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當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的《木偶奇遇記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《木偶奇遇記》讀后感 篇1
“多么有趣的小木偶啊！”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染。
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)，用買課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)的演出，被老板捉了起來。老板把他放走后，他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和小仙女，又跑到“無憂國(guó)”玩了幾個(gè)月，經(jīng)過艱辛的努力逃到了海里，又被一條鯊魚吞到了肚子里，于是意想不到的事情發(fā)生了：他竟然在鯊魚的肚子里遇到了爸爸，父子倆齊心協(xié)力逃了出去，重新回到家里。這時(shí)，皮諾曹已變成了一個(gè)精神而且聰明的少年……
皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我明白：誠(chéng)實(shí)是一種寶貴的品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)受到大家的`歡迎，相反，說謊的人會(huì)受到大家的責(zé)怪和批評(píng)。如果一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)實(shí)都沒有，那這個(gè)人又怎能成大器？
做錯(cuò)了事，怕被批評(píng)，于是就撒了一個(gè)謊，可是“躲得過初一躲不過十五”，謊言早晚會(huì)被揭穿。做錯(cuò)了事可以改正，可如果失去了誠(chéng)實(shí)，就會(huì)走上歧路。正如《木偶奇遇記》中的一個(gè)小片段：皮諾曹在小仙女面前撒謊，導(dǎo)致他的鼻子變長(zhǎng)了。皮諾曹承認(rèn)了錯(cuò)誤之后，仙女便喚啄木鳥來把過長(zhǎng)的鼻子啄回原狀。這個(gè)故事顯然是教育我們不要撒謊。
在人生的道路上，不變的承諾是以誠(chéng)為本。這，就是這本書給我的最大啟示。
《木偶奇遇記》讀后感 篇2
這故事主要講一個(gè)老人寂寞時(shí)想要一個(gè)孩子，做了一個(gè)木偶，哪知道那個(gè)木偶奇跡般的活了，老人開心極了認(rèn)了這個(gè)木偶為兒子并取名為匹諾曹。老人賣了外衣買了書本讓他好好學(xué)習(xí)，可是匹諾曹卻為了看木偶戲賣了書本，結(jié)果上了壞人的當(dāng)，還差點(diǎn)丟了性命，幸好仙女救了他。后來又被愚人國(guó)的法官關(guān)進(jìn)了牢中……種種歷險(xiǎn)讓他有了反醒的覺悟，決定做個(gè)好孩子。可是又一次經(jīng)不住壞孩子誘惑，他被鯊魚吃掉了，可在鯊魚的.肚子里卻和尋找他的爸爸相遇了……經(jīng)過許多艱難與考驗(yàn)，終于也讓這對(duì)父子實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，匹諾曹成了一個(gè)真正的男孩。
這則故事讓我看到了每個(gè)孩子都有顆善良的心，它還讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要經(jīng)得住誘惑。這讓我也想起了曾經(jīng)的自己。我以前看到別人有什么自己也都想得到什么，便偷偷地拿著自己錢罐里的錢亂買東西，拿了還不承認(rèn)，為此讓爸爸痛打過幾回。其實(shí)，我看到爸爸失望的眼神也很慚愧，爸爸媽媽給予我很高的期望，可我卻讓他們失望。
后來，偶然的機(jī)會(huì)，我看到爸爸辛苦的工作的樣子，知道錢是來之不易的。那天晚上，我躲在床上，久久不能入睡。為了我自己一時(shí)私利浪費(fèi)了那么多的錢，爸爸媽媽得要用多少次的辛苦才能掙到呢，想想很內(nèi)疚。從那以后，我再也沒有亂花過錢。
《木偶奇遇記》讀后感 篇3
《木偶奇遇記》是講述了一個(gè)貧窮家庭的老爺爺造了一個(gè)活木偶，于是匹諾曹產(chǎn)生了。匹諾曹它是一個(gè)懶惰，撒謊，任性，不愛學(xué)習(xí)的孩子，而且說謊鼻子就會(huì)變得很長(zhǎng)。這個(gè)魔法是一位仙女施的，并且告訴它如果不說謊，魔法會(huì)自己解除的。
看了《木偶奇遇記》我明白了一個(gè)道理：世界上沒有不勞而獲的事情，做什么事情都要認(rèn)真誠(chéng)實(shí)。匹諾曹就是因?yàn)檎f謊而認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，仙女才原諒了它。
匹諾曹又因?yàn)橄嘈艅e人，受了誘惑而被騙進(jìn)馬戲團(tuán)，我們還沒有走向社會(huì)，看見外面的.世界都是很美好的，很容易被壞人騙。所以，我們做什么事情都要認(rèn)真思考，謹(jǐn)慎這樣才能避免上當(dāng)受騙。
匹諾曹和爺爺最后又經(jīng)歷了風(fēng)險(xiǎn)，在海上被鯊魚吃進(jìn)肚子里，()可是勇敢的他們?cè)邗忯~的肚子了造了一艘小船，就在鯊魚張嘴的時(shí)候，匹諾曹和爺爺沖了出來，沖上陸地，他們得救了。
《木偶奇遇記》告訴我們?cè)诶щy面前不要慌，做事要認(rèn)真誠(chéng)實(shí)，做個(gè)勇敢的孩子，匹諾曹做到了，所以最后獲得勝利。
《木偶奇遇記》讀后感 篇4
爸爸給我買了一本書，名叫《木偶奇遇記》。看了這本書以后我感觸非常深。
這本書講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的一個(gè)好孩子。最后，他和他爸爸一起過上了幸福快樂的生活。
書中有一句話是這樣說的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。”讓我知道，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，但要知錯(cuò)就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的'娃娃。
列寧八歲時(shí)去姑姑家玩，不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒告訴姑姑。回家后，他傷心地一直在哭，說一定要給姑姑寫信，說是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信，說她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯(cuò)就改，就一定會(huì)得到別人的原諒。
我從小木偶匹諾曹身上知道了誠(chéng)實(shí)對(duì)于任何人都很重要，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最高貴的品質(zhì)。
《木偶奇遇記》讀后感 篇5
《木偶奇遇記》讀后感 篇6
今天我讀了《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》中的皮諾喬是被一個(gè)老木匠撿回來的。然后動(dòng)刀刻了，他它的手藝很棒，十幾分鐘的功夫就為皮諾喬刻好了頭發(fā)、腦門和眼睛。
兩只眼睛剛刻好便骨碌骨碌的轉(zhuǎn)動(dòng)起來，接著一眨一眨的，哈！好一又俊美而明亮的'眼睛。接著刻鼻子。杰佩托做起鼻子來，可剛一做好，它就開始長(zhǎng)起來，長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，沒完沒了。杰佩托安慰皮諾喬道：“別怕，一會(huì)兒我會(huì)把它鋸短的。”
做完鼻子做嘴巴，嘴巴還沒做好就張開來笑了。“別笑!”杰佩托制止道：“再笑會(huì)做不好嘴巴的。”于是，嘴巴不笑了，可卻把整條舌頭都伸出來了。做完嘴巴做下巴，接著做脖子，做肩膀，做肚子，做胳膊，做手。手剛做好，皮諾喬便把杰佩托頭上的假發(fā)戴到自己的頭上。接下來做腿，做腳了。腳剛做好，杰佩托的鼻塵上便被皮諾喬踢了一腳。
“你這個(gè)孩子，太不尊重爸爸了，再這樣氣人，我就不要你了”杰佩托生氣了。皮諾喬嚇得連忙道歉，他可不想失去眼前這個(gè)可愛的小老頭兒。杰佩托架住皮諾喬的胳膊，把他放在地板上，開始教他走路。學(xué)會(huì)了走路，皮諾喬背著書包蹦蹦跳跳上學(xué)去了。可是，皮諾喬經(jīng)常逃學(xué)，爸爸去海里找他然后被海鯨吃了
這個(gè)故事告訴我們。要好好學(xué)習(xí)，不能逃學(xué).逃學(xué)家長(zhǎng)會(huì)但心的。后面就是他爸爸去海里找他然后被海鯨吃了。所以我們不能逃學(xué)。生病了不喝藥是不會(huì)好的。皮諾喬是杰佩托刻出來的。我們是爸爸媽媽辛辛苦苦生出來的。
《木偶奇遇記》讀后感 篇7
這幾天，我沉迷于一本兒童小說《木偶奇遇記》。
書中主人公木偶皮諾曹有著孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)，那就是天真善良。但他也有孩子們身上的很多缺點(diǎn)，比如說容易上當(dāng)受騙、比較貪玩、不愛學(xué)習(xí)、愛撒謊等等。這些缺點(diǎn)害得他在戲班里差點(diǎn)被當(dāng)柴燒掉；路上受到狐貍和貓的拐騙被搶劫一空；到玩兒國(guó)被變成驢子……經(jīng)歷了種種不幸的皮諾曹嘗到了貪玩、撒謊、逃學(xué)的.苦果，努力改正錯(cuò)誤，最終變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛學(xué)習(xí)、聽話的好孩子。
讀了這本書，我看到了皮諾曹身上的缺點(diǎn)，再看看自己平時(shí)的表現(xiàn)。呀！原來我也有很多“毛病”呀。比如：東西喜歡隨手亂放，結(jié)果房間被我弄得亂七八糟；做事情喜歡東張西望，浪費(fèi)時(shí)間，最后連玩的時(shí)間也沒了；去游泳前老媽再三問我東西帶齊了沒有，結(jié)果到更衣室一看，泳帽沒帶，不許下水；最慘的是在12月31日這個(gè)一年里最后一天，本來可以高高興興地早點(diǎn)回家過節(jié)了，可是由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真，語文詞語默寫錯(cuò)了十幾個(gè)，結(jié)果放學(xué)后被留下來訂正，搞得自己心情壞透了……
不找不知道，一找嚇一跳，原來我身上的壞毛病還不比皮諾曹少。怎么辦呢？我想，皮諾曹是一個(gè)木偶，他都能改過自新，難道我不行嗎？我要對(duì)自己有信心。從現(xiàn)在開始，我就要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，而且要做得有條理；我要努力改掉動(dòng)作慢的壞習(xí)慣，做事一心一意；我要與“粗心”說再見……我要做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 篇8
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)小木偶的故事—。老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭，雕成木偶，并把取得生命的木偶當(dāng)成兒子。
老木匠把大衣賣掉，供小木偶上學(xué)，小木偶一心貪玩，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開學(xué)校的.小木偶遇到了會(huì)說話的蟋蟀、仙女、鯊魚大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
他在小仙女面前說謊，結(jié)果，鼻子一下子長(zhǎng)了好幾倍，連門都出不去了。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢。
從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后，他成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過種種的經(jīng)歷，小木偶終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是處處能感到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃濃的愛。
小木偶沒有課本，老木匠把自己的上衣賣掉供小木偶上學(xué)，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任。如果你一直撒謊，別人就會(huì)對(duì)你失去信心，你就會(huì)失去朋友。
看完這本書，我受益匪淺。從書中，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
《木偶奇遇記》讀后感 篇9
今天，我讀了一本心愛的書——《木偶奇遇記》。這本書大家一定很熟悉，但我從這本書中卻讀出了不一樣的情感。
我拿起書本津津有味地讀著，當(dāng)讀到“比諾曹聽說要跟他算賬時(shí)，索性一屁股坐在地上，不想再飛走了。”時(shí)，我突然想起了我的妹妹，她才是一個(gè)歲的'孩子，常常惹出一大堆麻煩，可每次都會(huì)被她的二分傻氣所化解，讓我們對(duì)她是又愛又恨。記得有一次，妹妹要喝牛奶，我也想喝，然后我們就吵了起來。結(jié)果牛奶被我們倆搶翻了，弄得不可收拾。爸爸走過來說：“你應(yīng)該讓讓妹妹，怎么可以跟他搶呢？”我只得向妹妹道歉，沒想到我盡被她搞的下不了臺(tái)。她說：“算了，我大人不記小人過，不跟你吵了。”聽到這話，我心里實(shí)在是又好笑好氣啊。比諾曹也是一個(gè)小機(jī)靈鬼，但一聽到大人嚴(yán)厲的話語，也會(huì)不耐煩地坐在地上，直到大人求他回去了。
比諾曹一生經(jīng)歷過很多的磨難，才最終成為了一名男孩，俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，陽光總在風(fēng)雨后。”我相信我一定會(huì)成長(zhǎng)為一位真正的男子漢的。
《木偶奇遇記》讀后感 篇10
最近幾天，我讀了《木偶奇遇記》這本書。讀后，我悟出了一個(gè)道理：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的好孩子。
《木偶奇遇記》是意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作品，他講述的是木匠杰佩托用一段神奇的木頭雕了一個(gè)漂漂亮亮的木偶，大家都叫它皮諾曹。這個(gè)木偶看似普通，其實(shí)很神奇，它既會(huì)說話又會(huì)走路。杰佩托沒有家人，看待它，就像對(duì)待自己的兒子。可是，木偶還是木偶，皮諾曹雖然又會(huì)說話又會(huì)走路，但是，它沒有頭腦，一次又一次地上瘸腿狐貍和瞎眼貓的當(dāng)，幾經(jīng)挫折才領(lǐng)悟了生活的意義，成為了一個(gè)真正的`男孩。
在匹諾曹的奇特遭遇中，我體會(huì)到了作者豐富的想象力，并被那些新奇的事所吸引。同時(shí)，在匹諾曹的遭遇知道，我不能像它一樣調(diào)皮、不懂事。
書中通過杰佩托、會(huì)說話的蟋蟀還有深藍(lán)色頭發(fā)的仙女等人物語言動(dòng)作中，我體會(huì)到了一個(gè)好孩子不可以挑食，不可以說謊，不可以不聽大人的勸告......雖然我知道書中寫的只是作者的想象，但有時(shí)我害怕說謊鼻子會(huì)變長(zhǎng)；害怕每天貪玩、不學(xué)習(xí)，將來有一天會(huì)變成驢子......同時(shí)我也希望自己能更加懂事，努力學(xué)習(xí)，是我在家里有一個(gè)全新的面貌。
《木偶奇遇記》讀后感 篇11
《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書，它的作者是卡爾洛科洛迪，生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下的一個(gè)廚師家庭。在教會(huì)學(xué)校畢業(yè)后，開始給地分報(bào)紙寫稿，積極參加意大利民族解放運(yùn)動(dòng)，并參加了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。
一個(gè)叫蓋比希的老頭兒沒有孩子，他用木頭雕刻了一個(gè)木偶人，給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但難以改掉身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來，一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他，每當(dāng)他說謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說三次謊，鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能啦。這時(shí)匹諾曹才開始醒悟，但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘，又跟著他們到玩樂園去了。幾個(gè)月后，匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，緊接著就變成了一只十足的驢子，并被賣到了馬戲團(tuán)。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團(tuán)老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭，還是仙女解救了他，匹諾曹決定痛改前非。終于有一天，匹諾曹變成了一個(gè)有血有肉的孩子。
這篇童話成功的塑造了一個(gè)小木偶的形象，通過皮諾曹的種種曲折，離奇的`故事，表現(xiàn)了他善良，正直而又頑皮，任性，不愛勞動(dòng)，不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。我們要抵御種種不良的誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽話，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
希望同學(xué)們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn)，不再上當(dāng)受騙，用智慧分辨是非，愛勞動(dòng)，守誠(chéng)信，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，奉獻(xiàn)愛心，那么世界將變得更加和諧美好！
《木偶奇遇記》讀后感 篇12
這幾天，我沉迷于一本兒童小說《木偶奇遇記》。
書中主人公木偶皮諾曹有著孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)，那就是天真善良。但他也有孩子們身上的很多缺點(diǎn)，比如說容易上當(dāng)受騙、比較貪玩、不愛學(xué)習(xí)、愛撒謊等等。這些缺點(diǎn)害得他在戲班里差點(diǎn)被當(dāng)柴燒掉；路上受到狐貍和貓的拐騙被搶劫一空；到玩兒國(guó)被變成驢子。經(jīng)歷了種種不幸的皮諾曹嘗到了貪玩、撒謊、逃學(xué)的苦果，努力改正錯(cuò)誤，最終變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛學(xué)習(xí)、聽話的好孩子。
讀了這本書，我看到了皮諾曹身上的缺點(diǎn)，再看看自己平時(shí)的表現(xiàn)。呀！原來我也有很多“毛病”呀。比如：東西喜歡隨手亂放，結(jié)果房間被我弄得亂七八糟；做事情喜歡東張西望，浪費(fèi)時(shí)間，最后連玩的'時(shí)間也沒了；去游泳前老媽再三問我東西帶齊了沒有，結(jié)果到更衣室一看，泳帽沒帶，不許下水；最慘的是在20xx年12月31日這個(gè)一年里最后一天，本來可以高高興興地早點(diǎn)回家過節(jié)了，可是由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真，語文詞語默寫錯(cuò)了十幾個(gè)，結(jié)果放學(xué)后被留下來訂正，搞得自己心情壞透了。
不找不知道，一找嚇一跳，原來我身上的壞毛病還不比皮諾曹少。怎么辦呢？我想，皮諾曹是一個(gè)木偶，他都能改過自新，難道我不行嗎？我要對(duì)自己有信心。從現(xiàn)在開始，我就要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，而且要做得有條理；我要努力改掉動(dòng)作慢的壞習(xí)慣，做事一心一意；我要與“粗心”說再見。我要做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 篇13
在這個(gè)寒假里，我閱讀了許許多多的課外書，有《小故事大道理》，《歷屆獲獎(jiǎng)作文》……但令我最深受啟發(fā)的書還是《木偶奇遇記》。
今天，媽媽去給我買了一本書，叫《木偶奇遇記》，我一回家就津津有味地看起來。書里講的是一個(gè)老木匠發(fā)現(xiàn)了一根會(huì)說話的.木頭，然后把它造成一個(gè)木偶，結(jié)果這個(gè)木偶竟然活了，老木匠用最后幾塊錢給小木偶買了一個(gè)書包，讓他上學(xué)去。可小木偶不喜歡上學(xué)，偷偷地把書包賣掉，然后把錢亂花掉。不過他也有善良的一面，他看見有人掉進(jìn)水里，他就會(huì)奮不顧的跳下水就那個(gè)人，他這種助人為樂的精神，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。在想想我，簡(jiǎn)直跟他判若兩人啊！
記得有一次，我和媽媽一起去進(jìn)貨，在公交車上，我看見一個(gè)老奶奶上來，我猶豫不決，到底要不要把位置讓給她呢？如果讓給她，我就要站得累死了，如果不讓，老奶奶也會(huì)累，最后，我還是沒有把位子讓給她。現(xiàn)在讀了這本叫《木偶奇遇記》的書，才真正知道助人為樂這個(gè)詞意思，自己真是太慚愧了！
讀完這本書，它讓我受益匪淺，更讓我懂得了更多的道理，今后我一定要多看書，爭(zhēng)取獲得更多的知識(shí)。
《木偶奇遇記》讀后感 篇14
一翻開《木偶奇遇記》這本書，你會(huì)看到無數(shù)個(gè)可愛的小木偶，開始，感覺它們是沒有生命的，可是，隨著故事的深入發(fā)展，那本書里的小木偶是多么的活潑、可愛、調(diào)皮。
其中，有一只小木偶皮諾不聽蟋蟀的勸告，結(jié)果被騙人的狐貍和貓騙走了四個(gè)金幣，讓自己的爸爸傷心。后來，經(jīng)過爸爸和仙女苦口婆心的勸告，終于愿意好好學(xué)習(xí)了，最后變成了一個(gè)真正的孩子。
世上的孩子不就像木偶一樣嗎？如果不好好學(xué)習(xí)的話，就會(huì)像一頭驢一樣被別人使喚，而且受苦受累。只有好好學(xué)習(xí)，才能變成一個(gè)真正的孩子，擁有很多東西，讓爸爸媽媽們都喜歡、都夸獎(jiǎng)。
我就是這樣的人。
四年級(jí)的時(shí)候，我總愛欠語文作業(yè)，有一天，老師發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到辦公室，然后說：“為什么你這段時(shí)間老欠作業(yè)，本來你是一位成績(jī)好的`學(xué)生啊！”我什么也沒說，老師又說：“把作文補(bǔ)上來，明天給我！”
于是，我回到了教室。
可我不聽勸告，并沒有補(bǔ)作業(yè)。
到了一次小考，天啊76分！在我的成績(jī)史上是最低的一次！從此，我只好乖乖的做作業(yè)……
在五年級(jí)下期的期末考試中，驗(yàn)證了不欠作業(yè)的好處——語文、數(shù)學(xué)總成績(jī)?nèi)h第一！！！
讀了《木偶奇遇記》我明白了一個(gè)深刻的道理，做什么都要認(rèn)真！
（鐘世如）
評(píng)：思路開闊而清晰，從書里的人物，想到所有這類人，再想到自己，告訴大家一個(gè)道理——做事認(rèn)真。
《木偶奇遇記》讀后感 篇15
今天，我看了一本名叫《木偶奇遇記》的書。
這本書主要講了當(dāng)仁慈木匠皮帕諾睡覺時(shí)，夢(mèng)見一位藍(lán)色天使賦予了他最心愛的木偶皮諾曹生命，于是小木偶開始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩，他必須通過勇氣、忠心以及誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。在歷險(xiǎn)中，皮帕諾為了讓皮諾曹讀上書，賣了上衣，給皮諾曹買了課本，但皮諾曹一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次挫折……最后，他掉進(jìn)了一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾再次相逢，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真正的男孩，這個(gè)故事讓我非常敬佩老木匠皮帕諾，就象一位偉大的.父親愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)著木偶皮諾曹，因此也讓我想起我了的爸爸。
相信大家的爸爸也十分偉大吧，我的爸爸也是如此。早上，爸爸會(huì)煎好雞蛋和火腿給我吃，或者做其他早餐；晚上，他會(huì)做好我喜歡吃的菜，來等我們一家人去吃。每當(dāng)我傷心時(shí)，爸爸會(huì)安慰我，陪我傷心；每當(dāng)我開心時(shí)，他會(huì)陪我一起開心；每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我；當(dāng)我做了一件好事時(shí)，他會(huì)表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我；當(dāng)我成績(jī)考得不好時(shí)，爸爸會(huì)耐心地教我錯(cuò)題，并讓我說說為什么會(huì)錯(cuò)；每當(dāng)我生氣時(shí)，他會(huì)哄我開心，讓我的煩惱都找不到了。父愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
同學(xué)們，父愛就像山，我們像小樹，遇到壞人時(shí)，爸爸會(huì)用那高壯的身體來保護(hù)我們；父愛就像雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，父愛像……讓我們珍惜爸爸給予我們的愛，長(zhǎng)大后，要報(bào)答爸爸。
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