細細品味一本名著后，你有什么領悟呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《魯濱孫漂流記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感 篇1

　　你能一個人在一座沒有人煙、沒有基本生活用品、沒有住所的孤島上生活二十七年嗎？只靠一艘破爛不堪的廢棄船上的一點食物等一些根本不夠生活一兩年的僅有的物品，要是你，你能在島上生成多少時間呢？

　　這一切的故事發生在了《魯濱孫漂流記》里，我們故事的主人翁魯濱孫在一座沒有人煙的孤島上經歷了一次傳奇般的'求生歷程：他在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，他們的船被暴風雨擊壞，除了魯濱孫，其他人全部遇難，他一個人，漂到了一座沒有人的島上，這里幾乎沒有一切東西，只有大片大片的叢林、沙灘和一些小山，當然，還充滿了孤獨和無助，魯濱孫知道，事情到了這一步，他沒有其他的選擇，只有靠智慧和力氣，讓自己的生命延續下去，直到有一天被獲救……

　　堅強的魯濱孫憑借著自己的力量，造起了房屋，種起了農作物，飼養起了動物，終于完成了他的基本生存條件。但這一切，還是充滿了挫折，對于一些遇到的麻煩，魯濱孫還是經歷了無數次嘗試和失敗后才成功的。比如他僅造一座擁有兩層圍墻的房子就花了將近一年的時間。還有，為了制造一只可以煮湯的鍋子，魯濱孫可是絞盡腦汁，花了不少式工夫，嘗試了許多次，也失敗了許多次，才試出了制作成功的方法。他要先去采集陶泥，做成鍋子的形狀，還要燒制，有時燒出的鍋子會很容易裂開，有時會很軟，有時又會變形……當他終于制成了一只鍋子后，他是多么激動，在書中，我可以看見，他發現自己制成了一只能耐火的鍋子時，他的快樂真是無可比擬，盡管是他認為很小的一件事……看到這樣的片段，我也為魯濱孫而感到高興。有時是一件多么微不足道的小事，有時又是一件關系到生命的大事，無論是大事小事，這都體現了他的聰明才干和不畏挫折、熱愛生命的品質，凝聚著他的所有心血，這真不容易啊！

　　最后，魯濱孫經過一番正義與邪惡的較量，得到了一艘船，結束了二十七年的孤島生活……

　　看了這本書后，我認為，我們應該向魯濱孫那樣，有不畏困難、不畏挫折的品質，擁有在絕境中勇于求生的信念，不要在困難面前退縮，要樂觀面對困境。

　　現在大部分孩子都在“溫室”里長大，在爸爸媽媽的呵護下長大，沒有經歷過多少挫折，這也是為什么我們要提倡“挫折教育”，因為如果我們能夠多體會遇到挫折的困難感，相信你也一定可以實現戰勝困難后的成就感！

　　《魯濱孫漂流記》讀后感 篇2

　　人，是堅強的，尤其在逆境中不會低頭。可隨著時代的變遷，人們過上了衣食無憂的日子，就漸漸地淡忘了“生存”二字。在我讀完《魯濱孫漂流記》之后，又重新找到了心中的“生存本能”。

　　本書主要講了一個叫魯濱孫的人在航海時遇難，卻幸運地游到了一個孤島上，在經歷了二十多年的生活之后，終于又回到了祖國。

　　“生存”為何意？就是學會自救、自強、自信。在荒島上，魯濱孫第一個便用上了“自救”。他在島上住了一段，突然患上了瘧疾，而島上又沒有任何藥品。于是，他就把從沉船上找來的煙葉點燃，熏自己，以便把身上的'病菌殺死。果然，沒幾天他的病就好了。

　　“自救”，讓魯濱孫在島上得以繼續生存下去。顯然，人在險境中，懂得自救非常關鍵。一名在阿富汗執行任務的美國大兵在一次戰斗中彈，當時他的身邊沒有醫生，也沒有藥物。為了救命，他把背包中的口香糖貼在了傷口上，止住了血，也因此保住了自己的性命。

　　然而，要生存下去，只會自救是遠遠不夠的，還需要自強。得完那場大病后，魯濱孫又遇到了一個棘手的問題----食物短缺。隨著時間的推移，他的糧食越來越少了。以后要是沒有糧食了，該怎么辦?他想到要自己種糧食。他把自己僅有的糧食種下了一些，可當時是旱季，種子沒有一個發芽的。于是，等到雨季時他又種下了一些種子，發芽了，種子如雨后春筍般冒了出來，魯濱孫不禁欣喜若狂。在種糧的同時，他還把一些羊馴服起來，結果也是大獲成功。就這樣，魯濱孫在孤島上漸漸壯大起來。

　　“人是為了自己的希望才活著的”。我想。如果魯濱孫沒有生存下去的信心，他的一切都將作廢。生存的第二條法則----自信，至關重要。自信，讓魯濱孫樂觀地面對現實，理智地生存了下去。假如沒有自信，他也將會和那林黛玉一樣，因傷心、孤獨，抑郁而死。魯濱孫在磨煉中學會的生存之道，使他變成了一個真正的孤島精魂，他以自己的行動，告訴了我們，什么叫做自力更生！

　　不僅僅是這樣，有了自救、自信、自強還不夠，在孤島上生存下來的魯濱孫還因為有著強大的知識和技能。知識就是力量，知識、技能讓魯濱孫的孤島生活日趨完美。有了這些，任憑風吹雨打，魯濱孫也沒有倒下。

　　這就是魯濱孫，一個富有知識，又會生存的人。他在這個孤島上，最終成為了“王”。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感 篇3

　　在讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說以后，我就深深的被故事中的主人翁魯濱遜所感動，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，種植莊稼、修建房子、制造工具，在無助與絕望之中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于成功的獲救。

　　起初，魯濱遜偷著跟一只船出海了，但是在一次大雨中，船遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好長時間，最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上，這個島上沒有人煙，只有他與遇難船上的一只狗和兩只貓。他便用身邊僅有的一些物品蓋了一座“房子”，后來又很幸運的在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達28年兩個月零十九天的孤島漂流生活。在這么長久的時間里，他不但要戰勝寂寞、孤獨，還要戰勝饑餓與疾病。但是他并沒有氣餒，他仍然樂觀的面對眼前所發生的一切，珍惜他身邊的每一個可以讓他獲救的機會。其實，在困難的面前，他也曾經害怕過，痛苦過，逃避過；但最終還是戰勝了自己而獲得了生的希望。

　　這是一部世界名著，它給我留下了很深刻的印象，那就是魯濱遜的樂觀精神。剛剛漂流到荒島時，因為只有他一個人，所以做任何東西都要花費好長時間，很多事情在做了很長時間之后，還是沒有成功，但他從來都沒有灰心過，總是冷靜地總結失敗的經驗教訓，再重新開始。終于辛勤的勞動換來了回報。慢慢的，他造了船，有了盛東西用的器皿，有了面包……看到這里，我不禁反思自己以前的處事態度：原來我做事情一旦失敗了，就會向周圍的人發脾氣，就會退縮，不想如何在失敗的地方爬起來、繼續努力下去。而現在，我知道這樣做是不對的，應該像魯濱遜那樣，以平靜的心態，總結失敗的'原因，接受教訓，再重新開始！這其實沒什么難為情的嘛。

　　我深深地體會到:一個人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰勝一切困難,創造奇跡。

　　讀完這篇小說以后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的打動，他在那么艱苦的環境下，把自己從絕望中解救了出來。他長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到我自己，我們對生活、對學習的態度是不是也應該向他學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的面對、勇往直前而不在逃避呢？

　　原來的我遇到困難，不是想辦法克服它，而是屈服于困難。現在的我，再也不會了，我也要勇往直前的勇敢面對。

　　如今在學習、生活中，我們每一個人都應該學習魯濱遜的精神。我們一定要改掉我們的壞毛病、壞習慣，遇到困難不再“繞”著走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難作斗爭。

　　朋友， 你還沒看過《魯濱遜漂流記》這本書嗎，那就趕快行動起來吧。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感 篇4

　　今天，我終于讀完了《魯濱孫漂流記》這本書。當我慢慢地把書合上時，我眼前仿佛出現了魯濱孫這個人，一個勇敢的冒險家。我覺得魯濱孫太了不起了，竟然能在一個無人居住的荒島上居住了二十八年，靠著自己的雙手和智慧自給自足。魯濱孫從小生活在一個富裕的家庭中，可是他富有冒險精神一點兒也不安于現狀，魯濱孫一直想去海上探險，可是父親不同意，怕他去海上探險會喪失性命。魯濱孫沒得到父母同意就悄悄地上了船，帶了一些隨身物品和貨物，和幾個老朋友一起出發了。在海上，他們遇到過多次危險，魯濱孫當過奴隸，被野人追過差點兒丟掉了自己的性命，最后漂流到一個孤島上，船上的人全都死了，只有魯濱孫一人幸免。看到這里我想到如果有一天我們來到了一個無人居住的荒島會怎樣呢？可能我們只會號啕大哭等著人們來救我們。可是魯濱孫沒有只是等待或是放棄，他決定勇敢地活下去。最早的時候魯濱孫用一些破布，找了幾根結實的樹枝纏在破布上就搭成了一個簡易的帳篷，還制造了幾只罐子、編織了籮筐、做了簡易的家具和生活用品。在魯濱孫的努力下他的生活不再那么苦，還遇見了自己忠實的朋友星期五。魯濱孫采摘葡萄、曬葡萄干、開發荒地，種稻谷，養了很多羊，生活越來越豐足。最后魯濱孫在一個船長的幫助下終于離開了荒島回到了自己的家鄉。

　　我不禁又開始沉思，如果真的'有那么一天我們漂流到荒島，我們能和魯濱孫一樣勇敢而獨立地生活下去并且做這么多有意義的事情嗎？在中國很多孩子太依賴家長，到什么地方都要家長陪著，如果家長不在身邊遇上一點兒委曲他們就會號啕大哭。想到這里我不禁有點兒臉紅，要知道我也是個愛哭鬼呢。中國很多家長總是太溺愛孩子，有時一點家務活都舍不得孩子去做。記得春節期間有一天我在家里呆著沒事干就想幫媽媽做點兒家務活，把客人剛用過的玻璃杯清洗一下。我剛在牙刷上擠上牙膏水盆還沒放滿水呢，媽媽已經一把搶過杯子說，天這么冷，洗什么玻璃杯，手該凍壞了，去玩吧。其實媽媽不知道當時我有多失望，要是我們這些孩子從小到大家務活都被爸爸媽媽包了，自己只知道學習，一點家務活也不會做，那以后到外地去上大學難道還要請爸爸媽媽陪著嗎？我覺得我們從小就應該盡量學會獨立，不依賴父母，做一些力所能及的家務。比如洗襪子，洗手帕，擦桌子、掃地這樣即使遇到了緊急情況我們也會像魯濱孫一樣不會害怕或措手不及。

　　讀完《魯濱孫漂流記》后我想對爸爸媽媽還有溺愛孩子的家長說：小鳥長大了，它們學會了自己覓食；小樹長大了，參天大樹伸出了手臂要擁抱藍天；孩子們也長大了，要讓他們學會生活自理，做一些力所能及的家務。請放開手，讓孩子像小鳥一樣在天空自由飛翔吧！

　　《魯濱孫漂流記》讀后感 篇5

　　魯濱孫出生在一個很體面的人家，可因為他經不住街坊的嘲笑和父親、母親的責罵，私自一人來到了一艘船上離開了家鄉。這艘船在途中沉了。船上的人被一只小艇救了起來，他也在這些人中間。和他一起的人都勸他回家，不過他沒有回家，而是坐上一艘船出去旅行了。不幸的是，這艘船被強盜給搶占了，他也做了強盜首領的奴隸。后來，他和一個小孩逃了出來，經過了野人的海島，被一艘葡萄牙的船救了出來，他把所有東西以及那個孩子賣給了船主。最后，他就在那艘船的目的地——巴西辦了自己的種植園。過了幾個月，他又坐了船，這次，船還是沉了，只有他一個人被海浪沖到了海島上，他在海島上住了二十六年，他在這些年里，使一個野人變成了他的仆人，還制作了許許多多的設備，種了二百二十斛大麥和稻谷。第二十七年，他幫助一個船長收回了他的大船，他就坐著船長的大船回到了巴西，再從旱路回到了家鄉。

　　這個故事很精彩吧。你一定很想知道這篇文章的名字是什么。告訴你吧！這篇文章是我從一本書上看到的，這本書的名字叫《魯濱孫漂流記》。

　　《魯濱孫漂流記》最精彩的部分是他在海島上的歷險，他把先后撞在礁石上擱淺在海島上的兩只破船上的東西拿走，用這些東西在海島上建立了自己的“城堡、“別墅和“牲口圈。可以想像，光靠一個人的力量，要完成些建筑要有多難啊！可要說最不可思議的還是他從一些野人手里救出了一個野人，讓那個野人做了他最忠實的仆人，這是普通人難以做到的事。

　　海島歷險這一部分讓我們懂得了只要有志氣、喜歡去探索、愛勞動、有毅力、喜歡動腦筋……就可以做出不平凡的事業。在我們的生活中，也是這樣。中國越來越富強，這跟鄧小平爺爺提出的一國兩制的偉大構想有密切的關系。我們都知道鄧爺爺為中國的建設做出了巨大的貢獻。鄧爺爺從小就愛學習，有志氣，在遇到困難的時候他總是挺身而出，失敗時也從不氣餒。小的時候，他為了自己的未來不斷探索，因此，他在少年時期就被選入了旅歐中國共產主義青年團，成了一位馬克思主義者。沒過多久，他就和幾位同學一起出版了《赤光》這本刊物。最后，他經歷了種種困難，當上了國家領導人。作為一位國家領導人，他又在不斷地探索著如何把祖國建設得更加繁榮富強。他也像魯濱孫一樣做到了普通人難以做到的`事情。憑著他的智慧和不懈的努力，香港和澳門終于回到了祖國的懷抱，如今的中國正以一個巨人般的姿態站立在世界各國人民面前。

　　我們現在還是學生，還沒有能力取得像魯濱孫和鄧小平爺爺那樣的成就。不過我們現在正處在學習的階段，我們能做到的是像他們那樣刻苦學習，勇于探索。只有現在掌握了豐富的知識，長大了才能為國家效力。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感 篇6

　　如果有人告訴你，你將要孤身一人在孤島里自生自滅，僅有一點點糧食和火藥以及其它少許的雜貨，你會怎么樣?生存還是毀滅?或是自暴自棄?不久前我看的《魯濱遜漂流記》把答案告訴了我。

　　茫茫大海，漫無邊際，突遇風暴，流落荒島，他如何在絕境中尋求生存、在無望中尋求希望、在孤獨中尋求慰藉?答案是：二十八年，他做到了!他孤身一人在孤島中生活了二十八年!這是一個多么不可思議的數字。

　　魯濱遜初到孤島時，他是絕望的：沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望……無數個“沒有”壓得他喘不過氣。但是，堅強的他總是樂觀的。他慢慢地對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的所有。事實證明，他的堅強和勤奮感動了幸運之神，一次偶然的'機會將他送回了自己的家鄉……

　　這是一個多么傳奇的故事啊!它激勵過無數陷入困境的人振作起來，它使多少人迷途知返，魯濱遜以他超乎常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其說讀者迷戀這書當中的離奇遭遇，倒不如說主人公魯濱遜的精神感動了我們。

　　魯濱遜的遭遇不禁讓我或想起一件令我膽戰心驚的往事。

　　那天中午，我正走在回家的路上。經過一個小巷時，看見有一個人在沖我這邊招手，又對著我笑，那一笑，使我毛骨悚然。我立刻轉過頭，大步的向家里走去。我強忍著不回頭，最終還是忍不住往后看，卻看見那個人正跟著我，頭左看右看，似乎在看有沒有什么人。不巧，他的眼神和我對上了，他立馬裝出一副若無其事的樣子;我也馬上轉過頭。

　　我一邊大步走著，一邊時不時地回頭看他，心想：怎么辦?他想干什么?為什么跟著我?他會不會是壞人?我該怎么逃走?……一連串的問號出現我腦子里，使我不得不越走越快。我向四處看了一下，這里挺僻靜的，要真遇到什么麻煩，喊救命是沒有用的。于是，我向人多的地方走去。再次回頭時，他仍跟在后面，一副鬼鬼祟祟的樣子。到了人多的地方，我便直接跑起來，跑向家里。進家門前還特意看一下后面有沒有人跟著——還好沒有!

　　就這樣，我擺脫了那個人的“跟蹤”。

　　事后，我仔細想了一下，也許是我誤會了，說不定他只是和我同路。但是經過這一次事情，下一次就有了經驗，再遇到有人跟蹤，就應該往人多的地方走去，不要走偏僻的小路。

　　在漫漫人生路上困難何其之多，雖然有失敗的痛苦，但更多的是成功的喜悅。所以，請記住這個公式吧——“智慧+勇敢=成功”!我們要有不怕困難、樂觀向上的精神，面對困難時要靠自己的智慧，去解決;哪怕只有一線希望也要爭取，決不能輕言放棄!相信自己能夠擊敗困難，更重要的是要懷著一顆勇敢、堅強的心在自己的生命中刻上戰勝挫折后的輝煌之頁!

　　《魯濱孫漂流記》讀后感 篇7

　　一直都想從一本書中尋找人生的勇氣與智慧。終于，皇天不負有心人，它終于被我在《魯濱孫漂流記》這本書中發現。那時我的確有一種如愿以償的感覺!

　　小時候，我就幻想著有一天自己背著行囊，踏上出海臺險的路，尋找一直都屬于我的夢，我的世界，我的未來!可是，那時的我似乎無暇顧及，也無法估計這許多的危險。也許，他—魯濱孫也想不到將會有怎樣的考驗在等著他吧!

　　我想，是一次又一次的`探險，使魯濱孫一步一步走出自己的圈子，走進世界，走向成熟。面對困難，他用自己的勇敢和智慧將它們一一克服。流浪的生活讓魯濱孫得到許多許多。

　　在不知不覺中，有一種莫名的力量促使他再次踏上旅途。他沒有被“家”的溫暖吸引住，而是掙脫這一切，去尋找自己的“生命”。是的，他沒有放棄自己的夢想。這正是我們所欠缺的，是必須擁有的。我們太像溫室里的花朵了，被家人寵著，一點也經不起風雨。有句話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹?”我們應該松開那只抓住父母衣角的手，用事實證明，我們可以獨自去闖!只有那樣，我們才能體會雨后彩虹的美。是的，我期待彩虹的出現，期待美好的未來，期待那風雨后最美的世界。

　　我想作者首先展現給我們的是“勇氣’!喜歡魯濱孫，也正是因為這個!他從來都不會選擇逃避、畏縮，而是勇敢地面對。面對著這個荒島，面對著野人的威脅，他從來都抱著，勇者不俱”的心理。我喜歡他的勇敢。勇敢是他的特性，勇敢是他的所有，勇敢也是他的目標。他喜歡目險，這是他獨有的一面。一次又一次冒險，一次又一次從險境中掙脫，是什么在支持著他?是勇氣。他選擇這條冒險之路，我想他是在尋找，尋找更多的勇氣，將勇氣視為目標。

　　我想，除了勇氣之外，作者還要向我們展現“智慧”。魯濱孫總會用自己的智慧，將一切問題解決。智慧對人來說太重要了。生活中處處存在大智慧，如：小小的一次舉手之芳，輕輕的一句問候，似乎是那么平凡，卻深深刻在心里，永不消失。

　　可能有人會說，勇氣和智慧都存在，不矛盾嗎?我會告訴你，當然不。勇氣和智慧是并存的。沒有智慧，哪來的勇氣?沒有勇氣，再多的智慧也無濟于事。它們就像是你的兩只手，缺一不可。

　　有一天晚上，我夢見了魯濱孫。他慢慢地向我走來，越來越近。他告訴我：“不要因為什么困難而把自己嚇倒，應告訴自己，我是堆棒的!任何事都有第一次，不要害怕，拿出自己的勇氣和智慧，將第一次打敗。有了第一次，以后就會順利了。我們要相信自己。勝利和失敗，就在做與不做之間!”然后，他消失了，

　　可是，一切都那么清晰。

　　圓我的夢，讓未來更美好!

　　《魯濱孫漂流記》讀后感 篇8

　　一片荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島，只有一艘廢船上的一丁點食物、*支、*藥和其他并無多大用處的東西，你能單獨在上面生活長達28年之久嗎？你能只憑自己一雙手在上面建造自己的房子、種植莊稼地嗎？你又只能單靠一個人的智慧克服重重困難嗎？在現實生活中，似乎是根本不可能的。但這不可能的一切，都發生在了英國作笛福所創造《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫身上。

　　出生中產階級的魯濱孫一心向往航海，終于在多番抗爭后跨出了夢想的第一步。然而萬事開頭難，幾次航海中，風暴的侵襲、野獸的攻擊、海盜的劫驚接踵而至，但他并未因此而卻步，仍勇往直前。但上天似沒有眷顧到他，在第四次航海中，他再一次受到猛烈的颶風的襲擊，結果滯留海島，在孤島上生活了28年！他并不絕望，而是積極地與大自然作不屈的斗爭。終于，他贏了！他在孤島上創造了一個奇跡，一片天地！

　　故事講到這里，我已深深地感動了，被魯濱孫的精神所征服了！他樂觀，充滿斗志，他堅持韌不拔百折不撓，他有驚人的毅力……但在我的心里重要的：在時運不濟時不絕望！這是他能在島上生存下去的原因！不會絕望，不會放棄，不會坐以待斃！

　　“在時運不濟時永不絕望”對于這句話，我的感觸頗多！有這么一個人，他叫愛柯卡。他的座右銘便是“奮力向前，即使時運不濟，也永不絕望。”就是這樣，他由一名普通的推銷員，當上了總經理。8年后，他被爐火中燒的大老板開除了，突然間失業了。昨天他還是英雄，今天卻好像成了麻*病患者，人人都遠遠避開他，拋棄他，這是他生命中最大的打擊。“艱苦的日子一旦來臨，除了做個深呼吸，咬緊牙關盡其所能外，實在也別無選擇。”艾柯卡是這么說的，最后也是這么做的。他沒有倒下去。他接受了新的挑戰：到一個即將破產的公司任職。不可思議吧？但是在5年后，艾柯卡把面額高達8億1348萬美元的支票，交到銀行代表手里。而恰恰5年前的這一天，他被開除了。這5年飽含著他辛酸與血淚啊！

　　艾柯卡與魯濱孫的遭遇不同，但他們的精神是一樣的。請設想：如果他們不是堅忍的`人，不敢勇于接受新的挑戰，在巨大的打擊前一蹶不振、偃旗息豉，那么他們各自的命運的挑戰精神，使他們成為了世人所敬仰的英雄。

　　“即使時運不濟，也永不絕望，”這句話向一盞明燈，為我們在黑暗里點燃關亮，教會我們，不向命運低頭，不輕易放棄希望。

　　命運是個調皮的孩子，有時會和你開個不大不小的玩笑。它用石頭砸傷你的腳時，如果你只會坐在地上哇哇大哭，那么你就是成了命運的俘虜。不妨做個勇者，咬著牙把石頭搬開，繼續走自己的路。只有這樣，我們才能在絕望中找到希望，才能讓自己的未來的路充滿光明！

　　《魯濱孫漂流記》讀后感 篇9

　　當我鄭重地翻完這本書的最后一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。《魯濱遜漂流記》是“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時創作的。主人公魯濱遜懷著云游四海的遠大志向，踏上了航海的征程。他越過了大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經了無數險情。后來，整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人奇跡般的活了下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。

　　他從絕望的裂縫中得到生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥。年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。

　　曾有人說過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存。”魯濱遜并未作出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱遜同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱遜的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。

　　如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我會像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我有自信。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我會像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我有那個能力。如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我會像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我有那種膽量。

　　生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的'焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。

　　如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊。想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著。而對于那些人們，我不知他們領悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會，那我們才會得到更多。

　　我崇尚著我的生活，盡管它很普通。我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活！

　　《魯濱孫漂流記》讀后感 篇10

　　在暑假期間，我懷著崇敬的心情讀完了《魯濱孫漂流記》這本書，對故事的主人公魯濱孫的敬佩之情油然而生。

　　《魯濱遜漂流記》是由英國大作家笛福所寫的。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

　　在本書中講述了一個了不起的冒險人物——魯濱孫。這個人一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，他不甘過平庸的生活，于是私自離家出海航行，去實現遨游世界的夢想，但每次都歷盡艱難。他依靠自己的雙手和智慧，在一個荒無人煙的海島上自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。他自己搭建房屋，嘗試著打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干，自己摸素著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包……這如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，實在不容易。這完全是考魯濱孫自己的毅力和智慧創造出來的奇跡。

　　魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯濱孫還教會他說話、打獵、做飯等。

　　讀完這篇小說，我被魯濱孫勇敢頑強、不怕困難、無畏冒險的進取精神所震撼、所折服。在與世隔絕的荒島上，一個個困難相繼而來，而魯濱孫卻不困難。就想作者笛福所說：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”魯濱孫在缺少工具的`情況下，不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設施用來防備野獸與野人的襲擊。后來，魯濱孫開始馴養動物種地、植樹，把小島家園管理得僅僅有條。他還不顧生命危險，勇奪小島深處，說明了魯濱孫還是一個勇于探索、敢于實踐、有無線的創造力的人。

　　魯濱孫之所以能夠征服荒島，是因為他有著強大的生存能力與求生技能。再看看現實生活中的我們呢？個個人在家里都像“皇上”、“皇后”一樣，把父母看做自己的奴仆一般，什么事都要父母來幫助你做好某一件事。萬一有一天災難來臨的時候，那我們不就都成了什么用都沒有用的人了嗎？現在，由于我們的經濟條件越來越好了，越來越多的小孩子被家長嬌生慣養著，被家長溺愛著。所以現在，我們要增強自己的生活自理能力，要學會洗衣服、做飯、掃地、拖地……幫助父母多干一些自己力所能及的家務活，不要父母上完班回來之后，還有回家干活，我們可以想象得到，那樣會多累人啊！做一個能幫父母做家務活的人，和魯濱孫一樣的生活強者！

　　我想：我們作為學生的也應該這樣，要敢勇于向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創出一個堅強的自我。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感 篇11

　　天將降大任天斯人也，必將先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。 ——題記

　　小時候，媽媽常常說我做事不愛動腦筋：“如果把你放到魯濱孫生活的荒島上去，我估計你連二十八天都過不下去，更別提二十八年了……”于是，感到萬分好奇的我就去尋找《魯濱孫漂流記》這本書，細細讀來，果真感受良多。 書中講述了一個驚險離奇的故事：主人公魯濱孫與朋友一起出航去南美洲探險，途中遇到了暴風雨，只有他一人被沖上了無人小島，得以幸存。魯濱孫一人在荒島上生活了二十八年，利用自己驚人的毅力和聰明的才智，克服了重重困難得以重生，最終獲救，重返文明社會。

　　令我印象最深刻的還是魯濱孫燒制陶罐的片段了。我覺得他十分有智慧，能根據自己的生活經驗制造出一個簡易的窯，而且在多次試驗下，終于能燒制出像模像樣的器皿。同時，我也認為他相當樂觀，常常會鼓勵自己，給自己很多正能量，從而一直充滿好好生活下去的信念。從故事的每一個小片段，你都能發現魯濱孫具有敢于冒險、樂觀、充滿智慧以及學會堅持的可貴精神品質，而這些美好的品質，正是我們這些常常依賴父母、依賴老師的“生活低能兒”們所欠缺的。 媽媽從我上小學開始，就抓住各種機會培養我的自理能力。

　　還記得是上一年級時，一個周末的早上，媽媽早早起床做好早餐，然后輕輕叫醒我：“懶蟲起床，懶蟲起床，今天我們學一項新本領——疊被子。”我一聽就來勁了：“好啊，好啊！”一骨碌就翻身坐了起來，身手敏捷地跳下床，站在媽媽身邊認真地學著。“先把被子翻過來鋪平，晾一會兒，再把熱氣散開，平均分成三份。”我迫不及待地操作了起來，呀，看上去簡單的事情，做起來卻并非很容易呢!“媽媽，下一步呢？”我疑惑地問。“再把被子的兩邊往中間疊起來就可以了。不過，中間要留下一點空隙，以免被頭都擠在一起，不好看。”我在床的兩頭來回竄動，像一只忙碌的小老鼠。由于我學得很用心，不一會兒，我就學會了這項本領，看著像豆腐塊一般整整齊齊的被子，我的心里呀，如同三伏天吃了一個大大的冰淇淋。

　　在媽媽的'指導下，這幾年我的自理能力有很大的長進，學會整理房間，也學會了洗衣服、做簡單的飯菜，家里來了客人，我也能落落大方地招待……媽媽逐步放心讓我獨自處理一些事情。而我，也深深明白——做任何事情都要學會動腦筋，只要你肯學，生活中處處有學問。 曾有人說過：“作為一個人，首先應該學會的就是如何生存！”處于求學時期的我們，一定要向魯濱孫學習他會動腦、愛思考、能冒險、夠堅持的可貴品質，這樣才能開辟出自己生活的新天地！

　　《魯濱孫漂流記》讀后感 篇12

　　讀完《魯濱孫漂流記》后，我心潮起伏。魯濱孫利用這個歷史人物關系一直在我的腦海中揮之不去，他讓我學會了我們如何進行面對這些挫折，這是他令我不得不佩服的一種非常可貴的精神生活品質。

　　《魯濱遜漂流記》主要講述了一位名叫魯濱遜的英國水手在危難中航行，漂流到荒島上，用雙手和毅力克服困難，從食人族手中救出野蠻的“星期五”，并與星期五一起生活在島上28年后返回英國。

　　魯賓遜 · 克魯索是個精力充沛的人。他不怕困難，聰明能干，不怕困難，敢于解決困難。而我最欽佩他面對挫折不輕易放棄的精神。我認為沮喪可以樂觀面對是很有價值的，是值得我們學習的。畢竟，不是每個人都像魯賓遜 · 克魯索那樣，對島上的挫折如此樂觀，而且任何人都會認為他們的機會渺茫。

　　羅賓遜在他的書中遇到了各種各樣的挫折，足以摧毀人的'精神，比如他掉進了一個可怕的荒島，再也看不到太陽了；在那個荒島上，沒有人能和他說話，沒有人能緩解他的憂郁；沒有防御野蠻和野獸的攻擊。 他需要面對的不僅是兇猛的野獸，也是人類最大的弱點-孤獨。 然而，他在這種環境的破壞和可怕的情緒下，仍然幸存下來，是什么給了他生存的勇氣？ 是勇于面對挫折，積極樂觀的態度啊！ 想想這些挫折有多可怕，誰能把它花在荒島上呢？ 但羅賓遜在荒島上安全度過了28年。 他沒有被挫折摧毀，而是把挫折變成動力，頑強地生活著。

　　在看到這本書通過之前，一件小小的挫折能力都會影響足以讓我萎靡不振。曾經有一次，我去參加體育競賽，那次競賽對我來說也是相當具有重要，而我竟然可以沒有一個好好學習發揮，最后落選了，沒能積極參加決賽。一想到中國父母和老師都那么學生期待提高自己能爭點光，可自己發展卻讓他們產生失望了，就覺得對于自己好沒用，也對自己企業失去了市場信心，整天意志消沉。最后是老師看出了我的心事，她對我說了一句話：“當我們國家遇到壞事時，我們教師應當充分考慮到其中主要包含的好事”，這句話已經不是《魯濱孫漂流記》中的原話嗎？是啊，這次設計比賽時間雖然這些失敗了，但我認為不是一種收獲了比賽的經驗和教訓嗎？這不是好事嗎？我忽然羞愧不已，我怎么能因為微不足道的挫折就輕言放棄呢？以后還怎么可能面對社會更多的挫折？于是，我重新振作了起來！原來，換一種思考的方式以及面對各種挫折，才能真正感受到戰勝挫折的愉悅！

　　這些天來，我經常思考一個問題：我們活在一個很長很長的路要走，那么，我們應該如何面對挫折，克服困難，為羅賓遜給了我一個很好的答案。每當我遇到挫折時，我的腦海里就會浮現出羅賓遜的身影，提醒我不要失去信心，因為一點點挫折，是面對挫折的樂觀，積極的態度。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感 篇13

　　人生就是一艘蕩漾在長河中的小船，總會經受數不盡的風風雨雨，也會有數不清的萬里晴天。人生總會有風浪，讓你膽戰心驚，有時候會讓你失去勇氣。不過，人生小船上的“船長”，就是你自己。看過《魯濱孫漂流記》后，我深有感悟。

　　這本書主要講了魯濱孫喜歡航海和冒險，在一次乘船中，遇上大風，水手、船長都死在海里，只有魯濱孫流落到一個無名的、荒無人煙的荒島上，這可如何是好？魯濱孫看到島旁有一艘沉沒的船，它利用船上的可用的物品和自己的雙手，在島上過起了荒島生活。就這樣，十幾年后，他有了自己的牧場、植物園，甚至有了自己的寵物，他還救過食人族的一個俘虜，叫他“星期五”。后來，有一艘英國船正在附近停泊著，魯濱孫和“星期五”救出船長，船長為了回報他，回到英國，整整生存了28年。

　　讀完這本書后，我想著:假如我和魯濱孫一樣生活在荒島上，靠船上的有用物品和自己的雙手生活，你能生活28年嗎？我被魯濱孫百折不撓的精神所征服。他從一開始的絕望到現在的知足安命，積極向上，他與大自然的斗爭從這一刻打響。“自己動手，豐衣足食”，正是魯濱孫有頑強的毅力，他才適應了荒島生活。他可以生存在荒島上生活28年之久！你再想一想，如果魯濱孫是個懦夫，對這片新環境產生絕望感，有可能他就死去了。這一切都在告訴我們——人生只有靠你自己，只有你的雙手才能讓你造福，靠著自己的雙手做人才是最強者！

　　現在的孩子是溫室里的花兒，經常受父母寵愛，很少受過挫折。我們應該像魯濱孫學習，不怕艱險，勇于跟大自然作斗爭的精神，壓力越大則越堅強，我們要把壓力換成動力，跟魯濱孫一樣，勇于挑戰自我，相信自己，讓我們的拳頭高舉頭頂，大聲地說:“我可以做得到！” 放眼到歷史中，無數革命先烈為了取得祖國的解放，便拋頭顱，撒熱血，總是為人民的.利益放在前，把自己的性命拋在腦后。他們就是最可愛的人，也是最勇敢的人;放眼到現在，無數學子為了攀上人生巔峰，吃了多少次苦，花費了多少努力，終于以優異的成績考上好大學。

　　人生不可能一帆風順，我們要直面現實，增強跟困難作斗爭的信心，這樣在絕望中就能看到希望。我從這本書中的精粹，讓我的人生起航。同學們，讓我們行動起來，敢于挑戰自我，和魯濱孫一樣，做最強者！

　　《魯濱孫漂流記》讀后感 篇14

　　我喜歡在書的海洋里遨游。在寒假，我讀了《魯濱孫漂流記》、《湯姆索亞歷險記》、《西游記》……至今仍讓我心潮澎湃的還是《魯濱孫漂流記》。

　　魯濱孫真是了不起的英雄！在我看來，英雄不一定非得是為人類做出多偉大的貢獻，多無私的自我犧牲，建立多了不起的豐功偉績，敢于挑戰，體魄健壯，頭腦智慧，能戰勝內心的魔鬼，活出多姿多彩的傳奇人生，這也稱得上是英雄，魯濱孫正是這樣的英雄！

　　上帝都是公平的，對魯濱孫也不例外。成全了他理智、熱愛冒險等完美得超乎常人的特質，也會給他嘗點苦頭——流落荒島調劑一下。孤獨、恐懼、絕望，啃食著魯濱孫的心，對生活的希望像冷雨中火把，隨時可能被撲滅。換做是我，真不敢想象！那是怎樣的困境！我寧愿不曾醒來葬身大海！這樣結束倒來得痛快。不過讀到這里時，我心里也曾泛起過那么一點異想天開的漣漪——萬一過幾天有往來的商船可以打救呢？萬一絕地求生成功呢？但這點小小的漣漪很快就被內心深處的恐懼軟弱打散了。

　　在我沉浸于曲折跌宕的故事情節中，也萬念俱滅時，魯濱孫憑著堅強的毅力，樂觀的心態打破了僵局。自己動手，豐衣足食，防衛，創造，開拓……他終于建立自己的王國，基本的生活得到了保障，腦子更加清醒了，身手更加敏捷，獲救的機會越來越近了。雖然是虛構的人物，但我還是覺得他似乎就在我的'身邊，這漫長的煎熬得經歷過多少次思想的掙扎，才洗滌出這樣樂天的魂靈！他一一列出了當前處境的好處和壞處，我不得不佩服得雙手伏地。這就是英雄的胸襟呀，它容得下可懼不堪的困境，看得開漫無邊際的黑暗中那一點星光，可也能捕捉這一點微光，點亮前進的征途，哪怕是星光泯滅也會借助點點螢火摸索，永不氣餒。

　　我想這種樂天的做法雖然有自我安慰的嫌疑，但也不見得有什么壞處。比如我們某次考試考砸了，也可以分析分析好處和壞處啊。難過，被老師批評、同學嘲笑、家長責罵，影響期末評優評先，固然讓人難受，但能從考試中甄別知識的掌握程度，查漏補缺，家長同學安慰促進友情親情，提升了老師對自己的關注度，這未嘗不是好事。

　　光線是直線傳播的，但我們可以曲線看世界。讀了這本書，魯濱孫成了住在我內心深處的一個英雄，他教會了我獨立，勇敢，更讓我明白：生活那么殘酷，當我們難以抵抗，是不是可以謙虛地放低姿態，理智分析分析處境的好壞，在好處和壞處的博弈過程中獲得安慰，再磨鋒刀刃，等待時機？