在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文 篇1

　　寒假期間閱讀了《一盞一盞的燈》一書，這本書收錄了十多個省市各學段教師的六十個故事，從不同的角度展示了一線教師的思考與智慧。他們用自己的真情，講述了自己從教過程中印象深刻的一節課、一個案例、一段經歷。閱讀這些故事的過程，仿佛就看到一盞盞的燈在逐次點亮，溫暖著人們的心靈，讓人感受著教育工作的幸福。

　　教師像什么？有人說教師是園丁，有人說教師是人類靈魂的'工程師，有人說教師是春蠶、蠟燭，有人說教師是太陽底下最光輝的職業……在贊美老師的這眾多比喻之中，吳非老師認為“燈”這個比喻最為貼切。

　　當我們在黑夜里前行，如果有一盞燈在前方隱約地點亮，我們就會看到希望；當我們在辛勤的勞作之后返回家中，看到窗口那柔和的燈光，立刻就會品味到幸福的滋味……而教師，就應該成為學生心中的那盞燈，讓學習的過程更加溫馨，給學生的心靈帶來溫暖。

　　教師，應該成為溫暖學生心靈的一盞燈。讓在成長旅途中跋涉的心靈有一個慰藉，讓學生感到疲憊的時候有一個溫暖的依靠。

　　每個教師，都是孩子成長道路上的一盞燈。你亮一點，孩子就能走的遠一點；如果你過于暗淡，孩子可能就不得不徘徊。作為教師，應該成為孩子成長道路上的強大光源，堅持正確的教育觀，恪守教育常識，具有人道精神，培育學生的創造性人格。教師要有文化判斷力，在大是大非面前堅定立場，在多元化的價值追求方面明辨是非，用自己挺直的腰桿和教育的光輝，照耀孩子人生的道路。

讀后感的作文 篇2

　　《我的媽媽是精靈》是一部感人的奇幻小說，我百看不厭。

　　這本書講述了，原本和睦的陳淼淼一家現在突然要分裂了？爸爸要跟媽媽離婚。原來，陳淼淼在媽媽的杯子里不小心加了一點黃酒。她喝下后，身體一點點變藍，竟然變成了一個精靈，難道這就是爸爸和媽媽離婚的原因？陳淼淼很愛媽媽，不管媽媽是什么。媽媽擁有非凡的魔法，她會帶著自己飛來飛去，還會變出許多新奇的東西。爸爸和媽媽還是要離婚，這怎么辦？心慌意亂的陳淼淼連忙找來單親家庭的同學李雨辰，她們想出了各種各樣阻止爸爸媽媽離婚的方法：假裝生病、離家出走、送花……可都不管用。一天晚上，陳淼淼偶然發現了爸爸和媽媽離婚的真正原因，它居然是媽媽會喝青蛙血補充能量！媽媽沒辦法，她買齊了陳淼淼18歲之前的所有衣服，還囑咐李雨辰照顧好陳淼淼……等一切事情都做周到時，才完成了她們最后的心愿——帶她們飛。之后，陳淼淼和爸爸、李雨辰就這樣一點一點看著媽媽在空地中變為空氣，消失在皎潔的月光中。她走了，回到了自己的故鄉……

　　人是有感情的，世界萬物都是有感情的。陳淼淼的媽媽雖然是精靈，但她愛陳淼淼，愛陳淼淼的爸爸，她也有親情，她也有自己的偉大。這本書還告訴我們：之所以一定要珍惜眼前的生活，是因為每個孩子都不想成為單親家庭的孩子。

　　我與陳淼淼相比，是何等的.幸福。我有一個和睦的家，有一個時刻關心我的媽媽。我應該用感恩的心對待家人：掃一次地，洗一次碗，幫他們捶一次背，用一次優異的成績回報他們。我還有一個愿望：我的媽媽是一個美麗的精靈，擁有非凡的魔法，她不會喝動物的血來補充能量，會永遠陪伴在我身邊！

讀后感的作文 篇3

　　愛國，我該做些什么呢？我一直認為愛國就是為國家干大事。總覺得離我很遙遠。但今天我的想法改變了。因為我讀了高震東的演講，在高校長眼里，愛國就是從小事做起認真做好自己力所能及的事。天下興亡，我的責任。

　　高震東老師說：“天下興亡，匹夫有責”等于大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”，我是這樣教我的學生的。所以說，現在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責任，只因為這樣，我才回祖國專門舉辦道德方面的演講。“以天下興亡為已任”，是孟子的思想，禹是人，舜是人，我也是人呀，他們能做到，我為什么不能呢？

　　“天下興亡，我的責任，”唯有這個思想，我們的國家才有希望，如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任；國家的教育辦不好，是我的責任……人人都主動負責，天下哪有不興盛的國家？所以說，教育，不是把責任推出去，而是攬過來，也許有些人說這是吃虧，吃虧就是占便宜......我們每個中國人都要牢牢記在心里！

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。如今，有許許多多游手好閑的'人，小事不愿做，大事又做不了，到頭來什么事都不會做，一事無成，甚至怨天尤人！在一些人眼中，隨手丟一張紙屑，隨地吐一口痰算不了什么，小事一樁！但如果每個人都有這樣的行為，全中國十三億人，每個人都丟一張紙屑，吐一口痰，那就有十三億紙屑和痰，這是多么大的一件事。所以，我們從小就要養成一個良好的行為習慣，從小事做起，從細節做起！做善事不要因為它小就不做。惡事不要因為它小而去做，集小善則為大善，集小惡則成大惡，

　　同學們，國家是大家的，所以天下興亡，不是匹夫有責，而是我的責任。讓我們都記住這句話吧。

讀后感的作文 篇4

　　今天，我和媽媽讀了《酸的和甜的》，我和媽媽想了一個辦法，分別扮演其中一個角色，我扮演猴子和狐貍，媽媽扮演兔子、松鼠、旁白。媽媽拿了一個桔子當葡萄，我故意裝作生氣的樣子，指著“葡萄”說：“這葡萄是酸的，不能吃！”其實我心里早就流口水了，因為吃不到葡萄所以說葡萄是酸的`。

　　表演完畢后，媽媽問我“你有什么感想？”我回答：“我們遇到事情要自己親身試一試，不能光聽別人的話。”

讀后感的作文 篇5

　　讀完了《愛的教育》這本書，它引起了我深刻的思考。這本書采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校，家庭，社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德，這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇于進取的心。

　　在《愛的教育》中，最讓我感動的是每月故事《費魯喬的血》，這個故事講述的是費魯喬為了救祖母，獻出了自己寶貴的生命，在這短短的幾秒，他竟然毫不猶豫，為祖母擋住了強盜的.刀子，這可貴的勇氣是值得我學習的。

　　想想我們現在的同學，自私自利，不為別人著想，心中只有自己，這種風氣是不對的，我們要向《愛的教育》里的人物一樣，心中充滿愛，對每個人都要有愛心。

　　這本書沒有騙人的宗教式宣傳，沒有任何豪言壯語或標志口號。它是通過對生活的樸素的描寫，使人感到人類是多么需要相互理解，相互幫助。而這種關心幫助都離不開一個最基本的東西——愛心。這不薄薄的小說，文字不多，但其內蘊卻無比深厚。他用平凡樸素的語言，塑造了一個個充滿愛心的人物：小鐵匠、女教師、潑來可西等等。書中每個人都栩栩如生，以高尚的情操聯系在一起，組成了一幅幅生動的人生畫卷。

　　我喜愛這本書，它教會我怎樣生活，怎樣做人，怎樣走向社會。

讀后感的作文 篇6

　　讀完《魯班學藝》這篇文章，我深深地被魯班那刻苦學習和吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，到終南山拜師學藝的經過，來教育人們只有勤奮好學、吃苦耐勞、不怕困難，才能學到真正的本領。我覺得魯班有兩點值得我學習：一是魯班學藝的時候，非常刻苦。當師傅收他做徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學。我是小學畢業生，即將升入初中，只有現在搞學習，將來才能在祖國的`建設事業中貢獻力量。在學習中，我就是要學習魯班的這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學習了。二是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。以后，我在學習上如果再碰到困難，一定要迎著困難上！“困難像彈簧，看你強不強；你強它就弱，你弱它就強。”

讀后感的作文 篇7

　　寒假里，我讀了《仰望天空的貓》這本書，令我心中的感動久久不能褪去。《仰望天空的貓》是“我的兒子皮卡”系列中的一冊，其中寫了小主人公皮卡在住農村的最后一年光景中，結識了許多的新朋友：美麗的小蜻蜓們、勇敢的鴿子夫婦、調皮的小牛皮三……，皮卡與他們的友誼的故事，令人感動至深。而最令我難忘的，還是皮卡與橘貓的故事。

　　橘貓是皮卡從大河上“撿”來的，它一身橘色皮毛，令人喜愛。它來到皮卡家之后，大家對它十分照顧，特別是在它的一次大病中，更體現出全家人對橘貓的關懷。橘貓因為吃了河豚中毒而生命不保，大家無微不至地關心它、愛護它，把它當作病人一樣看待，皮卡的大姑甚至給它掛了兩瓶鹽水。就連平常活蹦亂跳的皮卡也天天憂心忡忡地守在橘貓身邊。皮卡一家這有情有義的舉動令我十分感動。他們已經完全把橘貓當成家人了，并沒有用異樣的眼光看待它，更沒有拋棄它。這種舉動往小了說是愛護小動物，往大了講便是大愛無疆、有情有義。但無論是往小還是往大了說這一家人的舉動已經證明了他們的那顆心，那顆金子般的善心，那顆感天動地的愛心。而在我們的生活與學習中，也有擁有這樣的.心的人。

　　和橘貓一樣，我舅舅家的一條小狗——毛毛，也曾經生過這樣一場大病。那天，毛毛從外面回來，不知吃了什么臟東西，上吐下瀉，全是黃黃的排泄物。一連幾天毛毛有時甚至連骨頭也吃不下。全家人十分擔心，外婆每天在毛毛的飯里，多加了幾塊肉骨頭；舅舅匆忙驅車到藥店買胃藥，和在飯里給毛毛吃；舅媽工作時也不忘打聽打聽治病的方法……在全家人的照料下，毛毛的病終于好了，大家都很開心。這件事，現在想起來，真是很感動呀。其實，毛毛也是“撿”回家的，大家能這樣關懷它，是很難得的，說明他們也擁有這樣的善心、愛心！

　　如果每個人都擁有這樣的善心、愛心。動物與人就會更和睦，世界也會更美好！

讀后感的作文 篇8

　　一個冬日的下午，我讀了日本作家安房直子的書——《手絹上的花田》，走進了一個散發著菊香的神秘世界，開啟了一段新的旅程。

　　故事是這樣的，一位叫良夫的郵遞員受菊屋老奶奶的委托保管一個舊酒壺，只要唱起老奶奶教的歌謠，酒壺中就會走出五個小人，小人們會在手絹上種菊花，收割菊花，用菊花釀造好喝的菊花酒，但是老奶奶有兩個要求：一是釀酒時不能讓別人看見，二是不能利用菊花酒去掙錢。隨著時間的推移，良夫的妻子發現了小人釀酒的秘密，并慢慢起了貪念，她利用菊花酒去掙錢，貪念不斷變大，甚至把種菊花的手絹換成了桌布。后來良夫知道了，也沒經住金錢的誘惑，他們為了得到更多的錢，用禮品收買小人，讓小人釀更多的酒，漸漸的五個小人也有了變化，他們不再勞動，終于有一天走掉了。良夫和妻子很害怕，帶著錢想要逃走，沒想到可怕的事發生了，他們變小了，置身于老奶奶的手絹之上……

　　這本書給了我心靈的震撼，我為安房直子豐富的想象力與優美的文筆所感嘆，我仿佛置身于那片五顏六色的菊花田，看到小人們辛勤地勞動……

　　如果良夫聽從老奶奶的話，不讓妻子發現小人，就不會產生不好的后果；如果良夫和妻子不起貪念，就不會受到懲罰；如果他們用自己的勞動掙錢，雖然辛苦卻能快樂地生活。忽然想到伊索說的一句話“貪婪是許多禍事的.原因。”良夫之所以起了貪念，是因為受到了金錢的誘惑。人可以享受，但要有度，比如吃飯時想吃得更好就是一種享受，但要付出勞動來使自己過得更好，得到滿足。但良夫卻不經別人許可，用別人的物品換取錢，并沒有付出勞動，這種行為不值得我們學習，世上沒有不勞而獲的好事，做這種事最終會受到懲罰，不會有好的結果。

　　良夫因為貪婪所以背棄了對老奶奶的承諾，孔子說“人而無信，不知其可也。”答應他人的事就要做到，不能像良夫一樣，明明答應老奶奶不用菊花酒賣錢，卻沒有做到。做人要講誠信，要對得起自己的良心，誠信是人與人心靈的紐帶，沒有了它將無法生存，因為貪婪而失去誠信后果不堪設想……

　　“出來吧——出來吧——釀菊花酒的小人”這首歌謠仿佛是老奶奶為我們敲響的警鐘，久久在我們耳畔回蕩……

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