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當賞讀完一本名著后,你有什么體會呢?這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的人性的弱點讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人性的弱點讀后感 篇1
很早就有人推薦自己去讀卡耐基的《人性的弱點》,可一直沒法靜下心來細心地品味其中的精髓,因為對于這種關乎探討人性本身的書籍,我個人覺得應該在自己所有的工作都放下來了的閑暇的時間里,找個安靜的角落,靜靜地看著,思考其中所講述的關于人性的道理,不受任何事情的干擾。終于,我找到了這樣的讀書機會,總算很安靜地把整本書都看完了,感觸還是蠻深的!
古語有曰:“人之初,性本善,性相近,習相遠。”如何與人相處,如何完善自我,如何選擇人生目標,這些道理從小就得到過長輩們的灌輸,老師們的諄諄教導,這些思想,早已在我們心里頭根深蒂固了,然而,隨著年齡的不斷增長,還有身邊環境的不斷變化,特別是自己所處的這個大社會的變更,我們經常會感到迷惑,不知道該如何去適應這個社會,更不知道如何去與人相處,仿佛以前長輩說的、老師教的那些為人處事的道理都難以實現。有時甚至連自己都不認識了,感覺對自己好陌生。正是有這種矛盾而又憂慮的心里,在讀了《人性的弱點》后,我心中頓時豁然開朗,仿佛在黑暗中突然間看到了光明,同時也總結了書中的幾點道理,拿來跟大家分享一下:
第一:只有提高人自身的素質,才能自己掌握自己命運。
如何才能提高人自身的素質呢?卡耐基在《人性的弱點》這本書中針對人性普遍的弱點提出了掌握和人打交道的方法。例如說:不批評別人,真誠的贊賞他人,設身處地地去想――他們為什么要這樣做,學會放松,解除憂慮緊張和心亂,學會感恩等等。我國著名教育家———陶行知說:不養成習慣的習慣是最不能養成的習慣。同樣不去自我修煉的人只能隨波逐流,只能做一天和尚撞一天鐘。支配人做事的因素應該是習性,就是我們在生活中自覺不自覺中養成的一種生活的態度,就是這個生活態度在有形或無形地支配著我們的生活。既然生活態度或者說人性如此重要,我們沒有理由說不去反思和改正這些不足與缺點。只有不斷的自我修煉,才能提高人自身的素質,才能掌握自己命運。
第二:懂得人際交往,就是掌握成功的秘訣。
人從來就不是一種完美的動物,克服自身的弱點越多,擁有的優點也越多;人從來就不是一種個體動物,懂得人際交往的技巧越多,生存發展的天地也就越廣闊。了解“人性的弱點”,就獲得了成功所必備的另外85%的能力。一個成功的人,一定是一個口碑良好,善于與人合作的人。在書中提到良好人際交往的核心法則是:1、不過分責備別人,不要批評或抱怨別人;2、看到別人的優點,給予真摯誠懇的贊賞,使人心甘情愿;3、激發別人內心強渴望的需求;4、真誠的關心別人;5、發自內心的微笑。當然,在人際交往中還有一個最重要的基石是誠實和信任。“你如果關心別人,在兩個月內所交的朋友,就比一個需要關心他自己的人,在兩年之內所交的'朋友還要多。”這是《人性的弱點》中的一句話,也是我們人際交往的理想目標。
第三:培養勇氣和自信,超越自我。
《人性的弱點》其根本目的是培養一個人的勇氣和自信。卡耐基曾說過:征服畏懼以及培養儀態、勇氣和自信是教師的責任,幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。
首先、要戰勝自我,建立自信,必須超越自卑。自卑我想每個人或多或少都會有一些,它作為一種消極的心理狀態,與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發奮的動力,我們就能走向成功和卓越。在生活人生道路上,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯,也害怕自己被別人嘲笑,這就是自卑的表現。克服這種自卑的一個辦法是,告訴自己,這種行動讓我們只會賺而不會賠,因為我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的經驗,我們可以向自己保證下次能繼續,并做得更好直到成功。其次,積極地自我暗示,提升自己的成功欲望。要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標明每個欲望的強度,標明目前最渴望得到的是什么,并強化動力,告訴自己一定要實現某個目標,使這種想法深入潛意識,并不斷強化,成為自己思想中最強烈的一部分,這樣,目標其實已經很接近了。最后,我們必須敢于表現真實的自我,把超越自己的成果展現出來。真實自然的自己,才會有個性魅力。超越自我表現,建立自信,克服自卑并敢于表現自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累必要的知識:基本知識、專業知識和相關知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系,又要熟知我們將來從事的職業必須掌握的專門知識,也要了解與職業相關的一些常識。這樣才能在人生道路上走的更長更遠。
卡耐基的書教給我們的一些處世原則和生存之道,是我們每個人都應該學習的人生必修課。
人性的弱點讀后感 篇2
最近一段時間讀了《人性的弱點》,讓我受益匪淺。細細品讀,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。《人性的弱點》似乎這已經不僅僅是一本書,而是凝聚無數經驗教訓而成的處世哲學,處處散發著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認識,自我了解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經營自己生活。
戴爾?卡耐基是美國的一位作家,《人性的弱點》是他最成功的勵志經典。在這部作品中,他運用社會學和心理學知識,對人性進行了深刻的探討和分析。這部作品它告訴我們如何了解人,如何與人相處,如何讓人喜歡你,如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會曾經作過一項調查,研究顯示:在一個人獲得的高額薪水中,只有不到15%是因為他的技術知識,而其他的85%則是因為他的人際交往,也就是他的個人品質和才能發揮。所以,教育的最偉大目的不是傳授知識,而是教人行動,而《人性的弱點》就是一本教人的書。
其實,人與人之間的關系是很微妙的,一個眼神,一句話都會對周圍的人產生影響。正如書中所說的:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨。”那么,我們該怎樣小心地處理所謂的“批評”呢?
面對朋友時,我們應該學會寬容,尤其是當面對朋友的過失時,要有一顆包容的心,這就是與朋友相處的基本準則之一。在平時面對朋友時,該學會如何真誠地贊賞朋友,每個人都渴望被肯定,被贊賞,當朋友取得成功時,給予最真誠地贊賞,那是很令人感動的。在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應該要珍惜,要懂得該如何對待這難得的友誼。
面對工作時,人都不會輕易地接受上級的批評,但幾乎所有人都會批評人,只不過上級對下級的批評比較多而已,不管是什么形式的批評,都會給人帶來不舒服。那么如何避免不舒服呢?不要等別人來批評我們的工作,我們要成為自己最嚴厲的批評者,我們要在別人有機會指責我們之前就找出我們的弱點,并加以改進。成為自己最嚴厲的批評者,就是進行自我批評。用現在的語言說,就是要經常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,在別人發現之前進而改進。多反思,必定少出錯;少出錯,就能少受到別人的批評,少受批評,就會少受傷害,少傷害就會多快樂,這樣就能形成良性循環,使自己每天生活在愉悅中。
面對待陌生人時,那該如何對待呢?其實道理都是相通的,在大家處理同一件事時,必須尊重他個人的意見,友善的對待他人,不要把自己的意見強加于人,因為人人都是平等的.,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有當大家彼此尊重和友善,才會達成一致解決問題。
另外,書中還介紹:要戰勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。那么如何超越自卑呢?
自卑作為一種消極的心理,每個人或多或少都會有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,使之為發奮的動力,我們就能走向成功。在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯,也害怕自己的發音,音調或姿態被別人嘲笑,這就是自卑的表現。克服這種自卑的一個辦法是,告訴自己,這種行動讓我們只會賺而不會賠,因為我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的經驗,我們可以向自己保證下次能做得更好。恐懼和憂慮是一種消極,失敗的心態,是自卑心理的表現,它使人盲目擔心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此,我們必須克服這種消極的心態,以積極成功的心態作為有用的武器,相信自己,你能戰勝它,并且毫無困難。一個人的內心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結果,可以產生很合邏輯的,很有建設性的計劃,而壞想法通常會導致一個人的緊張和精神崩潰。
其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。心態決定命運,思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會害怕……
現在,我把這本作為反思自己,修正自己的一面鏡子。我希望年輕的朋友們有時間的話去看一看,那會使你同樣受益匪淺。
人性的弱點讀后感 篇3
戴爾·卡耐基,被譽為“成人教育之父”。早在20世紀上半葉,當經濟不景氣、不平等、戰爭等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時,卡耐基先生以他對人性的洞見,利用很多普通人不斷努力取得成功的故事,經過他的演講和著作喚起無數陷入迷惘者的斗志,激勵他們取得輝煌的成功。
正如卡耐基所言:“一個人的成功,僅有15%歸結于他的專業知識,還有85%歸于他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的本事。”
我很遺憾,與這本書相遇太晚,又很慶幸,在我轉型期到來之前遇到了這本書。或許,我并不能因看了一本書而獲得成功,但起碼,我明白了自我該怎樣做,怎樣坦然地應對成功和失敗,怎樣去與周圍的人相處,怎樣學會原諒他人和自我,怎樣把握機會,怎樣在注定的失敗中尋找有利的一面……是的,這本書會告訴我這些,盡管我此刻只看了一半,尚未看完。下頭,我愿與大家分享我從書中學到的東西,它們已經開始讓我感到生活的完美,并且教會了我時刻堅持微笑。
1、批評,不但不會改變事實,反而會招致憤恨。
人人都渴望得到贊賞和肯定,推己及人,何不盡量發現他人閃光點,發現一件事中有利的因素。“取悅于人”并非壞事,如果能夠用歡樂和微笑戰勝他人意志的話。而實際上,這是完全能夠做到的。
公司對面有一家小飯館,每一天我會在那里解決我的中飯和晚飯。飯菜味道及價格并非多么夢想,但我卻決定選擇那里解決自我的工作餐。起因是剛開始的某天,我點菜后,對那個表情木然的小妹說了聲多謝,她幾乎是詫異地看著我,然后笑了,對我說“不客氣”。于是,我開始嘗試在每次她為我服務之后都微笑著說多謝,當她上菜速度比平時稍快時,更是由衷感激。于是,最顯著的一件事是,某個午時,我和一個朋友一齊去吃晚飯,我的朋友問她有沒有包子的時候,她說已經賣完了。這個朋友正是把本書介紹給我的那個人,他對于這本書已經爛熟于胸,完全駕馭于生活中了,所以,即使得到否定的回答,他依然真誠地道謝。過了大概有10分鐘,我們的菜已經差不多上齊了,那個服務員端了一籠包子放在我們面前,很靦腆地說:“這是送給你們的。”然后,不等我們回過神來,就轉身匆匆離去了。這因好意送來的包子,真的很好吃。并且,此刻,不管我去得多么晚,我點的餐總是會盡可能快地給我送上來。而我,也總不忘了真誠地感激他們,并在熟悉的小妹未上班的時候,送上一句兩句話的問候和關心。請相信,這么做的時候,一點也不為難。
2、盡量去了解別人,而不要用責罵的方式;盡量設身處地去想——他們為什么要這樣做。
把自我擺在對方的位置上,試想自我會怎樣,會做出何種反應,從根本是解決矛盾,而不是將矛盾激化。
像林肯那樣將不滿于憤懣之語寫下來,然后收起來,當作一件已經發生過的事,而不是用嘴將它傾瀉出來,使之真的發生。
尖銳的批評和攻擊,所得的效果都等于零。
卡耐基的思想要點,加我自我的.一些感觸和經歷,期望能夠對大家有所幫忙。
如果有機會的話,不妨去買這本書《人性的弱點》,因為它值得一讀再讀,能夠在每一次閱讀中不斷提醒自我,不斷完善自我。
真誠的贊美他人
我遇見的每一個人或多或少是我的教師,因為我從他們身上學到了東西。
學會欣賞他人,才能用正常的眼光去衡量和確定這個世界;用正常的眼光衡量和確定這個世界,你的所得才是豐富、有益且有效的。
如果你的眼中看到的僅有狗屎,那你所收獲的就僅有狗屎。
被人重視的感覺=真誠、慷慨地贊美他人。
你要別人怎樣待你,你必得去這樣對待別人。
天底下僅有一種方法能夠影響他人,就是提出他們的需要,并且讓他們明白怎樣去獲得。
把他人的需要當作自我的需要,此時,你將如何滿足自我的需要,你渴望得到怎樣的幫忙,然后,去對他人這樣做,去告訴他們怎樣做。
看一件事須兼顧你和對方的不一樣角度。
全面,客觀,冷靜,善意。
堅持自我本色
能設身處地為他人著想,了解別人心里想些什么的人,永遠不用擔心未來。
這是你必須掌握的一門技藝,它將幫忙你在這個紛繁的社會中暢通無阻。
堅持自我本色,一個人最糟的是不能成為自我,并且在身體與心靈中堅持自我。善用你的天賦。
你必須用自我的方式去應對不一樣的人,解決不一樣的問題,隨機應變又堅持原則,能夠繞彎子,能夠婉轉、迂回、顧左右而言他,但不要忘了你所要到達的目的是什么。
堅持自我本色,其要旨在于堅守你的信念,并為之努力,而不是固執、偏執、認死理。沒必要死守一點,能夠散開再聚攏,能夠暫時跳離再回歸。所有散、離甚至背道而馳都是為了實現這一點。
自信,樂觀,堅持,忍耐。一點一點靠近。
人性的弱點讀后感 篇4
一位好老師,指引你走一段路;一本好書,伴你一生,可能也會影響一生。
人生不可能是十全十美,人生路上亦不可能一輩子都平平坦坦。再挫折面前,有人一蹶不振、碌碌無為而抱憾終生;有人迎難而上,在人生路上添寫輝煌的一筆。為何人生各異呢?我想,最主要是在挫折面前人的心志、斗志、毅力各不相同吧!
每個人都有自己的優點和缺點,怎樣才能發揮自己的優點,弱化缺點、或者是變缺點為優點,使自己成為一顆發光的金子呢?或許,卡耐基的《人性的弱點》可以幫助我們克服我們人性的弱點!
早在上大學的時候,就有朋友介紹我看《人性的弱點》這本書,但一直都沒機會。這個寒假終于拜讀了卡耐基的這篇著作。在看這邊書的過程中,感覺每讀一章都有新的感受。開始時有很多東西都了解得不深,只有不斷重復地細讀以及思考,并結合自己的經歷,才能很好地體會書中地道理。
《人性的弱點》是美國著名作家戴爾。卡耐基的作品,它是繼《圣經》之后的世界第二大暢銷書,卡耐基一生最重要、最豐富的經驗都匯聚在這本書里。這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中給我以啟迪,讓我知道該如何克服自己的弱點,發揮自己的優點,勇敢面對生活中的某些挫折。
《人性的弱點》一共十章,每章的內容都豐富多彩。作者用一個個鮮活的例子把做人的道理書寫得通俗易懂,讓人耳目一新。書中每章每節,甚至每段每句都令人深有感觸,獲益匪淺。現在,我就淺談一下對書中某些章節的一些心得體會吧。
卡耐基在《人性的弱點》的第三章《如何讓別人喜歡你》中說:“能設身處地地為他人著想,了解他人心里想些什么的人,永遠不用擔心未來。”人與人之間的相處,難免有誤解、有矛盾,這時,如果我們能設身處地地為對方、為他人著想,我們就會選擇寬容、選擇忍讓。如此一來,我們的委曲求全也就能感化對方,所遇的矛盾也就迎刃而解了。
這令我想起了子女與父母間關系的處理應最需要“設身處地地為他人著想”。現在大部分的家庭,父母與子女缺乏溝通,相互間缺少理解與包容,更加甚少站在對方的位置上看問題。父母認為子女不聽管教、叛逆、行為無知;而子女則認為自己的父母管教太嚴、思想落后。因此,兩代人之間就形成了代溝,更甚者形成了無法逾越的鴻溝。看了《人性的弱點》后,回想過去與父母點點滴滴的矛盾,不禁為自己曾經的固執深感慚愧!很多時候,其實就是因為我們自己缺少站在父母的角度看問題,所以才會導致無謂的爭執。
人與人的交往,多點包容,多點換位看問題,就會少很多無謂的爭執,彼此間的關系也將變得更為融洽。人非圣賢,孰能無過?所以,當對方無意間冷落了自己、冒犯了自己時,要盡可能以博大的胸懷寬容對方、原諒對方,而不是無論對誰、無論對任何事都爭鋒相對、斤斤計較。當然,能夠原諒對方的前提是:自己必須是一個習慣為他人著想的人。而要想做到時時事事“為他人著想”,就必須具備嚴于律己、寬以待人。
隨著經濟的發展,人與人之間的競爭愈演愈烈,社會壓力也越來越大。來自生活、工作等各方面的壓力使人們變得更加憂慮。卡耐基在《人性的弱點》的第七章《走出孤獨憂慮的人生》中說到:“憂慮并不能解決問題,任何人都可以用下面的方法有效地消除憂慮。首先是放棄恐懼心理,誠懇地分析整個情況,找出失敗將會帶來的后果;然后就是敢于接受它,使心情平靜下來,把時間和精力用于改善所面對的問題和困難。”
其實,每個人的人生都不會是一帆風順的,尤其是在當今社會,來自生活、工作、感情等各方面的問題都要我們考慮,都要我們擔憂。但是,有些事已經發生了就無法改變了,我們可以改變的只有心態。我們所能做的就是勇于承擔所有的情況,因為接受既成事實,是克服隨之而來的任何不幸的第一步。
當我們強迫自己面對最壞的情況,并且先從精神上接受它時,我們就能夠權衡所有可能出現的情形,從而可以集中精神解決問題。樂于承認事實的狀況、勇于接受已經發生的事實,是改變憂慮習慣、快樂生活的重要秘訣。確實,當我們無法改變現實時,心平氣靜地接受不可避免地事實不失為消除憂慮地一種有效方法。
卡耐基說:“消除憂慮的最好方法,就是讓自己忙起來。”
是的,當你忙著做一些需要計劃和思考的事情、或者做體力負荷較大的勞動時,就很難再有時間去憂慮了。路遙在《平凡的世界》里說過:“勞動是讓人忘記悲傷的良藥。”我想,勞動不但是讓人忘記悲傷的.良藥,還是緩解憂慮的良方。確實,對任何人來說,保持忙碌永遠都是消除憂慮的最佳方法。當你忙得連吃飯、睡覺都沒時間時,你還有時間、還有精力去憂慮嗎?
人們之所以憂慮,就是因為有空閑時間來思考自己到底快樂不快樂。所以,要想消除憂慮,就不應該去想它,讓自己忙起來。讓自己一直忙著,這是世界上治療憂慮的最便宜、最有效的藥。
這本書給予我的啟示和鼓舞也很多,聯想到自己的一些成長經歷,作為教師,每當我看著這些天真爛漫的孩子時,在羨慕他們天真無邪地成長在一個優越的物質環境時,也擔心他們的內心世界會越來越多的受到成人世界的侵擾,同時處在這樣一個急功近利的時代,很多家長在望子成龍的急切下不斷給孩子加壓學習更多知識的同時,卻往往忽視對孩子內心世界的關注。所以在讀完這本書后,我感覺到身上有一種很重的責任感,“師者,所以傳道、授業、解惑也”,我在傳授孩子音樂知識、給她們帶來美的感受的同時,也應該去培養孩子挑戰人性、戰勝自我的能力,使他們成長為一個堅韌不拔、積極樂觀、心理健康的人。
最后,希望同事們都能看一看這本書,五星帶花兒強力推薦哦!
人性的弱點讀后感 篇5
這是一本具有啟發意義的書,它通過具體的事例闡述處世哲學,于細微之處窺見人生真理,讓人們在人性的弱點中不斷反思,發掘自己的潛力所在,從而可以更好的完善自我。
通過閱讀卡耐基的《人性的弱點》這本書,使我受益匪淺,感慨頗多。
《人性的弱點》直接而深刻的剖析了人性的真正內涵,并提出行之有效的方法去積極地戰勝弱點,化不足為優勢,從而擁有人生的主動權。在《人性的弱點》這本書中主要介紹了關于做人處事的基本技巧以及怎樣使你受到大家的歡迎,通過生動形象的比喻與具體可感的事例不斷地揭示真正的人生哲學。例如:如果你要采蜜,不可弄翻蜂巢;使別人發揮最大能力的方法是真誠的贊賞和鼓勵;想釣到魚,就要問問魚想吃什么;了解人類天性中最深切的沖力是做個重要人物的欲望等等。書中涉及了各個方面,看似一個又一個孤立的片段,但仔細分析其內涵卻又是緊密相連,都是為了讓自己得到別人的肯定,能夠在人際交往方面獲取成功。
閱讀了《人性的弱點》這本書,我也深刻地覺得它是一本給人以智慧、教人以啟示的書,這里有許許多多的精華等待我們去汲取,有許許多多的疑問等待我們去思解,它給予我的影響是深遠的。
首先,我明白了批評與贊揚的天壤之別以及一種對重要人物渴望的特殊感覺。
正如書中所言:“批評就像家鴿,它們總會回來的,如果我明天要造成一種歷經數十年的、直到死亡才消失的反感,只要輕輕吐出一句惡毒的話語就得了。”書里也通過具體的事例來證明,例如:蘇爾茲,紐約最惡名昭彰的匪徒之一,當他在紐瓦克被槍手擊倒之前也曾在一次報紙訪問中,說他自己是一名大眾恩人,并對此深信不疑,聯想一下犯罪的人,似乎都有類似的掩飾辯護心理,有意的以一種無論錯誤或合理推理,來為他們自己反社會的行為辯論,認為這是順理成章的事。書中舉這樣的例子目的在于:監獄里的亡命之徒都一點也不責怪自己,那你我所接觸的那些人呢?
世界上著名的心理學家史京納通過他的實驗證明,在學習方面,一只有良好行為得到獎勵的動物要比一只因行為不良就受到處罰的動物學的快得多,而且能夠記住它所學的,進一步研究表示,人類也有著同樣的情形,常用批評的方式,未免會產生良性的轉變,有時甚至適得其反。同時另一位偉大的心理學家席萊說:“我們極希望獲得別人的贊揚,同樣地,我們也極為害怕別人的指責。”這也直接而真切的表露了人性的一種特點,畢竟每個人都不希望自己被別人認為如何不堪,而在這一方面,享有美譽的例子如:林肯,在南北戰爭時期,將軍們一次又一次的相繼慘敗,當時全國有一半的人都在痛罵那些差勁的將軍們,但林肯堅持“不對別人缺德,只對大家祝福”,他最喜歡引用的句子是“不要評議別人,別人才不會評議你”,因為當你要批評別人的時候,要想想自己在同樣的情況下會不會和他們一樣,設身處地,換位思考也許就會柳暗花明,而一味的尖刻的批評和斥責,不僅不會取得立竿見影的效果,相反會無濟于事的.,那么我們應該怎樣去做呢,我想,想要批評或規勸別人的時候,要把自己完善,并且心中有度,而不要再自己門口臟兮兮的時候去埋怨鄰人屋頂上的雪。
與此同時,在教育方面同樣也適合這個道理,書中舉了一個“不體貼的父親”的事例,讀完之后,頓生感慨:一個人對待孩子不能用自己年齡的尺度去要求,當孩子出現什么問題,不應一味地苛責,而要用心去交流、溝通,全然了解,孕育寬容與慈愛,正如書中為人處世的第一條:“不要批評、指責或抱怨。”
同樣書中也有第二條規則:“表現真誠的贊揚和贊賞。”
試問天底下有哪種方式可以使任何人去做任何事,可能只有一種方式,那就是使別人心甘情愿地去做。威廉·詹姆斯說:“人性中最深切的秉質是被人賞識的渴望。”也正是這種要求重要人物的感覺,突出了人類和動物之間最明顯的區別,但并非每個人都會得償所愿,甚至有些人為了上鏡頭“出名”通過犯罪的渠道,那樣著實很悲憐。所以不要讓這種重要人物感覺的渴望讓自己變成瘋狂而讓它真正地促進自己。當然這里的贊揚并不是表面的牽強附會,而是內心的情感共鳴,只有真實的贊賞才會發揮巨大的力量。所以贊賞與恭維是截然不同的,也正如那句智慧之語:“別擔心攻擊你的那些敵人,要擔心恭維你的那些朋友。”并且通過閱讀這本書,我也逐漸的懂得:在某些事情上,以另一個人的角度去思考,也許會讓我們在事業或生活中多一份自信和從容。
人性的弱點讀后感 篇6
這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經營自己生活的人。漫漫人生路,它讓我在看清自己的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來,如何去把握自己的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會其深厚的內涵。《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質的角度出發,挖掘出潛藏在人體內的多個弱點。卡耐基寫得并不是很深奧的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。卡耐基先生以他對人性的洞見,通過演講和著作,利用大量的普通人不斷努力取得成功的故事,喚起無數陷入迷惘的人的斗志,激勵著我們不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點。當我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。其實,這弱點既可以是自己的,也可以是他人的。了解他人身上的弱點,就可以使我們在日常的工作、生活中更好地與他人交往;了解自身的弱點,可以揚長避短,凸現自己的優勢,從而建立美好的人生。
卡耐基說:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”是啊!我們在生活、工作中不僅要認識自己、激勵自己,還要學會真誠地贊賞他人、激勵他人,增進彼此的友誼。
卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生,只是我們很少用在自己身上,而是用來說別人。“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”看似細微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當你用手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談論別人的是非對錯,卻經常看不到自己過錯。是不是可以對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,自己做的就完美無暇了嗎?當你認識到自己也會犯錯誤的時候,你的思想境界就會上升到一個新的高度,認識到一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?”
為什么會出現以上的問題呢?追根到底,是因為人們彼此之間缺少理解和寬容。當我們擠公交車,別人不小心踩到你的腳時,當我們走在路上,別人不小心撞到你時,你是怎樣的`態度呢?怨氣十足地破口大罵還是饒恕別人、善待自己呢?我們總是習慣性地站在自己的立場上考慮事情。于是,我們就會認為,別人所做的一切與自己不同時都是錯的。同樣,對別人來說,也是這樣的。如果雙方都能站在對方的角度審視一下自己的話,結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要有理解和寬恕他人的素質和修養的。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友,才能贏得他們最大的信任。
讀了這本書,我受到了極大的啟發。首先,我要正確地認識自己,認識自己人性的弱點,認識這些弱點對自己平常的學習生活,甚至是未來的人生會產生多大的影響、怎樣的影響。當然,也要認識并保持自己身上的優點。接著,我要不斷改造自己。在認識自己、了解自己的基礎上,學會用正確的方法改變自己人性的弱點,同時保持并發掘自己身上更多的優點,揚長避短,創造一個新的自我,以此來更好地面對現在和將來,建立美好的人生。最后,我還要發現和學習別人的優點。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想。”愛默生說過:“我遇見的每一個人,或多或少是我的老師,因為我從他身上學到了東西。”我相信,快樂其實并不難,快樂源于心,源于向別人學習的過程。我們不要老是想著自己的成就和需要,而應該盡量去發現別人身上的優點,并發自內心真誠地去贊賞他們。
最后,正如卡耐基先生所言:“一個人的成功,只有15%歸結于他的專業知識,還有85%歸于他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”只要我們不斷反復研讀《人性的弱點》,并在實踐中不斷地檢驗自己的行為,樹立正確的思想,我們就一定能獲得成功。
人性的弱點讀后感 篇7
讀書與我來說是件奢侈的事,不是因為物質的匱乏讀不起書,更不是因為精神的富足無須讀書,只是早年的興致隨歲月的更迭而消失,現在讀來吃力的緊,在過去的某一天,和同學一起聊天,說起了書本,邂逅了《人性的弱點》全集,久違的平靜溢滿了生活,掩卷之余,深思良久。
《人性的弱點》全集涵蓋深入內心世界、人際交往的基本技術、如何使人喜歡你、如何使人信服你、如何改變他人、如何使生活更快樂、如何獲得成功、如何克服憂慮等內容,借書中幾點觀點,結合自身工作實際,淺談自己的體會。
一是展現真實的自我最重要。大千世界的我們無論是先天的出身環境還是后天的成長環境,都不可能雷同,受其影響,成就的人生自然也就不一樣,什么樣的自我才是最真實的,第一要求我們不虛偽,不做作。眾人熟知的寓言故事“狐假虎威”,即是憑借外部的因素拔高自己,與實際相去甚遠,聯系工作來說,堅持一貫的嚴謹才是正理,基于權威的工作是速成的,但遠不如平時一點一滴積累的深刻,經得起檢驗。二是真實的自我忌諱人云亦云,木置于林,雖可免去風雨的摧殘,可也造就了平庸的個性,工作中,僅寒蟬學步,不至于犯錯誤,也只能在前人耕耘的土地上止步不前,在征管一線,若不能及時有效的探索出適合自己的管戶方法,還依賴于80年代以人力為主的管理方式,而棄現代計算機技術滲透管理各個方面的先進管理模式不顧,一是浪費了系統的資源,耗費了自身更多的精力,二是工作無創新意識,難免平庸以至被淘汰。展現真實的自我。第三還要求我們培養主觀能動性,把自身的優勢展現出來,給管理者提供素描,節約成功的成本,也可以有針對性的加強自己薄弱環節的鍛煉,對癥下藥,更好的完善自己。四是真實自然的自己,才會有個性魅力。當你出現在別人面前時,裝出來的樣子和本來就是這個樣子是兩種截然不同的概念,將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有自信和個性魅力。
二是認識到自卑是自己最大的敵人。俗話說“人無完人”,生長于塵世,食五谷雜糧,面對挫折與困難,接受挑戰,情緒難免起伏,自卑作為一種消極的心理狀態,或主或輔的左右著每個人的一個階段,甚至是一生,怎樣超越自卑心理,塑造陽光心態,是我看《人性的弱點》感觸較深的第二個觀點,在實際工作中,面對業務精湛,經驗豐富的老同志,我們會自卑,面對綜合能力全面、年輕有為的同齡人,我們會自卑……心態決定命運,思想極其重要。首先正確認識自卑心態,存在既是合理,不懼怕,不恐慌,只有直面其危害,才能更好地抑制其偏激的可能,成長并不單純,我們應該選擇正面的態度,而不是采取反面的'態度,換句話說,我們必須關切我們的問題,但不能因此憂慮成疾。當我們被各種煩惱困擾著,整個人精神緊張不堪時,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應當記住:思想運用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。
其次是找出導致自己心理自卑的培養基,改換配方,從源頭上醫治自己的病態心理,適應大環境,改善自我小環境,準確定位自己的職責。克服自卑的一個辦法是,告訴自己,這種行動讓我們只會贏而不會輸,因為我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的鍛煉過程和經驗,我們可以向自己保證下次要繼續,并做得更好直到成功。一個人的內心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結果,可以產生很合邏輯的,很有建設性的計劃,而壞想法通常只會導致一個人的緊張和精神崩潰。
三是提升自己的夢想。夢想是精神信仰最通俗的說法,上至政首,下到百姓,都有自己本真的夢想,或者是奮斗目標,一個人必須擁有自己的夢想。有夢想,才會有追求;有夢想,才不會人云亦云;有夢想,才會有尊嚴的活著;有夢想,才能屢敗屢戰;有夢想,才有向前發展的源動力。人不是因為沒有信心而跌倒,而是因為不能把夢想化成行動并且不顧一切地堅持到底。
曾看過一句話,說最遠的距離不是天涯海角,而是從嘴到手的距離,最通俗的解釋就是:最遠的距離是語言到行動的距離,口頭上說說實在容易,作為地稅隊伍中一名年輕的后備軍,剛入系統時我的夢想是實現職稱和學歷的完美結合,兩年過去,總以大環境的忙碌來原諒自己的不努力,業務沒有進一步提高,思想逐漸滑坡,就是擱淺了自己的夢想。是什么沉重了我們前進的步伐,看罷全書,受益頗多。一是夢想瑣屑繁復,把自己能很輕易實現的計劃和需要努力的計劃歸類在一起,無輕重緩急之分,久而久之,積壓的越多越沒有進取的激情;二是夢想在前進過程中不能持久,受周圍環境的影響,多變質,慢慢被放棄。
怎么提升自己的夢想成了當務之急,要提升自己的夢想,需要把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標明每個夢想的強度,現實實現的可能性,標明目前最渴望得到的是什么,并轉化為動力,告訴自己一定要實現某個目標,并使這種想法深入潛意識,并不斷強化,成為自己思想中最強烈的一部分,這樣,目標其實已經很接近了。
全書還涉足到許多與生活和工作息息相關的方面,每條觀念都新穎且適用。每每捧起人性的弱點細讀時,總會有新的發現,總會有不一般的感受,似啟明燈,照亮我前進的路。
人性的弱點讀后感 篇8
剛收到《人性的弱點》,感覺是本哲學理論的書籍,由于一直對此類書籍不感興趣,所以一直未拆封,直到要完成讀后感了才來了個“臨時抱佛腳”,初讀前言和自序,才知道自己差點錯失了一個人生益友、導師。戴爾·卡內基:美國教育之父,通過對自身的經歷、古往今來的領導者偉人的傳記、成功人士的成功秘訣研究,撰寫了這本教導人際溝通及處理壓力的技巧的經典之作。卡內基又是位孜孜不倦的修訂者,自1937出版至1955年去世,一直不斷地修訂自己的作品。所以時到今日,《人性的弱點》仍然激勵了無數迷茫的讀者,幫助他們重新找回力量與勇氣,繼續拓展自己的人生,通過真實的事例教導我們以尊重、理解、真誠為基石,改變自己為人處世的態度,提高語言溝通能力并增強自信,從而獲得他人的信任甚至影響他人,最終取得成功。
看到書中觀點與事例,不免與自己的人生經歷與職業相聯系,回想入職之初,帶的是一年級一個班的語文兼班主任,第一天在班內至少報了三次名字,當天就能叫出每個孩子的名字,那時的孩子與我關系很密切,一有空就和我拉家常,跟在我后面,被孩子叫得耳朵發熱一點也不為過。可最近這些年,擔任兩個班數學教學后,我要花上兩個月甚至半年時間才能叫得出兩個班學生的名字,偶爾還要叫錯,孩子們異口同聲地說:“老師,他(她)叫……”每每這時我都無地自容,心中的內疚難以形容。同事間也聊起這事,我經常感嘆歲月不饒人,好記性成了昨日的榮耀。今天看到《人性的弱點》,真的感受到人的弱點:做錯事想方設法為自己辯護,只會責怪別人,卻不會自我反省。“記住他人的名字,讓他人感受到自己的重要性”,天真的孩子要求不高,只要老師親切地叫上他的名字,他的心里就已經很開心了,被叫錯的孩子的失望尷尬表情反證了這點,所以最近我開始利用空余,看著座位在紙上默寫孩子的名字,記住每個人的名字,記住每一張天真無邪的臉,讓他們知道自己被重視了。我沒能做到優秀老師在教學前認識每個孩子,也沒能在開學之前給孩子及父母寄上一封信,但我學著在教學中給孩子送上一封親手寫的短信,看到孩子拿著短信研讀的樣子,我只感覺我還是做得不夠好。我將繼續努力。
可能是職業病,一遇到學生做錯事,第一個反應就是尋找學生錯誤的切入點,進行喋喋不休的大道理教育,可是每次的效果還真的很不好,最后歸結為這個孩子屢教屢犯,是個壞孩子。看到《人性的'弱點》,我知道了原來是我的方法錯了,人性的本質就是為自己的行為辯解,所以每個孩子發生矛盾后在你面前開口的第一個大多為“他……”當孩子把錯誤的起因歸結為他人的過錯,所以你的批評只會引起他的抵觸,甚至心生怨恨。所以做個傾聽者才是冷處理的好方法,《怎么說孩子才肯聽》里講到,越是這種時候多用語氣詞,讓孩子自己敘述才有效,剛畢業的鄭志豪與同學發生的矛盾,我讓他與那名同學來辦公室,他比較激動,總是搶別人的話頭為自己辯解,于是我讓他先說事情的經過,期間我一直注視著他,偶爾以“嗯、哦……”回應他,讓他知道我一直在聽他的陳述,我以他語速有點快為由讓他再說一遍,他后來說了三遍,一遍比一遍語速慢,情緒也慢慢平復了,最后他幫自己總結哪里是他做錯了,以后要怎么做,整個過程我和另一個學生都沒插上話,真正做了回傾聽者,沒有責備,沒有怨恨。
兒子從小學一年級開始一直跟隨我上學,經常聽他評論我在家和在學校完全不一樣,他很羨慕別的孩子,說我對他們的語氣跟對他判若兩人。我跟他做思想工作:因為是自家的孩子所以才說真話,錯的說應該指出來,對于別人家的說不好家長不開心,奉承一下。如今對照《人性的弱點》我犯的錯還真不少,首先對自己家的孩子指出錯誤,不應該直接指出,如何聰明地指出他的錯誤,應該用真誠的贊賞開始談話,而非直接下達命令,絕不吝惜溢美之詞,肯定他的價值,讓他樂于按照我的建議行事。不要“以一切都是為了你好”成為責備孩子的理由。當學生上課不認真時,你是否強忍著憤怒皮笑肉不笑的提醒,孩子頭低下表示承認自己的錯誤,但不一會兒又開始了他的游戲,你內心的憤怒和憋屈讓你身心俱疲。作業時的錯誤讓你翻出上課的舊帳,孩子害怕被責備,用抄襲來欺騙你,而你更是火冒三丈,自此他的作業你開始質疑,而孩子開始與你背道而馳,逐漸對你對你教的學科失去了興趣,你失去了一名學生,雖然他天天坐在你的課堂上。這種“貓捉老鼠”的游戲一直在教學中上演,而我們老師則難過我們辛苦不被學生理解,責怪孩子的不懂事,看來我們應該反思為什么我們沒能讓學生“從”師呢,雖然我不知道是否能成功,但我想嘗試:真誠的微笑,讓學生覺得自己很聰明,自己很重要,肯定他的價值,讓他也樂于按照我的建議行事。
《人性的弱點》是與人相處的技巧的實用教材,只有一遍遍的閱讀與反思才能讓它成為自己的準則,才能真正改變自己,改變人生。它是一本值得放在枕邊,隨時翻閱的書,是我們人生的益友,人生的導師。
人性的弱點讀后感 篇9
在過去的35年中,美國出版家曾印刷過20余萬種書籍,大多數是極沉悶的,許多是虧了本的。
我不是說“許多”嗎?一位世界上最大的書局的經理最近對我承認說,他的公司積累了75年的出版經驗,還是每出版8種書倒有7種是虧本的。 那么為什么我還敢冒險再寫一本書呢?而在我寫好之后,你又為什么要費事去讀它呢? 兩個都是很有道理的問題,待我回答它們。
為要清楚的的解釋著述這本書的經過及理由,我難免免要簡略地重復你在湯姆士導言“成名的捷徑,中所已讀過了的幾件 事實。
從1912年起,我在紐約為職業及專業男女舉行教育課程。最初,我只舉行演講術的課程這種課程的目的在于用實際經驗訓練成人在商業面洽及團體中,能站著思想,更清 楚、更有效、更鎮定地發表他們的意念。
但漸漸的,經過幾季之后,我覺悟到這些成人固然迫切地需要有效講話的訓練,但他們更迫切地需要在日常事務及交際上和人相處的藝術的訓練。
我又漸漸的覺悟到我自己也深切地需要這練。我發現在回想那些年的情形,我對于手段及了解的一再缺乏,不禁惶惑。我真希望20年前在我手中有這樣的一本書!那真是一件無價之寶了!
人際交往恐怕是你所遇見的最大問題了,如果你是一位商人,則尤甚。是的,即使你是一位會計師、家庭主婦、建筑師或工程師也是這樣。數年前在 卡內基基金會資助下所作的調查及研究,發現了一件最重要的事實,這件事實,后來又由卡內基技術研究院另外的研究所證實。
這些調查顯示,即在這種技術工作面的工程中,一個人的經濟成功,約有 50%是由于技術知識,約有85%是由于人類工程——即人格及領導人的能力。
有好多年,我每季在費萊臺爾費亞工程師俱樂部舉辦課程,并且也在美國電機工程師學會紐約分會開班。總計約有1500以上的工程師參加我的班。
他們之所以到我這里來, 是因為在他們多年的觀察助之后,最后發覺了在工程界 ‘得到報酬最高的人,往往不是懂得工程學最多的人,例如, 我們可以用每周25元至50元的代價雇用工程、會計、建 筑,或其他專業的技術能力。
市場上永遠積滿著這種能力, 但除了有技術知識之外再加上發表自面意念能力、擔當領 袖的能力,和激發他人的熱情的能力--那個人的收入能力勢必增高。
當美國石油大玉洛克菲勒在事業的盛年告訴渤羅許說: “應付的能力也是一種可以購買的商品,正如糖或咖啡一樣。”“因而我愿意對那種能力付酬。”他說,“而且酬金比世上任何別的東西都多。”
你不以為此地每個大學都要設立課程來發展世上最寶貴的能力嗎?但如果此地只有一所大學為成人設立一種那樣實 用的課程,至作者執筆時止,那一定跳過了我的注意。芝加 哥大學及青年會聯合學校曾舉行調查確定成人究竟要研究什 么。
那項調查費了25000元美金及兩年的功夫。調查的最后 部分是在康乃提克的`梅呂鄧鎮舉行,這地方被認為是一個典 型的美國城鎮。梅呂鄧鎮中每個成人都被訪問過,并請他們回答156個問題,諸如
“你的職業或專業是什么?你受教育 的程度如何?肋口何利用閑暇時間?你的收入多少?你的嗜好是什么?你的志愿是什么?你的問題是什么?你最喜歡的 學科是什么?”等等。
那項調查顯示。健康是成人最為注意的,第二種興趣就是人,如何了解人,如何與人相處,如何使人歡喜你,如何使他人隨從你的意愿。
所以舉行這項調查的委員會決定為成人在梅呂鄧舉行一 種這樣的課程。他們竭力尋求關于這一題目的—本實用的教 本,但是,一本也找不到,最后他們去找到了一位世界著名 的成人教育家、問他是否知道有合乎這一層次所需要的書。 “不,”他回答說,“我知道那些成人需要些什么,但他們所需要的書卻從未有人寫過。”
以我的經驗而知這話是對的,因為我自己也已經費了許多年功夫,尋求一本實用有效的關于人際關系的手冊。
因為這種書不存在,但我已經試寫了一本《人性的弱點》,為我授課所用。今天,我又寫《人性的弱點續集》這本書,我希望你喜歡它。
為預備這本書,我曾讀過所有我能找到關于這一題目的材料:從由狄克斯的報紙信箱問答、離婚法庭的記錄、父母雜志以至亞佛斯德教授亞特勒及詹姆土的著述。
此外,我又雇用了一位受過訓練的練的研究員,費了一年半功夫,在各圖書館中讀我可能遺漏的東西,鉆研各種心理學專集,瀏覽干百篇雜志文章;搜索無數的傳記,要確定各時代的大人物如何應付人。
我們讀過各時代的偉人傳記,我們讀過一切偉大領袖的人生記事,自凱撒到愛迪生。我記得僅僅是關于羅斯福的傳記我們就讀了100多本。我們決意不借時間、金錢,要發現自古以來任何人所已用過的關于交友及影響他人的切實經驗。
人性的弱點讀后感 篇10
自戴爾·卡耐基的著作?人性的弱點?在1936年出版以來,就頗受大家好評。這實在是情理之中的事情。戴爾·卡內基是美國著名的人際關系學大師,西方現代人際關系教育的奠基人。除?人性的弱點?而外,這位人際關系大師還有?人性的優點?一書,同樣也是人際交往方面的經典著作之一。戴爾·卡耐基也曾就教導人們處理人際關系與壓力方面創立了卡耐基訓練法,這些都被西方世界視為處理人際關系的經典原則。全書通過講述理論和具體事例結合的方式,把那些處事原則和道理講述出來,因而能夠使人易于接受和理解。
綜合來說,?人性的弱點?一書大致講了以下幾個主題:1、與人相處的技巧2、平安快樂的要求3、如何使人喜歡你4、如何贏得他人的贊同5、如何更好的說服他人6、讓你的家庭生活幸福快樂7、如何使你變得更加成熟8、走出孤獨憂慮的人生9、不要為工作和金錢而煩惱10、防止疲勞,永葆活力。這所有的主題都是圍繞著人們在日常生活和工作中遇到的各種問題和與他人的相處而展開的。一個人,無論他在扮演什么角色,是什么身份,總免不了和他人,和社會的接觸,這時問題就會隨之而來了,人和人之間無論是在性格還是處事方式上都與別人有著很大的差異,因而在相處的過程中總免不了一些這樣那樣的問題。而怎樣解決這些問題,使我們在生活中能夠和他人合作愉快,就是本書想要教會我們的了。
在我們讀任何一本書的時候,都會或多或少的與作者產生共鳴,我們在閱讀里感受作者所要表達和傳遞給我們的信息,并受這些信息影響從而思考問題。當我閱讀?人性的弱點?的時候,就像是和作者在面對面的談話,我將自己的內心感受說出,而他幫助我解答并告訴我該怎樣做才能擺脫這些困境。在某種意義上來說,這本書改變了我的一些內心想法,并對我的行為起到了一種微妙的作用。在一個人的習慣形成以后,要再改變是不太容易的。但在自己做出相應的動作時,會刻意模仿或者是慢慢的改變,并逐漸形成自己認為的動作習慣。像是一面鏡子,幫助自己認識自己,了解自己,從而改變自我,完善自我。在生活中成為一個善于處理問題并輕松和他人相處的人。
在這本書中,現在對我最有用的部分是如何使人變得成熟?現在正在上大學的我,正從高中的“身邊除了書還是書,對其他事漠不關心”的階段進入到大學這個微型的社會里,大學的生活也正給自己提供了一個類似彩排的階段,在大學里逐漸學會作為一個成年人在面對社會時該有的心態,那就要使自己逐漸變得成熟起來。而這正是這本書能給與我的寶貴建議。在書里,作者認為要使一個人變得成熟的第一步是應是勇于承擔責任。作為一個大學生,我們身上擔負著怎樣的責任,想必每個人都有不同的理解,但相同的是那份責任心。要勇于對自己的行為負責,如果一個人有這份責任心去承擔自己所做的事的后果,就會在事情未發生時思考做了這件事產生的后果,那就不會屢見某某大學學生開車撞人后逃逸之類的事件,這種行為的產生我覺得其中的一個原因便是個人缺乏責任心,消極逃避。因而培養自己的責任感是十分必要的;其次,一個人要給人以成熟之感,就必須注意自己的言行,因為一個人的氣質在舉手投足間便能體現出來。中國古語也曾說過“修身齊家治國平天下”,足以見修身對于一個人的重要性。要改掉自己身上的幼稚言行,說話處事大方得體,成熟穩重。而這也是要在日常的生活和學習中不斷積累才可以做到的。靜坐常思己過,閑談莫論人非。喜歡到處議論別人是非的人也是不會被人認可的,而在批評別人之前也應該反省自己是不是也會如此,從而不斷完善自己。
另外,在書里讓我感受很深的還有處事原則之一的學會欣賞他人。從高中到大學,對很多人來說,都會有些許的不適應。或許在高中,自己在各方面都是優秀的,而到了大學,比自己還要優秀的人比比皆是,自己難免會有一種從天堂到地獄的失落之感。這時候,除了在那抱怨,我們更應該做的是有欣賞他人的心態,他很優秀,所以才得到大家的認可,我很佩服他。但同時也千萬不可自怨自艾,而是應該想想他為什么會這樣優秀呢?自己和他相比有著什么不足之處呢?在欣賞他人的同時不斷反思,并以他為目標不斷向其看齊,想必會有意想不到的進步和收獲。除了欣賞,人與人之間由欣賞而來的便是贊美,一句贊美的話語能拉近人與人的距離,消除隔閡。“給與別人想要的”,這也是處事原則之一。每個人都希望得到他人的認可,而贊美恰好是對他人最好的'認可方式。一句贊美之詞,會在交往中發揮著意想不到的效果,“你今天看起來很精神。”“你做的很不錯。”“你今天很有進步,繼續加油。”這些話并不難說出口吧?但同時也要注意說話方式,不要讓別人把你的贊美之詞聽成了阿諛奉承之語,那樣會使事情的結果變得適的其反。贊美他人首要的關鍵是所說的話語是發自于內心,是真誠的,而不是虛情假意的。真誠地欣賞和贊美他人,在別人的倒滿足的同時,也給自己創造了一個良好的環境氛圍,大家都愿意和你相處,因為一個能欣賞和贊美別人的人,必定有著能夠容人的胸襟。
每天讓自己有些許的進步,每天給自己一個微笑,每天用輕松積極的心態面對生活給予自己的挑戰……在這本書里,還有許多有用的建議。這些建議不在此一一羅列,但希望有時間的話能抽出時間來讀一讀這本書,用心感受里面的每一個建議。有人曾用書名人性的弱點來概括這本書的內容,我也表示同意,每個人身上都有弱點,若是我們能改掉自己的弱點,把自己的弱點變成優點,我想,與人相處便不是什么難的事情了。
人性的弱點讀后感 篇11
《人性的弱點全集》是美國作者戴爾·卡耐基所著,由翟文明編譯的能夠改變千萬人生的一本哲學書。此書主要包括如何克服人性的弱點,從而把握人際交往的關鍵,從而吸引他人、改變他人,從而成為成功的丈夫或妻子,從而營造幸福家庭,從而擺脫憂慮,從而保持充沛的精力,從而踏上輕松快樂的人生旅程,從而有一個完美和諧的社會,從而……此書雖只有短短十四章,卻給了我一個充實的寒假,讓我受益匪淺。
當談到寫此書的原因時,戴爾·卡耐基答道:“在美國出版社印刷的20多萬書籍中,每出版8種就有7種書虧本。而冒險寫此書的原因,是覺得許多人應該在日常事務及人際交往方面得到更好的訓練,而不是純粹的訓練說話。一個人事業的成功,約有85%是由于人類工程——人格和領導他人的能力。這本書所定的規則不只是理論或者揣測,雖聽起來不足為信,但確實可以改變許多人的生活與事業。”
書中記載這樣一個故事:愛迪生和他的兒子為了使一頭小牛進入牛棚,愛迪生推,他兒子拉,然而小牛卻依舊挺直腰板,不肯移動。旁邊的愛爾蘭女傭看到后,只要輕輕地將自己的姆指放入小牛嘴中,讓小牛吮吸她的姆指,于是,小牛溫順的隨她進入牛棚。如果你對堂堂“發明大王”愛迪生怎會不如一個女傭而產生疑慮,那么我告訴你,愛迪生趕小牛失敗的原因,在于他存在人性的弱點:自私。他只想到自己所需要的,沒有顧慮小牛的立場。而女傭之所以成功,在于她了解小牛的感受和需要。因此,愛迪生敗了,敗在了他存在人性的弱點。我們從來到這個世界的第一天開始,每一個舉動,第一個出發點,都是為了自己,為了自己的需要而做。因此,我們要克服自私的人性弱點,多設身處地地為他人著想,了解“魚”的需要,才能像姜太公那樣“釣大魚”,才能異于常人,邁向成功。
人性的另一個弱點之一,便是喜怒哀樂可掛于臉部。人際交往中,最重要的莫過于吸引他人到自己身邊,為自己提供一定的方便,這不僅需要良好的儀表來贏得尊重,還要克服這個弱點,用臉部微笑贏得別人的歡迎。微笑永遠具有魅力,當一個人微笑,他的精神狀態也最為輕松,全身也最為松弛,他的笑意會通過“無形的眼橋”傳遞給他身邊的每一個人,這樣,人與人之間的氣氛會變得更加和諧,交流自然也更加融洽。微笑不需要你花一分錢,卻可以為你創造很多成果,它雖發生在剎那間,卻給人留下永恒。
麥克·菲力普在他的書《金錢七定律》中曾提到“金錢是夢魘”這樣一條金錢觀,中國古人也曾留下“有錢能使鬼推磨”的流言。顯然,錢是生存的一項重要因素,而我所要講的人性弱點,便是欲念。現下,很多人一直受物質主義的主宰和操縱,不斷地追求財富,以積累金錢作為奮斗目標,認為擁有巨大的財富就擁有快樂。然而,當你的欲念真的達成,你真的擁有了可觀的財富,你,真的會快樂嗎?答案當然是否定的。
一位叫皮德魯的人發橫財中了500萬美元的彩券,也許你會對他羨慕嫉妒恨,認為他走狗屎運,但事實上他不僅沒有快樂,反而陷入不幸——他失去了感情和人心。“我累極了,如果可以,我寧愿沒有中這些彩券,而和自己的'親人快樂的生活。”他說。誠然,以追求物質和金錢為基礎的保障來充實欲念有很多褊狹之處,唯有克服欲念的人性弱點,方可充實心靈,獲得永久快樂。
據臨床流行病學調查,如今我國的精神病已成為疾病總負擔排名的首位,超過了心腦血管、呼吸系統和惡性腫瘤等疾病,其嚴峻形勢令人揪心。然而,精神失常的原因何在?在多數情況下,精神失常是由恐懼和憂慮造成的。而憂慮是主要原因,也是我要講的人性的弱點之一。約瑟夫·蒙塔格博士在《神經性胃病》一書中寫到:“胃潰瘍的產生,不是因為你吃了什么而導致的,而是因為你憂慮些什么。”繼續推測下去,精神疾病亦是如此。俗話說:“日有所思,夜有所夢”。
當一個人開始憂慮,便會引起渾身緊張,然而緊張又影響人的神經,能夠使人體各個器官紊亂,從而產生疾病。因此,我們要克服憂慮的人性弱點,堅決抗拒憂慮。當一個事情已成為定局,那么,不要憂慮,接受便好;當心中存在憂慮,那么,不要憂慮,專心忙于他事,讓憂慮封印起來;當想做一件事情時,那么,不要憂慮,為自己做好最壞的打算,這樣,無論結果如何,都少一份煩惱;當看不清模糊的未來時,那么,不要憂慮,也不用杞人憂天,將手邊清楚的事情做好,便遠離了憂慮;當心中的憂慮已愈積愈多,那么,更不要憂慮,找一個你所信任的人談論一番,憂慮便會解除。只要你將上述“如果”做好,你便會擁有一個健康的身心。
俗話說:“一母生九子,九子各不同”。人生下來便不會是完美的,總存在這樣那樣的缺點。這樣,一種人性的弱點自然而然便暴露出來:自卑。現實生活中的學堂,有些同學在玩中學,在學中玩,成績卻一直名列前茅,有些同學拼命學習,卻總在中間水平,永遠上不去,于是,自卑感便油然而生,從而處處與別人相比,卻發現自己不如別人,精神便也來到崩潰邊緣,這樣下來,成績反而下降更厲害了。這時,我們需要克服人性自卑的弱點,將事情往好的方面想。正如詩人道格拉斯·馬羅區所說:
“假如你不能成為山頂的一棵青松,就做一叢小樹生長在山谷中,但須是溪邊最好的一小叢……”
卸下心中的包袱,克服人性弱點,順應自己,保持本色,演奏屬于自己的“樂器”,相信自己一定是夜空中最閃亮的那顆星!
人性的弱點讀后感 篇12
《人性的弱點》,卡耐基的經典之一,有人甚至認為這本書是人際交往中必讀的圣經。它教會了人們許多人際交往的技巧,是很值得我們去解讀,共同探究其中的奧秘。
一、與人相處的技巧。
不要批評或抱怨別人:批評是危險的,因為常常傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友,適當的建議還是可以,但態度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。激發別人內心強烈渴望的需求:如果每人都可以設身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠不會擔心自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的需求。如果能做到這點,就可以如魚得水,否則就辦不成任何事。
二、平安快樂的要訣。
尋求快樂的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施與的快樂。要追求真正的快樂,就必須拋棄別人會不會感激你的念頭,只享受付出的快樂,如果我在日常生活中被人批評,那是因為批評你能給他一種滿足感。這也說明你是有成就的,而且引人注意,只要我相信自己做的對,就不要在意別人怎么說,走自己的路,讓別人說去吧。
三、如何使人喜歡你。
首先要做到真誠的關心別人:要對他人表示我們的關心,這于其他人際關系是同樣的道理;而且我們的這種關心是出自真誠的。這不僅使得付出關心的人會得到相應的回報,而得到這種關心的人也同樣有所收獲。其次要發自內心的微笑:行動勝于言行。做一個微笑者,卡耐基說:“微笑,在別人心中造成的快樂會像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成快樂的感覺,將使自己覺得更大的快樂。”生活中,理想經常會遭遇挫折,我們難免有沮喪受傷的時候,有感覺被眾人冷落遺棄的時候,無論何時,請記得對人對己展露一個發自內心的微笑。當你微笑時,你心中任何不愉快或不自然的感覺都靜止了,世界的大門便為你敞開了。
四、如何贏得他人的贊同。
在和別人談論某件事情時要以以友善的方式開始,免與人辯論,別人的意見表示尊重,千萬別說:“你錯了”,而且盡量-要讓對方多說話,碰到分歧的時候,如果用爭奪的方法,你永遠得不到滿足,但用讓步的方法,你可能得到比你所期望的更多。
五、如何更好地說服他人。
在當你覺得你是對的時候,怎么樣才能更好的說服別人呢?首先要間接地指出他人的錯誤。不過在指責別人之前,先想想自己的錯誤,當然在特定的情況下,要保全他人的面子,然后要以提問的方式,代替命令的語氣,叫那個人自己來想,另外就是鼓勵的辦法更容易使人改正錯誤,使對方樂于做你所建議的事。
六、如何使你變的更加成熟。
個人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任。我們生活于世就要面對生活中的許多責任,要承擔自己行為的后果,要為自己的行為負責,不要總是抱怨當前的困難,要慢慢學會擺脫這種情況。再有,在平時的生活中要時時注意自己身上的那些令人討厭之舉,要讓別人喜歡你,先得使自己讓人喜歡。得到友誼的最佳方法,是必須注重施與,而不是獲得--但應該是親自贏取得來,而不是靠一時的吸引或哄騙。所謂贏取友誼的能力,并不是指勾肩搭背,與人攀談,動作滑稽或講些逗趣的笑話等。那應該指的是一種心境,一種處世的態度或是一種愿意把自己的愛、興趣、注意力及服務精神獻給他人的愿望。
七、走出孤獨憂慮的人生。
孤獨是現代人的通病,我們若想克服孤寂,就必須遠離自憐的陰影,勇敢走入充滿光亮的人群。我們要去認識人,去結交新的朋友。幸福的感覺并不是靠別人的.施舍,而是要自己去贏取別人對你的需求和喜愛,無論到什么地方,都要興高采烈,把自己的歡樂盡量與別人分享,這樣你會交到更多的朋友。而過多的憂慮會導致很多的疾病,所以不要過多的憂慮,我們要盡可能的享受人生,做最使你輕松愉快的事,健全的信仰、睡眠、音樂和歡笑。
八、防止疲勞,永葆活力。
整天拼命的工作學習,以及生活上的壓力,疲勞成為大多數人的通病。適當的約上幾個好朋友,去外邊放松交游,放松自己,使自己的身體身心全都得到放松,這樣也許你會從中得到更多的快樂與活力,永葆活力,激情無限。讀完《人性的弱點》讓我懂得太多太多,“在人類的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你、我、他。對照一下自身的所作所為,問一問自己:我都克服了人性的弱點嗎?
人性的弱點讀后感 篇13
當我兩年前拿到這本書的時候,閱讀其中的文字并沒有什么深刻的體會,現在又再次閱讀它時,其中的很多內容卻神奇般地成為了我生活中的那些困難的良藥,一下子讓我豁然開朗不少。平時這些都是用心去體會的東西,現在在這本書里,都找到了實實在在對應的答案。
在這個被物質、金錢、利益充斥著的社會里,我不知道有多少人真實地了解自己的精神世界,從小到大我沒有在教室里過多地得到這方面的講解(不排除自己沒有認真聽課的原因)。可事實在深刻地證明著這個社會的人類需要深刻地了解我們的內心世界。我一直認為,每個人都有條件成功,但實現這一點也不是見容易的事情,因為成功的人都在自己的精神世界里找對了方向,相信只有在精神世界和現實世界雙重成功的人才會有真正的成就。《人性的弱點》就是一本可以讓我們透徹地認識到積極的,正確的精神世界的書,讀完它,我有一種早些時候沒有認真體會其中內容的后悔感,那樣也許我就會少走很多成長的彎路。所以,我也希望更多的人都能來品味這本值得一生珍藏的好書。
一直一來認為自己經常被憂慮纏繞于身,憂慮的'陰云會隨時輕而易舉地困擾著我生活中的很多方面,無論大的,小的。我也記不清楚自己是怎么度過那些時段的,但我知道至少累計起來的結果并不好,這一點可以從這半年多的申請國外讀研學校的經歷可以證明出來。此時此刻,突然覺得很奇怪,其實也知道關于憂慮不是好事等諸多道理,但是當時為什么自己沒有走出來,好似陷于一個不可自拔的泥潭中。
“即使擁有了全世界,卻也失去了自己的健康,失去了隨意玩樂,隨意飲食的權利,這就是真的幸福嗎?”,這是第八篇“怎樣使孤獨憂慮遠離自己”中的一個反問句。當我第三次沖刺雅思6.5失敗的時候,我也曾經問過自己這個問題。如果我真的再繼續復習,每天承受很大的壓力,過少和朋友接觸,單調地去死記硬背為了應試,進一步導致神經衰弱,考前一晚再一次失眠。。。這樣意義還大嗎?這就是我追求的生活中的快樂嗎?不是,顯然不是。“我情愿自己是一位阿拉巴馬州的農夫,吃著自己勞作得來的粗茶淡飯;也不愿意在自己還不到45歲的時候,就為管理一個鐵路學習,或是一家香煙工廠而完全毀壞了自己的健康。”這就是我現在的信念,我情愿自己花更多的時間去體驗生活的樂趣,即使申請不到好的學校,申請一個差一點的學校或是申請語言學校;也不愿意在出國之前,為了這單純的考試,毀壞了自己的身心健康。
以前并沒有意識到憂慮會給自己帶來這么大的傷害,那些擔心的憂慮其實99%都不會發生,所以從現在起,應該努力學會去做一個沒有憂慮的人。通讀整篇內容,大致解決憂慮的方法可以歸納為:1:分析擔憂的原因,并試著得出憂慮帶來的最壞的結果會是怎樣的;2:試著學會接受那些最壞的結果,并想想我能夠和決定怎么辦兩個問題;3:以最快時間做出行動,投入自己的時間和精力,不要去停下來重新考慮,不要讓遲疑、擔憂和猶豫阻擋你的腳步,不要懷疑自己,不要一直回頭看。其實就是這么簡單,改掉憂慮的壞習慣,我完全可以做到。
于是我又試著去尋找怎樣才能獲得快樂的方法,慶幸的是第二篇的內容給予了我很多十分有效的良方。其中的有幾點是我十分欠缺的。
在成長的過程中,很多時候我都迷失了自己,不知道自己想要的是什么,我不得不承認自己一直在犯一個很大的錯誤,因為嫉妒、羨慕別人而在過去很多的時間里改變原有的自我。這是一個多么大的誤區,又是一件很困難的事情,而我卻曾經還在苦苦掙扎地去完成。“請牢記并為自己高興吧。你,在這個世界上是獨一無二的、嶄新的一個人。你有自己獨特的天賦,記著,要努力去發現它,并且善用它。一切藝術不過是自我的流露,你的自我,你自己是由你的經歷,你的經驗,你的環境,你的遺傳所早就的,你就是你,而你所表現的藝術也只是專屬你的,獨一無二的藝術。不論好壞,你都需要用心去經營他們。”即使成為不了挺拔的松樹,就做小溪之畔最好的灌木;假若不能成為一叢灌木,就做給道路帶去生氣的小草;假若不能成為麋鹿,就做一條湖中最活潑的那條小魚!毫無疑問,我也是獨一無二的,只要把自己最出色的一點展示出來就能做到最棒的自己,根本沒有必要盲目地去模仿和嫉妒他人。
我曾經還是一個很怕批評的人,所以時常會盡量去做好一些事情來滿足與對方的要求,但往往自己也覺得不舒服。在他人批評聲中,我依然缺乏了很多的自信心,增加了不少的挫敗感,于是我就會認真地反思自己的不足之處,爭取下次能夠改進。事實證明我沒有堅持自我,也許有的時候我是正確的,但在別人的批評聲中偏向了錯誤的一邊。“如果你被人批評,那是因為批評你能夠給他一種滿足感,同樣也說明你是有成就的,而且引人注意。”“沒有人真正關心別人的事情,因為他們只會想到自己。”“做你認為正確的事情,因為批評是不可避免的。”我想自己以后不會在這個方面上迷失了,凡事盡力而為,沒有必要去理會那些責難。
一口氣讀完正本書,寫下這篇讀后感的時候其實已經遺漏了很多的內容,一些是自己本來所具備的優點并不缺少的,一些則是忘記的細枝末節。但存在記憶中的還是那些給自己帶來最大幫助的文字和句子,我知道在生活中去實現它們,不是件容易且漫長的事情,但高樓從來都不是一天就能筑成的,我相信只要付出行動,我會做到完美的自己。
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