時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編精心整理的兒童節活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兒童節活動策劃書1

　　通過開展慶祝“六一”系列豐富多彩的活動，激發庫區移民學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

　　一、活動主題：紅領巾心向黨，陽光下快樂成長

　　二、活動目的：組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一

　　三、活動時間：xxxx年6月1日9：50-16:10

　　四、活動領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：各科任教師

　　五、活動人員（老師17人 ，學生256人）年級幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人

　　六、活動流程

　　（一）第一階段 隊會活動

　　1、10：00-10:05升國旗

　　2、10：05-10:10唱隊歌

　　（二）第二階段 慰問

　　1、10：10-10:15校長致歡迎詞

　　2、10：15-10:20區領導講話

　　3、10：20-10:35慰問貧困學生（30人）（附表2）

　　4、10：35-10:40學生代表致感謝詞

　　5、10：40-11:10才藝展演

　　（1）舞蹈：《愛心世界》

　　（2）校園劇：《小木偶》

　　（3）表演唱：《庫區移民爺爺奶奶逛校園》

　　（4）體育表演：《籃球表演》

　　（三）第三階段 六一表彰、游園活動

　　1、11：15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員（附表1）

　　（1）優秀班主任（6人）

　　（2）優秀輔導員（7人）

　　（3）xxxx區優秀班級：四年級1班

　　（4）xxxx區優秀班干部：李瑤瑤 盧家欣 黃勝蘭

　　（5）xxxx區三好學生：鐘云悅 周嘉美 黃娜 黃玉樓

　　（6）優秀少先隊員：（31人）

　　2、14：00-14:40拔河比賽

　　每班把學生組成男女混合一隊（男女各8人）參加拔河比賽，1、五年級18人-六年級16人；2、三年級18人-四年級16人；3、一年級18人-二年級16人；每場比賽采取3局2勝制決定勝負，年級低的.比年級高的每隊多2人（1男1女）。

　　14:40-16：10附表3

　　七、活動要求

　　1、各班提前15分鐘進場，按指定區域就座；

　　2、全體安靜就座，文明觀看整個活動過程；

　　3、按照設計的活動方案，在校內利用學校各類資源開展各類活動，活動要有趣味性、智力性、創造性；

　　4、教師提前做好布置，并貼上游園項目的游戲規則；

　　5、班主任要提前做好學生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育，要求學生遵守文明，講紀律，參加游園活動要排隊，確保每一位學生的安全。

　　八、活動相關人員安排

　　隊 列：各班班主任 場 地：學校操場

　　音 響：陳 略 攝 影:周鳳飛

　　主持人：

　　安全紀律：全體教職工

　　后勤人員：

兒童節活動策劃書2

　　一、指導思想：

　　以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優良品質。

　　二、機構設置：

　　為了加強對“六一”活動的組織領導，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協調、指導各項活動的開展，委員會名單如下：組長：*** 副組長：*** 成員：***

　　三、活動主題：

　　慶繽紛“六一”，展幼兒風采，享成長快樂!

　　四、活動口號：

　　以人為本，面向世界，為終身教育做準備!

　　五、活動要求：

　　1、有情趣、有童趣、有朝氣;

　　2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

　　3、加強體育鍛煉、享健康人生;

　　4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田;

　　5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

　　六、活動內容與時間安排

　　(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動

　　活動時間：5月27日上午9：00---11：30

　　活動宗旨：幼兒園是幼兒學習的小環境，只有和家庭、社會緊密聯系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子，讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達自己的關愛，親身體驗奉獻和給予的.快樂。

　　這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

　　活動程序：

　　1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

　　2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣活動》

　　3、義賣活動正式開始

　　4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞

　　5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束

　　(二)“我運動我健康我快樂”趣味運動會

　　活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會，體現健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現我園實施素質教育的一個方面。

　　活動時間：

　　小班運動會：5月30日下午2：30-4：00

　　中班運動會：5月31日上午9：00-11：00

　　學前班運動會：5月29日上午9：00-11：00

　　活動程序：

　　1、園長致開幕詞

　　2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場

　　3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

　　4、主持人致詞，宣布運動會開幕

　　5、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學前班：動物操“世界真美好”;大班：韻律操“

　　6、運動員退場，主持人宣布比賽開始

　　7、活動開展

　　8、主持人宣布比賽成績，頒發集體獎

　　9、主持人宣布運動會閉幕

　　(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展——活動時間：6月2日全天;作品展地點：四樓大廳

　　活動宗旨：一位教育家曾經說過：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發展幼兒的動手操作能力，我園結合“六一”兒童節，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。

　　(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

　　1、小班：半日開放教育教學活動——活動時間：5月31日下午2：30——4：30

　　活動宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習情況，全面了解幼兒園的教育教學，增進家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學活動，組織早期閱讀、游戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性，體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切”。

　　2、中班：“別說我小，我會做的事情可不少”——“學生存、學做人”半日開放活動——活動時間：5月29日下午2：30——4：30

　　活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學生存、學做人”的教育，會為幼兒的后繼學習和終身的發展打下良好的基礎。為此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。

　　3、大班、學前班合唱比賽——活動時間：6月10日上午9：00-11

　　活動宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術是實施美育的主要途徑，應充分發揮藝術的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發展奠定良好的素質基礎。

　　幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節為契機，為幼兒搭建展現藝術風采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機會，從而培養幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識，同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發展等音樂素質的提高。

兒童節活動策劃書3

　　一、 主題：

　　追憶童年

　　二、 時間：

　　XX年6月1日下午4點

　　三、 地點：

　　植物園

　　四、 主辦人：

　　燃點禮德社，乒乓球協會

　　五、 活動對象：

　　燃點禮德社及乒乓球協會全體社員

　　六、 活動目的：

　　通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節活動，使 大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的.天真和歡樂，通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲，再現那些易逝而又珍貴的往昔，從而更加珍惜現在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。

　　七、 流程：

　　(一) 前期工作

　　1、各部分別準備游戲及節目

　　2、購置一些游戲小禮品

　　3、從燃點禮德社選出主持人兩名，攝像一名

　　4、各部門負責人通知各部社員并準備節目

　　(二) 流程

　　1、社團所有干事、干部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發

　　2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容

　　3、交替進行表演節目和游戲

　　4、給游戲勝出者及觀眾頒發禮品

　　5、主持人宣布結束，干事、干部組織大家留下清理會場，回學校

　　(三) 后期

　　1、秘書處進行總結，整理照片及賬目

　　2、所有干事、干部總結經驗教訓

　　八、 物資：

　　準備游戲獎品

　　九、預算

　　三十元

兒童節活動策劃書4

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”活動，讓幼兒和父母一起動手制作，感受到父母的關愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時感受體驗環保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題

　　生活處處有精彩

　　三、活動準備

　　1．布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境）；張貼宣傳標語。

　　2．以班為單位作好參加活動的準備。

　　3．由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　活動內容

　　（一）活動倡議

　　1．目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的`節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

　　2．時間：xx年5月28日上午7：30—11：00

　　3．對象：本園全體家長、教師和幼兒。

　　4、辦法：通過向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

　　（二）“六一”活動流程

　　1、入場8：30以前完成

　　各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）

　　2、園長講話和家長代表發言8：40—9：00

　　3、幼兒節目表演9：00—9：45

　　4、親子活動9：45—10：45

　　5、發放獎品，幼兒回教室10：45—11：00

　　6、離園11：00

　　（三）系列活動

　　親子游戲：

　　小班組

　　1、親子二人行（組織者：）

　　準備：場地上畫好四個走道。

　　玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

　　規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

　　2、拋球接球（組織者：）

　　準備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

　　規則：掉在地上不能撿起來。

　　3、豬八戒背媳婦（組織者：）

　　玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘，看誰拿得最多。

　　規則：一次性只能拿一個禮物。

　　中班組

　　1、聽音樂搶椅子（組織者：）

　　準備：三張大椅子

　　玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

　　規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

　　2、我的寶寶在哪里（組織者：）

　　游戲準備：布帶若干

　　游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

　　規則：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶

　　3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者：）

　　游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者

　　大班組

　　1、夾彈珠（組織者：）

　　準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

　　2、投海洋球（組織者：）

　　準備：海洋球若干、籃子四個

　　玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

　　3、網小魚（組織者：）

　　玩法：所有的小朋友圍成一個大圈，爸爸媽媽當魚網，有一部分小寶寶當小魚，爸爸媽媽唱“一網不撈魚，二網不撈魚。三網四網撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚

兒童節活動策劃書5

　　一、活動流程安排

1. 親子 蛋糕現場制作見附件娜米蛋糕坊六一親子活動 蛋糕活動分兩步進行 第一現場制作總公司 0-14 歲適齡家庭 50 左右估計可參與 20-30 個家庭左右按照每個家庭 3 人配置估計到場 60-90 人左右。現場物料準備應按以上估計數量進行準備。

　　第二不能到場或到場因場地限制無法進行制作的發放 烘焙券可持卡前往蛋糕店進行 制作。

　　2.親子猜謎游戲 改傳統懸掛式謎語為 頁面謎語猜到的報謎語號及答案現場頒獎。

　　3.親子插花游戲 購買鮮花及相關插花用具現場插花評出各獎項插花作品可以帶回家。

　　要求提前半個月發放通知并反饋確定參加人員人數以安排獎品及現場活動物料。

　　二、活動人員

安排企劃部、總公司辦公室、協作單位娜米 蛋糕坊 具體職責 現場總督導魏偉 現場監督及服務辦

　　座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤 活動場地安排總公司會議室提前一天與娜米 蛋糕坊共同布置好現場 活動時間安排20xx年 5 月 29 日或 31 日1400——17:00 活動費用預算 蛋糕 2500 元左右按 50 人每人 50 元計算 小獎品300-500 元左右按 10 元每份計算 鮮花及相關費用500 元左右 現場布置200 元左右氣球、彩帶等 總計 3500——3700 元 三、活動目的

6.1 是可愛的孩子們的節日天真無邪的他們讓這個世界充滿歡聲笑語同時我們倡導無煙社區讓天空更藍人們身體更健康營造保利社區和諧溫馨的.生活氛圍讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

　 四、活動時間

5 月 31 日——6 月 1 日活動范圍全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)活動對象社區業主 三、活動主題主題建議無煙日主題建議6.1 無煙日最美兒童節宣傳引言宣傳引言6 月 1 日不僅是快樂的兒童節更是親情和院倡導的無煙日讓我們放下手中的香煙在藍天白云中與孩子更親近

五、活動建議

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協力跳繩比賽 五、倡導無煙社區活動活動規則由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名表達對無煙社區的支持并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

　六、活動報名時間

20xx年 5 月 30 日上午 900-11:40

七、活動地點

國信嘉園會所二樓兒童活動房

八、 活動內容

1、“讀繪本講故事”活動由繪本老師與小朋友分享繪本故事并結合繪本故事里面的 內容進行現場提問答對的小朋友有小禮物贈送。

　 2、現場“繪畫比賽“分學前組與小學組限時自由創作家長不得指導創作完畢后現場評獎并展示作品。

兒童節活動策劃書6

　　一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日，為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節，激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據學校安排，制定慶祝“六一”活動方案。

　　一、活動目的：

　　通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　二、活動主題：

　　展示風采、歡度六一

　　三、活動安排：

　　（一）、班級文化布置：

　　班干部負責，民主布置班級教室。

　　（二）、表彰會

　　1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生。

　　2、表揚本學期有進步的學生。

　　3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

　　（三）、感恩會

　　1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的'媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

　　2、我們是一個團結互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。

　　（四）、文藝活動

　　1、節目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加，老師適當指導)

　　2、活動過程穿插游戲

　　①吹乒乓球

　　游戲規則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

　　②、正話反說

　　選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　③、智慧果園

　　游戲規則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目)

　　（五）、互贈禮品：

　　以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

　　（六）、安全注意事項

　　1、提前做好學生的安全教育工作，

　　要向學生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。

　　四、班級聯歡

　　班主任與學生創新布置教室環境，活動前，班主任制定好活動方案，力求學生在活動充分展示自我，感受到節日的快樂。

　　五、活動時間：

　　6月1日

　　六、主要負責人：

　　班主任和班干部。

兒童節活動策劃書7

　　一、活動目標

　　1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂和自豪。

　　2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

　　3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

　　4、以家庭為單位，根據游戲規則，通過競賽的`形式參加各組游戲活動，以增強家長和幼兒之間的合作，體驗節日的快樂。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日上午（如遇雨天進行調整）。

　　三、活動主題

　　六一游園會。

　　四、活動地點

　　啟明星操場、一樓教室。

　　五、活動準備

　　1、各班提前發放通知，請家長選擇集體參加項目，各班教師做好運動會的報名、統計、練習等工作。

　　2、游戲規則牌制作和器材準備：各項活動負責人。

　　3、場地劃分：各游戲負責人，活動前一周熟悉、準備。

　　4、場地布置：全體教師。

　　六、說明事項

　　1、全園幼兒、教師當日統一穿園服。

　　2、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　3、活動當天各班教師管理好本班幼兒，通知組織好本班家長，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　4、不隨意扔垃圾，保持比賽場地衛生，做文明人。

　　5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

　　6、幼兒園保健醫生準備急救藥品。

　　七、活動流程

　　1、主持人開場致辭。

　　2、園長致辭。

　　3、文藝匯演。

　　4、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

　　5、六一禮品抽獎。

　　6、活動結束。

兒童節活動策劃書8

　　一、時間：6月1日

　　二、地點：三年一班教室

　　三、班會主題：快樂智多星

　　四、班會背景：

　　今天就是六一兒童節了，希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節

　　五、班會目的

　　1.慶祝六一兒童節

　　2.讓學生從游戲中獲得更多的有關中國傳統字謎的知識。增加他們的知識量。

　　六、班會準備

　　1. 謎語，歇后語，數十條

　　2. 兩個小紙盒，一個盒子“博”，另一個盒子叫“精”

　　3、帶棍子的牌子abcdef號

　　七、 班會過程

　　1.主持人致詞

　　甲：同學們，明天就是六一兒童節咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?

　　乙：今天我給大家帶來了很多有趣的歇后語和謎語作為精神食量哦!

　　甲：婉清，只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。

　　乙：就知道吃!當然，我還為大家準備了一些甜甜的糖果。

　　甲：那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。

　　乙：不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。

　　甲：那好吧!聰明的'同學們，我們大家一起來爭當智多星，爭奪糖果，好不好?

　　乙：那好!請大家分成六小組，每組還要選出一名“代言人”。

　　(分組，選代言人)

　　甲：這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉得快，手也要快的!

　　乙：請各位代言人到講臺來!現在請你們每人抽一塊發言牌子。一會進行搶答時，我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學舉手的不算的哦~~~

　　甲：同學們知道自己的組別了嗎?好，現在就要認真聽好游戲規則咯!

　　乙：本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環節分為“我抽題，我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。

　　甲：必答題，第一題是經典字謎，第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的，加十分，答錯了不扣分。回答錯誤的題目，只會在必答題環節結束后才會公布正確答案，和相關解法。

　　乙：搶答題的規則一會兒再說。現在讓我們先進行“我抽題，我來猜”環節。

　　齊：你們是智多星嗎?

　　乙：現在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。

　　《計時，將題目寫到黑板上》

　　甲：回答正確(不對!)

　　(主持人：時間到。請你們再好好想想。)

　　甲：請b組代言人上來。…………………………

　　以此類推!

　　必答題一：

　　若要成功須出力————工

　　放棄錯誤求生存————旌

　　天下四方成一統————奮

　　國內空前團結————寶

　　領獎臺————凸

　　說話有禮貌————警

　　甲：第一個環節大家的得分是…………

　　乙：浩明，看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星，你們想不想知道那些答案啊?

　　清解說。

　　甲：現在我們進入第二次抽題。有請a組代言人………………

　　(必答題第二三道：隨機從博箱子里抽取，一抽取讀完題目后就必須回答!)

　　甲：第二環節各組的得分是…………

　　現在我們進入第三次抽題。有請a組代言人………………

　　甲：第三環節各組的得分是…………

　　甲：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪，繼續勇敢地去闖第二關，“爭當智多星”

　　乙：下面請大家聽清楚游戲規則。搶答題，當支持人讀完題目后，說：開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會。搶答，回答正確的按題目設定加相應的分數。答錯的就扣相應的分數。“博”盒子的回答正確加3分，錯誤的扣2分

　　“精”盒子的題目搶答時，回答正確加6分，錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}

　　浩明抽取題目，婉清讀或寫出題目。浩明喊開始。看牌子

　　婉清計分。

　　最后統計分數……

　　甲：今天我們的五顆星的智多星是x小組!，四顆星的是……，三顆星的是……

　　五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!

　　齊：同學們祝愿大家六一兒童節快樂!大家在平時也要爭當智多星哦!快樂智多星就是你們!

兒童節活動策劃書9

　　活動主題：“樂”與“動”共享歡樂“六一”

　　“六一”兒童節是全世界兒童的節日，是孩子們放松心境、最歡樂的日子，也是教師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂，展現自我”的主題來進行。

　　一、活動目的：

　　首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的歡樂，體驗親情的歡樂；增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的`"六一"兒童節。主要經過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發，同時，將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

　　二、活動準備：

　　游戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響

　　三、活動資料

　　幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲

　　四、活動過程：

　　（1）全體幼兒體操展示

　　體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

　　（2）區域活動展示

　　活動形式：以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。

　　活動目的：經過動手制作、我行我秀的活動，培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　時裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請家長共同制作）設計和制作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。

　　我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

　　智力搶答：要求幼兒根據教師提出的問題（幼兒用書中所學的知識）進行搶答。

　　（3）親子游戲：

　　《請你跟我這樣做》

　　游戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。

　　注意事項：各班委托本班家委會成員進行拍照工作，請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正常活動。

兒童節活動策劃書10

　　一、活動目的：

　　為了歡度國際“六一”兒童節，為廣大兒童提供一個愉快過節的機會，讓青少年在輕松、快樂的活動參與中品嘗發現自我的喜悅，體驗愉悅身心的教育。

　　二：活動時間：

　　20xx年6月1日9：30——15：30。

　　三、活動地點：

　　xx青少年活動中心內廣場。

　　四、參加人員：

　　1、科技部現有學員。

　　2、現場報名青少年。

　　五、活動形式：

　　1、領活動券免費參與（杭州青少年活動中心負責發放）。

　　2、參加者憑活動券自主選擇自己喜歡的`項目參與。

　　3、參加活動的少年兒童憑活動券積分領取紀念品或小獎品。

　　六、活動支持。

　　1、活動門楣設計、制作與搭建。

　　2、活動券設計、制作。

　　3、活動小禮品采購、發放。

　　4、活動志愿者的培訓、管理。

　　5、各項目現場活動的組織、開展。

　　6、工作人員的午餐與水保障處。

　　7、提供電源到活動現場。

　　8、帳篷21頂搭建、雙人桌42張、椅84張。

　　七、現場聯系人。

　　總負責人：xxx（電話）_____________________

　　科技活動：xxx（電話）_____________________

　　游戲活動：xxx（電話）_____________________

　　獎品、后勤：xxx（電話）___________________

　　八、場地示意圖：

　　示意圖僅供參考，帳篷排列以實地為準。

　　九、活動內容：

　　游戲活動：

　　根據不同的需求分成四個區塊。分別為競技比賽類、展示活動類、休閑活動類、傳統游戲類。具體安排如下：

　　1、親子接力賽。

　　1）報名方式：通過網絡、現場報名。

　　2）比賽內容及對象年齡范圍年齡：3——7歲

　　比賽內容：

　　接力賽分為四個環節，第一環節：由孩子與家長在A點共同完成跳繩10個后迅速跑到B點；第二環節：在B點孩子原地拍球20個，家長跨球5個后迅速到C點；第三環節：抽簽獲得333圖陣后完成擺放，確認正確后跑到D點；第四環節：在家長的幫助下或獨立在原地轉5圈后推球入筐，游戲完成，整個過程計時。

　　設計意圖：

　　A、親子合作游戲增加家庭成員之間的親密感。

　　B、培養幼兒的感覺運動能力和圖陣擺放能力，提高肢體控制能力和思維能力。

　　2、展示活動區。

　　1）參與對象：學能中心學員和現場報名。

　　2）活動內容：

　　A、跳繩擂臺賽。

　　B、拍跨球擂臺賽。

　　C、333圖陣擺放。

　　3）設計意圖：宣傳學能中心項目特點、提供學員展示平臺。

　　3、休閑活動區：

　　1）參與對象：2周歲以上均可。

　　2）活動內容：

　　a）穿珠子。

　　b）折紙。

　　c）疊疊樂。

　　d）六一活動卡。

　　e）走迷宮。

　　f）找不同。

　　3）設計意圖：為了提高參與度，降低游園活動的難度，豐富整個游園活動的內容。

　　4、傳統游戲區。

　　1）參與對象：現場報名，年齡不限。

　　2）活動內容：

　　A、紅燈綠燈停

　　游戲規則：

　　a、每次10—15人，其中1人做警察，其余為行人；

　　b、警察背對行人發指令，指令為紅燈時大家停，原地不動；為綠燈時可行走，違者排隊站立在一邊等救援；

　　c、最快的行人輕拍到警察所有人立即回逃至起點，途中被警察抓住者為輸。

　　B、結冰融化。

　　游戲規則：

　　a、每次10—15人，其中1人做抓人者，其余為被抓者；

　　b、被抓者在危險時喊“棒冰”并靜止不動即為安全，需有人救助后才可繼續游戲。

　　c、時間到還在游戲者為勝。

　　C、老鷹抓小雞。

　　游戲規則：

　　a、每次10—15人，其中1人做老鷹，1人做母雞，其余為小雞；

　　b、被老鷹抓住的小雞被淘汰

　　c、時間到還在游戲者為勝。

兒童節活動策劃書11

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的`六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、主題和內容

　　活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”

　　活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

　　三、活動項目和要求

　　（一）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

　　為認真地開展關于湖南省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

　　1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產黨就沒有新中國》（全體隊員參與）。

　　2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規定歌曲，一首自選曲。（全體隊員）

　　3.1-6年級各中隊統一服裝、道具，統一動作，排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲（可以從推薦的歌曲中選）。（各中隊輔導員負責，音樂老師協助）

　　4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

　　5.月底，大隊部將組織評比。

　　暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進行比賽（總務處負責場地及比賽后場工作）

　　暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽（總務處負責場地及比賽后場工作）

　　評委老師：彭志強、唐羅清、鐘方明、易靜霞、胡昊昱（請評委準時到場）

　　6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。

　　（二）“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

　　1、“迎六一”書畫比賽

　　(1)參賽作品內容及形式

　　a.內容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

　　b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

　　（2）參賽作品格式

　　a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

　　b.國畫作品限于4尺宣紙3開；其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。

　　（3）參賽要求

　　a.交稿時間：5月20日

　　b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

　　c.參賽作品每班合計不超過6幅。

　　d.交美術辦公室，交羅老師。

　　2、百米長卷繪畫活動

　　活動時間：5月26日上午8點——10點30分（暫定）

　　活動地點：希望學校禮堂

　　具體負責：

　　注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

　　（三）“挑戰自我展風采，快樂童年過六一”——六一節慶祝活動

　　參加人員：全體少先隊員及老師

　　活動安排：

　　1.校園吉尼斯挑戰賽5月29日（暫定）

　　時間：5月29日中午11點15分——12點30分（暫定）

　　地點：學校操場

　　具體負責：活動要求：

　　（1）請各中隊提早登記好義賣的商品；

　　（2）設計好自己店鋪的廣告牌；

　　（3）安排好店員；

　　（4）將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀念品送母校；

　　（5）4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

　　（四）“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會

　　活動時間：6月1日上午

　　活動要求：

　　1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目；

　　2.節目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右；

　　3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動（任課老師請到各中隊參加慶祝活動）；

　　一年級：肖紅艷 二年級：康艷紅 三年級：夏美慧

　　四年級：劉淑媛 五年級：鐘月華 六年級：周躍軍

　　4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”

兒童節活動策劃書12

　　一、活動目的

　　“六·一”兒童節是所有兒童最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的'參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

　　二、活動時間：

　　6月1日

　　活動地點：

　　學校食堂（上午）、本班教室（下午）

　　參加對象：

　　全體師生

　　三、節目形式

　　舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等

　　四、節目要求

　　1、 內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（盡量采用集體節目，少用個人節目），服裝、道具、化妝自備。

　　2、 各班至少選派一個節目。

　　五、工作安排

　　1、 總指揮：楊濤

　　2、 副總指揮：章啟虎 李玉林 陳峰 彭欽才 宋國龍

　　3、 會場布置：張江平 彭玲 馬志平

　　4、 會場組織：章啟虎 田小小 張大良

　　5、 主持人：余祖千 田小小 （學生兩名待定）

　　6、 音響場地：周德銀 周顯春

　　7、 攝影攝像：黃發軍 馬一強

　　8、 安全保衛：章啟虎 宋國龍 楊華庚 廖慶文

　　9、 評委：沈蘭香 楊 霞 葉 嵐 張江平 楊 福 賀大德 馬志平 馬本謨 彭 俊 葉小芹 盧品夫 劉玲紅

　　10、統計：陽尚坤 郭以芳 程遠貴

　　11、后勤保障：彭欽才 張大良 李玉崗 陳洪茂

　　六、比賽及獎勵方案

　　1、本次比賽分兩個學段（低段1-3年級、高段4-6年級）進行名次計取，每個學段按三個等級取獎。低段：一等獎一名，獎班級160元；二等獎三名，獎班級120元；三等獎五名，獎班級80元。高段：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎金數和低段一樣。

　　2、5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預選。

　　3、5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現場指揮。

兒童節活動策劃書13

　　一、活動主題

　　歡度童年 擁抱快樂 感恩人人

　　二、活動背景

　　每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的`一個重要目標。

　　三、活動目的

　　本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。同時在考試之前，讓孩子們放松放松！

　　四、活動時間

　　20xx年6月1日5:30--7:00活動地點

　　五：活動地點：三樓大廳

　　六：活動對象

　　所有家長和學生，彤盛教育全體教師

　　七：活動流程

　　（一）活動前期：

　　召開校內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，并考慮活動可能發生的意外狀況，做好應急準備，確保活動的順利進行。要求各位老師按照分配的任務準備活動，確保活動開始前各項準備工作得到落實。

　　組織活動的開展及組織機構如下：

　　1 郭老師 白老師

　　負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

　　2 趙老師 王老師

　　負責學生紀律和學生上下場

　　3主持人 高鈺涵 伍航銳

　　準備主持并現場主持

　　4場地布置臺詞組（白老師 郭老師 美術老師）負責場地桌子的布置、收放 場地的設計

　　5前臺 王學琴老師

　　六一活動總負責人 崔老師 徐老師

　　負責指導各小組的各項活動內容

　　（二）活動進行階段：

　　活動正式開展，主要形式如下：

　　環節一：歡度童年 擁抱快樂

　　節目單：（見附件）

　　環節三：感恩

　　（三）活動后期

　　所有教師負責收拾好教室

　　八、活動注意事項

　　1、講安全：按要求活動，服從負責人的安排，不得擅自行動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等 廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所

　　4、加強責任心，確保無事故。

　　九、活動預算

　　支出項目

　　筆：30元

　　氣球彩帶：30元

　　表演人：50元

　　十、結語

　　兒童節是每個孩子憧憬的節日，一次六一活動可能會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在快樂中成長，是我們舉辦此次活動所要達到的目的，希望通過此次活動，留給孩子們一份美好的回憶。最后彤盛教育的老師祝各位孩子兒童節快樂！

　　節目單：

　　音樂起，走秀開場。

　　1徐老師講話（2分鐘）

　　2 王一冰 跳舞（4分鐘）

　　3 游戲：擊鼓傳花 （15分鐘）

　　4 楊雨萌 英文歌 （4分鐘）

　　5 游戲：水果蹲（15分鐘）

　　6 高鈺涵彈琵琶（4分鐘）

　　7 游戲：（親子）夾氣球跑 （10分鐘）

　　8 王怡蘭 彈古箏 （3分鐘）

　　9 孫千雅 朗誦 （讀書） （5分鐘）

　　10 李浩然吹薩克斯 荷塘月色（3分鐘）

　　11 搶板凳游戲15分鐘

　　12英語話劇： 大話西游（15分鐘）

　　13詩朗誦 高鈺涵 伍杭瑞（5分鐘）

　　14請表演節目的商場 頒發獎品（5分鐘）

　　15主持人致結束詞。（10分鐘）

兒童節活動策劃書14

　　活動開場：

　　今天是六一國際兒童節，是小朋友們最快樂最喜歡的節日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節日快樂!為了大家玩的盡興，老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。

　　活動目標：

　　一、知道六月一日是國際兒童節，在歡快的`氣氛中感受節日的快樂。

　　二、在游戲、舞蹈中，培養幼兒與同伴互相合作的能力。

　　活動內容：

　　一、開場秀：Shy boy (舞蹈)

　　二、小小神投手

　　準備：若干小球、兩個籃筐

　　規則：將幼兒分兩組，每個幼兒有6個小球，兩組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球，根據投球的多少進行獎勵。

　　三、迷迷轉

　　準備：熟悉兒歌內容

　　規則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側平舉，在原地邊轉邊念兒歌：迷迷轉，迷迷轉，大風吹來快快站。當念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉，每回最多轉三圈。

　　四、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

　　五、吹氣運球

　　準備：乒乓球

　　規則：在規定時間內，用嘴吹氣運乒乓球，運球時不能用手抓，先將小球運到指定地點的勝利。

　　六、聽力大比拼

　　準備：蒙眼絲巾一塊

　　規則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發聲那人就站中間來，游戲繼續(每人發出的聲音要不一樣)

　　七、中國功夫(舞蹈)

　　八、才藝大比拼

　　規則：幼兒用自己拿手本領進行表演，可以是一個人表演，也可以請好朋友一起表演，根據幼兒的表現進行獎勵。

　　活動結束：

　　今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶節日。)

兒童節活動策劃書15

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的'精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

　　二、活動主題：

　　歡度六一、快樂成長

　　三、活動小組的成立組長：

　　石光杰（負責活動工作安排）副組長： 周聰（負責活動整體組織安排）成員：各班班主任（負責配合學校完成各項任務）

　　四、活動項目及要求

　　1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。

　　2、6月1日積極開展以"經典誦讀《三字經》"為主題的中隊活動。

　　3、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。

　　4、6月1日活動具體情況：

　　（1）早上9點鐘活動開始，由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

　　（2）入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。

　　（3）"經典誦讀《三字經》"集體賽。

　　（4）游園活動：主要設有7個活動項目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

　　負責人：張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭（5）表彰活動：

　　A、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

　　B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

　　C、文明班集體。

　　五、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責，6月1日公布值勤情況)。

　　4、講紀律：不統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、各班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

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