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《綠山墻的安妮》讀后感
更新時(shí)間:2023-08-10 15:00:25
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(精品)《綠山墻的安妮》讀后感15篇

  看完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎大家分享。

《綠山墻的安妮》讀后感1

  每個(gè)人都有讓自己深深喜歡的書(shū),它們能給人們帶來(lái)啟發(fā)、感想、感動(dòng)……我也有這樣一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,它是加拿大著名兒童文學(xué)作家蒙哥馬利的作品。本書(shū)主要講述了卡思伯特的兄妹陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一名叫安妮雪莉的女孩。開(kāi)始,全小鎮(zhèn)的居民都認(rèn)為最后卡思伯特兄妹會(huì)為收養(yǎng)這個(gè)女孩而后悔,但安妮用自己的`力量走出了精彩的人生,讓居民們改變了看法。

  書(shū)中的小姑娘安妮是一個(gè)樂(lè)觀、純真善良、性格倔強(qiáng)的女孩,她對(duì)生活充滿了驚奇感和想象力,她的童年很坎坷,但她內(nèi)心充滿陽(yáng)光,樂(lè)觀面對(duì)每一次困難。她經(jīng)常惹禍,但她每次都能從中吸取教訓(xùn),從而不再犯同樣的錯(cuò)誤。我想,這就是我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的地方。生活中難免會(huì)遇到挫折或做錯(cuò)事,只要打起精神,從中吸取教訓(xùn),樂(lè)觀地去面對(duì),一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。

  小時(shí)候的安妮有兩大噩夢(mèng),一是紅頭發(fā),二是雀斑。她總是幻想自己是一個(gè)有著烏黑的頭發(fā),臉上沒(méi)有雀斑,長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛。長(zhǎng)大后,安妮認(rèn)為小時(shí)候的自己真好笑,因?yàn)樗F(xiàn)在的頭發(fā)已經(jīng)是褐色的,雀斑也消失了,小時(shí)候根本不必為這些傷心。有時(shí)候,你可能會(huì)有些噩夢(mèng),不必去擔(dān)心,總有一天,它們會(huì)扭轉(zhuǎn)、變好或消失。

  美國(guó)著名作家馬克吐溫曾這樣評(píng)價(jià)過(guò),安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童文學(xué)形象,從沒(méi)有人能把童年生活描寫(xiě)的如此甜美可愛(ài)。我打心眼里喜歡這個(gè)陽(yáng)光的孩子,她給人們帶來(lái)了快樂(lè),給家人帶來(lái)了驚喜,給生活帶來(lái)了溫暖。我永遠(yuǎn)會(huì)喜歡蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我最近看了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,書(shū)中的主人公安妮是個(gè)孤兒,一頭紅發(fā),臉上有著淡淡的雀斑。安妮在11歲時(shí)被瑪瑞拉和馬修這對(duì)兄妹收養(yǎng)在了綠山墻。

  當(dāng)安妮剛來(lái)綠山墻時(shí),還不懂事,經(jīng)常給瑪瑞拉惹麻煩,還和林德太太吵架,后來(lái)經(jīng)過(guò)瑪瑞拉勸說(shuō)才和林德太太道歉。安妮當(dāng)時(shí)還不懂規(guī)矩,經(jīng)常胡亂說(shuō)話。

  即便安妮這樣,但是瑪瑞拉和馬修還是堅(jiān)持要把安妮培養(yǎng)成一個(gè)會(huì)讀書(shū)的姑娘,安妮有著非常寬廣的想象力,在一片叫做“幽靈森林”的樹(shù)林里,安妮和她最好的'朋友戴安娜覺(jué)得“幽林森林”里有鬼,晚上有白手伸出來(lái),這都是因?yàn)榘材萦兄S富的想象力。實(shí)際上根本沒(méi)有“幽靈森林”存在。安妮也很愛(ài)美,有個(gè)商人賣(mài)一瓶染發(fā)劑,安妮買(mǎi)來(lái)想把她的紅色頭發(fā)染成黑色,但沒(méi)想到變成了綠色。只得逼迫瑪瑞拉把安妮的頭發(fā)剪成短發(fā)。

  年幼就有這豐富想象力的安妮對(duì)上學(xué)有很大的幫助,戴安娜作文寫(xiě)不出來(lái),而安妮因?yàn)橛兄S富的想象力,所以寫(xiě)了一篇完美的作文。之后安妮和戴安娜建立了一個(gè)故事社,幫助寫(xiě)作。

  書(shū)中可惜的是,善良的馬修因?yàn)樾呐K病離開(kāi)了人世,安妮回憶起馬修對(duì)她做的一切事后,忍不住失聲痛哭,這足以看出安妮對(duì)馬修的感情。

  看完這本書(shū),我感慨較多,我更懂得了感恩,要知道報(bào)答那些為你無(wú)私付出的人,就像書(shū)中的安妮,她為了陪馬瑞拉,放棄了自己夢(mèng)想的大學(xué)。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  《綠山墻的安妮》是加拿大著名的作家蒙哥馬利寫(xiě)的,這本書(shū)講述的是一個(gè)愛(ài)與責(zé)任的故事。聽(tīng)老師提起,我便試著讀這本書(shū)。讀完后,感概萬(wàn)千。

  書(shū)中的安妮是個(gè)孤兒,她長(zhǎng)得并不漂亮,最令人討厭的是她滿臉的雀斑,和一頭自己也不喜歡的紅頭發(fā)。這一年,她陰差陽(yáng)錯(cuò)的被一對(duì)兄妹領(lǐng)養(yǎng),來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍,但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因?yàn)樗矚g男孩。只有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑,十分愛(ài)幻想,她剛來(lái)綠山墻時(shí),被這里的一切都吸引了,給自己喜歡的地方都取了名字,他跟著馬修騎馬車(chē)時(shí),路邊開(kāi)滿花的櫻桃樹(shù)都能讓她喋喋不休的幻想著。安妮經(jīng)過(guò)很大的努力考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué),但是當(dāng)馬修去世時(shí)她竟義無(wú)反顧的退了學(xué),放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想,在家照顧瑪麗拉。這個(gè)瘦小、滿臉雀斑的小女孩,是那么的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,懂得感恩。

  相比之下,我們這代小孩子差的很遠(yuǎn)。我們?cè)诟改傅?嬌寵下,變得無(wú)比脆弱,自私。一旦碰到難題,就會(huì)措手不及,在沒(méi)有思考下就向父母求助,太過(guò)依賴大人。而在感恩上我們和安妮比也是天壤之別!如果從現(xiàn)在起,我們也像書(shū)中的安妮一樣,對(duì)學(xué)習(xí)有積極、上進(jìn)之心;向生活微笑,擁有樂(lè)觀之心。在面對(duì)困難和失敗抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)之心,對(duì)待父母和親人懷著感恩之心,那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì)、處處有溫暖。

  讀了《綠山墻的安妮》讓我真正了解到安妮是一個(gè)樂(lè)觀向上,敢于挑戰(zhàn)的女孩,我要以她為榜樣,努力學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)。我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗嬖V了我,愛(ài)的奉獻(xiàn)非常重要!

《綠山墻的安妮》讀后感4

  最近,讀了一本 《綠山墻的安妮》,故事很吸引我,我想把這本書(shū)記錄下來(lái)。

  《綠山墻的安妮》是一本描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),故事的主人公—安妮,是一個(gè)身世凄涼的小女孩,剛出生不久便父母雙亡,成了孤兒。在好心的鄰居家生活到6歲,之后輾轉(zhuǎn)被送到孤兒院。在安妮十一歲的時(shí)候,被綠山墻的馬修和瑪利亞領(lǐng)養(yǎng),本想幫著做田里的農(nóng)活,結(jié)果孤兒院送來(lái)了安妮這個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。她雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的.愛(ài)。她聰明勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),可是為了照顧瑪利亞,她不得不放棄了學(xué)業(yè)。

  讀《綠山墻的安妮》后,我不由得對(duì)安妮產(chǎn)生起一絲同情,現(xiàn)在我們的生活簡(jiǎn)直是小皇帝與小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,還不懂得珍惜!每天都為了一些瑣碎的小事而爭(zhēng)吵,不懂得體諒父母工作的艱辛,不停地要求父母給予學(xué)習(xí)以外的東西,還以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

  充滿著童心的安妮,自覺(jué)學(xué)習(xí),既有愛(ài)心,又誠(chéng)實(shí),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。最讓我感動(dòng)的是她為了照顧瑪利亞,她放棄了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),瑪利亞是安妮的養(yǎng)母,安妮對(duì)她的感情卻勝似親人。記得前幾年網(wǎng)上瘋傳了一段視頻:因?yàn)楫?dāng)快遞員的父親沒(méi)給自己買(mǎi)最新款的手機(jī),16歲的兒子讓父親在門(mén)外罰站,甚至破口大罵讓父親跪在自己面前認(rèn)錯(cuò)!相比之下,安妮對(duì)自己的養(yǎng)母可比親人還親,不僅為了養(yǎng)母放棄了學(xué)業(yè),還對(duì)她百般照顧,真是一個(gè)有孝心的好孩子!

  “百行孝為先”,在現(xiàn)實(shí)生活中,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,更應(yīng)該像書(shū)中的安妮一樣做個(gè)勤奮、有孝心的小朋友!

《綠山墻的安妮》讀后感5

  最近,我讀了加拿大作家露西。莫德。蒙格瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》這本書(shū)。故事一波三折,引人入勝,讓我深受啟發(fā)。

  這本書(shū)是關(guān)于安妮成長(zhǎng)的故事。安妮從小失去父母,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),最后被綠山墻的卡斯伯特一家收養(yǎng)了。她天真可愛(ài),活潑、愛(ài)幻想的性格吸引了馬修和瑪瑞拉。他們送他上學(xué),接受教育。安妮憑借他的聰明和勤奮考上了奎因?qū)W院,畢業(yè)后又獲得了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)轳R瑞拉的眼睛將要失明,所以安妮毅然放棄了上大學(xué)的夢(mèng)想,返回了家鄉(xiāng),照顧起從小把他撫養(yǎng)大的瑪瑞拉。

  老天爺給了安妮不幸的身世,但是她從不怨恨,而是保有對(duì)生活的熱愛(ài),心中充滿了愛(ài)和感恩,從而獲得了誠(chéng)實(shí)、善良、果敢和愛(ài)幻想等美好品質(zhì)。她像一束耀眼的陽(yáng)光照進(jìn)了綠山墻平靜而暗淡的生活,也照進(jìn)了小島上純樸、善良的人們的心里。我想,她本來(lái)多么希望在夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí),讓自己的人生更加輝煌!可是,在對(duì)馬瑞拉的愛(ài)和感恩面前,那一切又是那么微不足道。在安妮的心目中,愛(ài)、感恩和責(zé)任才是最重要的,這就是安妮身上散發(fā)出的.人格魅力吧!這也是安妮這個(gè)人物吸引了廣大讀者的原因。

  誠(chéng)實(shí)、善良、懂得感恩的人總是令人感到歡喜。我發(fā)現(xiàn)我們身邊就有很多安妮的影子,我要向他們學(xué)習(xí),感恩給我生命的父母,感恩諄諄教誨的老師,感恩陪我成長(zhǎng)的同學(xué),感恩溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣……感恩世上一切的美好。我要做一個(gè)內(nèi)心充滿愛(ài)和感恩的人。

  愛(ài)和感恩就像溫暖的陽(yáng)光照亮了我們的世界,讓我們的世界變得更加美好!毒G山墻的安妮》真是讓我百讀不厭。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  這個(gè)月我讀了加拿大作家露西·莫德·蒙格瑪利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》這本書(shū)。故事一波三折,讓人愛(ài)不釋手,使我深受啟發(fā)。

  這本書(shū)講了關(guān)于孤兒安妮的故事。安妮從小父母雙亡,后來(lái)被綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她天真可愛(ài)、活潑開(kāi)朗、愛(ài)幻想的性格深受馬修和瑪瑞拉喜愛(ài)。他們送安妮上學(xué),接受教育。安妮勤奮學(xué)習(xí),考上了奎因?qū)W院。畢業(yè)后她獲得夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金,但是這時(shí)瑪瑞拉即將雙目失明,安妮就毅然放棄了上大學(xué)的夢(mèng)想,回到綠山墻農(nóng)舍照顧馬瑞拉。

  安妮樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上,勤奮努力的生活態(tài)度是我們的榜樣。但是她性格中也有倔強(qiáng)、固執(zhí)的一面。她剛上學(xué)的時(shí)候,被基爾伯特嘲笑她的紅頭發(fā),她就好幾年不理睬他。雖然基爾伯特多次向她示好,甚至有一次在小河里救了她的`命,她依然不肯原諒吉爾伯特,這讓我覺(jué)得很可惜。他們兩人都是特別聰明、勤奮的學(xué)生,如果安妮能夠早點(diǎn)兒原諒基爾伯特的話,他們一定會(huì)成為好朋友,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。其實(shí),安妮心中早就原諒了基爾伯特,就是因?yàn)榫髲?qiáng)的性格,讓她不肯低頭。有些事情如果明明知道是錯(cuò)的,依然倔強(qiáng)的堅(jiān)持,不肯低頭認(rèn)錯(cuò),這個(gè)倔強(qiáng)的方面就會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)非常不利。適當(dāng)?shù)牡皖^認(rèn)錯(cuò),將錯(cuò)誤的傷害減到最低,才是最佳之策。

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)給我們講述了安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷,對(duì)我自己的成長(zhǎng)也有很大幫助。我要像她一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)觀、積極向上的人。但是自己有錯(cuò)誤時(shí),又不能太固執(zhí),要適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)和包容,才能變得更加優(yōu)秀。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  《綠山墻的安妮》這本書(shū),一直被我放在書(shū)柜的一角,放了足足好幾年。也不知道是不是被我忘記了。一直到要寫(xiě)一篇讀后感時(shí),我才想起有這么一本書(shū)。

  這個(gè)暑假,我已經(jīng)不知道是第幾次打開(kāi)這本書(shū)了。前面幾篇,我都睜一只眼閉一只眼地讀過(guò)去。一直到現(xiàn)在,我才被這本書(shū)的主人公安妮所感動(dòng)。

  這本書(shū)講的是安妮被瑪利拉領(lǐng)養(yǎng)回來(lái),最后她從學(xué)校畢業(yè),做上了一名普通的鄉(xiāng)村教師。中間有黛安娜、簡(jiǎn)等朋友、同學(xué)和她一起讀過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,還有自己辛苦努力,得到艾費(fèi)爾獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)校過(guò)程。從十歲的小女孩一下子變成了十三歲的大姑娘。在這短短的三年中安妮學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多新朋友。比如要懷有一顆寬懷的心啦,要勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤啦,要學(xué)會(huì)和人友好相處啦等等。當(dāng)然,在安妮學(xué)到的同時(shí),我也懂得了許多道理。

  我們會(huì)驚訝,安妮是怎么從一個(gè)喜歡說(shuō)話、充滿幻想的女孩子變成了一個(gè)彬彬有禮,文章寫(xiě)得美妙動(dòng)人的大姑娘的呢?這一切的一切都離不開(kāi)安妮自己的努力和馬修、瑪利拉對(duì)她的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。才使她今天走上了成功的旅程。

  讀完了這本書(shū),我不僅安妮所感動(dòng),也被作者蒙哥馬利所感動(dòng)。在生活中不僅要做一個(gè)好妻子,還要做一個(gè)牧師的好妻子,每天都要去教堂,參加洗禮、聽(tīng)圣經(jīng)等活動(dòng)。在這樣的`情況下,每天還依然擠出4、5個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作。課件,她是多么熱愛(ài)寫(xiě)作。或許我們比她更空。如果我們也能像她一樣堅(jiān)持下來(lái),那么,寫(xiě)作將不會(huì)是一件令人頭疼的事情了。

  從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),可以說(shuō)我真是越來(lái)越喜歡安妮了。把安妮作為我的榜樣,堅(jiān)持自己所愛(ài)的。也許,我也能像她那樣成功。加油!

《綠山墻的安妮》讀后感8

  最近,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開(kāi)始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。

  我雖然沒(méi)有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我小時(shí)候的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的`安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我膽子不算大,不大敢和別人溝通,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。

  其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過(guò)自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是上不了90,一度非常傷心和難過(guò),安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過(guò)艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指,一分收獲。

《綠山墻的安妮》讀后感9

  你想變成一個(gè)勤勞的人嗎?你想變得快樂(lè)嗎?你想更加善良嗎?。那就快來(lái)和綠山墻的安妮交個(gè)朋友吧!

  《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養(yǎng)過(guò),最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛(ài)自然,喜歡幻想,性格直爽,樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情。但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話,但最終她考入了女王大學(xué),成為了一名教師,有了一個(gè)快樂(lè)的結(jié)局中。

  安妮有個(gè)性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時(shí),馬上上前關(guān)切地問(wèn)候;雖然同學(xué)喬治對(duì)任何人都懷有敵意,但安妮一直沒(méi)有放棄,試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后,挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。尤其是她救明尼。梅的故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼。梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮(zhèn)定,又燒水,又一遍遍勸明尼。吃藥,一刻也不停,一夜沒(méi)睡。終于,在安妮的.精心照顧下,明尼。梅的病情有怕好轉(zhuǎn),慢慢恢復(fù)了健康。

  其實(shí),在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個(gè)幼兒園朋友。她性格直爽,敢說(shuō)敢做,對(duì)別人熱情無(wú)比,十分勤勞。簡(jiǎn)直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請(qǐng)她到我家過(guò)夜。睡覺(jué)時(shí),她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開(kāi)燈一看,什么也沒(méi)有。我連忙問(wèn)她什么事?她卻長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,笑著說(shuō):“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。

  《綠山墻的安妮》是一部?jī)和砷L(zhǎng)小說(shuō),它讓我們感覺(jué)到孩童是天真的,充分了稚氣,還有誰(shuí)也擋不住的頑皮。這本書(shū)給人快樂(lè),使人快活;有著純真的詩(shī)意,還有孩童的風(fēng)趣。它如一條清澈的小溪,洗凈我們的心靈;如一面明亮的鏡子,照出我們的內(nèi)心;如一把無(wú)形的寶劍使我們充滿活力。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書(shū)來(lái)看。

  看完了這本書(shū),我被書(shū)中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書(shū)主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻卡思伯特兄妹家,開(kāi)始了她的新生活。她是一個(gè)愛(ài)幻的女孩,可以把櫻花成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂(lè)觀的.性格,充滿象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  到自己消極悲觀的一面,我覺(jué)得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心:“反正可以問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。”這種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)?砂材菽,她為了使自己的成績(jī)提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績(jī),考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要辦法解決困難,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。

  總之,通過(guò)閱讀了《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)該積極樂(lè)觀地面對(duì)每一件事情,不要被困難所挫敗!

《綠山墻的安妮》讀后感11

  最近我讀了一本有趣的成長(zhǎng)小說(shuō),他來(lái)自加拿大美麗的愛(ài)德華王子島,讓我在故事中找到了自己的影子,這就是《綠山墻的安妮》。

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。結(jié)果孤兒院送了弄來(lái)了一個(gè)名叫安妮的小女孩,她一個(gè)紅發(fā),滿臉雀斑,滿腦子稀奇古怪的念頭。故事就這樣開(kāi)始了……

  雖然安妮生下來(lái)在三個(gè)月大的時(shí)候就失去了父母,雖然她在寄養(yǎng)幾個(gè)家庭里吃盡了苦頭,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,但是她那么樂(lè)觀,想象力那么豐富,這些經(jīng)歷又算得了什么呢?

  在小說(shuō)里,安妮算不上一個(gè)漂亮的女孩。但在我心目中,她身上有很多閃光點(diǎn),非常耀眼動(dòng)人,安妮經(jīng)常會(huì)說(shuō)出一些像詩(shī)一樣美的話來(lái),我想除了想象力豐富,還跟她熱愛(ài)生活有關(guān)吧。她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)周?chē)换ㄒ徊,一?shù)一木都充滿了愛(ài)心。

  安妮還有一顆善良,純潔,熱心的心對(duì)待家人,朋友,同學(xué)師長(zhǎng),比如救護(hù)戴安娜的.妹妹,幫助馬瑞拉來(lái)做家務(wù),成立故事會(huì)幫助大家提高寫(xiě)作水平……所以身邊的人都很喜歡她。

  而且安妮很要強(qiáng),學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不甘心落在別人后面。所以她特別勤奮,在每個(gè)階段都取得了很好的成績(jī)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),安妮就是一個(gè)小小的夢(mèng)想家。她憑著自己的努力,把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí),所以說(shuō)她就是魔法師,而“樂(lè)觀加努力”就是她的魔法棒。像安妮這樣心里有陽(yáng)光的人才能給別人陽(yáng)光。我也愿意做一個(gè)陽(yáng)光使者,努力的豐富自己,讓自己變得強(qiáng)大一些,好去幫助身邊的人,給世界帶來(lái)更多的溫暖。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  綠山墻農(nóng)舍里的安妮,就像一朵向日葵。她樂(lè)觀,熱愛(ài)幻想,熱愛(ài)身邊的朋友,也熱愛(ài)大自然。

  《綠山墻的安妮》是一部世界名著,是加拿大女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說(shuō)”的第一部,也是最成功的一部。

  安妮的父母都死了。她長(zhǎng)了一頭紅頭發(fā),臉上還有許多雀斑。她就像一只丑小鴨,非常丑,脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩。可是她比丑小鴨幸運(yùn)。她在孤兒院待了九年,但這九年并沒(méi)有改變她純潔的天性。九歲時(shí),瑪麗拉和馬修這對(duì)善良的兄妹收養(yǎng)了她,并把她帶到綠山墻農(nóng)舍里撫養(yǎng)。瑪麗拉和馬修以及周?chē)藢?duì)安妮的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,讓安妮美好的天性漸漸顯露,正是這猶如向日葵般美好的天性,讓安妮漸漸從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。

  安妮熱愛(ài)生活。

  她喜歡親近大自然。每當(dāng)節(jié)假日時(shí)她并不像別的'同學(xué)一樣拼命讀書(shū)而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風(fēng)景。她不像現(xiàn)在的一些同學(xué)一放假就玩電腦游戲。

  最后帶上了厚厚的眼鏡。

  她熱愛(ài)幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象里把衣服當(dāng)作非常美麗的,這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會(huì)變得非常平淡,乏味。

  安妮懂得報(bào)答。馬修死后,瑪麗拉幾乎失明。當(dāng)安妮聽(tīng)到這個(gè)消息后。她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)。決定在當(dāng)?shù)禺?dāng)一名教師,好照顧瑪麗拉,F(xiàn)在很多孩子都不懂得報(bào)答。我們要學(xué)習(xí)安妮。

  安妮就像綠山墻農(nóng)舍里的向日葵,永遠(yuǎn)向著光明,永遠(yuǎn)熱愛(ài)光明,永遠(yuǎn)用自己的光明去感染別人。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)后,一種快樂(lè)的心情徐然而生。

  該書(shū)講述了純真善良,熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,在周?chē)说年P(guān)愛(ài)下,戰(zhàn)勝生活中的困難,長(zhǎng)大成人的感人故事。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,故事中有許多描寫(xiě)很有趣,很感人。

  在故事中,主人公安妮的形象令世人著迷,她非常熱愛(ài)想象,通過(guò)想象來(lái)安慰自己。安妮的天真而夢(mèng)想的話和想象會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長(zhǎng)的過(guò)程中,形成了她真誠(chéng)善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格,懂得感恩,樂(lè)觀,自信,冷靜。這些品質(zhì)在安妮對(duì)林德太太的`無(wú)理勃然大怒,紫晶胸針的失而復(fù)得等故事中。

  再看看自己,我現(xiàn)實(shí)生活中并沒(méi)有太多想象力,不夠熱愛(ài)生活,不冷靜。

  今后,我要學(xué)習(xí)安妮富有想象力,熱愛(ài)生活,對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,學(xué)習(xí)她積極向上,記得苦努力的精神與品質(zhì)。

  老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書(shū),看完這本書(shū),讓我受益匪淺,感慨萬(wàn)千。

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要寫(xiě)了:綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做事情,不料孤兒院送來(lái)了一個(gè)小女孩,女孩的天真,可愛(ài),使原本想送她回孤兒院的瑪麗拉收養(yǎng)了她。

  安妮她對(duì)大自然的花草樹(shù)木都充滿了關(guān)心。對(duì)身邊的同學(xué),親人,朋友都懷著一顆善良,純潔的心。

  只要我們像安妮那樣對(duì)任何事物都懷著一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài),我們就能克服很多困難,越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),我相信沒(méi)有什么事情能阻擋我們前進(jìn)的步伐,讓我們和安妮一樣懷著一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待身邊的事物吧。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  清晨,陽(yáng)光射進(jìn)窗簾,映在墻上光影斑駁,輕輕推開(kāi)窗戶,露水滋潤(rùn)我的臉頰,突然耳邊傳來(lái)一陣笑聲,豎耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是院里的小姑娘在與蝴蝶嬉戲。她的大眼睛里透著白紙般純凈的思想,追著蝴蝶跑來(lái)跑去,發(fā)出清脆的笑聲。那笑聲十分悅耳,聽(tīng)著聽(tīng)著,我也笑了。在這歡樂(lè)的氣氛里,我依靠在窗邊翻看著昨天買(mǎi)來(lái)的`書(shū),其中一本《綠山墻的安妮》,深深地吸引了我。

  書(shū)中的安妮是個(gè)從小在福利院長(zhǎng)大的孤兒,生性活潑,純真善良,被原本來(lái)領(lǐng)養(yǎng)男孩的馬修和瑪瑞拉錯(cuò)領(lǐng)走,住在了綠山墻農(nóng)莊。安妮十分愛(ài)說(shuō)話,而且喜歡幻想,經(jīng)常待在小屋里幻想上一整天,那幻想里全是粉紅色的公主房、樹(shù)伯伯、穿婚紗的新娘子……她能與一朵花交流半天,能與昆蟲(chóng)嬉戲,內(nèi)心全被快樂(lè)填滿,煩心事過(guò)去了就忘得一干二凈。

  后來(lái),安妮漸漸長(zhǎng)大,馬修因病去世,瑪瑞拉也得了重病,她不得不放棄了學(xué)業(yè),找了一份普通的教師工作,承擔(dān)起照顧家庭的責(zé)任。在重壓之下,忙碌之余,她依舊懷著一顆童心,沒(méi)有放棄對(duì)美好事物的幻想,也因此才讓她的生活抹上了一層歡樂(lè)的色彩?墒,在我們的真實(shí)生活中,能像安妮一樣面對(duì)困難曲折始終保持堅(jiān)強(qiáng)和微笑的人并不多,他們?yōu)樯娑床,在追逐名利、金錢(qián)地位的過(guò)程中耗費(fèi)了青春,卻很少感到快樂(lè)。所以,如果能把無(wú)謂的煩惱拋置腦后,多一些感動(dòng)和滿足,少一些渴望和貪戀,那么就會(huì)感受到物質(zhì)之外的幸福感。

  我們已漸漸長(zhǎng)大,我們的臉龐逐漸褪去青澀,我們可能會(huì)遇到越來(lái)越多的艱難險(xiǎn)阻,但只要保持一顆純真的心,生活中的一切困難都將被我們無(wú)所畏懼的力量沖破,就像一只小船,雖然力量十分微弱,但還是拼盡全力,迎著風(fēng)兒,沖著逆流到達(dá)我們的理想之嶼!

《綠山墻的安妮》讀后感15

  暑假,老師推薦一本書(shū)——《綠山墻的安妮》翻開(kāi)栩栩如生的封面,我就津津有味的看起來(lái)。

  《綠山墻的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥瑪利。這個(gè)故事講了:綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)一個(gè)愛(ài)幻想。喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。

  安妮闖禍連連,并且結(jié)識(shí)好友黛安娜,隨著成績(jī)瘋長(zhǎng),安妮又經(jīng)歷生離死別。這本書(shū)大部分講的是安妮用語(yǔ)言用內(nèi)心的幻想滔滔不絕地述說(shuō)出來(lái)。安妮那驚人的想象力令我為之震撼!鞍咨臍g樂(lè)之路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“紅色的海濱”、“森林女神的小泡”、“鬧鬼的森林”、“情人的小徑”……這些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩,勿庸置疑,他們理所當(dāng)然是安妮創(chuàng)造的`。能擁有這樣奇妙的幻想,就是擁有了一個(gè)美麗的只屬于自己的世界,F(xiàn)在這樣的人非常少,現(xiàn)有的世界是毫無(wú)光彩的,人人都那么現(xiàn)實(shí)。

  假如大家都是像安妮一樣,互相分享自己的小世界,那是多么美滿。當(dāng)我讀到后面的生離死別,也不禁失聲痛哭,成了個(gè)淚人兒。后來(lái)的安妮不再向五年前那樣天真可愛(ài),而是成熟了——我聯(lián)想到自己,懷念童年那份天真幼稚,不禁感嘆時(shí)間的飛逝,童年的逝去!

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