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當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《青銅葵花》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《青銅葵花》有感1
書(shū)是知識(shí)的海洋，故事是奇幻的世界，帶你領(lǐng)略全國(guó)各地，異國(guó)他鄉(xiāng)的美景、事物、發(fā)生的事情。在《青銅葵花》中發(fā)生的故事的.地方就是一個(gè)微不足道的鄉(xiāng)村，卻留下了一個(gè)個(gè)感人的情景。
曹文軒在2005年寫(xiě)下了《青銅葵花》，主人公男孩青銅，女孩葵花。葵花的爸爸不幸溺水了，葵花就成了孤兒，在村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，青銅家收養(yǎng)了葵花，他們保證不會(huì)讓葵花受一點(diǎn)委屈。就這樣青銅成了葵花的哥哥，青銅對(duì)葵花很好，到了上學(xué)的年紀(jì)家里錢不夠青銅就先讓葵花上、葵花想爸爸了青銅就帶葵花去葵花田……葵花慢慢熟悉了這個(gè)家。可有一天城里的市長(zhǎng)把葵花接到了城里，青銅就天天看著路，等待著葵花回來(lái)。
每一個(gè)人都會(huì)遇到傷心的事情，遇到困難的時(shí)候，雖然青銅家生活在鄉(xiāng)村，但他們沒(méi)有因?yàn)橛龅降姆N種困難而退縮，而是更加努力的想辦法彌補(bǔ)這個(gè)困難和不足，就算遇到大災(zāi)難時(shí)他們也沒(méi)有放棄，臨危不俱，巧妙的利用大自然提供的資源，哪怕餓著也要活下去。而我們現(xiàn)在正處于快樂(lè)、幸福的生活，但這并不是永久的，當(dāng)享樂(lè)主義被打破時(shí)，我們將面對(duì)的是痛苦、困難，此時(shí)我們將會(huì)顯現(xiàn)出怯懦的樣子，或逃避現(xiàn)實(shí)。只有能在困難中深刻認(rèn)識(shí)，這才是快樂(lè)。
不是今天的我們才有困難，在以前的八年抗?fàn)帯⑺拇ù蟮卣稹⒀┍馈际俏覀兛赡苊鎸?duì)的，只有與困難結(jié)伴同行才能茁壯成長(zhǎng)。
讀《青銅葵花》有感2
都說(shuō)暑假是學(xué)習(xí)彎道超車的好機(jī)會(huì)，可最讓我歡喜的就是有足夠的時(shí)間閱讀了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，《青銅葵花》這本書(shū)可以說(shuō)是“給我感觸最深的書(shū)”之一，令我百看不厭，愛(ài)不釋手。
這本書(shū)是來(lái)自著名作家——曹文軒作品，書(shū)中主要講述，一個(gè)聰明、善良的農(nóng)村啞巴男孩青銅和一個(gè)乖巧、懂事的城里女孩葵花的故事。
葵花的媽媽在生她的時(shí)候去世了，爸爸也在她很小的時(shí)候，被旋風(fēng)卷入到河里去世了，葵花成了一個(gè)孤兒。在一個(gè)特別的機(jī)會(huì)，葵花被鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了，盡管青銅家很窮，但葵花愛(ài)這個(gè)家里的.每一個(gè)成員，當(dāng)然他們也把葵花當(dāng)作自己的孩子。從此青銅和葵花成了親兄妹一樣，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。就算日子過(guò)得再苦再累，他們心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。
因?yàn)榧腋F，青銅把唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了葵花；青銅賣掉自己腳上的蘆花鞋，在冰雪中步行了幾個(gè)小時(shí);葵花看不到馬戲，青銅蹲下來(lái)讓葵花騎到自己的肩膀上；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)更美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈；葵花為了給家里省錢而放棄了一次珍貴的照相機(jī)會(huì)；為了讓哥哥被人看得起，葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……
一個(gè)一個(gè)真實(shí)而感人的小故事，就發(fā)生在青銅和葵花這兩個(gè)天真純潔的孩子身上，他們經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，他們懂事聽(tīng)話，懂得為家里分憂解難，這讓我想到了自己，我平時(shí)隨意花錢的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到爸媽工作的辛苦，我也有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，我以后要對(duì)我的弟弟像青銅對(duì)葵花一樣疼愛(ài)。我們要像青銅葵花一樣，要敢于正視痛苦，克服恐懼，去戰(zhàn)勝痛苦和恐懼；要像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂(lè)觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家。
在12歲那年，葵花因某種原因又回到了城市，青銅常常遙望葵花消失的盡頭……，太過(guò)于思念，青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺(jué)，看到了葵花，于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”，那是發(fā)自內(nèi)心，不可抗拒的一聲“葵花”。
我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深，不忍心讓青銅再說(shuō)不出話了，這也許就是愛(ài)的力量!
點(diǎn)評(píng)：小作者用簡(jiǎn)練概括的語(yǔ)言講述了青銅和葵花在一起時(shí)的每個(gè)難忘畫(huà)面，表現(xiàn)了兄妹倆深厚的情誼。再聯(lián)系自己的生活實(shí)際談體會(huì)，要學(xué)習(xí)主人公堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良的美好品質(zhì)，感悟深刻。
讀《青銅葵花》有感3
以前，我是一個(gè)“敢于”退縮的人，只要遇到困難，我就敗下陣，但是現(xiàn)在我逐漸堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，遇事能夠獨(dú)立面對(duì)，那是因?yàn)槲易x了《青銅葵花》這本書(shū)。
書(shū)中講述了一個(gè)農(nóng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花的故事。葵花七歲時(shí)隨父親到青銅所在地農(nóng)村生活，然后他們一起生活，一起長(zhǎng)大。直到葵花12歲的那年，她被命運(yùn)召喚到了屬于她的城市。然而青銅，從此只能仰望蘆花盡頭，遙望著葵花所在的城市。
讀完整本書(shū)，我覺(jué)得最感人的是葵花的故事。她為了給奶奶看病，到了江南去撿銀杏賣，每次讀到這兒時(shí)，我不禁為葵花的孝心所感動(dòng)，她為了奶奶、為了全家，孤身一人去江南撿銀杏情景至今浮現(xiàn)在我的腦海，甚至為之流淚。
還有男孩青銅，他為了家庭的生活站在一尺厚的'積雪里賣蘆花鞋的故事。青銅為了賣出最后的幾雙蘆花鞋，堅(jiān)持站在積雪里，直到那幾雙蘆花鞋全部賣出去后，才捏著手里那一團(tuán)皺巴巴的錢回家。在回家途中，遇到一個(gè)人要買蘆花鞋，他二話不說(shuō)把自己腳上穿著的那雙蘆花鞋脫下來(lái)賣給了他，并不多收一分錢，最后光著腳丫回家的情景讓我的心靈震撼。
是的，在生活中，他們遇到困難，沒(méi)有退縮，而是勇敢面對(duì)，最終他們戰(zhàn)勝了困難。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，許多人遇到一點(diǎn)挫折和困難就退縮不前，甚至不敢面對(duì)，缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅。
自從讀了《青銅葵花》這本書(shū)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，有勇氣面對(duì)生活中的困難和挫折是我最大的收獲。
讀《青銅葵花》有感4
我讀過(guò)不少書(shū)，卻從沒(méi)有像讀到《青銅葵花》時(shí)那樣讓我內(nèi)心感到震撼。
首先是中兄妹之愛(ài)、親人之愛(ài)讓我感動(dòng)得流淚。
葵花從小就沒(méi)了媽媽，不久爸爸又淹死河里，她成了孤兒。也許是緣分，貧窮但善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她，她成了青銅的妹妹。青銅默默地，無(wú)微不至地呵護(hù)著這個(gè)小妹妹。為了這個(gè)妹妹，他甘愿付出一切：為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅冒著大雪去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋；為了葵花晚上在燈下寫(xiě)作業(yè)，青銅冒險(xiǎn)摸黑到河心捉螢火蟲(chóng)，做成“南瓜花螢光燈”；為了讓葵花看到戲，青銅挨打之后，竟用柔弱的雙肩頂著葵花，艱難地站了一個(gè)晚上；為了讓去江南撿銀杏的葵花晚上不用害怕，青銅每天晚上提著紙燈籠去碼頭等上大半夜……
懂事的葵花也為這個(gè)家、為青銅甘愿付出一切：為了給貧困的家庭省錢，極想拍張照片的她卻放棄了；為了賺錢、省錢給奶奶看病，年幼的她一個(gè)人偷偷的踏上去江南撿銀杏的陌生旅途，故意考砸，不再上學(xué)……在充滿了天災(zāi)人禍的`歲月里，他們的生活是這樣艱難、困苦，而又是多么快樂(lè)、幸福！因?yàn)橛辛四切└冻觥碛辛四切⿶?ài)，那怕面對(duì)火災(zāi)、蝗災(zāi)、風(fēng)暴水災(zāi)，他們都能夠忘記自己的一切痛苦，微笑著面對(duì)生活，戰(zhàn)勝苦難。
我們這一代，生活在改革開(kāi)放的年代，各方面條件優(yōu)越：環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，人人可以上學(xué)；家庭里有數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)，照片錄像隨時(shí)拍；冬天里，各種棉鞋好多雙，在家還嫌空調(diào)不夠暖；每天晚上，我們坐在明亮的護(hù)眼燈下寫(xiě)作業(yè)；天冷天熱，就在開(kāi)著空調(diào)的家里看書(shū)，看電視。但是我們還是不滿足于現(xiàn)在的生活：怨飯菜不好吃，嫌衣服不時(shí)尚。想想青銅一家的生活，我們是多么幸福！
但是科技發(fā)達(dá)的今天，仍會(huì)面臨種種災(zāi)難；生活富裕的今天，人們還會(huì)遇上各種苦難：剛剛發(fā)生的云南彝良地震、暴雨、泥石流，親人死傷、房屋倒塌，財(cái)產(chǎn)受損；臺(tái)風(fēng)洪水、冰雪災(zāi)害，汽車火車事故、飛機(jī)輪船失事；更有敘利亞、伊拉克槍炮聲、爆炸聲不絕。面對(duì)這些，有人不顧生命危險(xiǎn)，搶險(xiǎn)救災(zāi)；有人捐錢捐物，奉獻(xiàn)愛(ài)心。一方有難，八方支援。正因?yàn)樵S多人付出了愛(ài)，這世界才這么溫暖，美好。是愛(ài)，戰(zhàn)勝了苦難！
只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
讀《青銅葵花》有感5
2月9日星期日中雪
這是一個(gè)男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，但葵花12歲那個(gè)，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。于是男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方......
本書(shū)共分為九章，其中，我最喜歡的是第六章——冰項(xiàng)鏈。冰項(xiàng)鏈——冰做成的項(xiàng)鏈。在文藝宣傳隊(duì)演出的葵花，得到了媽媽為她改制的`一件花衣服，她穿著這件衣服去文藝宣傳隊(duì)，老師覺(jué)得再戴條銀項(xiàng)鏈就更好看了。玲子有條銀項(xiàng)鏈，借給葵花后去又反悔了，葵花覺(jué)得很羞愧。蘭子把事悄悄地對(duì)葵花的媽媽說(shuō)了，這些事情青銅一字不漏地聽(tīng)進(jìn)了耳朵里，但他無(wú)可奈何。他們家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番從心到肉的干凈。他抬頭望去，看到了一排晶瑩的冰凌，于是，一個(gè)念頭從他心里油然而生。他將冰凌采下十幾根來(lái)，挑不大不小，最合他心意的冰凌，用一根很細(xì)的蘆葦管吹穿，將吹好洞的冰凌放在另一個(gè)小盤子里。青銅吹了一根又一根，冰凌堆放在一起，光芒閃爍，那光芒帶了一點(diǎn)兒寒意，但又顯得十分寧?kù)o而華貴。隨著太陽(yáng)的西移，那些“鉆石”也在改變著光的強(qiáng)度與顏色。到夕陽(yáng)西下時(shí)，它們的光竟是淡淡的橙色。吹好后，青銅用媽媽給他的一根紅強(qiáng)將冰凌穿起來(lái)，一條冰項(xiàng)鏈就在夕陽(yáng)的余暉中誕生了。到文藝宣傳隊(duì)表演的時(shí)侯，青銅把項(xiàng)鏈給妹妹戴上。葵花上場(chǎng)了，冰項(xiàng)鏈美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光，震住了所有在場(chǎng)的人。那一刻，時(shí)間停止了流淌。
作品寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；作者寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。
讀《青銅葵花》有感6
我從小讀過(guò)很多書(shū)，每個(gè)人口中的“好書(shū)”我基本都度過(guò)，但這些書(shū)心以小讀過(guò)很多書(shū)，但這些書(shū)和《青銅葵花》比起來(lái)可就是遠(yuǎn)了。
這本書(shū)主要講了青銅和葵花在一次特別的機(jī)緣巧合下，讓城市女孩和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。原本美好的生活被一個(gè)意外的消息所打破。12歲那年，命運(yùn)又將兩兄妹分開(kāi)，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，盼望著葵花的到來(lái)！其中《二月蝗》的故事讓我銘記于心。
《二月蝗》中一場(chǎng)突如其來(lái)的蝗災(zāi)騷擾了這一家原本樸實(shí)的生活，讓青銅家更加艱難。孩子們?cè)臼桥d奮的，可是災(zāi)難來(lái)臨，讓孩子們害怕，無(wú)助。大人們也是無(wú)可奈何。過(guò)后，糧食都沒(méi)了，一切變得那么蒼白。而青銅家樂(lè)觀對(duì)待，相依為命。有一天，青銅提了一只野鴨，而嘎魚(yú)家正好少一只鴨子，兩家大鬧一番，為了證明自己的清白，青銅捉住了嘎魚(yú)家丟失的鴨子。這樣的日子一天又一天過(guò)著，終于一天救命的糧食來(lái)了，一村子的'人又活躍起來(lái)了，也看到了希望。
我們也要向大麥地的人學(xué)習(xí)，2020年的這場(chǎng)新型冠狀病毒，也像那場(chǎng)蝗蟲(chóng)災(zāi)一場(chǎng)，從武漢不動(dòng)聲色地曼延過(guò)來(lái)。但是我相信，只要我們心往一處想，出門在外戴好口罩，遠(yuǎn)離人群多的地方，不得不出去時(shí)，回來(lái)一定要消毒，用肥皂和清水洗手。只要我們堅(jiān)持下來(lái)，這場(chǎng)病毒一定會(huì)被我來(lái)們的強(qiáng)大打敗！
告難幾乎是不可避免的，但個(gè)人心靈世界樂(lè)觀起來(lái)，就沒(méi)有苦難了！
讀《青銅葵花》有感7
一旦說(shuō)起《青銅葵花》這本書(shū)，我就會(huì)想起那從不和妹妹打架，做什么事都讓著妹妹的好哥哥——青銅。他身上這種永遠(yuǎn)不忘記妹妹的精神，天天晚上去接妹妹的'事跡，值得我好好學(xué)習(xí)。
這本書(shū)主要講了，一個(gè)城市女孩葵花，來(lái)到了一叫大麥地的村子，但他爸爸意外死亡了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，青銅家認(rèn)領(lǐng)了葵花，從此葵花來(lái)到了青銅家，和青銅成了兄妹相稱的朋友。在貧苦的家中，青銅把唯一一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花。青銅是個(gè)啞巴，但是他卻和妹妹無(wú)所不談。為了讓葵花能晚上有燈寫(xiě)作業(yè)，青銅想盡了各種辦法。為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗，青銅為葵花吹出了一條冰珠項(xiàng)鏈。為了讓葵花上下學(xué)不把衣服弄臟，青銅每天騎車牛去接送。為了讓妹妹有一張照片，青銅賣了一個(gè)冬天的草鞋。為了讓妹妹上學(xué)，青銅和奶奶一起去求學(xué)校校長(zhǎng)……這些事，每一件，都讓我感動(dòng)。
如果將來(lái)我能當(dāng)一個(gè)像青銅那樣的哥哥，我一定也會(huì)像青銅那樣，不欺負(fù)弟弟妹妹，像青銅那樣，為了弟弟妹妹愿意付出一切。
青銅，一個(gè)普通的男孩，然而他卻為了葵花付出了自己的一切。他的這種關(guān)心妹妹，在妹妹遇到困難時(shí)，時(shí)刻保護(hù)妹妹，并且愿意為妹妹付出一切的精神，我們大家難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
讀《青銅葵花》有感8
天邊的彩霞越來(lái)越濃了，霞光和著蓬勃向上的葵花，格外融洽。遠(yuǎn)處，有個(gè)小男孩在葵花田里奔跑著，吶喊著“葵花”……我一下子驚醒了，又一次捧起《青銅葵花》。它是我最喜歡的一本課外書(shū)，我深深地為書(shū)中主人公青銅所折服。
《青銅葵花》這本書(shū)主要講述了一個(gè)鄉(xiāng)下男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花成為兄妹的故事。他們互相依靠，一起面對(duì)苦難，并戰(zhàn)勝苦難，更重要的是他們還在大難中找到了大愛(ài)！
青銅和葵花過(guò)的并不是我們這樣衣食無(wú)憂的日子，他們雖然貧窮，內(nèi)心卻是強(qiáng)大的。青銅敢于正視苦難、并挑戰(zhàn)苦難，在苦難中樂(lè)觀向上，無(wú)私地把大愛(ài)帶給葵花，這是多么崇高啊！
當(dāng)青銅與葵花相讓上學(xué)機(jī)會(huì)的時(shí)候，青銅巧施妙計(jì)，把上學(xué)機(jī)會(huì)給了葵花。我真是對(duì)青銅佩服得五體投地！他竟毅然決然地把難得的.上學(xué)機(jī)會(huì)拱手相讓于葵花，怎么會(huì)有那樣寬廣的胸懷？當(dāng)葵花面對(duì)上學(xué)如此昂貴的學(xué)費(fèi)是，青銅的行為也讓我自嘆不如。他 竟 放 下 尊嚴(yán)，忍受著路人的白眼，在冰天雪地中艱難地行走，賣著那一雙雙被雪花覆蓋的蘆花鞋！那一刻，我頓時(shí)深深地被青銅折服了，他實(shí)在是太偉大了！
青銅只是一個(gè)與我們同齡的孩子，是一個(gè)還無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己愿望的孩子，怎么能承受得了如此之大的苦難呢？也許，正是青銅以積極向上的生活態(tài)度、頑強(qiáng)不屈的精神，才能在苦難中依然尋找著快樂(lè)，并征服了苦難！
讀著這本書(shū)，我不由地想到了那件事。那一天，表妹來(lái)我家做客，我生怕她弄壞我的玩具，就什么也不給她玩我還為此感到十分高興。但是當(dāng)我看著表妹那天真無(wú)暇的笑臉時(shí)，突然想到了青銅，想到他身在苦難中還去無(wú)私地關(guān)愛(ài)妹妹，我頓時(shí)慚愧至極，立刻把玩具與表妹一起分享，并決心在今后當(dāng)個(gè)好姐姐。
《青銅葵花》之所以是我最喜歡的一本書(shū)，就是因?yàn)槲以谇嚆~身上學(xué)到了要敢于面對(duì)苦難并頑強(qiáng)不屈！
讀《青銅葵花》有感9
這幾天，我讀到了一本叫《青銅葵花》的書(shū)，這本讓我感到發(fā)自肺腑的感動(dòng)，從而讓我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要講了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花，和鄉(xiāng)下男孩青銅，成為了好朋友，因?yàn)楦赣H的'工作太忙，所以葵花一般都和青銅一起玩耍。但在一場(chǎng)意外下葵花的父親被河水淹死了，從此葵花就成了孤兒，大麥地的人決定收養(yǎng)葵花，大家正在討論時(shí)才發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)養(yǎng)葵花？這時(shí)村長(zhǎng)想出可以讓大家的任何一個(gè)人來(lái)領(lǐng)養(yǎng)，經(jīng)過(guò)了許多事情之后，葵花最終成為了青銅的妹妹。因?yàn)榧抑袥](méi)有錢只好讓葵花一個(gè)人去上學(xué)，他們經(jīng)過(guò)許多的艱難，日子終于好了一點(diǎn)，但在葵花十二歲那一年被命運(yùn)召回她的城市。
讀完這本書(shū)時(shí)我突然想起了我自己，我從小就生活在北方可到了七歲時(shí)，我被召回了南方，在離開(kāi)的前一天早上，我在學(xué)校讀書(shū)時(shí)突然收到了要轉(zhuǎn)學(xué)的通知，我很傷心，我的朋友知道了。他們跟我說(shuō)：“至少還有一天，我們把這一天過(guò)的開(kāi)心點(diǎn)，這樣你到浙江就沒(méi)有什么遺憾了。”歡樂(lè)不如值得開(kāi)心，痛苦何嘗不是，就如羅曼。羅蘭說(shuō)的一句話，我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魂。她們是力是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)遇貼哦弄哭的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的。方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》告訴我們的大概就是這個(gè)意思。
讀《青銅葵花》有感10
今年暑假，媽媽給我買了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《青銅葵花》。一共有二百四十二頁(yè)，有九章。
《青銅葵花》講得是：一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的.地方。
我最喜歡里面的一個(gè)故事是《紙燈籠》，《紙燈籠》里面有七節(jié)，我最愛(ài)看的是第三節(jié)，講的是：奶奶因?yàn)槿ニ妹眉艺藁ǎ鄣沽耍羌依锔F，付不起住院費(fèi)，葵花知道后，很難過(guò)，因?yàn)樗浪羌依镂ㄒ恍枰ㄥX的，所以，她決定不上學(xué)了，可是爸爸媽媽不會(huì)同意的，突然，她想出一個(gè)主意，今天要期末考試，如果我把各門功課都考砸，學(xué)校就不會(huì)再讓我讀書(shū)了，于是，她就將各門功課考得十分糟糕，但青銅知道葵花是為了生病的奶奶才考成這樣的，這時(shí)，爸爸媽媽也知道葵花的成績(jī)，準(zhǔn)備懲罰葵花的時(shí)候青銅說(shuō)出了實(shí)情，爸爸媽媽聽(tīng)了，流淚了。
讀到這里的時(shí)候，我震撼了，葵花只為別人著想，不想自己，這個(gè)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
讀《青銅葵花》有感11
夜晚，窗外街上的繁華景象不知不覺(jué)已消失，躥出了一絲絲的涼意。我疲憊地坐在書(shū)桌前，輕輕合上手中的《青銅葵花》。我躺在床上，閉上眼睛，聽(tīng)著床頭的鬧鐘滴答滴答地走著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久不能眠，《青銅葵花》里的的內(nèi)容不斷在我腦海浮現(xiàn)。
恍惚間，我仿佛看到了那個(gè)女孩小小的身影——葵花，一個(gè)原本生活在城市里的孩子，在一場(chǎng)意外中失去了自己父親后，被男孩青銅家收養(yǎng)。從此，懂事乖巧的葵花和聰明善良的青銅相互扶持，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，樂(lè)觀積極地生活，從容應(yīng)對(duì)困難。當(dāng)蝗災(zāi)發(fā)生后，大家都沒(méi)有糧食可吃，青銅一家便挖蘆根、抓野鴨來(lái)充饑；當(dāng)葵花迫切需要用燈，但家里沒(méi)錢買燈時(shí)，青銅做出了大麥地最亮最美麗的燈；為了讓葵花在舞臺(tái)上更奪目，青銅制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈……他們一家人不斷與命運(yùn)抗?fàn)帲煌讌f(xié)，不逃避，正視苦難，把苦難變?yōu)槿松械木褙?cái)富。
在這本書(shū)的閱讀過(guò)程中，最讓我感動(dòng)的是青銅一家那不屈不撓、不向命運(yùn)低頭的奮斗精神。而這種精神在我們身邊也無(wú)處不在。生活中，有的人起早貪黑，日夜不眠地工作；有的人努力用知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)比我們更加努力刻苦。我忘不了，今年高考中，那個(gè)在在汶川地震中失去右手的獨(dú)臂女孩，她用堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)武漢華中師范大學(xué)的錄取通知書(shū)；我忘不了，那個(gè)為了賺取學(xué)費(fèi)，無(wú)懼風(fēng)雨在工地上搬磚的留守少年；我還忘不了，那個(gè)不幸患上腦癱卻身殘志堅(jiān)考上博士的計(jì)算機(jī)高手。命運(yùn)給了他們沉重的打擊，但他們并不屈服也不退卻，用自己的堅(jiān)強(qiáng)、努力，奮斗出一片屬于自己的天地。
反觀生活在溫室中的'我們，又有什么資格抱怨，有什么資格不努力呢？猶記得學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，每天一個(gè)小時(shí)的枯燥練習(xí)令我心煩意亂。拿到新曲子時(shí)，復(fù)雜的五線譜，酸痛的手指，讓我無(wú)數(shù)次萌生出想要放棄的念頭，但是，我想到了青銅、葵花，想到了無(wú)數(shù)個(gè)和命運(yùn)抗?fàn)帲屠щy搏斗的人們，我堅(jiān)持了下來(lái)！通過(guò)日復(fù)一日的堅(jiān)持練習(xí)，我不僅獲得了“伯牙杯全國(guó)鋼琴大賽”少兒組一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，而且今年暑假，也取得了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴六級(jí)考試“考級(jí)優(yōu)秀生”的榮譽(yù)！
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)，我們應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦，快樂(lè)固然應(yīng)當(dāng)被贊頌，痛苦又何嘗不被贊頌?zāi)兀靠戳恕肚嚆~葵花》之后，我懂得了，痛苦和快樂(lè)是姐妹，只有體會(huì)并感受他們，才能懂得人生的價(jià)值與甜蜜。而肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)重任的我們，更應(yīng)該懂得感謝困難，給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上，無(wú)懼風(fēng)雨，砥礪前行！
讀《青銅葵花》有感12
暑假里，我讀了很多書(shū)，最讓我印象深刻的就是《青銅葵花》。
里面的主人公是貧窮的青銅一家和可憐的葵花。由于葵花的遭遇，是青銅一家收養(yǎng)了葵花，青銅很善良，特別喜歡葵花，他為了掙錢給葵花讀書(shū)，和家人日夜編織了一百雙蘆花鞋冒著嚴(yán)寒到油麻地鎮(zhèn)上去賣，為了讓葵花演出更漂亮，冒著風(fēng)雪給葵花做了條“冰項(xiàng)鏈”。葵花是個(gè)乖巧孝順的女孩，奶奶生病了，他決定退學(xué)打工，想掙錢給奶奶看病，但被拒絕了，但是她為了掙錢晚上就跑出去撿銀杏葉來(lái)賣……青銅一家無(wú)論多艱苦，日子多難過(guò)，卻也不舍得讓葵花吃苦。他們一家人在一起溫暖地生活著……一次偶然，干校市長(zhǎng)從外地回來(lái)，在路邊意外注意到“青銅葵花”，經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)，知道“青銅葵花”是葵花爸爸做的'，但在不久，葵花爸爸被淹死在大麥河上了，市長(zhǎng)很喜歡“青銅葵花”，覺(jué)地葵花在農(nóng)村生活不太好，所以把葵花接回了干校。雖然青銅一家很舍不得葵花離開(kāi)，但是為了讓葵花生活得得更好，也只好含淚送走了葵花。
讀完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，我們現(xiàn)在生活那么幸福，卻還常常不知足不珍惜，以后，我一定要認(rèn)真讀書(shū)，多學(xué)知識(shí)，做一個(gè)聽(tīng)話、善良、樂(lè)于助人的孩子！
讀《青銅葵花》有感13
最近我讀完了《青銅葵花》這本書(shū)，被深深地感動(dòng)了。作者將青銅一家遭受的苦難，寫(xiě)得淋漓盡致，因?yàn)檫@些苦難才襯托出了他們一家的美：心靈美，品質(zhì)美。
青銅一家經(jīng)歷過(guò)很多的苦難：火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)、饑荒……一場(chǎng)火災(zāi)，使他從一個(gè)聰明伶俐的男孩變成了一個(gè)啞巴，他不能上學(xué)，也失去了朋友，使他在心理上受到了很大的傷害。遇到水災(zāi)時(shí)，青銅一家的房子被沖毀了，青銅家住在一個(gè)小棚里，晚上葵花要寫(xiě)作業(yè)，可是家里沒(méi)有燈，去同學(xué)家借光寫(xiě)作業(yè)，又遭到同學(xué)的嫌棄，不讓她進(jìn)家門，于是哥哥青銅就在晚上給妹妹抓了幾十只螢火蟲(chóng)，放到一個(gè)南瓜里，做成了一個(gè)燈籠，讓她天天靠螢火蟲(chóng)燈寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)為了讓女孩青銅住上房子，青銅一家人把牲口莊稼都賣了，奶奶甚至還把她戴了一輩子的耳環(huán)和金戒指都當(dāng)了，租了一片茅草灘，讓青銅和爸爸去割草蓋茅草屋。父子倆天天風(fēng)吹日曬，但還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)樗麄儛?ài)這個(gè)家！
在大麥地遭遇蝗災(zāi)時(shí)，大麥地所有人家的莊稼都被吃光了，青銅家本來(lái)就窮，經(jīng)過(guò)這一搜刮，米缸更是山窮水盡了，他們一家人依靠挖蘆根，捉野鴨，奶奶還悄悄當(dāng)了金戒指，買了米為緩解家里的饑荒。最感人的是青銅和葵花，還坐在地上看著天上的白云，把他們想象成無(wú)數(shù)食物，津津有味的吃著，就是到了這么餓的.地步，他們也沒(méi)忘記樂(lè)觀。
這么多的災(zāi)難，他們家仍然沒(méi)有被打倒，而是積極想辦法找活路，這是多么堅(jiān)定的信念呀！
他們家的品格是美的。在他餓到極點(diǎn)的時(shí)候，他們也沒(méi)有偷，沒(méi)有搶，因?yàn)樗麄兩屏肌⒄保嚆~網(wǎng)到了一只野鴨，卻被嘎魚(yú)家誤會(huì)成是青銅偷了他們的公鴨。之后青銅找到了那只公鴨，原來(lái)是混進(jìn)別人的鴨群了，他并沒(méi)有因?yàn)楦卖~(yú)誤會(huì)他而報(bào)復(fù)，把鴨子吃掉，而是將這一真相展現(xiàn)給全村人，證明他們的清白。
青銅是懂事的，他懂得讓妹妹先上學(xué)，他也經(jīng)常照顧妹妹。一次村里來(lái)了馬戲團(tuán)，因?yàn)槿颂啵珨D，葵花看不到，于是青銅就讓妹妹坐在他的肩上，這樣就能看到了，可是青銅卻只能聽(tīng)到別人的笑聲，而看不到精彩的表演，自己也累得滿頭大汗，他是個(gè)多么瘦小的人吶！可是為了妹妹，他堅(jiān)持下來(lái)了。而且青銅還為了給妹妹照一張相，在冬天冒著大雪上鎮(zhèn)里賣蘆花鞋，為了賺錢，他甚至把自己腳上的那一雙鞋也賣出去了，雖然腳上是刺骨的寒冷，但是他的心里卻是暖暖的。
葵花是個(gè)懂事、聽(tīng)話的孩子，她純潔，像天上的云朵，像清澈的河水，她在家里沒(méi)有秘密，她永遠(yuǎn)沒(méi)有心機(jī)，遇到想做的事情就積極去做。她淳樸，有著一股孩子獨(dú)有的憨厚，雖然她是農(nóng)村人，還是貧苦人家，穿的也并不奢侈，卻漂亮的出奇，有一種獨(dú)特的華麗。她天真，總是把事情想的無(wú)比簡(jiǎn)單，奶奶的醫(yī)療費(fèi)對(duì)于他們家說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字，可是她卻聽(tīng)大人說(shuō)去江南撿銀杏可以賺錢，她就獨(dú)自一人去江南撿銀杏，她賺的錢是多么少啊，可是她卻興高采烈的回到家將錢交到了奶奶手上。她聽(tīng)話，永遠(yuǎn)不會(huì)為滿足自己而為家庭增添經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
如果沒(méi)有這些苦難，怎能體現(xiàn)他們的美呢？可是他們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的呢？是愛(ài)，是愛(ài)讓他們變得如此堅(jiān)強(qiáng)，也是這些苦難磨練了他們的毅力，這些苦難在這里就是一種財(cái)富。
作者用文字將他們所有的美栩栩如生的展現(xiàn)出來(lái)。我體會(huì)到了，人生不免經(jīng)歷苦難，但只有克服這些苦難的人才是真正的強(qiáng)者，就像彩虹只有經(jīng)歷猛烈的風(fēng)雨，才會(huì)變得更加鮮艷，更加奪目，人生也因?yàn)檫@些苦難而變得更加精彩，更加完美！
讀《青銅葵花》有感14
“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”這句話出自曹文軒的.又一力作《青銅葵花》，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)假期我又拜讀了曹文軒先生的一部小說(shuō)！
這本書(shū)講述的是小男孩兒青銅與小女孩葵花之間動(dòng)人心弦的故事。我是一個(gè)眼眶特別淺的女孩兒，讀這本書(shū)時(shí)，不知眼眶濕潤(rùn)了多少次。我的眼前至今還浮現(xiàn)著那一幕幕畫(huà)面，其中最清晰的還是青銅與葵花摸銀杏葉來(lái)決定誰(shuí)去上學(xué)。青銅家很窮，只能讓一個(gè)孩子去上學(xué)。于是青銅決定用摸銀杏葉來(lái)決定誰(shuí)去上學(xué)，青銅在瓶子里放了兩枚銀杏葉，誰(shuí)摸到紅杏葉誰(shuí)就去上學(xué)。可葵花不知道的是，瓶子里的兩枚杏葉都是紅色的，不管怎么摸都是葵花去上學(xué)，而那枚綠色的杏葉一直被藏在青銅的袖口里……讀到這兒時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。青銅家再怎么窮，也不會(huì)讓葵花受任何一點(diǎn)委屈……青銅家點(diǎn)不起燈，青銅就捉來(lái)螢火蟲(chóng)；葵花要上臺(tái)表演，青銅就親手為她做冰項(xiàng)鏈……這一樁樁，一件件，無(wú)不催人淚下……
可造化弄人，12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了她從小生長(zhǎng)的城市……命運(yùn)是殘忍的，卻又是公平的，它用葵花的離開(kāi)，換取了青銅的聲音……青銅人生的第一句話不是“爸爸”、“媽媽”，而是一一“葵花”……
書(shū)的最后說(shuō)，青銅一直望著葵花離開(kāi)的那個(gè)方向，等待著她的歸來(lái)……此刻我想說(shuō)一句話，青銅與葵花承受了他們這個(gè)年紀(jì)本不該承受的責(zé)任、傷害，可他們是善良的，是堅(jiān)強(qiáng)的，他們之間純真如水晶般的情誼，他們笑對(duì)人生的態(tài)度，打動(dòng)了我，感染了我，使我的心靈被深深地震撼了……
讀《青銅葵花》有感15
人生中有各種各樣的苦難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是選擇逃避還是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難？在我讀《青銅葵花》的主人公時(shí)，他是面對(duì)那樣艱苦的生活，但他從不抱怨。
這本書(shū)講葵花和爸爸來(lái)到干校，葵花的爸爸去葵花園寫(xiě)生，圖片落到水中，爸爸去撿，不小心掉進(jìn)水中淹死了。葵花現(xiàn)在沒(méi)有親人，村長(zhǎng)問(wèn)大家誰(shuí)愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花？青銅家和嘎魚(yú)家愿意，葵花選擇了青銅家。他們歷盡了許多困難，但都堅(jiān)持下來(lái)，最后葵花被帶進(jìn)了城里。
我非常喜歡青銅這個(gè)人物，因?yàn)樗麑?duì)葵花的愛(ài)勝似親兄妹。上學(xué)了，青銅非常愿意讓葵花上學(xué)，他每天接送葵花。葵花想照相，把自己的蘆花鞋賣給了別人。三月蝗過(guò)去了，青銅家沒(méi)有糧食，他去給葵花找食物，卻不顧自己的饑餓，給葵花找吃的。晚上有文藝表演，青銅為了能讓葵花看上節(jié)目，被別的學(xué)生打了一頓，讓葵花坐在自己的肩膀上看文藝表演。
讀了《青銅葵花》，我想人生在世誰(shuí)沒(méi)歷經(jīng)酸甜苦辣，人生離別？但我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，體驗(yàn)苦難！他們的痛苦又何嘗不值得贊頌？青銅和葵花雖然不是親兄妹，但他們比親兄妹還要親，青銅可以把爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)給葵花。自從來(lái)到青銅家，他們一家人都默默的.承受著痛苦，但他們從不嫌棄葵花。現(xiàn)在不能承受痛苦的人太多了，我唾棄他們。如果我有一個(gè)妹妹，我一定會(huì)像青銅那樣愛(ài)護(hù)自己的妹妹，才能體會(huì)他們的酸甜苦辣！
我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄了，我們應(yīng)像青銅一家人承受苦難，如果你遇到困難，千萬(wàn)不要放棄，要勇敢的去面對(duì)！
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