生命在譜寫(xiě)，他大無(wú)畏的探索精神，對(duì)于科學(xué)的奉獻(xiàn)精神值得我們敬佩。時(shí)代在進(jìn)步，我們所有人都應(yīng)該跟上它的腳步，要想不被歷史遺忘，就應(yīng)該要像法布爾那樣，擁有科學(xué)精神，要敢于探索，善于探索，對(duì)任何事物抱有求知心理。科學(xué)是探索未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)的，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該要善于用好奇的眼睛發(fā)現(xiàn)大自然的美麗，用科學(xué)的思維探索大自然的奧秘。
合上書(shū)走出圖書(shū)館，我的腦海里仍是那些奇妙的遐想。來(lái)到十字路口，我第一次有了猶豫，站在原地想了想，轉(zhuǎn)身邁向了通往草地的小路……
讀《昆蟲(chóng)記》有感 篇4
自從我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，就漸漸的悟出了一個(gè)道理。我們從小時(shí)候起，就要做一個(gè)愛(ài)觀察愛(ài)思考的人。無(wú)論做什么事都要細(xì)心、認(rèn)真。一定不能馬馬虎虎的去做每一件事，這樣就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。
《昆蟲(chóng)記》里面全都都是講法布爾觀察動(dòng)物，或描寫(xiě)昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、相貌以及住址，還有昆蟲(chóng)的繁殖情況。更寫(xiě)了作者對(duì)昆蟲(chóng)的'喜愛(ài)之情。
我也養(yǎng)過(guò)一種可愛(ài)的小昆蟲(chóng)——蟋蟀。自從爸爸把它送給我的時(shí)候我就非常開(kāi)心，有時(shí)拿小草逗它。它那小胡須左右搖擺，真是好玩。它住在一個(gè)小玻璃瓶里，下面鋪滿了青草。你看多漂亮呀！
小蟋蟀，你給我打來(lái)了快樂(lè)，給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡笑聲。無(wú)論我有多么的傷心，你都能安慰我，讓我開(kāi)心起來(lái)。真是謝謝你了，小蟋蟀。
讀《昆蟲(chóng)記》有感 篇5
狼蛛悄悄蹲在洞穴中，守株待兔，灰蝗蟲(chóng)連飛帶跳，從一叢灌木到另一叢灌木；蟹蛛在花叢中，大口大口咀嚼著“碩大”的蜜蜂；蝎子們?cè)诓Ａ淅镄愣鲪?ài)。
蟲(chóng)子旁，且聽(tīng)蟲(chóng)吟。
蟬和螞蟻的故事有了一個(gè)正確的結(jié)果，蟬冬天向螞蟻乞討米粒是莫須有的事，但它卻為人們所傳頌，連我家黃碩都有這本書(shū)。真實(shí)的情況是：蟬辛辛苦苦好不容易在樹(shù)干上打了一品井，卻為強(qiáng)盜螞蟻們所占用，每開(kāi)鑿出一口井，便有一群螞蟻前來(lái)?yè)尵�，蟬一再避讓?zhuān)浵亝s愈發(fā)氣焰囂經(jīng)。以至于爬上蟬的背，咬蟬的腿，踐踏蟬的翅膀，連讓蟬壽終正寢的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，法布爾就發(fā)現(xiàn)許多螞蟻還在撕扯著微微抽搐著的蟬肉。但似乎沒(méi)一個(gè)個(gè)談?wù)撐浵伒幕囊鶡o(wú)度，提到螞蟻，人們想到的總是勤勞肯干，吃苦耐勞，但人們從來(lái)覺(jué)得蟬是懶惰的，它只會(huì)抱怨。毫無(wú)生氣可言。
驚人相似的一幕在我眼前浮現(xiàn)：明朝末年，努爾哈赤利用李成梁對(duì)他的培養(yǎng)為資本，起兵反明，所到之處“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴�！眳s有許多歷史學(xué)家說(shuō)他為沖擊腐敗明朝，解放廣大人民作出重大的貢獻(xiàn)，加快歷史發(fā)展云云。我不說(shuō)通曉古今，常識(shí)還是有的，馬隊(duì)所到之處沒(méi)有g(shù)dP的提高，沒(méi)有生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展，只有平民變?yōu)榕`，沃土變?yōu)榛奶�，這也是一幕蟬和螞蟻的故事嗎？
螳螂雖不及螞蟻一般無(wú)賴(lài)，卻乖戾暴躁。纖細(xì)的'腰，長(zhǎng)長(zhǎng)的雙手，倒三角形的腦袋，花色艷麗的外衣，乍一看，還以為是一位神秘的巫師在跳大神，或是一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者，實(shí)則不然。事實(shí)上，雄螳螂當(dāng)上新郎時(shí)也意味著死神正在召喚他回去，如果昆蟲(chóng)有儀式的話，大可將雄螳螂紅白事一塊兒辦，無(wú)論哪一只雄螳螂都難逃雌螳螂的大刀，甚至一次發(fā)春期，死在雌螳螂大刀下的就有七只雄螳螂，其貪婪可見(jiàn)一斑。
我想知道，當(dāng)我悲憫地看著蟲(chóng)時(shí)，是否有一個(gè)更高級(jí)的生命在悲憫地看著我？
讀《昆蟲(chóng)記》有感 篇6
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)法布爾的傳世佳作，它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。法布爾用了人生大部分的時(shí)間來(lái)觀察千奇百怪的昆蟲(chóng)，寫(xiě)出了十卷觀察后的感言，這書(shū)體現(xiàn)了作者畢生研究成果和人生感于一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的美文。
讀完這本書(shū)之后，我學(xué)到很多。我知道昆蟲(chóng)世界的奇妙，管蟲(chóng)會(huì)穿衣服，松娥蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，小蜘會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。有些動(dòng)物的思維方式比人還要高：赤條蜂給卵留食物時(shí)，會(huì)把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣可以給食物“免費(fèi)的昆蟲(chóng)。
在《昆蟲(chóng)記》中《螳螂》這篇我最感興趣。螳螂不但不丑陋，而且還算是個(gè)漂亮的昆蟲(chóng)。它有纖細(xì)而優(yōu)雅的姿態(tài)，淡綠的體色，輕薄如紗的長(zhǎng)翼。它的頸部是柔軟的，頭可以向任何角度扭轉(zhuǎn)，真可謂是眼觀六路。不僅如此！它還有一個(gè)獨(dú)特的武器，它長(zhǎng)在前足上，極具殺傷力，并且極富進(jìn)攻性的沖殺，防御武器。它小腿上長(zhǎng)有許多鋸齒，像是兩排刀口的鋸子，所以又是一種異常兇猛的，又是兇狠惡毒的小動(dòng)物。雌螳螂甚至還具有食用它丈夫的'習(xí)性，這讓我很吃驚，原來(lái)昆蟲(chóng)有這么多的秘密呀！
在《昆蟲(chóng)記》中，作者運(yùn)用了大量的比喻，擬人，夸張，使文章更加生動(dòng)豐富。昆蟲(chóng)們仿佛充滿了活力，好像過(guò)著人類(lèi)的生活，作者又添加了自己的動(dòng)作，心里等，使它們更加鮮明有趣，讓讀者沉浸在輕松詼諧，充滿了動(dòng)人的情趣。字里行間里，不斷地寫(xiě)出大自然的變幻無(wú)窮，同時(shí)有讓我們意識(shí)到人類(lèi)破壞大自然，會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物也是我們美好家園里的一份子，需要我們用心去呵護(hù)！
讀《昆蟲(chóng)記》有感 篇7
有這么一個(gè)人，他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他就是“昆蟲(chóng)界的荷馬”——法布爾。
法布爾從小聰明伶俐，卻對(duì)昆蟲(chóng)感興趣；長(zhǎng)大后的他放棄了各種獲得榮華富貴的機(jī)會(huì)，默默無(wú)聞做了一世的中學(xué)教員，用那微薄的薪水，潛心在大自然中研究形形色色的昆蟲(chóng)。這一研究，竟然長(zhǎng)達(dá)了70年之久�。�40年實(shí)驗(yàn)，30年寫(xiě)書(shū)）這辛苦付出的心血，這堅(jiān)持研究的毅力，這默默奉獻(xiàn)的精神——難道不值得我們所敬佩？所尊敬？所學(xué)習(xí)？
看到這里，我忽然想起了兩件令我印象深刻的.事情：一件是關(guān)于我的：參加少兒花會(huì)舞蹈比賽。當(dāng)我們這十幾個(gè)女孩子集合在舞蹈室，得知這個(gè)消息時(shí)，個(gè)個(gè)臉上滿是激動(dòng)，心里紛紛竊喜：“好幸運(yùn)啊，被選上參加比賽了！”可誰(shuí)知，這是“噩夢(mèng)”的開(kāi)始！
此后，我們開(kāi)始了堅(jiān)持不懈的“魔鬼訓(xùn)練”：利用各種空閑時(shí)間，去見(jiàn)嚴(yán)格且嚴(yán)厲的編舞老師，做各種高標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈動(dòng)作，迅速記憶舞蹈變換的位置，聽(tīng)好音樂(lè)卡點(diǎn)做出動(dòng)作——這讓我們每天筋疲力盡，苦不堪言吶！一個(gè)星期后，五六個(gè)女孩相繼退出，而其他沒(méi)退出的女孩呢，雖然每天堅(jiān)持著練習(xí)舞蹈，但心里滿是抱怨，覺(jué)得太辛苦了！
日復(fù)一日的練習(xí)，終于在兩個(gè)多月后顯出成果：我們?nèi)〉昧斯谲�！這個(gè)消息讓我們覺(jué)得兩個(gè)多月的練習(xí)一點(diǎn)兒都不辛苦，我們激動(dòng)得擁抱了編舞老師，各個(gè)發(fā)空間去慶祝！
聽(tīng)到獲得冠軍的那一刻，我不禁感慨：“這就是堅(jiān)持的力量��！”
還有一件事是關(guān)于我弟弟的：他參加400米跑步比賽。五年級(jí)時(shí)，他報(bào)名參加了400米跑，可因?yàn)轵湴磷詽M，使他輸?shù)袅吮荣悾〉昧艘粋�(gè)不太好的成績(jī)！自此，他無(wú)論風(fēng)吹雨打（除了特殊情況無(wú)法去跑步以外），每天堅(jiān)持花半小時(shí)或一小時(shí)去樓下跑步，決心克服他的困境！
跑啊跑，一年過(guò)去了，他迎來(lái)了六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一次，他依然選擇了報(bào)400米跑步，他決定證明自己：自己不是最差的那一個(gè)！
或許是這份堅(jiān)持給了他信心，他從最后跑到了第一！他喜極而泣，快速地跑去擁抱他的同班同學(xué)們。那時(shí)的他，可真快樂(lè)啊，不僅因?yàn)楂@得了第一，更是因?yàn)樽C明了自己！
看到他率先沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，我不禁感慨：“這就是堅(jiān)持的力量啊！”
是啊，堅(jiān)持的力量，能使人從末尾變成起首，能使人從卑微變成顯赫，能使人發(fā)生巨大的改變……這一切的一切的變化，都是因?yàn)椤皥?jiān)持”啊！讓我們一起向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，使自己更加成功吧！
讀《昆蟲(chóng)記》有感 篇8
學(xué)習(xí)了《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》這篇課文后，我迫不急待地上網(wǎng)搜索了法布爾的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，閱讀了一些文章后，我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)！如：蜣螂是如何辛勤勞動(dòng)的，螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等，我都覺(jué)得非常有意思，看了這本書(shū)，好像在聽(tīng)故事，一點(diǎn)都不費(fèi)力地就把知識(shí)給記住了。
蜣螂是一位辛勤的勞動(dòng)者，說(shuō)白了，這是一種叫屎殼郎的昆蟲(chóng)。
屎殼郎，這下大家不陌生了吧。大概大家都覺(jué)得這種昆蟲(chóng)天天和污穢之物打交道，想必也不是什么好蟲(chóng)子，自然不及螢火蟲(chóng)那般可愛(ài)。但是不要忘了，它為什么叫屎殼郎？就是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們消耗著那些無(wú)盡的廢物。
蜣螂的工作是比農(nóng)民還有辛苦的，但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作，拖拉機(jī)播種機(jī)推土機(jī)等等都會(huì)影響它的工作，甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會(huì)阻擋它的去路。它們會(huì)繞過(guò)那些轟鳴作響的機(jī)器另辟新路，哪怕是千辛萬(wàn)苦堆積而成的成果被毀，它們也不會(huì)在那里發(fā)著無(wú)盡的牢騷，而是節(jié)省下那些發(fā)牢騷的時(shí)間來(lái)盡快開(kāi)始新的工作，這就是蜣螂所做的一切�，F(xiàn)在你還覺(jué)得它們是那么的骯臟和惡心嗎？
一個(gè)人，或許還比不上一只昆蟲(chóng)，這并不奇怪。有的昆蟲(chóng)在這世界上生活的時(shí)間比人長(zhǎng)得多，不要因?yàn)橐恢幌x(chóng)子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻《昆蟲(chóng)記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的`可愛(ài)，那么的值得你學(xué)習(xí)。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我深深地被這本書(shū)吸引。書(shū)里用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言介紹了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我進(jìn)一步了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我們打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得有些昆蟲(chóng)不但有趣，而且也很勤勞。比如蜜蜂是一種十分勤勞的昆蟲(chóng)，如果沒(méi)有蜜蜂，我們就吃不到蜂蜜；蝴蝶是美麗的，它們?yōu)榛▋簜鬟f花粉，如果沒(méi)有蝴蝶，大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵，地球就不會(huì)這么美麗。
讀《昆蟲(chóng)記》有感 篇9
昆蟲(chóng)，是大自然中的一種生物，別看他們個(gè)兒小，我們卻能從它們身上學(xué)到許多許多。
每種昆種都有自己的巢穴，蟬也不例外，它們也有自己的地穴。
蟬的地穴十分隱蔽，做工精致，每一個(gè)地方都花廢了蟬無(wú)數(shù)心血，方方面面都經(jīng)過(guò)了它們仔細(xì)的考慮，他們要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期甚至一個(gè)月，才能做好一道易于它們爬行的堅(jiān)固的墻壁。讀到這兒，我想：他們歷經(jīng)了種種困難，才能制造出一個(gè)屬于自己的'房子。我們?nèi)艘惨粯�，做事要持之以恒，迎難而上！
是�。∠s這種善于開(kāi)動(dòng)腦筋、堅(jiān)持不懈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，經(jīng)常一遇到稍難一點(diǎn)的題目，就立刻向家長(zhǎng)、老師抱怨題目太難，不喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋可不好。
如果我們能換一個(gè)角度想一想，通過(guò)獨(dú)立思考，畫(huà)畫(huà)線段圖，示意圖，圈圈關(guān)鍵詞，說(shuō)不定問(wèn)題就能迎忍而解，這樣不僅能學(xué)到知識(shí)，還能品嘗到成功的樂(lè)趣，這不是一舉兩得嗎？
蟬在地底下近四年的苦工，只為了一年的光明享受。知道了這一些，我們還會(huì)嫌它們享受時(shí)的縱情歌唱厭煩嗎？我想，我們幾乎每個(gè)人都不是鐵心腸的人，我覺(jué)得：我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該寬宏大量一點(diǎn)，多去諒解別人。
就像生活中的種種爭(zhēng)論，我們應(yīng)該站多在別人的角度思考，大家都諒解一下對(duì)方，矛盾不就化解了嗎？
看，研究昆蟲(chóng)，不僅能獲得知識(shí)，還能學(xué)到做人的道理呢！
讀《昆蟲(chóng)記》有感 篇10
我也有一片小小的園子，就像法布爾的荒石園一樣。我的那個(gè)院子里瓜果飄香，但是我最痛恨的就是那與我瓜分我勞動(dòng)果實(shí)的蟲(chóng)子們。
在我讀完昆蟲(chóng)記后，法布爾理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱宋业呐枷�。法布爾早年與自己貧苦的命運(yùn)搏斗，憑借自己頑強(qiáng)的毅力通過(guò)讀書(shū)成為了中學(xué)教師，但最終未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)上大學(xué)教師的心愿。年老后，他在一個(gè)偏僻的小村子里找了一個(gè)荒草萋萋的園子。他在那里與他一生所愛(ài)的各種各樣的昆蟲(chóng)一起度過(guò)了晚年，并寫(xiě)成了一本現(xiàn)在還耳熟能詳?shù)摹独ハx(chóng)學(xué)回憶錄》（昆蟲(chóng)記）。他詩(shī)人般的語(yǔ)言讓讀書(shū)的人耳目一新；對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)讓他還原到書(shū)本上的昆蟲(chóng)世界更加真實(shí)。
法布爾在他的那個(gè)“伊甸園”里觀察各種各樣的昆蟲(chóng)。有時(shí)，在野外觀察不方便，他便把小蟲(chóng)子抓起來(lái)養(yǎng)在鐘形罩中觀察。烈日下，貼在被太陽(yáng)烤的滾燙的地面上觀察蟬幼蟲(chóng)在地底的洞穴。洞穴太“龐大”了，填平洞穴至少要一立方米的土。他怎么也想不通這一立方米的浮土去了哪里。可是他并沒(méi)有放棄，通過(guò)對(duì)蟬幼蟲(chóng)身體結(jié)構(gòu)的研究，他發(fā)現(xiàn)了蟬把干燥洞穴里的'浮土變得潮濕，使土的體積縮小，也更易于出入。
法布爾這樣認(rèn)真的觀察不正是因?yàn)闊釔?ài)嗎？他對(duì)一件事物的熱愛(ài)給了我很好的啟示：平常的工作生活無(wú)趣乏味，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有一件可以讓我們廢寢忘食的熱愛(ài)的事。我想，一個(gè)人要是沒(méi)有了一件熱愛(ài)的，只是每天重復(fù)著為了生計(jì)的工作，那他與那些為大自然“打工”的低等動(dòng)物們有什么區(qū)別呢？我們中學(xué)生不也應(yīng)該找到一件熱愛(ài)的事情嗎？
一早上起床，在睡眼朦朧中勉強(qiáng)吃下早飯，有時(shí)還要更早起來(lái)補(bǔ)作業(yè)。一吃完飯就立刻趕著去學(xué)校，到學(xué)校立刻又要上令人壓抑的早自習(xí)，早自習(xí)與第一節(jié)課連著上，下課還要問(wèn)老師題，一直問(wèn)到上課。太陽(yáng)終于升到了天空正中，吃完飯的時(shí)間也還是在提心吊膽中度過(guò)的。日落西山，大家各回各家。一到家就要寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到睡覺(jué)（說(shuō)不定老師還會(huì)說(shuō)是速度問(wèn)題）。等再到天亮，又是一模一樣的一天。
我們與那些低等動(dòng)物有什們區(qū)別？老虎（老師）來(lái)了就跑（安安靜靜），一沒(méi)有危險(xiǎn)（老師走了）就要撒一下歡（班里鬧起來(lái)），但仍提心吊膽（老師的眼隨時(shí)在門(mén)口出現(xiàn)）。如果中學(xué)生注定要被扼殺所有熱愛(ài)的（除了學(xué)習(xí)），那每天所做的簡(jiǎn)單反射會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的失去高等的智慧，失去人的靈性，變成隨遇而安的行尸走肉。
然而學(xué)習(xí)還是陶冶心靈的方法，雖然現(xiàn)在的教學(xué)模式實(shí)在是有待改善，但作為中學(xué)生理應(yīng)適應(yīng)環(huán)境。我們應(yīng)該有我們所愛(ài)的，做手工、美術(shù)、讀書(shū)、音樂(lè)和在科學(xué)與真理的海洋里遨游，就像法布爾一樣，都可以讓我們擺脫一潭死水的心情，讓情緒之海再起波瀾。這樣既擺脫了無(wú)味的平靜如死水的學(xué)習(xí)生活，又可以把知識(shí)學(xué)的真起來(lái)，而不僅為了考試。
熱愛(ài)可以在一成不變中改變，可以讓死水重冒清泉。熱愛(ài)是這乏味的制度下的調(diào)節(jié)劑，讓學(xué)生可以專(zhuān)心求知。但熱愛(ài)更是讓每一個(gè)人擺脫庸俗的必經(jīng)之路。
讀《昆蟲(chóng)記》有感 篇11
《昆蟲(chóng)記》集昆蟲(chóng)學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲(chóng)記》中所描述的昆蟲(chóng)，大概也不是十只手指頭所能數(shù)得來(lái)的，所以我也不能多說(shuō)，但是有幾種令我震撼許久的生命，在此非提不可。1、螢火蟲(chóng)—－會(huì)發(fā)光的甲蟲(chóng)有很多的文人都寫(xiě)了詩(shī)文來(lái)贊嘆螢火蟲(chóng)不滅的光芒，但是只有法布爾發(fā)現(xiàn)了螢火蟲(chóng)短暫的一生，并為螢火蟲(chóng)短暫的成年而惋惜。大概大家都已忘了螢火蟲(chóng)的模樣，老實(shí)說(shuō)，在看《昆蟲(chóng)記》之前，我也不大清楚了。《端午的鴨蛋》里說(shuō)，高迪的'小孩子們喜歡把螢火蟲(chóng)放到敲去空頭的鴨蛋里，上面糊一層薄羅，便可當(dāng)燈用。可是高迪的孩子們對(duì)于螢火蟲(chóng)的了解又有多少呢？螢火蟲(chóng)的一生——甚至是卵——都會(huì)發(fā)光。奇怪的是，螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)期有2、3年之久，成年期卻只有14天。這就意味著螢火蟲(chóng)在14天內(nèi)破蛹、尋偶、結(jié)合、繁殖，然后終其一生，默默死去。對(duì)于很多自暴自棄的人來(lái)說(shuō)，螢火蟲(chóng)無(wú)疑是勇敢的，因?yàn)樗?們沒(méi)有在最后的14天中熄滅自己的光芒，而是依舊忙碌著、快樂(lè)著，給自己和別人盡力留下一些勇氣和希望。
那么，你，《昆蟲(chóng)記》的讀者，是不是也應(yīng)該給自己找一個(gè)方向，找一種力量，去迎接勝利的光芒呢？2、蜣螂——辛勤的勞動(dòng)者蜣螂，這個(gè)名字大概大家都很陌生，其實(shí)這只是一個(gè)學(xué)名，說(shuō)白了，這是一種叫屎殼郎的昆蟲(chóng)的學(xué)名。屎殼郎，這下大家不陌生了吧。大概大家都覺(jué)得這種昆蟲(chóng)天天和污穢之物打交道，想必也不是什么好蟲(chóng)子，自然不及螢火蟲(chóng)那般可愛(ài)。但是不要忘了，它為什么叫屎殼郎？就是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們消耗著那些無(wú)盡的廢物。蜣螂的工作是比農(nóng)民還有辛苦的，但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作，拖拉機(jī)播種機(jī)推土機(jī)等等都會(huì)影響它的工作，甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會(huì)阻擋它的去路。那么蜣螂會(huì)去把廢物堆到那些拖拉機(jī)上嗎？答案是不會(huì)。它們會(huì)繞過(guò)那些轟鳴作響的機(jī)器另辟新路，哪怕是千辛萬(wàn)苦堆積而成的成果被毀，它們也不會(huì)在那里發(fā)著無(wú)盡的牢騷，而是節(jié)省下那些發(fā)牢騷的時(shí)間來(lái)盡快開(kāi)始新的工作，這就是蜣螂所做的一切�，F(xiàn)在你還覺(jué)得它們是那么的骯臟和惡心嗎？
一個(gè)人，或許還比不上一只昆蟲(chóng)，這并不奇怪。有的昆蟲(chóng)在這世界上生活的時(shí)間比人長(zhǎng)得多，不要因?yàn)橐恢幌x(chóng)子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻《昆蟲(chóng)記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛(ài)，那么的值得你學(xué)習(xí)。
讀《昆蟲(chóng)記》有感 篇12
昆蟲(chóng)記是我讀過(guò)最有趣的一本書(shū)，之前我還不知道有人會(huì)用盡一生的心血，寫(xiě)一部關(guān)于蟲(chóng)子的書(shū)，這個(gè)人就是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家———法布爾。他是第一位在自然環(huán)境中實(shí)地研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言為人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。昆蟲(chóng)記是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)習(xí)性、工作、繁衍、死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……被作者人性化的蟲(chóng)子們紛紛登場(chǎng)，展開(kāi)了一段段神奇、有趣的故事。看了昆蟲(chóng)記我才知道，原來(lái)好多昆蟲(chóng)是天才的建筑師、藝術(shù)家，它們的巢穴就是一件件無(wú)法模仿的藝術(shù)品，而它們的本領(lǐng)是與生俱來(lái)的，簡(jiǎn)直太奇妙了。整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到非常有趣，比如：蟬是怎樣脫殼的；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的；螢火蟲(chóng)是如何發(fā)光的；小甲蟲(chóng)是如何關(guān)心下一代的；還有蜘蛛是怎樣通過(guò)電報(bào)線獲取獵物的等等，一個(gè)個(gè)小故事看了讓人著迷。不過(guò)也有讓人害怕的.，螳螂外表看上去非常美麗，其實(shí)它們相當(dāng)殘忍，是天生的殺手，它們不僅吃其它昆蟲(chóng)，同類(lèi)間也自相殘殺，簡(jiǎn)直太讓人難以置信了！昆蟲(chóng)記使我懂得了許多知識(shí)，也讓我對(duì)作者產(chǎn)生了深深地敬佩。法布爾克服了重重困難，年復(fù)一年，堅(jiān)持不懈地觀察、實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)作，為人類(lèi)世界奉獻(xiàn)了一部不朽的作品。書(shū)中對(duì)各種昆蟲(chóng)細(xì)致地觀察，生動(dòng)地描寫(xiě)，都體現(xiàn)了作者的用心，在他的筆下一只只昆蟲(chóng)都活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧，達(dá)爾文稱(chēng)他為“無(wú)與倫比的觀察家”。 這本書(shū)讓我覺(jué)得法布爾的探索精神是最為可貴的，他求真、求實(shí)值得我們學(xué)習(xí)，激起了我們對(duì)未知領(lǐng)域的探尋，這位偉大的科學(xué)家為我們開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界，更是通向科學(xué)世界的大門(mén)。
讀《昆蟲(chóng)記》有感 篇13
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
自從我讀過(guò)法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》后，就深深地被它們震驚了。
里面寫(xiě)到的昆蟲(chóng)的品種很多；會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂(lè)天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲(chóng)等。
我最喜歡的就是母甲蟲(chóng)，并不是因?yàn)樗兄利惖耐獗恚且驗(yàn)樗鼘?duì)孩子的愛(ài)。它的卵是放在梨的最厚部分，這里的材料粘得很緊，只有少許的空氣。這樣，它的卵就會(huì)被悶死在里面。因此，母甲蟲(chóng)為了不讓它可愛(ài)的小甲蟲(chóng)受到死神的威脅，就想出一個(gè)很好的辦法，預(yù)備一個(gè)墻壁薄薄且精致透氣的小房間，讓它的孩子居住。其實(shí)，梨的`中央也是有少許空氣的。但是，對(duì)于柔弱的小蠐螬來(lái)說(shuō)，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。等它到中央吃食物的時(shí)候，已經(jīng)是很強(qiáng)壯了，對(duì)于稀薄的空氣已經(jīng)完全適應(yīng)了。母甲蟲(chóng)為什么會(huì)想出這個(gè)聰明的辦法呢？是因?yàn)槟笎?ài)！難怪人們都說(shuō)：“母愛(ài)是最偉大的”。
我最討厭的則是賊甲蟲(chóng)，是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧?dòng)來(lái)尋找食物，只會(huì)用卑鄙的手段來(lái)獲取別人辛辛苦苦找到的食物。這不勞而獲的賊甲蟲(chóng)真是太可惡了！同時(shí)，我們也不能輕易的相信別人，要有警惕感。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊！有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀！想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別，跟那只小甲蟲(chóng)相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng)，都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢？五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢？那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇�，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫(xiě)到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
讀《昆蟲(chóng)記》有感 篇14
集昆蟲(chóng)學(xué)和文學(xué)于一身，融畢生研究成果與人生感悟?yàn)橐粻t，這就是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用畢生心血書(shū)寫(xiě)出的《昆蟲(chóng)記》，為人間留下了一座富含知識(shí)、趣味和思想的寶藏。
這本書(shū)行文生動(dòng)有趣，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在法布爾的筆下，書(shū)上的.文字似乎動(dòng)了起來(lái)。給我印象最深的是法布爾筆下的蟋蟀。一開(kāi)始文章吸引我的就是那標(biāo)題“意大利蟋蟀”中的“蟋蟀”二字，因?yàn)槲以谛r(shí)候有過(guò)捉蟋蟀、養(yǎng)蟋蟀的經(jīng)歷，對(duì)蟋蟀有很深的感情，在讀完又發(fā)現(xiàn)文章對(duì)于蟋蟀描寫(xiě)的特別細(xì)致。真是“盡美矣，又盡善也”！
法布爾的《昆蟲(chóng)記》不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕的土地、浩瀚的星辰還有蟲(chóng)子的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣，似乎蟲(chóng)子們一個(gè)一個(gè)地圍攏過(guò)來(lái)。每每讀《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候我很想仰起我的頭，每在這個(gè)時(shí)刻我才能夠感受到我與法布爾一起生活在這片浩瀚星辰之下，我在和法布爾一起觀察他所看到的昆蟲(chóng)，我在和法布爾一起徹夜長(zhǎng)談。
《昆蟲(chóng)記》這一本書(shū)，就像是大自然為我們打開(kāi)的一扇窗戶，讓我們更加了解大自然，更加喜歡大自然。
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