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讀《老人與海》有感
更新時(shí)間:2023-08-30 12:41:44
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讀《老人與海》有感15篇(優(yōu)秀)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的讀《老人與海》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《老人與海》有感1

  “一個(gè)人并不是生來就被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這句至理名言出自海明威的著作《老人與海》里的圣迪亞哥。正是這句話,帶我走進(jìn)這位偉大老人頑強(qiáng)的內(nèi)心世界,領(lǐng)悟這本著作中的真諦,在我遇上困難時(shí)給予我勇氣在我暑假時(shí)我翻開這本封存已久的書,我仿佛看到的一個(gè)嶄新的世界。海水一直再咆哮,這中間雜夾著一股血腥。因?yàn)槔先耸サ蟻喐缭诤V薪?jīng)歷了八十四回空手日,而再次出航花費(fèi)兩天兩夜終于捕捉到了大馬林魚,就在這時(shí),一群鯊魚聞著血腥味來到了老人的船旁把老人正釣上來的大馬林魚吃個(gè)精光,老人拼了命才搶回來一副骨頭。在老人經(jīng)歷過八十四次搓折現(xiàn)仍然出海打魚!

  當(dāng)我看完這本書后,慢慢閉上眼睛,我一直都在想象老人與鯊魚搏斗的場(chǎng)景,這些血腥的場(chǎng)面令我恐懼,但我又佩服老人這種精神。所以,我們也要讓自己變得和老人一樣堅(jiān)持不屈!

  在人類的歷史長(zhǎng)河中,有很多像圣迪亞的'人。孔子在亂世與缺衣少食的情況下編出《春秋》;海倫在出生十三個(gè)月便失明,但她沖破一切困難,學(xué)會(huì)了許多國(guó)的語(yǔ)言,她靠堅(jiān)持與信念寫出了《假如給我三天光明》這一著作。西漢史學(xué)家司馬遷曾說過,只要他還活著,他就一定要完成他的使命——《史記》。我們?yōu)榱藟?mèng)想,難道不因該努力、堅(jiān)持嗎?

  這本書帶給我了無窮的力量、信念,教我怎樣面對(duì)搓折,這書有夢(mèng)想的人都可以看,然后讓我們放飛夢(mèng)想,追求那片屬于我們的那片藍(lán)天吧!

讀《老人與海》有感2

  今天我讀了《老人與海》,書的主要內(nèi)容講了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫,一連84天沒釣到魚,但是他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿奮斗的精神,終于在第85天,釣到了一條大魚。因?yàn)轸~大,老人與這條魚掙扎了兩天兩夜,終于殺死了這條大魚。在回去的路上,遭到了鯊魚們的襲擊,盡管只剩下了魚骨頭,但老人終于完成了自己的心愿。(背景式開頭,引出下文。)

  看到這里,我的眼前不僅浮現(xiàn)出大發(fā)明家愛迪生,在嚴(yán)究燈泡時(shí),他做了2692次實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí),他被第1692次實(shí)驗(yàn)崩傷了一只眼睛,但是他沒有放棄。最后終于成功了,才有了我們今天的電燈。(舉例典型,有代表性,值得借鑒!)

  程門立雪的楊時(shí),在求知拜師時(shí),在門外的`大雪中足足站個(gè)幾個(gè)鐘頭,左腳被凍住了,右腳雪高一尺,最后成了雪人。但是他沒有放棄,直至等到老師醒來。(古今中外事例做對(duì)比,使文章具有可讀性,值得借鑒!)

  而現(xiàn)在的我們,誰(shuí)能有這樣的精神呢?在學(xué)習(xí)上,一遇到難題就放挺,等著老師的講解,作業(yè)幫的幫助。就連上學(xué)的幾里路,我們都閑累,都得做(坐)校車來打發(fā)(上學(xué))。未來的我們,還能做點(diǎn)什么呢?(聯(lián)系自身實(shí)際談問題,很好!接下來要通過道理論證+比喻論證,來表達(dá)你心中的觀點(diǎn)和看法,明白?最后,還要有一個(gè)蘊(yùn)含哲理結(jié)尾或感召結(jié)尾為宜!)

讀《老人與海》有感3

  《老人與海》是現(xiàn)代美國(guó)小說作家海明威創(chuàng)作于1952年的一部中篇小說,也是作者生前發(fā)表的最后一部小說。它一經(jīng)問世,便在國(guó)際上引起了強(qiáng)烈的反響,在當(dāng)時(shí)的文學(xué)界掀起了一陣“海明威熱”。我在暑假看了這本書,它對(duì)我感觸很大。

  《老人與海》中有句名言:一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話我一直牢記在心。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶墶5牵詮奈易x了《老人與海》后,想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的并不是問題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢地站起來,積極地去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。

  在小學(xué),我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜沁b遙領(lǐng)先,可到了初中,只要是考試我?guī)缀醵际鞘Ю_@不,又要再一次丟人顯眼了。

  “哇,成績(jī)出來了,不知道我考了幾分呢?快去數(shù)學(xué)老師那看看!”班里的女生爭(zhēng)先恐后著去看自己的成績(jī),我卻很“淡定”,我知道這次又考的很爛,已經(jīng)沒心情再去看成績(jī)了,唉!我好墮落啊!

  到了第二天,老師站在了講臺(tái)上公布成績(jī),我坐在座位上悶悶不樂,別的同學(xué)肯定會(huì)嘲笑我的。輪到我了,“×××,88分,第十名。”我愁眉苦臉地接過卷子,真希望卷子上寫著的名字不是我的。剛發(fā)下卷子,那幾個(gè)八卦的女生湊過來一瞧,譏笑我說:“哎呦,我們的副班長(zhǎng),考得這么‘高’啊!真是‘厲害厲害’啊!”話音剛落,我就哭著跑到了走廊,對(duì)著遠(yuǎn)方的山大喊了一聲:我該怎么辦?!

  擦干了淚水,我來到了數(shù)學(xué)老師的辦公室,想問問老師自己到底該怎么辦。老師意味深長(zhǎng)地給了我一句話:失敗乃成功之母,驕傲乃失敗之父。聽了她的話,我若有所思......

  回到家,我細(xì)細(xì)品位老師說的這句話,說的正是我—當(dāng)我取得了一點(diǎn)成就時(shí),我就會(huì)沾沾自喜,屁股翹得滿天高;當(dāng)我失敗時(shí),卻總是想著自己該怎么辦,是不是墮落了,還會(huì)無目的的開一些“空頭支票”,到最后仍是一事無成。想著想著,我想起了老漁夫說過的那句話:一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。我決定了—以后不再開那些無目的的“空頭支票”了,應(yīng)該給自己定個(gè)計(jì)劃,并一對(duì)一實(shí)行,不斷“對(duì)癥下藥”,相信自己會(huì)成為比天上的.星星還要閃耀的星星!

  聽了數(shù)學(xué)老師的一番話,我大徹大悟—在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。與老漁夫相比,自己真的是太不應(yīng)該了啊!

讀《老人與海》有感4

  我愛書,因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫(kù)。今年寒假我讀了《老人與海》后一直念念不忘,使我很感動(dòng)。這本書講的是一位叫“圣地亞哥”老漁夫堅(jiān)持不懈,不放棄一次機(jī)會(huì)的一個(gè)人。海明威說:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”

  在我讀第一篇的時(shí)候,我以感動(dòng)不已,因?yàn)槔先朔浅5目蓱z,生活也很簡(jiǎn)樸,令人心酸,并且還因?yàn)獒灢坏紧~被人嘲笑,可他并不在乎別人嘲笑他。他一直堅(jiān)持著,執(zhí)著著,等待改變自己的命運(yùn)。八十四天沒有釣到魚,對(duì)別人來說已經(jīng)很殘酷了,可他并不灰心,在第八十五天的時(shí)候,上帝終于改變了他的命運(yùn),讓他釣到一個(gè)比船還重的一條大馬林魚,不過還引來了許多麻煩,但都被她頑強(qiáng)的意志克服了,是因?yàn)樗呐Γ腵堅(jiān)持,他的執(zhí)著,改變了他的一切。之后,老人就好好休息了幾天,并于那個(gè)孩子談起了釣魚的經(jīng)歷,沒過幾天,他回到了他的家。

  本文告訴我們了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:堅(jiān)持就是勝利。努力了,就會(huì)有收獲的果實(shí)。就像是練鋼筆字一樣,只要埋頭苦練,不辭辛勞,堅(jiān)持不懈才會(huì)有不一樣的結(jié)果。

  果然,只要你付出十倍的汗水,那就會(huì)有十倍的果實(shí)。想到有一次,自己遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題,想了又想,還是不會(huì),我準(zhǔn)備不做了,明天問老師。突然,我耳中有一個(gè)聲音,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“一個(gè)人可以被打敗,但不可以認(rèn)輸;輸了也要輸?shù)挠兄練狻N矣致耦^苦算起來,套用這個(gè)套用那個(gè)。在五分鐘之后,我解出了答案,就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路,與我的一樣,真的是啊!一個(gè)人可以失敗,但也要輸?shù)挠兄練狻S酉乱粋(gè)挑戰(zhàn)你的目標(biāo),爭(zhēng)取讓它屬于你,屬于你自己的光耀,讓你自己放光彩。

  是啊!我們應(yīng)該也讓自己成為老人那樣的人。學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,臨危不懼足智多謀,在一個(gè)普通人的身上都學(xué)到這么多的本領(lǐng),說明每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),只是你要找機(jī)會(huì)去表現(xiàn)出來,讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。

讀《老人與海》有感5

  《老人與海》是美國(guó)海明威寫的關(guān)于老人、孩子和海的一本英雄主義的書。

  文章里寫了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大,把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭受鯊魚的襲擊,他用盡了一切個(gè)人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

  看到這里,我不禁想起了我的媽媽,她就像老人一樣的堅(jiān)強(qiáng)、自信。

  在我們這個(gè)家里,靠我媽來維持,每天很早起床,做飯、干活,然后晚上11點(diǎn)睡覺,平時(shí)媽媽省吃儉用,把省下來的錢作為家里的補(bǔ)貼與生活費(fèi)、我的教育費(fèi)。而且每天早上運(yùn)動(dòng),來保持充沛的.精力。今年我又得了腎炎,但我的媽媽還是微笑的對(duì)我說:沒事的,會(huì)治好。為了讓我過上與平常孩子的生活,每天都陪我。這么多年來,媽媽毫無怨言。

  一個(gè)人可以被毀滅,但不能打敗。這是圣地亞哥對(duì)人們的真實(shí)忠告!

讀《老人與海》有感6

  我是一個(gè)非常愛讀書的孩子,讀起書來廢寢忘食。今天,我和媽媽去了新華書店買了《老人與海》這本書。回到家,我便迫不及待地翻開這本書讀了起來,連媽媽走過來也不知道。2個(gè)小時(shí)過去了,我終于讀完了《老人與海》這本書。

  這本書主要講一個(gè)老人,名字叫圣地亞哥,出海打漁,打到了一條大魚,幾天之后,這條大魚終于被制服了,老人把魚掛在船邊上,可大魚不斷滴血,引來了好多條大鯊魚,這條鯊魚咬一口魚、那條鯊魚咬一口魚,等小船靠岸,就只剩下一堆白骨了,最終老人失敗了。

  這本書是美國(guó)著名作家海明威最富盛名的代表作,發(fā)表于1952年,雖然這本書僅僅有幾十頁(yè),但是發(fā)表后立即引起轟動(dòng)。《老人與海》這本書構(gòu)思簡(jiǎn)單,卻簡(jiǎn)單中蘊(yùn)含豐富,平淡里顯深邃,寓意極其深廣。同樣,人物形象塑造上,海明威也避繁就簡(jiǎn),用簡(jiǎn)單易懂的`句子,塑造了圣地亞哥這不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的硬漢形象。圣地亞哥堅(jiān)持不懈的精神是多么的值得我們學(xué)習(xí)啊!我也學(xué)到了一個(gè)道理:做什么事情都要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!同時(shí),這里許多許多的好詞好句,讓這本書更加精彩!讀這本書,你一讀,馬上就會(huì)沉迷于其中,顧不上吃飯、顧不上睡覺,書中每一處都刺激著你的心,讓你愛不釋手,什么都忘了。

  同學(xué)們,快讀一讀這本書吧!一讀,你一定會(huì)迷上它的,同時(shí)也會(huì)積累許多好詞好句的!讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游吧!

讀《老人與海》有感7

  我以前只是聽過這本書,沒有去讀過,偶爾也就是讀過一兩段節(jié)選。讀完后,也沒有感覺到什么,只是很懵懂。這個(gè)假期,我認(rèn)真的去讀了一下這篇文章,卻讓我明白了很多深刻的道理。

  《老人與海》這本書塑造了一個(gè)活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚,但有一次,他已經(jīng)84天沒有打到一條魚了。當(dāng)他再一次出海時(shí),他捕到了一條大魚。不料在返回的路上遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚要來吃這條大魚。老人使出渾身解數(shù),勇敢地與鯊魚搏斗。最終,鯊魚把能吃掉的肉都吃光了,老人只是拖回了一副大骨架,但他并沒沮喪。

  看完這本書,我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸?shù)木駥?shí)在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說過的一句話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他。”是啊,我們只有通過堅(jiān)持不懈的努力,才能到達(dá)成功的.彼岸。而這位普通而可敬的老人深深地讓我們懂得了這個(gè)道理。

  在學(xué)習(xí)中,我們不也是這樣的嗎?有的同學(xué)一遇到難題或麻煩就要打退堂鼓,有時(shí)還會(huì)說上幾句“我不行”、“我做不到”之類的話。但桑提阿果爺爺遇到鯊魚時(shí)一點(diǎn)兒也沒有退縮,反而很沉著冷靜,甚至在武器全部失去時(shí)也沒有絕望,仍然保持著一種樂觀的心態(tài)。所以,這本書說明了:人在面對(duì)困難時(shí)最重要的就是保持樂觀的心態(tài)。書中的桑提阿果爺爺充滿信心,鍥而不舍的精神,不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?

  堅(jiān)持到底,永不言敗,就是這本書所要告訴我們的道理。

讀《老人與海》有感8

 《老人與海》寫的是一個(gè)老人,卻展現(xiàn)了一個(gè)世界。小說內(nèi)容十分豐富,含義深刻,是一部現(xiàn)實(shí)主義的杰作,讀后令人回味

  我不知道未來會(huì)怎樣,我的航行究竟結(jié)果如何,但作為一個(gè)不被擊敗的人,你看那太陽(yáng)總是要落下去的,但是明天——太陽(yáng)照常升起!

  一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

  信仰可以是一個(gè)人,如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付,如同母親對(duì)你的關(guān)照。我們?cè)心敲炊嗟睦硐胂翊蹬菖菀粯咏舆B破滅,但仍剩下對(duì)生活與生命的信念。去相信吧,如同沒有被欺騙過一樣。

  縱使老人一次次失敗,他從沒有絕望過,那份淡定,平息了一切波濤。老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅(jiān)持努力,而能在失敗的.風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。

  海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

讀《老人與海》有感9

  《老人與海》這本書是美國(guó)著名作家海明威所著。在書中,圣地亞哥老人連續(xù)八十四天出海無所獲,終于,在他出海的第八十五天,有一條大到不可思議的魚上鉤了。老人與大魚抗衡了許久,終于勝利地將它捕獲,卻又遭到了饑餓的鯊魚襲擊,雖然他勇敢地跟鯊魚群搏斗,但還是寡不敵眾,讓鯊魚吃掉了所有的魚肉,只帶回了一副魚骨架。

  很多人,甚至連圣地亞哥老人自己,都覺得他輸了,但是我覺得他是贏家,真正的贏家!試想,一個(gè)人接連遭受了八十四天的挫折,會(huì)不會(huì)再勇敢地去搏一搏,會(huì)不會(huì)像圣地亞哥老人一樣,不斷在心里鼓勵(lì)自己,告訴自己不能放棄?就這點(diǎn)來講,老人已經(jīng)讓許多懦弱的人望塵莫及。

  再者,會(huì)有多少人,能在兇殘的鯊魚群的圍攻,幾乎是絕境的情況下,比較冷靜地作戰(zhàn)?我認(rèn)為說“寥寥無幾”并不過分。從這兩點(diǎn)來說,圣地亞哥老人已經(jīng)成為了贏家。就算他最終沒能把大魚完好地帶回來,但這種頑強(qiáng)不屈的偉大精神,也已經(jīng)在我心中留下了不可磨滅的烙印。

  回想自己,我頓時(shí)覺得我是多么的懦弱。六七歲時(shí),我在門前的河中學(xué)游泳,已經(jīng)能游一段距離了,卻在一次猛喝了幾口河水的意外中喪失了信心,死活不肯再下水,直到十歲時(shí)又找到了游泳的`樂趣,才繼續(xù)完成了“學(xué)業(yè)”。如果我在猛喝了幾口河水后沒有放棄,像圣地亞哥老人一般克服困難,克服挫折,那么現(xiàn)在我的“游技”也該十分好了。

  在見識(shí)了圣地亞哥老人在困難面前絕不低頭的氣魄后,我便下定決心要改變自己。讓我們像這位贏家一樣,不甘敗給困難,不愿輸于挫折,頑強(qiáng)地與前進(jìn)道路上的障礙斗爭(zhēng),做生活的強(qiáng)者吧!

讀《老人與海》有感10

  書是智慧的源泉,也是知識(shí)的結(jié)晶。

  今天我看了一本《老人與海》的書。這本書講的是一位老人不肯向命運(yùn)屈服的故事,他用實(shí)際行動(dòng)與馬林魚、鯊魚進(jìn)行斗爭(zhēng)來向大家證明。他不僅記錄了一次驚險(xiǎn)的海上經(jīng)歷,還深入刻畫了人內(nèi)心的掙扎與強(qiáng)大。告訴我們要做內(nèi)心的.強(qiáng)者,去證明追逐自己的渴望。

  這文章有一句話讓我十分銘記:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),向勝利進(jìn)發(fā),做好每一天,拼盡全力讓生活更加美好。

  老人最讓我佩服的是他的毅力,因?yàn)椴还軇e人嘲笑多少次,他依然會(huì)乘風(fēng)破浪的前進(jìn)——出海捕魚,就算遇到了無數(shù)的挫折,他依然等待著大魚上鉤。他被鯊魚突擊也不會(huì)擊垮他的決心,他認(rèn)為不管運(yùn)氣好壞只要還有堅(jiān)持的恒心,一定會(huì)取得成功。在他的堅(jiān)持下鉤到了一條無比巨大的馬林魚,和馬林魚斗爭(zhēng)了三天三夜,最終馬林魚被鯊魚吃的一干二凈,但是這個(gè)過程使人們嘖嘖稱奇。

  以前的我遇到挫折時(shí)就不敢面對(duì),看完《老人與海》這本書后,看到他那種堅(jiān)持不懈的決心,從今以后我也會(huì)鼓勵(lì)自己變成老人那樣的人,再難的挑戰(zhàn)也要堅(jiān)持勇氣面對(duì),讓自己的人生更精彩!

讀《老人與海》有感11

  人生有如一次長(zhǎng)旅,不可能總是一帆風(fēng)順,因?yàn)榇煺郏總(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候,一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿,久下不停,而海明威的《老人與海》,猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈,照亮了前行的人生之路。《老人與海》并沒有長(zhǎng)篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語(yǔ)言,逐筆細(xì)膩地描繪出廣闊無銀的大海,若隱若現(xiàn)的山脊群島,還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅(jiān)定眼神的捕魚老人。云縫間時(shí)而瀉下的陽(yáng)光,如老人心中熾熱的追求,如此堅(jiān)強(qiáng),如此光明。最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,譜出了最漂亮的詩(shī)篇。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的`精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻睿荒苁褂糜沂郑媚景簟⒉兜降膭︳~的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

  最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。整個(gè)故事就是說了一個(gè)失敗的可憐老頭了?恰好相反,老人是徹徹底底的勝利者,他比任何人都要堅(jiān)強(qiáng)。“人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!”這樣的豪言壯語(yǔ),從來都只會(huì)出現(xiàn)在勝利者的口中。老人說出了這樣的話,并不因?yàn)樗x過了多少書,僅僅是他那最高尚的靈魂使然。一個(gè)老人還能這樣,我們還可以輕易言敗嗎?我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。《老人與海》給讀者如沐春風(fēng)的文體感受,同時(shí)還可獲得精神的啟示,老漁夫的拼搏精神始終激勵(lì)著每一位讀者,是一個(gè)不朽的形象。

讀《老人與海》有感12

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”是出自海明威《老人與海》的一句話,也是讓我記憶最深刻的一句話。對(duì)于這句話我情有獨(dú)鐘的欣賞,總感覺它像夜晚矗立在大海上的燈塔,給迷途的人們點(diǎn)亮方向。每當(dāng)我在深夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),或者在害怕面對(duì)明天的陽(yáng)光的時(shí)候,心底總會(huì)浮現(xiàn)出這句話,告訴我要對(duì)明天充滿希望,勇敢自信地面對(duì)它,那么照進(jìn)心里的每一束陽(yáng)光都是溫暖的。

  這本書的故事非常簡(jiǎn)單,全篇用樸素的文字鋪成,卻充滿讓人驚心的表現(xiàn)力。它講述的是:老人已經(jīng)有八十四天沒有捕到魚,這對(duì)漁夫來說是很丟臉的事。從五歲起就和老人一起出海捕魚的小男孩,也被父親勒令不準(zhǔn)再和老人一起出海,認(rèn)為和老人的接觸會(huì)帶來霉運(yùn)。在八十五天的時(shí)候,老人決定去遠(yuǎn)航。沒有男孩的陪伴,老人顯得有些孤獨(dú),可他依舊能夠樂觀的獨(dú)處。終于他釣到了一條大魚,那是一條比他聽說過的還要大的魚,他不停地揣摩著大魚的心思,與大魚展開了力量與智慧的較量,期間老人多次受傷,但最終還是憑借自己的毅力和經(jīng)驗(yàn)殺死了大魚。回程的路上招來了鯊魚的捕食,老人不忍讓大魚再承受二次傷害,為保住大魚的尊嚴(yán)和自己的獵物,與接下來的幾波鯊魚展開了激烈的廝殺,最后老人勝了,卻也受了傷。這時(shí)的老人身心俱疲,黑夜中依舊有捕食者來啃食大魚的殘?bào)w,可老人卻沒有再去管,但他卻能感覺到船側(cè)的大魚尸骸越來越輕。當(dāng)他拖著疲憊的身子登上小港時(shí),大魚只剩下了一副骨架。這個(gè)故事也告訴我們要積極樂觀的面對(duì)生活,老人在八十四天沒有任何收獲的情況下,沒有抱怨和氣餒,相反的是依舊充滿樂觀。好比我們對(duì)一件事情已經(jīng)傾盡全力,可依舊沒有得到我們想要的結(jié)果,那么這個(gè)時(shí)候我們?cè)撛趺崔k?是否能像老人一樣還保持著樂觀的心態(tài)?如果是,那么不管結(jié)果怎樣,我們至少已經(jīng)證明了自己的初心。

  在我們?nèi)松拇蠛C媲埃覀兠總(gè)人又何嘗不是漁夫呢?總會(huì)遇到很多的挫折很多的苦難,總有一些我們接受不了,那么我們不能坦然的接受就應(yīng)該奮起反抗。經(jīng)的起生活的打磨和時(shí)間的洗禮,我們才會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。也許,書中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),他在這個(gè)過程中已經(jīng)贏了,因?yàn)樗C明了自己敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣和信心,所以我覺得他贏了。不可否認(rèn),只要是人就會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的'大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。人們常說打破極限,做自己的英雄。不管結(jié)果是否成功,這個(gè)過程是成功的,是值得我們永遠(yuǎn)回味和敬重的。

  記得剛上高中的時(shí)候,班主任讓每個(gè)人一句座右銘,可以引用名人名言只要覺得對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活、未來有幫助就可以,我記得我當(dāng)時(shí)寫了一句“不努力,怎么知道結(jié)果。”對(duì)于高中的我,這句話的字面意思它足以貫穿我的學(xué)習(xí)和生活,那個(gè)時(shí)候是執(zhí)著的,無論哪方面都想急于證明自己,哪怕就是努力了,沒有結(jié)果都會(huì)覺得自己不后悔。現(xiàn)在仍然覺得這句話適用我,因?yàn)槲矣X得人生就是充滿挑戰(zhàn)和未知的,只要自己努力了,就不會(huì)被打敗,在這個(gè)過程我們已經(jīng)勝利了。為了我們想知道的結(jié)果,我們應(yīng)該不斷努力,不斷的挑戰(zhàn)自我,我們不是為失敗而生的,可以被毀滅,但不能被打敗。

讀《老人與海》有感13

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。

  ——題記

  “老人在做夢(mèng),又夢(mèng)見了獅子。”……我輕輕地合上書本,思緒卻沉浸在《老人與海》的故事中無法自拔。我的心依然隨著老人的船,在洶涌澎湃的大海中不斷翻騰。孤獨(dú)、寂寞慢慢地退潮,自信、勇敢漸漸地脹滿……

  故事講述了一個(gè)古巴老漁夫圣地亞哥,他在連續(xù)八十四天一無所獲的情況下,在已經(jīng)被他人嘲笑為失敗者的情況下,堅(jiān)持不懈地努力,終于在大洋深處獨(dú)自釣到一條巨大的馬林魚。由于它實(shí)在太大,老人的船在海上被拖了三天兩夜才讓大馬林魚精疲力盡死于叉下。誰(shuí)知,老人的苦難遠(yuǎn)未結(jié)束,在歸程中,無數(shù)的鯊魚被血腥味所吸引,他一次又一次地遭受襲擊。最后,他的成果只剩下了一頭一尾一脊骨。

  這樣的結(jié)局,在他人眼里就是徹頭徹尾的失敗。一個(gè)整天忙碌卻沒有成果呈現(xiàn)出來的人,如何能獲得他人認(rèn)可?可是,凡事不拘泥于表面。當(dāng)我們看懂老人強(qiáng)大的內(nèi)心時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),他是一個(gè)樂觀的、勇敢的、有毅力的、有智慧的人。他堅(jiān)持出海捕魚,無論是否有收獲,都笑對(duì)人生;他遭受到肉體與精神的雙重折磨時(shí),激發(fā)出強(qiáng)大的潛能;他面對(duì)困難不放棄,與無情的大自然和實(shí)力懸殊的對(duì)手殊死搏斗;他保持清醒的頭腦,冷靜應(yīng)對(duì)各種狀況,大海仿佛融進(jìn)他的靈魂之中!在老人的人生詞典之中,沒有“失敗”一詞!

  “心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛。看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來!”這是我曾經(jīng)聽過的一首歌。讀《老人與海》之時(shí),這首歌就情不自禁地在我腦海中回蕩著,仿佛是老人的'人生寫照——永不言敗。相對(duì)我們這一代,到目前為止還算順利的人生,談“永不言敗”猶如紙上談兵。但是,在我的成長(zhǎng)道路上,可以想象,一定會(huì)遇到很多的困難。學(xué)習(xí)老人的堅(jiān)毅勇敢,并讓這種精神深深扎根在自己的思想中,這樣遇到挫折才會(huì)不放棄。何況,我并不孤單,我不是一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”。有父母的陪伴鼓勵(lì),有很多老師的悉心指導(dǎo),我更應(yīng)該自信樂觀。學(xué)習(xí)上、生活上遇到一點(diǎn)小小的困難真的不算什么,不必自怨自艾,更不必失望放棄。一定要相信人的巨大潛能,就算被毀滅,也絕不言敗!

  讀完《老人與海》,我的心中,仿佛也住進(jìn)了一頭獅子……

讀《老人與海》有感14

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切方法來反擊。

  回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法擊敗他的英勇意志。圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的'人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信。

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓茫驮揭己谩?/p>

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。不妨將鯊魚看作打擊,吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有。”

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

  永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

讀《老人與海》有感15

  人不是為失敗而生的。人可能被毀滅,卻不能被打敗。——題記

  輕輕合上書的封底,心卻依然沉浸在書的故事情節(jié)中。仿佛我此刻仍漂浮在蔚藍(lán)的大海中,正同一只大馬琳魚展開激烈的搏斗。讓我心儀的這本書正是諾貝爾大獎(jiǎng)獲得者海明威寫下的世界級(jí)不朽名著——《老人與海》。

  老人與海講述了一個(gè)故事:有一位叫圣地亞哥的老漁夫已經(jīng)84天沒有真正捕到一條魚,被同行看成失敗者。在9月份,終于碰上一只大馬林魚,大魚與老人激斗了三天,終死在老人手中。老人在返航的途中碰到了兇猛無比的加拉諾鯊,并與其展開搏斗。但到最后,魚只剩下了骨頭。在驚濤駭浪中,老人憑借他頑強(qiáng)的生命意志,最終還是將魚降服了。其實(shí)在與海相處的日子里,每當(dāng)危險(xiǎn)來臨,老漁夫憑借可貴的勇氣和堅(jiān)定的信念,一次次化險(xiǎn)為夷,讓我們見證了信念的神奇力量!

  老人深入大海,在某種意義上說為的已經(jīng)不僅僅是一條魚了。老人沒有失敗,他勝利了。他在與鯊魚的.決斗中不輕言放棄,他勝利了。他雖然年紀(jì)大了,卻堅(jiān)強(qiáng)剛毅,不輕易言敗,即使敗了,也會(huì)屢敗屢戰(zhàn),這樣敗了,也是雖敗猶榮。可是在我的眼里,老人不僅沒有失敗,相反,他勝利了。在他下定決心要?jiǎng)倮臅r(shí)候,他就已經(jīng)勝利了。這種勝利是精神上的的力量。也就是信念的力量。

  老漁夫圣地亞哥的不輕易言敗的人物形象有點(diǎn)像中國(guó)神話里的“愚公”。愚公明知移山并非易事,也不是兒戲,更不是一天兩天就能完成的簡(jiǎn)單事。可他卻依然“知其不可而為之”,還帶領(lǐng)子孫后代一起移山。他們的做法終究感動(dòng)了天帝,于是天帝命山神搬開了這些山。還有“鐵柱成針”、“冰凍三尺”、“水滴石穿”…這些故事主人公擁有共同的精神財(cái)富——不言敗的信念。

  在日常生活中,我們冬暖夏涼,豐衣足食。這樣“衣來伸手,飯來張口”的日子在我們面前只是日常,而在老人面前卻變成了奢華。有時(shí)候我們學(xué)習(xí)騎車,會(huì)因?yàn)樗餮纯蘖魈椋挥袝r(shí)候我們周末登山,會(huì)因?yàn)榈缆范盖投p言放棄。我們遇到的困難在老人面前顯得多么微不足道。老人身上散發(fā)出的信念的光芒將激勵(lì)我不會(huì)輕言放棄!

  但在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,也將會(huì)遇到無計(jì)其數(shù)的“鯊魚”“大馬林魚”,只要我們有不言敗的信念,這些“大魚”終將會(huì)成為我們的手下敗將。信念,是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰。信念的力量,在于即使身處沼澤,也能幫你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

  同學(xué)們,在我們遇到困難和挫折的時(shí)候,一定要懷著堅(jiān)定的信念,讓我們向老漁夫圣地亞哥學(xué)習(xí),永不言敗,成功的果實(shí)必定垂青于我們自己!

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