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當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，希望對大家有所幫助。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
寒假里媽媽給我買了一本名叫寶葫蘆的秘密的書。
故事講的是小學(xué)生王葆聽奶奶講寶葫蘆的故事，對寶葫蘆產(chǎn)生了興趣，也想擁有一個(gè)不久，他果然從河里找到了寶葫蘆，從此過上了幸福的生活，王葆雖然要什么有什么，但是同學(xué)們卻漸漸地疏遠(yuǎn)了他，連王葆自己都迷糊了，一次，把葫蘆給他變了一些不知名的花，小張和同學(xué)們問這問那，王寶也只能說謊。最后王寶中也明白了這些莫名其妙的東西，不是寶葫蘆變的，而是其他人的，我也從這本書中明白了一個(gè)道理：自己的東西才是最好的，我們不必過分在意別人的評價(jià)，只要憑自己的努力而得到的收獲，才是真正屬于自己的。異想天開，不勞而獲，終究是行不通的。在生活中我們要做力所能及的事情，雖然有時(shí)可以讓家長幫著做，但不能事事都依賴著他們。如果這樣幫你做了，那你永遠(yuǎn)只是個(gè)什么也不會的.孩子。自己事情自己做，是我們常掛在嘴邊的一句，可是那么一群孩子中只有幾個(gè)能做到的，我不僅反思，我能做到嗎？
同學(xué)們，自己的事情自己做，不要再讓父母幫著你們了，我們要多動腦，勤動手，善于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
我想大家應(yīng)該都看過許多的書吧，當(dāng)然，我也不例外。今天我要為大家推薦一本書，叫作《寶葫蘆的秘密》。這一本書主要講了，一個(gè)天真活潑，充滿幻想的少年，它的名字叫王葆。有一天他在河里釣魚時(shí)，遇到了傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的“寶葫蘆”。于是他想要什么寶葫蘆就變出什么，和寶葫蘆是好心幫倒忙。比如他聽見王寶說他喜歡，你店里所有的`玩具，寶葫蘆就把玩具店里所有的玩具都變到家里來了。再比如說，王寶和同學(xué)下棋，他說“吃馬！"寶葫蘆二話不說就把“馬”放進(jìn)了王葆的嘴里。當(dāng)然了，還有許多好心幫倒忙的事兒呢！不過到了最后，王寶受夠了寶葫蘆，就把寶葫蘆扔進(jìn)來，當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的小河里。之后王寶為了迎接游泳比賽，每天都在堅(jiān)持訓(xùn)練，當(dāng)然，學(xué)習(xí)也更加用功了。功夫不負(fù)有心人，王寶不但學(xué)習(xí)成績提高了，并且還在游泳決賽中得得了第一名！這一本書讓我明白了一個(gè)千金不換的道理：只要你真正付出了，才會有回報(bào)！
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
今年寒假，老師讓我們讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，讀完后，讓我懂得了：世界上根本沒有天上掉餡餅的事情，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的孩子，在一次釣魚時(shí)釣到了傳說中的.寶葫蘆，從此他想要什么就有什么，一切都來得都是那么容易。可是后來，王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆只會不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令，因此使王葆屢次哭笑不得。最后他才明白：“一分耕耘，一分收獲”的道理，把寶葫蘆給扔到了湖里。
其中令我影響最深的是那個(gè)片段：王葆要數(shù)學(xué)考試了，他擔(dān)心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他。
考試時(shí)，寶葫蘆觀察了許久，發(fā)現(xiàn)蘇鳴鳳的試卷做的，就把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上。可是寶葫蘆把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆。當(dāng)王葆把試卷交給老師后，老師立刻皺起了眉頭，問道：“王葆這是你做的嗎?”“是我做的。”“那怎么是蘇鳴鳳的?”王葆一看，心虛地嚇跑了。
通過讀這本書，我明白了：世界上沒有天上掉餡餅的好事，凡事只有靠自己的努力，才能收獲豐富的果實(shí)!
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
王葆是個(gè)小學(xué)生，善良、活潑，就是在學(xué)習(xí)上不夠自覺、勤奮，雖然聰明，可是做什么事情都不愿意費(fèi)力氣。
自從他有了神通廣大的寶葫蘆，就可以想要什么就有什么，寶葫蘆不但幫他做功課，還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當(dāng)然，也鬧出了笑話，王葆要很多魚冒充自己釣的，寶葫蘆給他變出很多魚來，王葆不假思索地帶回了家，誰知里面還有金魚，不可能河里有金魚啊！王葆真的羞紅了臉。還有，王葆參加數(shù)學(xué)考試，什么題也做不出來，寶葫蘆偷看同學(xué)的答案，把王葆和班長的卷子掉了個(gè)包，誰知老師發(fā)現(xiàn)竟然還寫著班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容，感到很羞愧，對寶葫蘆也感到很煩惱。
在老師和同學(xué)們的幫助下，王葆終于認(rèn)識到：必須通過自己的努力才能取得成功，才是幸福的.。他就勤學(xué)苦練，準(zhǔn)備靠自己的汗水換來實(shí)力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍，他知道了什么才是真正的朋友。
同學(xué)們，什么是真正的朋友呢？我們都認(rèn)真地想想吧！
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
今年暑假，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。這里面的故事深深吸引了我，居然不到一天的時(shí)間，就看完了。特別是第三十四章讓我印象深刻。講的是寶葫蘆帶來的“特殊幸福”讓王葆吃盡了苦頭。在和寶葫蘆相識的地方，王葆和寶葫蘆展開了一番對話，這番對話讓王葆大吃一驚，原來寶葫蘆給他的所有東西都是從別人那里拿過來的，寶所謂的神奇能力不過就是偷別人的東西，把別人用心換來的好東西變成自己的，這樣的.手段十分惡劣。
王葆認(rèn)清了寶葫蘆的真面目，不知還要不要繼續(xù)信任它、依賴它。而王葆和寶葫蘆之間的關(guān)系也變得大不如前。
這個(gè)故事讓我知道了一分耕耘才能換來一分收獲，不勞而獲的行為和偷盜沒有區(qū)別，世界上也沒有天上掉餡餅的好事，因此我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、不偷懶，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
寒假里我讀了《寶葫蘆的秘密》，這本書講了富于幻想的小學(xué)生王葆和寶葫蘆的故事。
王葆的奶奶經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事，后來電磁起重機(jī)和數(shù)學(xué)題的困難使他渴望有一個(gè)寶葫蘆。他在河邊釣魚時(shí)，竟把他夢寐以求的寶葫蘆吊了上來！
從此他擁有了特殊的幸福，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。生活仿佛變得那么完美……可是，原來和王葆關(guān)系很好的同學(xué)都和他玩不到一塊了，王葆很孤單，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，屢令王葆哭笑不得。最后他終于明白寶葫蘆所謂的.魔法竟然是偷！于是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了，王葆依賴寶葫蘆，什么都沒干好。他憑借自己的努力，終于成為了游泳冠軍，又開始以往快樂的生活。最后他發(fā)覺這只是一場夢。倚仗這種“魔力”，因?yàn)樽约旱牟徽鎸?shí)，連朋友也會分道揚(yáng)鑣。而且可能會使壞人和你進(jìn)行“金蘭之交”，還會使無辜的人們受到巨大的損失。
這本書告訴我們，世上沒不勞而獲的事情，“天上不會掉餡餅，只有自己努力”踏踏實(shí)實(shí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，才會有真正屬于自己的快樂和收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
我讀完《寶萌蘆的秘密》這一本書,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢想。同時(shí)也是一個(gè)既長又美麗的夢想。從中我明白了世界上所有的西都不會從天上掉下來，除了雨水這一類，所以，不會從天上掉下來的東西都需要努力和勞動才能獲得。勞動分兩種，分別是腦力帶動和體力勞動。我們言歸正轉(zhuǎn)，說說我讀完這本書的感受。
如果做一道題，不動腦是做不出來的。但是如果你抄別人的那你可以不用動腦就可以作出來。有了寶葫蘆你會覺得日子過的非常非常的美好，因?yàn)槟阆胍裁礀|西就有什么東西。但同時(shí)也會給我們帶來非常不好的'事，因?yàn)槟銜兊暮芄陋?dú)，變的不愛動腦筋，如果有一天寶葫蘆突然消失了，你就不能正常生活了，那樣你就會變得很無助了。寶葫蘆會幫助我們?nèi)ネ的脛e人的東西，作為己有，在現(xiàn)實(shí)生活中會觸犯法律的，所以這個(gè)寶萌蘆不能要。其實(shí)現(xiàn)在的手機(jī)也像那個(gè)寶萌蘆。每時(shí)每刻都提醒自己不要太沉迷于手機(jī)。因此，我們學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)，從小就培養(yǎng)自己不怕困難，打敗困難，才可以成為國家和社會的有用之人。為偉大祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微小力量。
這就是我讀完這第文章給我的啟示。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會有什么。
這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一個(gè)寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶里立刻有了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起來。而鄭小登說了一句重要的話，他們才不吵架了。
有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來，這可給他帶來了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來。王葆又用火燒，對神通廣大的'寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原來這只是個(gè)夢。
讀完這本書，我思緒萬千。我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
這本張?zhí)煲黹L篇童話小說語言豐富，插圖精美，細(xì)節(jié)清楚，是一本難得的好書，讀后讓我受益匪淺。
全書主要講：有個(gè)叫王葆的少年，在釣魚的.時(shí)候釣到一個(gè)寶葫蘆。于是他借助這個(gè)寶葫蘆過上了讓人羨慕的日子。直到有次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆把別人的答案搬到王葆的試卷上，結(jié)果被老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。王葆飛快地跑到釣到寶葫蘆的河邊，追問寶葫蘆。寶葫蘆這才說，它根本不會變出東西來，只會把人家的東西搬來。聽到這個(gè)，王葆果斷地把真相告訴了家長、同學(xué)、老師，并向他們道了歉，把寶葫蘆搬來的東西物歸原主，吃掉用掉的照價(jià)賠償。這時(shí)王葆突然聽見楊叔叔在嚷“：快攆！”“哪兒呢，哪兒呢！”他剛一跑，就睜開了雙眼，原來是一個(gè)“寶葫蘆夢”。
讀了這個(gè)故事，我覺得要想使自己過上幸福而又讓人羨慕的生活，只有通過自己勤勞的雙手，不能不勞而獲。書中王葆知錯(cuò)就改的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
這本書寫了一個(gè)叫王葆的小男孩，他小時(shí)候聽奶奶說只要得到寶葫蘆，想要什么東西就有什么東西。聽了這個(gè)故事后，他就開始出現(xiàn)幻想，雖然最后得到了寶葫蘆，但那只是在夢里得到的。
讀完這個(gè)故事后我有以下幾點(diǎn)感受與體會：首先，我們不要學(xué)習(xí)故事中的王葆，因?yàn)樗约翰慌Γ刻於蓟孟胱约河幸粋�(gè)“寶葫蘆”。這樣沉迷于幻想會讓我們一事無成，我們應(yīng)該努力成為一名勤學(xué)好問的小學(xué)生。
其次，我們不能沉迷于幻想，要有自己的理想。我認(rèn)為理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，沒有了理想，生活就會失去方向，找不到生存的意義。有理想、有目標(biāo)才有努力的方向，前進(jìn)的`動力。理想一旦確立，我們才會克服困難去實(shí)現(xiàn)它，生活才會更加的多姿多彩。
最后，我們有了理想之后要為之去努力，去奮斗。我認(rèn)為如果不為自己的理想去奮斗，就是一個(gè)空想家，跟寶葫蘆里的王葆沒什么區(qū)別了。作為一名小學(xué)生，我們要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，要學(xué)習(xí)有用的科學(xué)文化知識。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可以走的，也是不能馬虎應(yīng)付的。只有這樣才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想，從而成為一個(gè)對社會有用的人。
我祝愿天下的小朋友都能通過自己的努力收獲屬于自己的“寶葫蘆”。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
最近，我看了一本蘊(yùn)涵深刻哲理的書，是一本張?zhí)煲頎敔攲懙淖髌罚纸凶鰧毢J的.秘密。
我剛剛看到這本書時(shí)，我就被這本書深深吸引了，他有很好的故事線，故事主角王葆是一個(gè)少先隊(duì)員，可是有一天，他去河邊釣魚時(shí)，卻釣出了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)他愿望的寶葫蘆。寶葫蘆說：我可以實(shí)現(xiàn)你的愿望，可王葆發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)他獲得了一個(gè)動西時(shí)，另一個(gè)東西就會少一個(gè)。這時(shí)，王葆才發(fā)現(xiàn)。原因是一天，王葆在玩具店轉(zhuǎn)悠和同學(xué)說他都想要這些玩具，寶葫蘆就把這些玩具都給了王葆可王葆讓寶葫蘆還回去，寶葫蘆只好送回去。而王葆的爸爸給了王保一個(gè)自行車，王葆卻高興的不得了，寶葫蘆說：害，不知道王葆心里到底想的什么？我把嫩么多玩具都給了王葆，可王葆卻不喜歡，而他爸爸給了他一輛自行車，他卻高興了？
通過這本書，我努力拋棄自己的“寶葫蘆”，不做說謊的小人和不勞而獲的寄生蟲，而是通過自己的努力，長大以后，爭當(dāng)祖國的棟梁！
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
你讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》嗎？這是一本很有意思的書。
這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在釣魚時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此之后，王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛吃的零食、花草、還讓他換試卷……而后王葆似乎成了一個(gè)沒事人。但是世界上沒有十全十美的事，所以麻煩也一個(gè)跟著一個(gè)來了，比如：王葆在下棋時(shí)說要“吃”了這個(gè)馬，結(jié)果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次，他家里多了許多花草，他的爸爸問起了來歷，他卻欺騙了爸爸。他覺得對不起他的朋友、家人，甚至楊拴兒都看不起他的行為。后來王葆忍受不了寶葫蘆，自作主張把寶葫蘆的秘密告訴了大家，結(jié)果王葆發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢。
在生活中，我和王葆一樣想要個(gè)機(jī)器人，幫我寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、整理書包、但不可能啊！我原來不會系鞋帶，到了體育課，鞋帶開了，我卻不會系。有時(shí)我不會的問題都問爸爸，到考試時(shí)卻不會寫。我明白了，只有自己做出來的事才會真實(shí)，只有自己學(xué)到的'本領(lǐng)才是自己的，不能光想著不勞而獲，不能做思想上的巨人，行動上的矮子。
你也快來看看這本書吧，它會讓你終身受益的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
這幾天我讀了一本書叫做寶葫蘆的秘密，書上的主人公叫王葆，是作者張?zhí)煲碛玫谝蝗朔Q寫的。
王葆喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，一天在一個(gè)星期日，王葆真的'撿到了寶葫蘆，王葆很高興，因?yàn)榈玫綄毢J可以想要什么就有什么，但是要保守寶葫蘆的秘密，不能告訴別人自己有一個(gè)寶葫蘆，于是他讓寶葫蘆變了一桶魚，他又變了很多很多他想要的東西，但是他并不快樂，因?yàn)楦改竼査@是怎么來的，他只能撒謊，這樣誰都不會快樂的！撒謊心里會很不快樂，可是他只能這樣。
直到有一天，他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的，他很生氣，他要把寶葫蘆丟掉，可是他怎么也丟不掉寶葫蘆，如果丟了寶葫蘆寶葫蘆就會重新進(jìn)入你的褲兜，不管砍燒也沒用，最后他把寶葫蘆的秘密全部告訴了大家。
任何東西只有自已獲取才能取得快樂，如果你偷到了多好的東西你自己也不會快樂的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
我很喜歡讀《寶葫蘆的秘密》。書中講的是一個(gè)小男孩叫王葆，他奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。他想要一個(gè)寶葫蘆，結(jié)果美夢成真了，他在釣魚的時(shí)候釣到一個(gè)寶葫蘆。之前他對寶葫蘆不信任，后面對它慢慢有了信任。他們還吵過幾次架，談判過幾次。還有王葆得到寶葫蘆之后發(fā)生的事情，比如說，寶葫蘆給他變了很多吃的、喝的、用的，還把他的家里變得富有了。王葆知道了寶葫蘆給他變的.東西都是從別人那里拿來的，非常生氣，用火燒、用刀砍寶葫蘆。結(jié)果用刀砍，寶葫蘆被砍成兩半之后復(fù)原了，被火燒了以后寶葫蘆完好無損，最后王葆發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。
我覺得世界上再好的再厲害的人也有邪惡的一面，不勞而獲是不好的。一分耕耘，一分收獲，在努力之后才有收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
這星期我們讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，我非常的喜歡這個(gè)故事。
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。有一次在王葆下棋的時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的'棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么，那個(gè)棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具，王葆對寶葫蘆說：“為什么都把玩具變回來了？？快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。
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