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當細細地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
晚上，我在臺燈下專心致志地閱讀安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》。它主要寫了賣火柴的小女孩凍死在大年夜，揭露了資本主義制度的黑暗，小女孩的悲慘命運占據了我的整個腦海。
我仿佛看到了一個光頭赤腳，又冷又餓的小女孩，在風雪交加的大年夜叫賣火柴。可她一整天沒賣掉一根火柴，她又冷又餓，痛苦地卷縮在墻角。我仿佛聽到了她哀傷地呼叫：“奶奶，請把我帶走吧？” 這呼叫聲像把尖刀一樣刺痛了我的心。難道人世間還有比她更可憐的人嗎？
可是，我的同情并不能改變黑暗社會的現實。她死了，在大半夜凍死了。讀著這催人心碎的話語，我禁不住流下了淚水。我開始還責怪安徒生爺爺為什么讓小女孩帶著微笑死去？后來我才慢慢體會到，這樣更能表現出小女孩的悲慘命運。我同情小女孩，更憎恨逼死她的社會制度。如果可能，我寧愿化作熊熊烈火，把那個吃人的社會制度燒光。
這時，窗外傳來一陣小伙伴的歡笑聲，打斷了我的`思緒。在閃爍的霓虹燈光中，我又仿佛看到了光頭赤腳的小女孩，手拿火柴，向我奔來。她眼里充滿了對資本主義制度的無比痛恨和對社會主義制度的無限羨慕。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我的心久久不能平靜，小女孩的悲慘命運時常在我的腦海里出現。讓我永遠也忘記不了那個大年夜的場面。
賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭，她死的時候嘴角上還帶有一絲微笑，在她的幻想里，她渴望得到大火爐的溫暖，她渴望得到食物烤鵝她在她的幻想里又看到了高大無比的又極其美麗的圣誕樹。她還渴望得到奶奶的疼愛，奶奶在幸福時光中把她帶走了。像我們過年，多歡樂，而小女孩卻在大年夜賣火柴。凍死在街頭，而在現在的這個美好的社會里，我們不愁吃，不愁穿。只要好好學習就行了。而我們還有不滿足現在美好的生活。現在我們的生活幸福了，如果你現在還沒有找到幸福與快樂，請到我們這里來。因為我們生活在一個美好的國度里，生活在一個溫暖的大家庭中。我會把你請到我的家中來，把媽媽買給我的`美食送給你，我要帶你去學校，和小朋友們一起學習、游戲，讓快樂永遠圍繞著你，讓幸福伴你成長。
賣火柴的小女孩有著悲慘的命運，我痛恨資本主義社會的罪惡，我對這個小女孩感到無限同情。希望下一次的新年和我們一樣能過上美好的新年。
《賣火柴的小女孩》讀后感3
我曾經讀過一篇很著名的安徒生童話——《賣火柴的小女孩》，這幾天，我又重讀了幾遍，也對這篇童話有了更深的理解。
故事主要講的是在一個下大雪的除夕夜里，有一位赤著腳的小姑娘在大街上賣火柴，可是大街上一個人也沒有，于是她就縮在一家餐廳的墻角劃著自己的火柴在取暖，這時在她幻覺中眼前出現了一個大火爐，她剛想要去烤烤火的時候，她的火柴熄滅了，等到小姑娘準備點燃最后一根火柴的時候，她的`外祖母出現了，于是她就和外祖母幸福的飛到了天堂的一個感人故事。
告訴我們，在面對幸福生活要珍惜，不能回憶!在艱難的困境中，不要珍惜，要留回憶!當陽光再次照耀你時，你會想起這是自己點點滴滴打拼出來的!會更努力!而不是放棄與沮喪!
《賣火柴的小女孩》讀后感4
說道安徒生我們就當然就知道他童話寫很好，這個單元我們學了一篇《賣火柴的`小女孩》，這篇課文讓我影響深刻，也給予了我很大啟發……
一根渺小火柴，照亮不了這個開闊世界，但是卻能溫暖一個小女孩夢想。在小女孩離開這個世界時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她眼前是一個五彩繽紛世界。所以，我們沒有太多悲傷獻給她。但是，這個世界殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸剪影是那個不公平時代最好見證。我們同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚人，應該具備這樣一種基本美德：幫助那些需要幫助人，幫助那些比自己弱小人。可是，我們有多少人手里有那樣一根火柴呢？而這個一無所有小女孩，卻用她微薄渴望和夢想幫助了我們。
讀了這篇課文我除了同情那個小女孩之外，還讓我知道了當時社會的黑暗，當時社會富人無情。也突出我們現在生活是多么美好，所有我們更應該珍惜現在生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
今天，我看了這樣一個故事：這是一個寒冷的冬天，天上飄著雪花，把大地也染白了。有一個賣火柴的小女孩，孤伶伶的在街頭蹣跚地走著。在這樣寒冷的.天氣里，她赤著腳、穿著單薄的衣裳，在街上賣火柴。可是，大半天下來，她連半盒火柴也沒買掉。她身體快凍僵了，卻不敢回家，因為不把火柴賣出去回家是要挨揍的。所以她繼續徘徊在街頭。她躲到一個角落里，希望得一絲溫暖，但刺骨的寒風依舊吹來。
看到這里我不由想到：這個賣火柴的小女孩吃不飽穿不暖，更別提像我們一樣坐在明亮的教室里上課了。她太可憐。可想想我自己，整天過著衣食無憂的生活，要啥有啥。在這么好的條件下還整天玩游戲，和她比比，我真是幸福極了。
這個故事使我很受震動，過去的孩子生活怎么那么悲慘呢？
《賣火柴的小女孩》讀后感6
一次偶然的機會，我讀到了《賣火柴的小女孩》這篇文章，它選自《格林童話》，是我最喜歡的故事之一。
書中講的是一位小女孩在舊社會的大年夜賣火柴的故事。在那個年代，世界非常不公平，因為小女孩的爸爸不像我們的父母一樣，會給我們吃的，穿的，玩的，用的……而她的爸爸卻只會給她那小小的肩膀加上本來她不該承受的壓力，逼迫小女孩在大年夜還要去賣火柴，賣不出去就回來打她、罵她，小女孩實在太渴望得到吃的、喝的、玩的'、用的……還有家人的愛。
最終，小女孩在自己的一次次幻想中，快樂地牽著“奶奶”的手一起飛向了高遠的天空，而這正和我的實際生活恰恰相反，現在的我們想要什么，爸爸媽媽就會給我們買什么，只是我們需要學會珍惜這一切。哎，小女孩，你要是在我們這個新社會該有多好啊！在現在，就算小女孩的爸爸會對小女孩很不好，但是還是會有人向小女孩伸出友愛的雙手。
《賣火柴的小女孩》就是要表達作者對舊社會不公平的強烈不滿。其實，只有真正經歷過痛苦的人，才能知道什么才是快樂。
《賣火柴的小女孩》讀后感7
今天我讀了《賣火柴的小女孩》，這精彩而又悲傷的故事告訴了我：我是多么的幸福。
這個故事主要講了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕夜賣火柴的故事。雖然天下大雪，但是小女孩卻薄衣赤腳坐在地上，她哀求著，希望有人買她的火柴，她點燃火柴，幻想著她和祖母幸福的時刻，最后凍死在一個冰冷的角落。
當我讀到“這個小女孩赤腳在街上走著，身上只穿著一件破衣服，但始終沒有人理她”時，我呆了，下著雪，光腳走路；刮大風，穿破衣服，還是這么單薄，寒風中，苦苦哀求，那個揪心的場面，使人難以想象。那懇求的雙眼，顯得那么微弱，為什么沒有人買她的火柴呢？想到這，我仿佛穿越時空，來到那個除夕夜，給那小女孩點錢，和她一起度過美好的除夕夜。
小女孩劃亮每根火柴，幻想和祖母一起歡笑、一起聚餐……她并沒有太大的奢求。可是我們呢？生活在幸福中，卻不懂得好好學習。
小女孩沒有賣掉火柴的`時候，她那嚴厲的父親會狠狠罵她，甚至于不讓她進家門，她只能在外飄蕩。而我們的父母呢？努力掙錢，把我們培養成材，有的家長不讓我們做家務，更別說批評、罵我們了。我們的生活和小女孩的生活簡直不能比較。
如今，我們生活在幸福中，為什么不去努力學習，為什么不孝敬父母？當我們實現自己的理想，你就會感到成功的喜悅，所以我們要像小女孩樣，努力，對未來充滿希望。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
一個金黃色的的一個小女孩在街上拿著火柴在賣，可是，沒有人賣，也沒人給小女孩一個銅板，她腳上的拖鞋一只被一個小男孩當一個足球提走，另一只被一只小花狗給叼走了，幾位夫人從她身旁走過，她們領著幾位小孩子走過去，她望著人家幸福的背影，想起了生病躺床上的媽媽，和去逝的`奶奶，想到這里小女孩不禁的流下了悲傷的眼淚......
我看到這里，心里非常難過，所以我帶著棉襖、佳肴、棉鞋。準備好了，我乘坐著時光機器回到那個時代。到了那里我面對著小女孩，我把棉襖、佳肴、棉鞋送給她，幫助小女孩把她媽媽的病治好，呀，時間到了，我該回家了，再見了，“再見”，我一剎那回到了現代。
為什么這么一個小的女孩子，不能像我們一樣坐在教室里讀書，享受著爸爸媽媽的溫暖。如果每個路過的人都能獻出一點愛，小女孩是不是就不好死?
《賣火柴的小女孩》讀后感9
《賣火柴的小女孩》講述的是一個悲慘的故事。
在圣誕前夕，有一個小女孩因為祖母和母親都去世了，又要照顧生病的父親，在大街上賣火柴，到了中午她又餓又冷一根火柴也沒賣出去，所以她不敢回去。就在這時有一輛馬車飛快的跑出來，差點就撞到她，但是她的鞋被撞沒了。她光著雙腳走在雪地上，旁邊的有錢人家都在過節，她也想象著美好的生活，希望可以有一個溫馨的家。可是，她卻在大街寒冷的墻角里被活活凍死。
當我看到小女孩光著雙腳在冰冷的雪地上走的這段文字時，心里忍不住的氣憤。為什么就沒有一個人問她一句“怎么了”?為什么沒有人送她一碗熱湯?我感覺這里的人情太冷漠了。
而我們現在的社會處處充滿了愛心。在我的周圍，不僅有留守兒童志愿者獻愛心，還有愛心一日捐、帶著愛心趕大集的活動。記得一個星期天，老師組織我們進行義賣活動，賣來的錢捐給山區貧窮的孩子們，很多人都自發地來買我們的東西，短短兩個小時就捐款1萬多元，讓我覺得我們周圍有那么多充滿愛心的人。還有汶川大地震時，祖國各地的人們都伸出了援助之手，大家都在捐錢捐物，熱情高漲，愛心爆棚。
與賣火柴的.小女孩相比，我們的生活是充滿愛心的，是幸福的，我們要珍惜這幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。
這個故事主要講了一個小女孩兒因為家里窮，在又黑又冷的大年夜里賣火柴的凄慘情景。
小女孩兒光著被凍得又紅又腫的小腳，邊走邊賣著火柴。她又冷又餓，這一整天里，都沒有人買過她的一根火柴，更別說有人給他一個硬幣了。于是小女孩兒點燃了火柴，她在那小小的火光里，仿佛看到了自己就坐在溫暖的火爐面前，冒著香氣的烤鵝正搖搖擺擺地向她走來，翠綠圣誕樹上明亮的燭光和美麗的彩色畫片，還有最愛她的奶奶，但她怕手中的火柴一滅慈祥的奶奶就會不見了，所以把舊圍裙兜里的火柴都點燃了，奶奶帶著她飛到沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的`地方去了……
哎，我合上書，深深地嘆了口氣……
賣火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我：我是多么的幸福啊！在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們。
我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢！
《賣火柴的小女孩》讀后感11
我曾經讀過一個這樣的故事，大意是：一個孤苦伶仃的小女孩，在大年夜里出來賣火柴，因為是大年夜，所以沒人來買過她一根火柴，她冷得不得了，她一次又一次的劃著了手里的'火柴，最后她在一個墻角里凍死了。讀過后我只是坐在那里靜靜地沉思……
這么美麗的女孩，卻有這么悲慘的命運，這是多么可悲的一件事啊！難道美麗與幸福不能并存嗎？那時的世界為什么不能像現在這樣愛護孩子們？她們也渴望學習，她們也渴望得到快樂與幸福，那現在的我們，既然有了幸福與快樂，那我們為什么不去努力學習呢？同學們要想明白，我們有現在這樣好的生活環境；都是知識鋪墊出來的，而現在的我們如果不去努力學習，那祖先創造出的美麗世界又會不會退縮呢？
所以我們要珍惜現在的擁有，去創造出更美好的未來！
《賣火柴的小女孩》讀后感12
前天，我預習了《賣火柴的小女孩》這篇課文，而課文里的故事讓我感觸頗深。《賣火柴的小女孩》這個故事講了，一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節前夜，冒著風雪在大街上賣火柴，為為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴，給自己取暖，幻想美好的時候，我感到難過。我們在家里衣來伸手，飯來張口，每天過著小皇帝的日子，全家人都圍著你轉。這種日子我們都過習慣了，但這卻是小女孩的夢想，幻想呀！
在千家萬戶慶祝佳節的.時候，小女孩只能在窗外吹著寒風；在每個桌子上都散發出烤鵝的香味時，小女孩只能用手上的螢燭之光去幻想那種對我們來說很平常的美好；當每個人都回家團聚的時候，小女孩只能蜷在雪地上。
比起賣火柴的小女孩，我們是多么幸福，我的生活是多么美好。在家里有家人的疼愛，在學校有同學的陪伴。每天吃的飽飽的，穿的暖暖的。可以把自己打扮的美美的。
珍惜現在快樂，幸福的生活，珍惜現在這么好的環境吧！讓我們好好學習，天天向上吧！
《賣火柴的小女孩》讀后感13
重印的主要故事是一個可憐的小女孩在黑暗和寒冷的圣誕節前夕在街上賣火柴。
因為一盒火柴還沒賣，我不敢回家，在街上凍死了。
當我讀到那個小女孩在火柴上保持溫暖的幻想時，我對她悲慘的命運感到難過。
當富人和他們的家人聚在一起慶祝圣誕節時，賣火柴的小女孩在寒風中徘徊在寒冷的街道上，她的美好生活只能在火柴的`微弱光線中。
小女孩在微弱的火柴燈光下看到了溫暖的爐子、烤鵝、美麗的圣誕樹和愛她的祖母。她多么渴望這一切。
但這一切只能是小女孩的幻想。
我比那個小女孩快樂多少？
當我還是個孩子的時候，我在家里吃得很好，我的父母愛我。學校里有老師和同學關心我。
如果她住在我們的國家，她會像我們一樣快樂地去上學。
我認為，當我們同情她時，我們應該知道如何珍惜今天艱難的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
今天，我拿起姐姐的課本再一次讀了賣火柴的小女孩。這篇課文主要寫一個賣火柴的小女孩在大年夜的晚上賣火柴，凍死在了大年夜，讀到她為了維持一家人的生計在大雪天氣出去賣火柴，我不禁想到了我們現在的生活。
現在，每個家庭都過著豐衣足食的.生活。糧食多的吃不完，與小女孩所在的社會有著天壤之別。我想起去年我家過春節時的情景。
那天，我家的晚餐十分豐富，有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過晚飯后，我們開始放煙花，那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽臺上，看著天空中五彩繽紛的煙花，吃著新鮮的水果，這是多好的生活呀!
現在的社會主義多好呀!我恨!我恨那些黑暗社會的統治，他們剝奪的不只是小女孩的生命，還有很多人都因為貧窮和饑餓而死，我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個充滿溫暖的世界來呀，我更希望世界上不再有黑暗統治!
《賣火柴的小女孩》讀后感15
“來吧，來吧，小女孩，到我們這里來過幸福生活”。我懷著激動的心情又一次閱讀了丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣火柴的'小女孩》，不斷從心里發出呼喚。一次又一次的幻想是快樂、是失望。
第一次幻想火爐，因為外面很冷，希望得到溫暖；第二次幻想烤鴨，因為饑餓，希望得到食物；第三次幻想圣誕樹，希望得到快樂；第四次幻想奶奶，希望得到關愛。最后，小女孩什么也沒得到，凍死在除夕夜里，多么可憐的小女孩呀！她和奶奶一起飛到了另外一個世界，沒有痛苦、饑餓、寒冷，只有快樂的世界。沒有人知道她們要飛去哪一個世界。小女孩失去了生命，失去了她寶貴的生命。生活在和平年代的我們與故事中的小女孩比起來真是幸福極了。我們能得到父母的疼愛、老師的關懷、同學的幫助，而小女孩卻得不到，所以我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大為祖國建設作出貢獻。
外面下起了鵝毛般的大雪，我再一次從心底呼喚！來吧！小女孩，我們一起生活、一起學習……
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