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讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的《木偶奇遇記》讀后感，歡迎大家分享。
《木偶奇遇記》讀后感1
上學(xué)期，我讀了一本書(shū)《木偶奇遇記》，這本書(shū)真是太好看了！
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶——匹諾曹。可他愛(ài)搞惡作劇，還要說(shuō)謊。因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。他經(jīng)歷了多次冒險(xiǎn)，終于變成了一個(gè)真正的小男孩，不再做壞事，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的`好孩子。
匹諾曹的故事告訴我，要勇敢的面對(duì)眼前的困難，客服自己的缺點(diǎn)，才能成為一個(gè)更好的人。我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得也很好，一直被老師表?yè)P(yáng)。可是有段時(shí)間，我很想放棄畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)要花好多時(shí)間，當(dāng)別的同學(xué)在做游戲玩耍時(shí)，我卻要一直涂色、畫(huà)線(xiàn)，當(dāng)妹妹看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我還得坐在書(shū)桌前，完成老師的畫(huà)畫(huà)作業(yè)。可《木偶奇遇記》教育了我，讓我知道，要想成功就得付出努力，好吃懶做的人是學(xué)不到任何本領(lǐng)的。我也想像匹諾曹那樣，改正缺點(diǎn)，做更好的自己，所以我堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在我畫(huà)的畫(huà)被老師送去參加比賽，還獲得了學(xué)校一等獎(jiǎng)呢！
我喜歡《木偶奇遇記》，匹諾曹告訴我，只要有勇氣去面對(duì)一切困難，不被困難嚇倒，我們都能成為一個(gè)更好的人！
《木偶奇遇記》讀后感2
這一個(gè)暑假期間我雖然沒(méi)看過(guò)幾本書(shū)，但是，我卻從這單單幾本書(shū)中悟出了道理。我看的，并悟出道理的書(shū)就是——《木偶奇遇記》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)木偶的神奇故事。這是一個(gè)和人類(lèi)一模一樣的木偶，他有著一個(gè)能成為人類(lèi)的美好夢(mèng)想。開(kāi)始，他還很調(diào)皮，并且，他有一個(gè)神奇的鼻子，只要說(shuō)謊話(huà)就會(huì)變長(zhǎng)。之后他經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，變得勇敢起來(lái)。最后，他終于成為了人類(lèi)。他的名字就叫匹諾曹。在這一個(gè)社會(huì)中，在每一個(gè)家庭中就會(huì)有一些愛(ài)說(shuō)謊騙人的'人。記得我在六年級(jí)的時(shí)候就這樣過(guò)。
那一天，我和幾個(gè)小伙伴們約好了一起出去玩。媽媽讓我在八點(diǎn)半之前回到家，我隨便點(diǎn)了一下頭。之后，夜深了，我看了一下在手上的手表，啊！九點(diǎn)多了！我一下子呆住了，不知怎么辦。我心里一想，有了。于是我把手表調(diào)到了八點(diǎn)多，之后回到了家中。媽媽正在門(mén)口等我，她見(jiàn)了我，拿起竹子就像往我身上打，我給她看了手表，她最后放下了竹子，不過(guò)她一開(kāi)始就沒(méi)有要打我的意思。我忐忑不安地上了床，媽媽就睡在我的邊上，望著媽媽的背影，我久久不能安心，卻又怕她責(zé)怪我，始終不敢說(shuō)出口。
現(xiàn)在，我讀了這一本書(shū)，最終決定跟媽媽說(shuō)，或許她已經(jīng)淡忘了，但是，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
不能說(shuō)謊騙人，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的人，這就是匹諾曹告訴我的道理。
《木偶奇遇記》讀后感3
感謝成長(zhǎng)路上遇到《木偶奇遇記》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，他歷經(jīng)許多坎坷和波折：賣(mài)掉了語(yǔ)文課本，偷偷去看馬戲團(tuán)表演；禁不住誘惑，把準(zhǔn)備給爸爸買(mǎi)大衣、為自己買(mǎi)課本的錢(qián)全部打水漂了……
看到這里，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)貪玩、愛(ài)撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我也是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，不珍惜父母關(guān)愛(ài)的孩子。在過(guò)去的一學(xué)期里，我雖然不像匹諾曹那樣逃學(xué)，但也讓爸爸操碎了心。本來(lái)他的工作就忙，看到我不求上進(jìn)的樣子，只好每天下班抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)管我。雙休日也不放松，可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子，他一定傷透了心……
后來(lái)的`匹諾曹呢？我一頁(yè)一頁(yè)翻著書(shū)，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時(shí)去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔。他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，他的善良感動(dòng)了仙女。
我合上書(shū)本，匹諾曹知錯(cuò)就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當(dāng)我作業(yè)沒(méi)完成時(shí)，不是遮遮掩掩，而是及時(shí)改正錯(cuò)誤的行為；當(dāng)爸爸忙碌時(shí)，我?guī)退挂槐划?dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認(rèn)錯(cuò)。
這次閱讀給我?guī)?lái)了很深的感觸。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來(lái)的自己，變成一個(gè)父母喜愛(ài)的孩子。在成長(zhǎng)的路上，還有許多風(fēng)雨，但我會(huì)破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變！
《木偶奇遇記》讀后感4
在寒假里，我讀了意大利著名兒童文學(xué)家科洛迪寫(xiě)的這本《木偶奇遇記》。我覺(jué)得科洛迪很了不起。因?yàn)樗ㄟ^(guò)這本書(shū)告訴我們：要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。
我認(rèn)識(shí)了許多書(shū)中的人物：有勇敢的木偶匹諾曹，經(jīng)過(guò)仙女的指點(diǎn)變成了好孩子；有善良的仙女幫助匹諾曹改正錯(cuò)誤；有可惡的小矮人車(chē)夫，他把孩子們帶到“玩具城”里，把他們變成驢，最后把他們賣(mài)了賺錢(qián)；還有可憐的`杰佩托。其中，我最喜歡的就是木偶匹諾曹了，他的事情最多：他很調(diào)皮，不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃學(xué)；他很愛(ài)撒謊，每次撒謊后，他的鼻子就會(huì)伸長(zhǎng)，有一次一天他撒了好幾個(gè)謊，鼻子長(zhǎng)得讓他不能動(dòng)彈；他不愛(ài)關(guān)心別人。但最后他改掉了所有的壞毛病，成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。
由此，我想到“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都難免會(huì)犯各種錯(cuò)誤。不光是我們，就算是名人，他們也曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)，華盛頓小時(shí)候就把他父親種的樹(shù)給砍掉了，但是他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。所以我們犯了錯(cuò)誤不要緊，只要能及時(shí)改正就行。
上學(xué)期由于我不遵守紀(jì)律，上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，導(dǎo)致學(xué)的東西不扎實(shí)，學(xué)習(xí)退步，考試成績(jī)不理想，從一個(gè)優(yōu)秀生成了一個(gè)中等生。我一定要學(xué)習(xí)木偶匹諾曹努力改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、受老師喜歡的好孩子。
《木偶奇遇記》真是一本好書(shū)，使我受益匪淺，讓我懂得了很多道理，從中受到了啟發(fā)。
《木偶奇遇記》讀后感5
今年寒假，我讀了一本《木偶奇遇記》，被里面的故事深深吸引住了！《木偶奇遇記》一書(shū)是意大利作家卡爾洛·柯羅提的作品。全書(shū)共分為三十六章，講述了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對(duì)它的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，成為一個(gè)真真正正的`人！
從前，有一段普普通通的木棍兒，不知怎么就掉到了一個(gè)老木匠安東尼奧的鋪?zhàn)永锪恕Ｋ吹竭@個(gè)木棍兒，別提有多高興了！有一個(gè)老頭兒叫“杰佩托”，別人給他起外號(hào)叫“老玉米糊”，因?yàn)樗^上戴著和玉米糊一樣顏色的假發(fā)。杰佩托想做一個(gè)木偶，就來(lái)到了安東尼奧家找塊木頭，安東尼奧趕緊把這個(gè)木棍兒給了他。
老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了一個(gè)木偶，取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了，他與普通兒童一樣，會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)走路。但是，皮諾曹畢竟不是真正的人，要成為真正的人，還要經(jīng)歷一番考驗(yàn)。后面的故事就是皮諾曹為了成為真正的人，經(jīng)歷了很多的冒險(xiǎn)和奇遇！最終皮諾曹克服困難不放棄，終于實(shí)現(xiàn)了愿望，從調(diào)皮的木偶變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、勤勞勇敢的好孩子！
讀了這本書(shū)讓我懂得了，遇到困難不要放棄，堅(jiān)持下去一定能取得成功！
《木偶奇遇記》讀后感6
在暑假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，您們想知道是哪本書(shū)嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，后來(lái)，由于匹諾曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女望匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)假如他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹允許仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
是呀，我們只要勇敢的面對(duì)面前的難題，不被難題嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的`目標(biāo)，記得有一次老師說(shuō)要入行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就溫習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一望標(biāo)題題目非常簡(jiǎn)樸，很快就把標(biāo)題題目做完了，還檢查了一遍，自認(rèn)為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一望，我沒(méi)有考到一百分，我很失瞅，想拋卻。可是媽媽告訴我只要勇敢的往面對(duì)面前的難題，并且努力的往克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我猛味嫉閉娑源，真是功夫不負(fù)有心人，終極我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開(kāi)心。
《木偶奇遇記》讀后感7
暑假里，媽媽為我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》，這本書(shū)可好看了，我愛(ài)不釋手，一回到家，我就捧起書(shū)津故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來(lái)的。他可以說(shuō)話(huà)，可以走路，還能上學(xué)呢。“皮諾曹”和老爺爺相依為命，生活很快樂(lè)故事發(fā)生在“"皮諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍″和“壞蛋貓”抓走了，賣(mài)給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“皮諾曹”不同尋常，就讓他為自己賺錢(qián)，為觀(guān)眾表演。隨后，又把“皮諾曹”送到了歡樂(lè)沒(méi)有大人，沒(méi)有學(xué)校，“皮諾曹”在這里盡情的玩樂(lè)，盡情的吃喝，過(guò)的不亦樂(lè)乎。
木偶奇遇記》是一部生動(dòng)得童話(huà)故事書(shū)，故事的主人公匹諾曹是個(gè)善良而活潑的小孩子，一開(kāi)始他勤上進(jìn)，后來(lái)他和一個(gè)叫小燈芯的孩子交了朋友。小燈芯是全班最懶惰最搗蛋的`孩子，他們一起去了玩樂(lè)國(guó)。玩樂(lè)國(guó)從每年得1月1日到12月的最后天都不用上學(xué)。匹諾曹和小燈芯到了玩樂(lè)國(guó)后就不停的玩，時(shí)間分秒的過(guò)去了，終于有一天匹諾曹變成了一頭脫貨的驢，過(guò)上了當(dāng)驢子的生活，匹諾曹后悔的大哭，最后在仙女和他的父親的幫助下，匹諾曹改邪歸正勤奮學(xué)習(xí)，禮貌待人，變成了一個(gè)真正的好孩子。
這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間，要把時(shí)間合理的利用起來(lái)，時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)沒(méi)有了。交友要謹(jǐn)慎要交努力學(xué)習(xí)的朋友，要互相監(jiān)督互相督促共同進(jìn)步，貪玩的人都不會(huì)取得好成績(jī)過(guò)上好生活，因?yàn)榉彩露际侵挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào)，所以要努力學(xué)習(xí)不要貪玩。
《木偶奇遇記》讀后感8
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
放暑假的第一個(gè)周六，我又從書(shū)柜里拿起了《木偶奇遇記》。這本書(shū)我已經(jīng)看了3遍了，每一遍的感想都不一樣但每一遍都感同身受。
這本書(shū)講了匹諾曹為了看戲不惜賣(mài)掉課本，回家路上由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)兒被他們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗……最后，匹諾曹終于醒悟，成為了勤工儉學(xué)的好孩子。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)人不要缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心；一個(gè)人不要頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，好奇心強(qiáng)；一個(gè)人只有克服自己的種種困難，抵制種種誘惑、凡事要三思而后行、有恒心、克服種種困難，才能真正長(zhǎng)大、成長(zhǎng)起來(lái)，一步步走向成熟，一步步走向成功。
這篇文章里我最喜歡這句話(huà)：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)這些‘美麗的花’，在貧瘠的心靈土壤里都能開(kāi)出美麗的.心靈之花！”
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮亮活力的事例，時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我。珍惜爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽給予我關(guān)心與支持、爺爺奶奶給予我鼓勵(lì)與加油。讓我時(shí)刻注意，不要老耍小孩子脾氣。
《木偶奇遇記》讀后感9
誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)之花，是每個(gè)人心里應(yīng)該播種的，并永遠(yuǎn)綻放不衰！它的盛開(kāi)不會(huì)很難，不需要水也不需要土壤，只要我們做到問(wèn)心無(wú)愧！寒假里，我的朋友推薦給我了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。于是，我就在寒假里懷著好奇的心情去看一看。
這本書(shū)語(yǔ)言有趣，內(nèi)容豐富，給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的`課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門(mén)也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)真正的人。
《木偶奇遇記》讀后感10
最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書(shū)，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書(shū)讓我想起了小時(shí)候的一件事。
讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒表面印著白雪公主，里面印著七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒，每天都放在書(shū)包里，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見(jiàn)了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見(jiàn)我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的文具盒，我二話(huà)不說(shuō)，馬上跑過(guò)去把文具盒搶了過(guò)來(lái)，并罵了小雪一頓，說(shuō)她是小偷。小雪什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地看著我。
“我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說(shuō)。媽媽手里卻拿著相同的'文具盒，告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有勇氣找小雪道歉。媽媽沒(méi)有逼我馬上去道歉，而是給我買(mǎi)了一本書(shū)《木偶奇遇記》，并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。
當(dāng)我看完《木偶奇遇記》這本書(shū)時(shí)，我被匹諾曹感動(dòng)了，因?yàn)樗莻�(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒(méi)想到小雪沒(méi)有責(zé)怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我，并呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)我知錯(cuò)就改的精神。
《木偶奇遇記》讀后感11
我喜歡讀書(shū)，《木偶奇遇記》里的故事深深地吸引了我。
這本書(shū)的作者是意大利的科諾迪，里面講了杰佩托老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人，給它起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái)，一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的.仙女教育了他，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截。匹諾曹經(jīng)過(guò)一番挫折開(kāi)始醒悟，最終，匹諾曹變成了真正的男孩。
掩卷沉思，我明白了一個(gè)道理——不能說(shuō)謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
這不由得讓我想起了一件事：那天，我在家里的草地上玩，玩著玩著，一只小貓正慢悠悠地散步，我想把它捉住，小貓看見(jiàn)我的臉色，連忙狂奔去，我一刻不等，也追了上去。可我只顧著追小貓，沒(méi)看到前面正有一盆花，我接著跑，一不小心把花盆踢碎了。當(dāng)時(shí)我很害怕，但我不想說(shuō)謊，便把花盆碎片打掃干凈，等奶奶回家后，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，奶奶，我把你的花盆踢碎了。”
奶奶高興地把我摟在懷里：“你的誠(chéng)實(shí)比花盆更可貴!”
《木偶奇遇記》讀后感12
合上書(shū)本，我再一次深深地凝視著封面上那個(gè)樣子有點(diǎn)奇怪卻又很有趣的小男孩——皮諾曹。這些天我跟隨著皮諾曹經(jīng)歷著那曲折、離奇的故事，看到了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子。我真為皮諾曹感到高興。
可高興之余，我卻發(fā)現(xiàn)在皮諾曹的身上，我一次次地看見(jiàn)了自己的影子。雖然我身上的事件沒(méi)有皮諾曹那么神奇，卻也有不少情節(jié)是那么的相似。
曾有一段時(shí)間，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天一回家就打開(kāi)電腦，玩得天昏地暗。哪還有心思做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈。媽媽、老師苦口婆心地勸我。也許是看到父母早出晚歸掙錢(qián)養(yǎng)我太不容易，便下定決心好好學(xué)習(xí)。可是每次放學(xué)路過(guò)網(wǎng)吧，看到里面的人心滿(mǎn)意足地出來(lái)，我的心又癢癢的。就如皮諾曹一樣雖然一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。我也是這樣，終于還是忍不住進(jìn)去了。接下來(lái)的日子我用盡各種借口向父母要錢(qián)，但最后還是東窗事發(fā)。望著媽媽哀怨的眼神，我再一次痛下決心，決不再被誘惑了。
雖然現(xiàn)在的.我仍會(huì)因?yàn)樨澩娑⒄`寫(xiě)作業(yè)，也會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而欺騙媽媽?zhuān)俏蚁嘈庞衅ぶZ曹在前面為我導(dǎo)航，再加上我自身的努力，我會(huì)變成好孩子的。是的，我堅(jiān)信！
《木偶奇遇記》讀后感13
《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人買(mǎi)掉了上衣，供兒子上學(xué)。可小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣(mài)掉了課本。在酒店獲得好心老板給了五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩具國(guó)，變成了一頭笨驢。后來(lái)還是仙女解救了他。最后，他們父子倆在鯊魚(yú)腹內(nèi)意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編一編籃子，晚上刻苦讀書(shū)、寫(xiě)字。最后，終于成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還可以幫助父母的好孩子。
看完這本故事書(shū)，我不禁有一點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)：上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差，有時(shí)還對(duì)爺爺奶奶有點(diǎn)任性。
在我們的成長(zhǎng)的`過(guò)程中，難免會(huì)犯一點(diǎn)這樣那樣的小錯(cuò)誤，從皮諾曹的故事中，我懂得了知錯(cuò)就能改正是多么的重要呀！
皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)才能博得別人的信任，如果你一直撒謊，別人就會(huì)對(duì)你失去信心，而你就會(huì)因此而失去朋友。
看完這本書(shū)，我受益匪淺。從書(shū)中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩！
《木偶奇遇記》讀后感14
我最?lèi)?ài)讀書(shū)了，最近我又讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》，作者是科洛迪。書(shū)里面主要講了一個(gè)叫匹諾曹的小木偶的故事。
小木偶很貪玩，也不愛(ài)學(xué)習(xí)，成天就知道吃喝玩樂(lè)。爸爸給他買(mǎi)了書(shū)，讓他去學(xué)校讀書(shū)。可他為了能進(jìn)劇場(chǎng)看戲，把課本都給賣(mài)了。劇場(chǎng)的主人很同情他的'遭遇，給了他5個(gè)金幣。可在回家的路上遇到了狡猾的狐貍和貓，他們騙他說(shuō)，把金幣種到地里，5個(gè)金幣會(huì)變成5000個(gè)金幣，可第二天，地里什么金幣也沒(méi)有，他才知道受了騙。他還愛(ài)撒謊，因?yàn)槿鲋e鼻子變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)都出不了門(mén)。又因貪吃被迫當(dāng)了看家狗，當(dāng)時(shí)他就想：如果我像其他孩子一樣喜歡讀書(shū)，我現(xiàn)在就會(huì)和爸爸在一起過(guò)著幸福的生活了，也就不用當(dāng)看門(mén)狗了。他想成為用心讀書(shū)的孩子，可又克服不了貪玩的毛病，逃到玩兒國(guó)玩耍了5個(gè)月之后，變成了一頭又懶又蠢的驢子，幸虧仙女?huà)寢尵攘怂Ｗ詈笏桶职衷邗忯~(yú)肚里重逢了，并成功逃了出來(lái)，最終他克服了自己身上的缺點(diǎn)，成為真正的小男孩。從那以后，匹諾曹開(kāi)始用功讀書(shū)了。
在這本書(shū)里，我最喜歡的人物就是匹諾曹，因?yàn)槲腋杏X(jué)他很親切，他和我們一樣貪玩，撒謊，胡鬧，不愛(ài)學(xué)習(xí)，可是最終他克服了缺點(diǎn)，成為了愛(ài)讀書(shū)的好孩子。我也想像他一樣，改變自己身上的缺點(diǎn)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感15
書(shū)籍好比一家梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島;書(shū)籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)的道路。
這不，我就是被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情，最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺(jué)得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊，但它還是蠻可愛(ài)的，從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書(shū)，感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻，勇于磨練，永遠(yuǎn)樂(lè)觀(guān)。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎?我相信，只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，知識(shí)的寶庫(kù)大們定能被我們打開(kāi)，科學(xué)的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛(ài)讀書(shū)，但經(jīng)歷過(guò)一些事情后，它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：上一年級(jí)時(shí)，無(wú)知貪玩的'我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是，《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。
書(shū)籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書(shū)，汲取更多知識(shí)!
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